Sunteți pe pagina 1din 12

Psihologie social

Invidia i gelozia

Curs

8
INVIDIA I GELOZIA suport de curs 1
Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS 2011-2012

Cuprins:
Rdcini semantice: definirea invidiei i geloziei Perspective asupra conceptualizrii i abordrii invidiei i geloziei Conceptualizri dispoziionale Conceptualizri fenomenologice Conceptualizri situaionale Reconcilierea conceptualizrilor alternative Compararea social i definirea de sine: antecedentele invidiei i geloziei Feed-back-ul negativ Relevana domeniului de feed-back Similaritatea celuilalt Demonstraia experimental a modelului Consecinele sociale ale invidiei i ale geloziei Schimbarea definiiei de sine Reducerea relevanei persoanei de comparaie Negarea meritelor rivalilor Schimbarea atribuirii sursei succesului celuilalt Violena fa de sursa de comparaie Rezumatul temei Concepte i noiuni cheie Lecturi obligatorii Lecturi de aprofundare Referine bibliografice

***

Rdcini semantice: definirea invidiei i geloziei


Invidia i gelozia sunt emoii ce se regsesc n toate culturile i n toate epocile istorice. n Vechiul Testament, de pild, gelozia are un rol important n definirea relaiei dintre oameni i Dumnezeu. n Geneza, Dumnezeu se declar gelos ("Sunt un zeu gelos"), artnd astfel c nu va tolera ca poporul su s venereze alt zeu. Cain 1-a ucis pe
1

Acest suport de curs este adaptat n baza unui text elaborat de Dl. Conf. tefan Boncu; fa de versiunea original textul conine multiple ajustri, modificri, completri i o alt aranjare n pagin

1
Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS Universitatea Al. I. Cuza Iai

Psihologie social

Invidia i gelozia

Abel, n bun msur, din invidie. Sfntul Toma din Aquino socotea invidia printre cele apte pcate capitale. S remarcm faptul c invidia ar putea fi singurul pcat grav care nu presupune plcere. Cuvntul gelos deriv din aceeai rdcin ca i zelos - din cuvntul grecesc zelos. Zelul era neles de greci ca un ataament adnc pentru o persoan sau pentru un obiect. Gelozia se refer la credina sau suspiciunea persoanei c poate pierde ceea ce a avut. Termenul invidie deriv din latinul invidere, care nsemna "a-1 privi pe altul cu rutate sau dumnie", n acest sens, invidia reprezint dorina de a dobndi atributul sau lucrul pe care le posed o alt persoan, dorin simultan cu nemulumirea c cellalt posed lucrul sau atributul respectiv. n DEX, invidia este definit ca "sentiment egoist de prere de ru, de necaz, de ciud, provocat de succesele sau de situaia bun a altuia" i este echivalent cu pizma. Pe de alt parte, gelozia primete urmtoarea definiie: "sentiment chinuitor i obsedant pe care l provoac n sufletul cuiva bnuiala sau certitudinea c fiina iubit i este necredincioas". Dicionarul admite c n unele cazuri, cei doi termeni care ne intereseaz sunt sinonimici. Citarea definiiilor pune n eviden faptul c invidia i gelozia pot fi distinse dup posesia unui atribut dorit sau a unei relaii. Cnd cineva posed acest atribut sau aceast relaie i este ngrijorat c posesiunea lui ar putea fi ameninat de altul, poate s apar gelozia. Termenul de invidie se folosete pentru a desemna emoia pe care o declaneaz faptul c dorim s posedm ceea ce n momentul de fa posed altul. Adesea, ns, limbajul comun ignor aceast distincie: termenul de gelozie este folosit pentru a descrie ambele situaii. Expunerea noastr va arta c multe situaii interpersonale ce provoac gelozie, provoac i invidie; vom justifica, astfel, confuzia din folosina cotidian.

Perspective asupra conceptualizrii i abordrii invidiei i geloziei


Cercetarea invidiei i geloziei ca emoii complexe s-a realizat din mai multe perspective teoretice. Perspectiva dispoziional a pus accentul pe diferenele individuale n ceea ce privete tendina de a tri astfel de stri. Abordarea fenomenologic presupune izolarea variabilelor care definesc ceea ce un individ eticheteaz i resimte ca invidie sau gelozie. Ct despre perspectiva situaional, ea reliefeaz acele aspecte din mediul social care produc sentimente etichetate ca invidie i gelozie de majoritatea indivizilor, n aceast expunere, vom ine seama mai ales de cea din urm manier de abordare. Pentru psihologia social, care trateaz cele dou emoii complexe n strns legtur cu procesele de comparare social, ea este cea mai valid. Conceptualizri dispoziionale Abordarea dispoziional asupra invidiei i geloziei arat c indivizii difer n sensibilitatea lor fa de situaiile care provoac invidia sau gelozia i n tendina de a tri sau ncerca astfel de emoii. Au fost construite mai multe scale pentru a msura diferenele individuale n ceea ce privete gelozia, dar s-au depus puine eforturi pentru a descoperi diferene individuale stabile n tendina de a manifesta invidie sau n sensibilitatea fa de situaiile de comparare social sau de competiie. 2
Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS Universitatea Al. I. Cuza Iai

