NUMELE I PRENUMELE (INIIALE)_____________

VRST_____________
SEX_________________

LOCUL DE CONTROL-CHESTIONARUL LUI ROTTER

Citete cu atenie urmtoarele propoziii i noteaz varianta pe care o consideri adevrat:

1.a. Copiii au necazuri pentru ca prinii i pedepsesc prea des.

b. Necazurile celor mai multi copii din ziua de azi provin din faptul c prinii i las prea liberi.
2.a Multe din evenimentele nefericite din via se datoreaz n parte ghinionului.
b. Eecurile oamenilor rezult din greelile pe care chiar ei le fac.
3.a. Unul din motivele pentru care exist rzboaie este insuficienta implicare n politic a
cetenilor.
b. Vor exista ntotdeauna rzboaie, indiferent ct am ncerca s le prevenim.
4.a. n cursul vieii, orice individ poate ctiga stima i respectul pe care le merit.
b. Din pcate, valoarea unui om este adesea necunoscut, orict de mult s-ar strdui el.
5.a. Ideea c profesorii sunt nedrepi cu studenii/elevii este un nonsens.
b. Majoritatea studenilor/elevilor nu realizeaz n ce msur notele lor sunt ntmpltoare.
6.a. Fr o porie sntoas de noroc nu poi fi un lider eficient.
b. Oamenii capabili care nu reuesc s se impun n-au reuit s profite de ocaziile care li s-au
oferit.
7.a. Unora pur i simplu nu le placi, orict te-ai strdui.
b. Oamenii care nu pot s se fac plcui de ceilali nu tiu s se poarte.
8.a. Ereditatea are rolul principal n determinarea personalitii.
b. Experiena vieii determin ceea ce este un individ.
9.a. Nu o dat mi-am dat seama c ceea ce trebuia s se ntmple s-a i ntmplat.
b. Lsate la voia ntmplrii, problemele nu mi s-au rezolvat niciodat la fel de sigur ca i atunci
cnd hotram s acionez eu nsumi pentru a le rezolva.

10.a. n cazul unui student/elev foarte bine pregtit poate fi rar vorba de o examinare nedrept.
b. De multe ori ntrebrile de examen tind s fie att de departe de cursul predat nct studiul este
ntr-adevr fr folos.
11.a. Obinerea unui succes este o chestiune de munc serioas, norocul avnd prea puin de a
face cu asta.
b. Obinerea unui loc de munc depinde de a fi la locul potrivit i la momentul potrivit.
12.a. Omul de rnd poate influena deciziile guvernamentale.
b. Lumea este condus de civa oameni puternici, iar omul de rnd are prea puin importan.
13.a. Cnd mi fac planuri, sunt aproape ntotdeauna sigur c voi putea s le ndeplinesc.
b. Nu este ntotdeauna nelept s i face planuri pe termen lung, pentru c oricum multe
ntmplari in de ans sau neans.
14.a. Exist unii oameni care pur i simplu nu sunt buni.
b. n orice om exist ceva bun.
15.a. n cazul meu, a obine ce vreau are puin de a face cu norocul, sau chiar deloc.
b. De multe ori putem foarte bine s decidem ce e de fcut dnd cu banul.
16.a. A deveni ef depinde de ct de norocos este cineva pentru a se regsi la locul potrivit
naintea celorlali.
b. Reuita oamenilor n a face ce trebuie depinde de abilitatea lor, norocul avnd puin
importan, sau deloc.
17.a. Atta timp ct problemele mondiale sunt ngrijortoare, cei mai muli dintre noi suntem
victime ale unor fore pe care nici nu le nelegem, nici nu le controlm.
b. Lund parte n mod activ la problemele sociale i politice, oamenii pot controla evenimentele
mondiale.
18.a. Majoritatea oamenilor nu realizeaz n ce msur viaa lor este controlat de evenimente
ntmpltoare.
b. Nu exist noroc.
19.a. Omul ar trebui s admit ntotdeauna posibilitatea de a grei.
b. De obicei este de preferat s acoperi greelile.
20.a. Este dificil de tiut dac o persoan te place sau nu.
b. Ci prieteni ai, depinde de ct de plcut eti.

21.a. n cursul vieii, ntmplrile negative sunt echilibrate de cele pozitive.

b. Cele mai multe eecuri se datoreaz fie lipsei abilitii, fie ignoranei, fie lenei sau tuturor la
un loc.
22.a. Cu puin efort putem nvinge corupia politic.
b. Este dificil pentru ceteanul de rnd s controleze activitatea de culise a oamenilor politici.
23.a. Uneori nu pot nelege cum ajung profesorii s dea notele pe care le dau.
b. Exist o relaie direct ntre nivelul pregtirii i notele pe care le obin elevii/studenii.
24.a. Un lider bun ateapt ca oamenii s decid pentru ei nii.
b. Un lider bun traseaz fiecruia ce are de fcut.
25.a. Adesea simt c am prea puin influen asupra lucrurilor care mi se ntmpl.
b. mi este imposibil s cred c ansa sau norocul joac un rol important n viaa mea.
26.a. Oamenii sunt singuri pentru c nu ncearc s fie prietenoi.
b. Nu trebuie s te strduieti prea mult pentru a fi pe placul oamenilor, dac te plac, atunci te
plac i gata.
27.a. Se pune prea mult pre pe sport n liceu.
b. Sportul de echip este un excelent mod de a construi caracterul oamenilor.
28.a. Ce se petrece cu viaa mea depinde de mine!
b. Simt c nu controlez suficient sensul n care evolueaza viaa mea.
29.a. Cel mai adesea nu neleg de ce politicienii se comport aa cum se comport.
b. n cursul vieii lor oamenii sunt responsabili de proasta guvernare att la nivel naional ct i la
nivel local.