Psihologie social

Invidia i gelozia

Conceptualizri fenomenologice Pentru abordarea fenomenologic, este important s se identifice gndurile i sentimentele ce caracterizeaz experienele individuale de invidie sau de gelozie. Cercettorii ce au lucrat n cadrul acestei paradigme au ncercat s stabileasc diferene ntre sentimentele asociate invidiei i cele asociate geloziei. Din pcate, rezultatele s-au dovedit oarecum inconsistente, mai cu seam c psihologii au fost obligai s foloseasc rapoartele verbale ale subiecilor asupra strilor interne. De exemplu, s-a artat c invidia i gelozia sunt distinse mai uor de ctre indivizii cu abilitate verbal dect de cei mai puin capabili s articuleze coninuturile introspeciei. Teza fundamental a abordrii fenomenologice este, aadar, c invidia i gelozia sunt trite diferit. Spielman (1971), de exemplu, a argumentat c gelozia este un sentiment mai puternic, dat fiind c presupune mai mult ur. Invidia corespunde unei stri de disconfort i nemulumire cauzat de sentimentul de inferioritate ce apare pentru c individul vrea s aib posesiunile sau atributele altei persoane. Gelozia este generat de pierderea sau numai de pierderea posibil a unei posesiuni la care individul ine i este resimit ca team i suspiciune. Gellert (1976) a ncercat s demonstreze c gelozia se poate reduce la o combinaie de furie i fric de a fi abandonat, n vreme ce constituenii invidiei sunt frica, tristeea i un sentiment de compasiune fa de sine nsui. Salovey i Rodin (1986) au cerut subiecilor (cu toii studeni) s gseasc sinonime pentru cuvntul gelozie. Au fost generai 27 de termeni, din care cel mai frecvent a fost invidia. Alte categorii au inclus termenii: (a) ura, furia; (b) privarea, tristeea; (c) rivalitatea, posesia; (d) insecuritatea, stima de sine cobort. Numrul mare de sinonime furnizate reflect probabil, diferenele individuale mari n trirea geloziei. O concluzie valoroas a acestui studiu este aceea c gelozia poate fi trit de subiect odat cu invidia. Peter Salovey i Jane Rodin au evideniat n cadrul studiului menionat anterior c subiecii pot distinge uor cele dou stri pe baza condiiilor de mediu care le provoac (pe de o parte, ameninri la adresa unei relaii sociale valorizate, pe de alt parte, o comparare social ce relev inferioritatea subiectului). Totui, ambele tipuri de situaii genereaz reacii afective similare, ce presupun furie, tristee i anxietate. Aceti cercettori nu au identificat sentimente specifice care s deosebeasc cele dou emoii complexe. Diferenele dintre invidie i gelozie pot fi surprinse mai uor prin compararea intensitii reaciilor emoionale. n prezena stimulilor ce provoac gelozia sau invidia, subiecii raporteaz furie, tristee, anxietate, dar aceste sentimente sunt mai intense n cazul geloziei dect n cazul invidiei. Parrott i Smith (1987) au fcut ipoteza c tocmi aceast diferen n intensitate ne mpiedic s detectm diferenele calitative dintre sentimentele asociate invidiei i cele asociate geloziei. Ei au cutat s aduc la acelai nivel intensitatea rspunsurilor subiecilor la experienele presupunnd invidie sau gelozie i au constatat c n aceste condiii gelozia este caracterizat de un amestec de fric, nencredere, ndoial, anxietate, n vreme ce n invidie proeminente sunt sentimentele de inferioritate i vinovie. Conceptualizri situaionale

3
Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS Universitatea Al. I. Cuza Iai

Psihologie social

Invidia i gelozia

Abordarea situaional asupra invidiei i a geloziei susine c ele trebuie nelese ca etichete pentru situaii specifice n care se gsesc indivizii i nu ca sentimente specifice. Potrivit lui Salovey i Rodin (1989), caracteristicile situaionale ale invidiei i ale geloziei pot fi surprinse cu ajutorul unei analize de tipul P-O-X, n care P este individul ce triete starea emoional, O este o alt persoan, iar X, o a treia persoan sau un obiect dorit. n cele ce urmeaz, vom folosi rivalitatea pentru a facilita nelegerea deosebirilor dintre invidie i gelozie. Invidia, gelozia i rivalitatea pot fi discriminate n funcie de existena unui sentiment anterior sau a unei relaii anterioare. Gelozia este consecina convingerii lui P c relaia lui special cu X este ameninat de ncercrile lui O de a forma o relaie echivalent cu X. Cnd O are o relaie anterioar cu X (X poate fi o persoan, un obiect, un atribut personal), ncercarea lui P de a-1 nlocui pe O n aceast relaie cu X i de a distruge relaia O-X poate fi considerat invidie. Ct despre rivalitate, ea corespunde situaiei n care nici P, nici O nu au o relaie emoional anterioar cu X, dar amndoi doresc s aib o astfel de relaie. Elegana acestor definiii ale invidiei i geloziei bazate pe triada P-O-X arat c este mai util s definim invidia i gelozia n termeni de situaii care declaneaz aceste sentimente dect s ncercm explorri fenomenologice ale lor. Desigur, antecedentele situaionale ale invidiei i geloziei pot interaciona cu variabilele intrapersonale. De pild, unul din modelele cunoscute ale geloziei n relaiile de iubire romantic, cel al lui White (1981), presupune dou tipuri de pierdere, ambele necesare pentru ca gelozia s apar: pierderea unor recompense anticipate n cadrul unei relaii (o variabil situaional) i pierderea stimei de sine (variabil intrapersonal). ntradevr, gelozia este declanat de ambele ameninri, iar indivizii cu scoruri mari la scalele de gelozie sunt cu deosebire sensibili la ele. Teoria comparrii sociale ar putea oferi un cadru foarte adecvat pentru o abordare situaional a invidiei i geloziei. Situaiile ce provoac astfel de emoii complexe presupun adesea comparaii sociale ce amenin stima de sine a individului. In mod tradiional, teoria comparrii sociale s-a interesat de situaiile n care indivizii caut n mod deliberat informaiile produse prin comparare ca o surs de auto-cunoatere (Festinger, 1954), sau, n versiunea mai recent a teoriei, ca o surs de cretere a stimei de sine sau auto-glorificare (self-enhancement; Wills, 1981). Dar teoria ar trebui s fie util i n explicarea situaiilor n care comparaia nu este cutat n mod deliberat. Ea poate fi implicat n dezvluirea mecanismelor invidiei i geloziei, n temeiul faptului c astfel de comparaii nefavorabile, pe care le presupun cele dou emoii complexe, au consecine nsemnate asupra evalurii de sine. Reconcilierea conceptualizrilor alternative Lipsa de consisten a rezultatelor studiilor asupra corelatelor dispoziionale ale invidiei i ale geloziei sau asupra sentimentelor asociate cu ele s-ar putea datora faptului c situaiile care provoac gelozia, provoac i invidia. Cnd un individ se compar cu altul i ajunge la concluzia c este inferior, triete sentimentul de invidie. Cnd un rival amenin relaia pe care individul o are cu o alt persoan, apare gelozia, cci individul anticipeaz pierderea relaiei, dar apare i invidia, cci el pune ceea ce se ntmpl pe seama superioritii rivalului su. n acest sens, invidia este trit ca o parte a multor 4
Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS Universitatea Al. I. Cuza Iai

Psihologie social

Invidia i gelozia

situaii ce provoac gelozia. Sabini i Silver, autori a mai multor texte remarcabile asupra celor dou emoii, scriu: "Dac iubita mea fuge cu un alt brbat, voi fi gelos pe acesta. Pot fi, de asemenea, invidios pe el dac faptul c mi-a sedus iubita m face s-mi dau seama de calitile mele inferioare n raport cu ale lui" (Sabini i Silver, 1982, p. 15). Aceast relaie de la parte la ntreg dintre invidie i gelozie scoate n eviden procesele comune de comparare social din cele dou stri. Gelozia este ntregul, invidia este partea, n invidie, evaluarea de sine este ameninat prin comparaiile sociale negative, n gelozie regsim aceeai ameninare, dar n contextul n care individul crede c pierde o relaie important pentru el. Datorit acestor legturi dintre invidie i gelozie, ele pot fi discutate mpreun.

Comparare social i definire de sine: antecedentele invidiei i ale geloziei


Salovey i Rodin (1983; 1984) au propus un model al invidiei i al geloziei bazat pe compararea social. Potrivit acestor autori, tipul de situaie de comparare social care provoac invidia sau gelozia este acela n care individul primete un feed-back ce-i amenin stima de sine. Feed-back-ul respectiv se afl n legtur cu o alt persoan care este similar subiectului, n plus, pentru ca sentimentul de invidie sau cel de gelozie s apar, este necesar ca feed-back-ul s fie relevant pentru individ, s corespund unei dimensiuni relevante pentru auto-definirea sinelui. Cnd o astfel de situaie complex de comparare amenin o relaie stabil, apare gelozia. Altminteri, consecina fireasc a unei asemenea situaii este invidia. n rndurile de mai jos, vom descrie cele trei condiii necesare (nu ns i suficiente) ale situailor de comparare social responsabile de trirea emoiilor de gelozie i invidie: (a) feed-back-ul negativ; (b) domeniul relevant pentru definirea de sine i (c) compararea cu un altul similar. Feed-back-ul negativ Putem dori ceea ce are o alt persoan sau putem deveni anxioi cnd exist ameninri la adresa unei relaii la care inem, dar trim invidia sau gelozia numai dac caracteristicile sau comportamentul altuia ne amenin evaluarea de sine. Invidia i gelozia apar atunci cnd evaluarea de sine este afectat negativ de compararea social. Foarte periculoase par s fie ameninrile la adresa stimei de sine rezultate din pierderea statutului social n comparaie cu alt persoan. Sabini i Silver au artat c individul ncearc invidia atunci cnd simte c poziia sa social se erodeaz. Comportamentele pe care le asociem cu invidia (de exemplu, a nega calitile rivalului) pot avea la baz motivaia de a preveni pierderea unui anume statut. Din nefericire, reaciile comportamentale declanate de resimirea invidiei i fac mai ru persoanei, ntruct o atribuire de invidie presupune c eul persoanei a avut de suferit, a fi perceput ca invidios nu poate aduce nimic bun: persoana se simte inferioar n faa alteia si n plus las s se vad c este apsat de lucrul acesta. Este foarte probabil ca unui individ s i se atribuie sentimente de invidie cnd el ntreprinde aciuni antisociale pentru a opri diminuarea evalurii de sine. ntr-o astfel de situaie, dac persoana care este pe cale s 5
Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS Universitatea Al. I. Cuza Iai

Psihologie social

Invidia i gelozia

piard statutul critic succesul altei persoane, ncercnd s-1 fac s par mai puin important, sau chiar l submineaz, atunci ea este perceput ca invidioas. Silver i Sabini (1978) au testat astfel de ipoteze, cernd subiecilor s urmreasc nregistrri video cu diade de actori ce-i descriu succesul sau eecul la admiterea la facultatea de medicin. Cteva versiuni ale scenariului au fost construite n aa fel nct unul din actori are succes, iar cellalt eec. Dup ce urmreau filmul, subiecii trebuiau s completeze un chestionar, rspunznd la ntrebri cu privire la sentimentele actorilor unul fa de cellalt, n toate condiiile, subiecii au apreciat c actorul care euase l va invidia pe cel care reuise. De pild, n versiunea standard a scenariului, 92% din subieci fac o astfel de apreciere. Cnd diferena dintre performanele celor doi scade, aceast apreciere se schimb. Cnd actorul aflat n situaie de eec plnge, numai 55% din subieci percep invidia. Cnd ambii actori au aceeai performan, dar unul din ei se laud, procentajul subiecilor care fac atribuire de invidie este de 59%, iar cnd actorul care euase i exprim admiraia fa de cel care avusese succes, ponderea subiecilor care percep invidia coboar la 36%. Autorii au interpretat aceste rezultate artnd c percepia invidiei nseamn a recunoate doi factori ai comparrii sociale: (a) X are mai mult succes dect Y; (b) Y acioneaz nepotrivit, ncercnd s ignore sau s diminueze succesul lui X pentru a-i apra stima de sine ameninat. Relevana domeniului de feed-back Indivizii prefer comparaii cu alii pe dimensiuni relevante sau centrale pentru definiia lor de sine, dei apariia invidiei sau a geloziei devine n acest caz mult mai probabil. Comparaiile pe dimensiuni ce structureaz identitatea persoanei sunt mult mai edificatoare dect cele pe dimensiuni arbitrare sau secundare. Festinger (1954) a observat c dimensiunile de comparaie pot varia dup importana lor pentru individ i c dorina de a obine auto-evaluri precise va fi resimit mai acut pe dimensiuni importante. Abrahain Tesser este psihologul social care a acordat cea mai mare atenie consecinelor comparrii pe dimensiunile definiiei de sine (Tesser, 1986; Tesser i Campbell, 1983). El a dezvoltat un model n care evaluarea de sine pozitiv este vzut ca o motivaie fundamental a individului. Ea este de obicei realizat prin dou procese: reflectarea i compararea. Reflectarea apare atunci cnd succesele celor apropiai ne fac s ne simim bine: "ne reflectm n gloria lor" (Cialdini et al., 1976). n anumite condiii ns, performanele lor nalte pot amenina evalurile noastre de sine. Tesser consider c astfel de situaii presupun compararea social. Variabila cardinal, ce determin dac succesul rudelor i prietenilor ne produce o stare de satisfacie (reflectare) sau are un efect opus (comparare) este relevana succesului sau calitilor personale ale celuilalt pentru definirea noastr de sine. Reflectarea se produce cnd performana lui are loc ntrun domeniu non-relevant pentru conceptul nostru de sine. Cnd relevana personal este mare, ne meninem evaluarea de sine pozitiv, angajndu-ne n alte comportamente, precum: (1) schimbarea definiiei de sine pentru a reduce relevana performanei altuia; (2) reducerea interaciunilor i deci diminuarea importanei relaiei; (3) reevaluarea performanei celuilalt sau subminarea ei. Astfel de cogniii i comportamente descrise de Tesser i colaboratorii si se potrivesc cu reaciile din situaiile ce provoac invidia sau gelozia. Suntem atrai de alii 6
Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS Universitatea Al. I. Cuza Iai

Psihologie social

Invidia i gelozia

care au succes atta vreme ct performanele lor superioare se produc pe dimensiuni nerelevante pentru definirea noastr de sine. i invidiem ns pe cei ce au performane excelente n domeniile noastre de definire de sine, cci invidia apare cnd evaluarea de sine este ameninat de performana altuia. De asemenea, din gelozie ncercm s protejm acele aspecte ale personalitii noastre care sunt foarte importante pentru meninerea definiiei de sine i a evalurii de sine (de exemplu, relaii apropiate, atribute). Pe de alt parte, l percepem pe altul ca fiind invidios ori gelos atunci cnd neag sau caut s diminueze meritele unei a treia persoane pentru a-i menine stima de sine pozitiv. Un factor important al invidiei i al geloziei, din acest punct de vedere, l constituie discrepana dintre aprecierile actuale i cele ideale ale persoanei pe atributele eseniale pentru definirea de sine. Discrepanele mari dintre real i ideal sunt n legtur cu o evaluare de sine slab. Att mrimea discrepanei, ct i evaluarea de sine negativ faciliteaz apariia invidiei i a geloziei. Efectul lor combinat este foarte puternic pe dimensiunile importante pentru auto-definire. Cel mai bun predictor al invidiei ntr-un domeniu este importana domeniului pentru eul individului. De exemplu, un subiect cu o discrepan foarte mare n ceea ce privete bunstarea real i cea ideal, care consider bunstarea foarte important pentru definirea de sine, va fi foarte invidios dac vecinul su se va mbogi peste noapte; n aceeai msur, el se va arta foarte gelos dac soia sa va flirta cu un brbat bogat la o petrecere (mai gelos dect dac soia sa ar fi acordat atenie unui brbat frumos sau unuia foarte spiritual).

Similaritatea celuilalt Similaritatea a preocupat cu deosebire pe teoreticienii comparrii sociale. Festinger (1954) a artat c, n general, comparaiile cu cellalt devin mai probabile cnd cellalt este similar cu subiectul n termeni de abiliti sau atitudini. Oricum, utilitatea comparaiei pentru subiect crete cnd cellalt similar este luat drept termen de comparaie i este foarte redus cnd exist o disimilaritate extrem. Indivizii sunt sensibili la comparaiile cu alii ale cror caracteristici similare sunt relevante pentru domeniile lor de definire. Am menionat deja c Tesser (1986) consider c relaiile apropiate cu ceilali cu care ne comparm sunt o condiie important pentru ca feed-backul relevant pentru eu s aib un impact asupra evalurii de sine; iar ceilali ne devin apropiai tocmai pentru c ne sunt similari. Dakin i Arrowood (1981) au examinat condiiile situaionale n care indivizii se angajeaz n tipuri diferite de comparare social, precum competiia sau colaborarea. Ei au fcut ipoteza c situaia de competiie (i, probail, invidia) apare atunci cnd indivizii sunt aproximativ similari n ceea ce privete abilitatea i cnd unul din ei are mai mult succes n sarcin dect cellalt. Subiecilor li se cerea s evolueze cte doi ntr-o sarcin n care se msura timpul de reacie i n care se ofereau feed-back-uri false privind succesul sau eecul participanilor. Aa cum se anticipase, tendinele competitive au fost legate de similaritatea perceput a abilitii. Competiia a fost mai intens ntre subiecii apropiai ca nivel al capacitii. De asemenea, a aprut o tendin spre competiie cnd

7
Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS Universitatea Al. I. Cuza Iai

Psihologie social

Invidia i gelozia

subiecii s-au comparat cu alii ce le erau superiori. "Competiia este mai mare cnd P i O sunt similari, iar P pierde" (Dakin i Arrowood, 1981, p. 105). Cercetrile din domeniul comparrii sociale au cutat s stabileasc dac compararea este motivat de dorina de a fi similar altora sau de a-i ntrece. Potrivit lui Festinger (1954), n culturile occidentale indivizii nu numai c ncearc, prin comparaii, s se auto-evalueze, dar caut s-i depeasc pe alii. Oarecum n legtur cu aceasta, teoreticienii din sfera emoiilor fac distincia dintre pizm (coveting) i invidie. Pizma este dorina intens de a avea ceea ce au alii similari. In invidie, resentimentul c altul are ceea ce are se combin cu dorina de a avea lucrul sau adjectivul respectiv pentru sine i cu dorina ca cellalt s piard ceea ce are. Dac l invidiem pe colegul nostru care este strlucit ca student, aceasta nseamn c dorim s fim la fel de inteligeni ca el, dar n acelai timp, ca el s nu mai fie att de inteligent. Invidia este legat de aceast tendin de a-1 priva pe cellalt de ceea ce are, nu numai de tendina de a dobndi caliti perfecte sau lucruri rvnite. Individul vrea s aib mai mult, dar n acelai timp, vrea ca cellalt s aib mai puin. S-a demonstrat c cei ce triesc invidia pot simula mental mai bine pierderea de ctre cellalt a atributului sau a lucrului dorit, astfel nct ei pot s-i imagineze transferul acestui atribut sau lucru ctre ei nii. Un scop important al persoanei invidioase ar putea fi acela de a fi distinct i nu similar cu ceilali, ntruct similaritatea poate fi neleas ca mediocritate. Demonstraia experimental a modelului Pornind de la o analiz asemntoare celei rezumate n paginile anterioare, Peter Salovey i Judith Rodin (1984) au fcut ipoteza c invidia va apare n situaiile n care sunt ntrunite toate cele trei condiii: (1) informaia negativ despre sine; (2) relevana acestei informaii pentru auto-definire; (3) similaritatea cu persoana ce servete ca termen de comparaie. n aceste condiii cumulative subiecii vor resimi o ameninare la evaluarea de sine pozitiv i se vor angaja n comportamente destinate s apere i s menin evaluarea de sine pozitiv. ntr-un experiment realizat pentru a examina aceste antecedente ale invidiei, subiecii au fost fcui s cread c cercettorii sunt interesai de opiunile lor profesionale i de personalitatea lor. Dup ce au completat un inventar de personalitate, li s-a oferit un feed-back fals cu privire la ansele lor n profesiunea pentru care manifestau interes sau n alta. Aadar, feed-back-ul negativ privea aptitudini care erau sau nu relevante pentru definirea de sine. Apoi subiecii erau fcui s cread c vor ntlni un alt student, pe care psihologii l creditau cu mari anse de a reui n profesiunea aleas, n funcie de condiia experimental, profesiunea aleas de acesta era aceeai cu cea aleas de subiect ori diferit. Ca msuri dependente, subiecilor li se cerea s l aprecieze pe cellalt pe mai multe dimensiuni, dup ce citiser un eseu redactat de acesta. Rezultatele au artat c indivizii manifest mai mult invidie cnd primesc feedback-ul negativ relevant pentru ei i apoi cred c vor interaciona cu un altul similar cu ei (student ce tinde spre aceeai carier), dar care este mult mai nzestrat pentru profesiunea aleas. Subiecii ateapt ntlnirea cu cellalt cu sentimente de anxietate i depresie. Situaia aceasta are un impact puternic asupra comportamentului: ei nu ar vrea n nici un caz s fie prieteni cu aceast persoan i o discrimineaz n chestionarul cu privire la trsturile ei apreciate pe baza eseului. Astfel de comportamente servesc de fapt la 8
Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS Universitatea Al. I. Cuza Iai

Psihologie social

Invidia i gelozia

negarea meritelor persoanei de comparaie, la contestarea statutului ei i la reducerea posibilitii ca ea s fie vzut ca o surs relevant de feed-back n comparaia social. Peter Salovey i Judith Rodin au realizat multiple alte studii n susinerea perspectivei lor asupra invidiei i geloziei (de ex.: Salovey & Rodin, 1988). Dei cei doi cercettori au reuit s impun ca majoritar opinia lor asupra celor dou emoii ca fiind etichete pentru aceleai triri, exist i opinii divergente. Unii autori aduc dovezi n sprijinul faptului c cele dou emoii ar presupune triri afective distincte i ca sorgintea perspectivei propuse de Salovey i Rodin s-ar putea regsi n confuzia i suprapunerea lingvistic a celor dou etichete (Smith, Kim & Parrott, 1988).

Lectura #1

Lectura #2

Consecinele sociale ale invidiei i ale geloziei


Cnd se confrunt cu situaii ce declaneaz invidia sau gelozia, indivizii ncearc s reduc posibilitatea comparrii sociale sau s-i apere evaluarea de sine pozitiv ameninat. Printre aciunile pe care le pot ntreprinde, se numr urmtoarele strategii cognitiv-comportamentale: (l) schimbarea de sine pentru a reduce feed-back-ul de comparare; (2) schimbarea relaiei cu persoana de comparaie; (3) negarea meritelor acesteia; (4) reevaluarea performanei acelei persoane; (5) aciunea violent ndreptat mpotriva sursei feed-back-ului de comparare. Schimbarea definiiei de sine O modalitate n care indivizii pot reduce invidia i gelozia rezultate din comparaii implicite sau explicite n care sunt depii de un rival ntr-un domeniu de auto-definire este aceea de a reduce relevana domeniului de comparaie. Este foarte puin probabil ca feedback-ul de comparare s produc invidie sau gelozie dac atributul sau relaia n chestiune nu sunt nelese ca fiind importante. Salovey i Rodin (1988) au demonstrat c un stil de adaptare specific, pe care ei 1-au numit ignorare selectiv i care presupune reducerea importanei domeniului de comparare, este eficace n prevenirea invidiei sau geloziei. Aceast strategie sa dovedit mut mai eficient n reducerea disconfortului provocat de comparaii dect strategia care const n ntrirea auto-evalurii prin invocarea calitilor proprii pozitive. Situaiile care declaneaz invidia sau gelozia fac atributele pe care individul este inferior foarte saliente, de aceea strategia care se bazeaz pe focalizarea ateniei asupra propriei persoane nu poate da rezultate. Tesser i Campbell (1988) au cerut subiecilor s aprecieze importana unui domeniu de performan n care ei aveau succes, dar erau totui depii de alt persoan. Fa de dimensiunile pe care ei aveau performane egale cu ale altora, subiecii au apreciat dimensiunile pe care erau ntrecui (judecat estetic, abilitate social) ca fiind mai puin importante pentru ei. Schimbarea n autodefinire determinat de comparaiile ce provoac invidie poate facilita angajarea n comparaii cu cei inferiori. Dup ce au fost depii pe o dimensiune, indivizii invidioi pot decide c este mai relevant pentru definirea lor de sine s se compare cu alii inferiori sau dezavantajai. Astzi, exist multe studii care arat c atunci cnd sunt ameninai de comparaii defavorabile, indivizii i selecteaz pe alii care le sunt inferiori pentru comparaii ulterioare. 9
Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS Universitatea Al. I. Cuza Iai

Psihologie social

Invidia i gelozia

Reducerea relevanei persoanei de comparaie ntr-un studiu pe care 1-am mai citat, Salovey i Rodin (1984) au artat c indivizii care primesc feed-back negativ pe o dimensiune relevant i exprim ntr-o mult mai redus msur dorina de a avea o relaie cu persoana care-i ntrece dect subiecii care primesc alte tipuri de feed-back. O modalitate n care se poate suprima trirea invidiei este aceea de a reduce contactul cu rivalii lor. Mai mult, indivizii pot decide c ei nu-i simpatizeaz deloc pe rivalii lor sau c acetia nu le sunt similari - astfel, i contest ca termeni n comparaia social. Pleban i Tesser (1981) au variat feed-back-ul cu privire la performana subiecilor n diferite domenii (fotbal, muzic rock, etc.). La sfritul experimentului, subiecii au apreciat persoana care i-a depit ca fiind mai puin similar cu ei cnd performana a fost ntr-un domeniu relevant. De asemenea, Tesser (1980) a artat c efectul acesta se regsete i n relaiile dintre frai. Cnd sunt ntrecui de un frate apropiat ca vrst, subiecii declar relaii mai puin apropiate cu acel frate. Negarea meritelor rivalilor O consecin obinuit a comparaiilor sociale negative este negarea meritelor rivalilor care au succes. Suntem nclinai s subestimm calitatea performanei sau caracteristicile celorlali mai cu seam atunci cnd dimensiunea de comparaie este foarte relevant pentru noi. Silver i Sabini (1978) consider negarea meritelor rivalilor caracteristica fundamental a invidiei. Din acest punct de vedere, invidia are o funcie de auto-protecie. ncercm s stvilim scderea stimei de sine contestnd performanele sau atributele celorlali care au succes. ntr-o excelent analiz a strategiilor de negare a adversarului n situaia de gelozie romantic (gelozie n dragoste), Schmitt (1988) a artat c adversarul servete ca o int ideal pentru denigrare: a) El amenin n mod direct stima de sine a persoanei geloase; b) Este vzut ca un intrus ntr-o relaie stabilizat i reciproc satisfctoare, ca o for perturbatoare; c) De obicei, persoana geloas tie foarte puine lucruri despre rival i i vine uor s-i construiasc o imagine negativ despre el; d) Persoana geloas prefer s nege meritele rivalului, i nu pe cele ale persoanei iubite, cci dorete continuarea relaiei. Schmitt (1988) a observat c individul gelos se afl ntr-o situaie paradoxal. Rivalul amenin o relaie important, ca i evaluarea de sine a individului. Totui, dac persoana iubit de gelos se simte atras de rival, atunci rivalul trebuie s posede caracteristici pozitive, n contextul unei relaii de dragoste, caracteristicile individului gelos care sunt cele mai importante pentru auto-definirea lui, sunt totodat cele pe care le valorizeaz partenerul i probabil cele care 1-au atras pe partener de la bun nceput. Exist cercetri care demonstreaz c pe msur ce o relaie de dragoste se maturizeaz, caracteristicile persoanei ce sunt importante pentru partener devin foarte relevante pentru persoana nsi. Schmitt (1988) a demonstrat c persoana geloas l contest pe rival tocmai pe aceste atribute. Indivizii ce triesc gelozia i evalueaz rivalii 10
Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS Universitatea Al. I. Cuza Iai

Psihologie social

Invidia i gelozia

negativ pe dimensiunile pe care ei le consider importante pentru partenerii lor, dar apreciaz c rivalii sunt la fel de atractivi ca i ei pe dimensiunile pe care le socotesc mai puin valorizate de partenerii lor. Aadar, ei neag n mod selectiv atributele rivalilor. Schimbarea atribuirii sursei succesului celuilalt Adesea, conchidem c cellalt este gelos sau invidios cnd observm c el contest sau caut s diminueze importana performanelor sau atributelor altei persoane. O strategie eficient de a ntri stima de sine n situaii de invidie ori gelozie este aceea de a ne convinge pe noi nine c succesul celuilalt se datoreaz unui avantaj pe care i 1-a creat n mod necinstit sau ansei, i nu calitilor lui. Mai mult, indivizii pot sabota chiar performana celuilalt, n msura n care aceasta le st n putin. De pild, ei refuz s ajute un prieten s rezolve o problem cnd domeniul performanei este relevant pentru auto-definirea lor. Violena fa de sursa de comparaie Uneori ameninarea unei relaii la care inem de ctre altul duce la reacii violente din partea noastr. Relaia dintre gelozie i violen a fost mult studiat, n literatura psihiatric se gsesc expuse cazuri de crime pasionale, a cror motivate principal a fost gelozia. Invidia poate conduce i ea la violen cnd indivizii percep eecul de a dobndi anumite posesiuni sau atribute ca rezultat al unor fore discriminatoare sau arbitrare. Resentimentele cresc cnd indivizii nu posed ceva dezirabil, dar alii percepui ca similari posed lucrul respectiv. Violena pare mai probabil pe msur ce posesiunile sau calitile dezirabile sunt dobndite. Teoreticienii din domeniul privrii relative au artat c revoltele nu se produc atunci cnd un grup este extrem de privat de resurse, ci atunci cnd condiiile s-au mbuntit ntr-att nct distana economic i social dintre grupul privilegiat i cel privat sa redus considerabil.

Rezumatul cursului
Invidia i gelozia sunt stri pe care omul comun le ncearc adeseori. Din punctul de vedere al abordrii situaionale, rolul proceselor de comparare social n aceste emoii complexe este foarte important. Invidia i gelozia pot fi concepute ca rezultate ale comparaiilor ce implic un feed-back amenintor pentru auto-evaluare ntr-un domeniu relevant n raport cu auto-definirea individului. Consecinele intrapersonale i sociale ale invidiei i geloziei constau n ncercri ale individului de a ntri evaluarea de sine ameninat. Concepte i noiuni cheie

definiiile principalelor concepte i noiuni din acest material 2


2

Conceptele i noiunile sunt prezentate n ordinea apariiei lor n textul cursului; uneori conceptul este definit exact ca i n text, altdat definiia este uor refrazat i sau completat.

11
Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS Universitatea Al. I. Cuza Iai

Psihologie social

Invidia i gelozia

[under construction]

Lecturi obligatorii
pentru iniiere n tem i pregtirea pentru examinare *** Acest suport de curs Lectura #1 Salovey, P., & Rodin, J. (1986). The differentiation of social-comparison jealousy and romantic jealousy Journal of Personality and Social Psychology, 50, 1100-1112. Lectura #2 Smith, R. H., Kim, S. H., & Parrott, W. G. (1988). Envy and jealousy semantic problems and experiential distinctions. Personality and Social Psychology Bulletin, 14, 401-409.

Lecturi de aprofundare
pentru o cunoatere nuanat i viziune mai larg [under construction]

Referine bibliografice
surse citate n textul acestui material [under construction]

12
Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS Universitatea Al. I. Cuza Iai

S-ar putea să vă placă și