Cristina Benga Aurora Ciachir

Niculina Filat Mihaela Ghiiu Ioana Niculae

RELIGIE
CULTUL ORTODOX

Caietul elevului
CLASA A III-A SEMESTRUL I

Date despre autoare:

Cristina Benga profesor gradul didactic I, Colegiul German Goethe din Bucureti, doctor n tiinele educaiei.
Aurora Ciachir profesor gradul didactic I, coala Gimnazial nr. 56 din Bucureti.
Niculina Filat profesor gradul didactic I, Colegiul Naional Iulia Hasdeu din Bucureti.
Mihaela Ghiiu profesor gradul didactic I, Colegiul Naional Ion Neculce din Bucureti.
Ioana Niculae profesor gradul didactic I, coala Gimnazial nr. 198 din Bucureti.
Refereni:
Pr. lector dr. Vasile Creu, Facultatea de Teologie Ortodox Justinian Patriarhul, Universitatea din Bucureti.
Pr. asistent dr. George Punoiu, Facultatea de Teologie Ortodox Justinian Patriarhul, Universitatea din Bucureti.
Redactare: Lia Decei
Tehnoredactare computerizat: Cristina Gvinda
Design copert: Dan Mihalache
Machetare i ilustraii: Maria Constantinescu
Majoritatea icoanelor au fost reproduse dup frescele din Biserica Sfnta Treime Spitalul Clinic de Urgen
pentru Copii Grigore Alexandrescu din Bucureti, pictori: Ioan i Camelia Popa

Descrierea CIP a Bibliotecii Naionale a Romniei

BENGA, CRISTINA
Religie - cultul ortodox: caietul elevului pentru clasa a III-a /
Cristina Benga, Aurora Ciachir, Niculina Filat, ...
- Bucureti : Corint Educaional, 2015.
2 vol.
ISBN 978-606-8668-87-1
Semestrul 1. - 2015. - ISBN 978-606-8668-86-4
I. Benga, Cristina
II. Ciachir, Aurora
III. Filat, Niculina
371.671:281.95:373.3

Toate drepturile asupra acestei lucrri sunt rezervate EDITURII CORINT EDUCAIONAL,
parte component a GRUPULUI EDITORIAL CORINT.
Pentru comenzi i informaii, contactai:
GRUPUL EDITORIAL CORINT
Departamentul de Vnzri
Str. Mihai Eminescu nr. 54A, sector 1, Bucureti, cod potal 010517
Tel./Fax: 021.319.47.97; 021.319.48.20
Depozit
Calea Plevnei nr. 145, sector 6, Bucureti, cod potal 060012
Tel.: 021.310.15.30
E-mail: vanzari@edituracorint.ro
Magazin virtual: www.grupulcorint.ro

Format: 8/54x84; Coli tipo: 6

Tiparul executat la:

Bun-gsit,
drag _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!
Acest caiet este acum doar al tu! Caietul tu de religie i va fi
alturi pe parcursul ntregului an colar. Cu ajutorul lui vei nelege
c eti o fiin special, pe care Dumnezeu o iubete.
Rubricile S nelegem textul, S ne mbogim vocabularul, S
aplicm au rolul de a aprofunda i completa temele din manual.
Astfel nu vei uita c viaa este un dar, c merit s te bucuri de tot
ceea ce a creat Dumnezeu, c alegerea binelui i aparine. De asemenea, vei nelege mai bine i, poate, i vei nva i pe alii valoarea persoanelor din viaa unui cretin, vieile sfinilor sau detalii
despre srbtorile cretine.
Cuvintele bunicului care i nsoesc paii la fiecare lecie din
manual, modelele sfinilor, ndemnurile ngeraului, jocurile de
rol, activitile practice i interdisciplinare, desenele viu colorate
au scopul de a te apropia de frumuseea Celui care este Iubire i
Via. De tine depinde punerea lor n practic, exemplul vieii tale
cretine fiind o pild pentru cei din jur.
S i deschizi inima, copile drag, descoperind bucuria credinei
i a iubirii lui Dumnezeu i s ncerci s fii mai bun n toate!

Doamne, Doamne, ceresc Tat

Doamne, Doamne, ceresc Tat,
Noi pe tine Te rugm
Lumineaz-a noastr minte,
Lucruri bune s nvm.
C tu eti Stpnul lumii
i al nostru Tat eti
i pe toate cele bune
Numai Tu le mplineti!
Amin.
Doamne, azi din nou cu Tine
Eu spre coal m ndrept,
Tu m-ajut s-nv bine,
F-m s fiu nelept!
S adun din cri cuvinte
Ca albina cea istea,
i ce-i bun s in n minte
Ca un dar de pre n via.
Ca scriind i nvnd
S sdesc mereu n mine
Minunate flori de gnd
Ridicate ctre Tine.

Rugciunea colarului
Dumnezeule preasfinte, izvor de nemrginit nelepciune i buntate, fctor al tuturor celor vzute
i nevzute, ascult rugciunea noastr, ce nlm
ctre Tine.
Lumineaz-ne mintea ca s nelegem nvturile ce ni se dau i ntru toate i de-a pururea s pzim
poruncile Tale i s facem voia Ta cea sfnt, ca astfel, s putem fi folositori nou nine, prinilor, frailor, surorilor i poporului n mijlocul cruia trim,
s aducem bucurie i mulumire nvtorilor i fctorilor notri de bine, i s plinim toate ndatoririle
ctre ar, ctre familie i aproapele nostru.
Trimite harul Tu asupra noastr i ne nvrednicete s trecem cu bun rnduial vremea nvturii. Povuiete-ne s umblm i s lucrm cu nelepciune n toat viaa noastr, ca de noi i prin noi
s se slveasc preasfnt numele Tu n veci.
Amin.

S NE AMINTIM DIN CLASA A II-A

Dumnezeu este iubire

I. OMUL ESTE FIUL IUBITOR AL LUI DUMNEZEU
1. Bifeaz varianta corect:
Rugciunea pe care o putem rosti n orice moment al zilei poate fi:
de laud;
de cerere;
de mulumire.
2. Scrie o scurt rugciune de cerere pe care o rosteti cel mai des.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
II. DUMNEZEU ESTE TATL NOSTRU IUBITOR
1. Descrie colul de rugciune ilustrat n imaginea alturat:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2. Exemple de minuni svrite de Mntuitorul Hristos:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
6

3. Completeaz spaiile libere:

Sfnta

Scriptur

se

mai

numete

_______________________.
Ea este alctuit din dou pri: ______________
Testament i ____________ Testament.
Prinii Maicii Domnului sunt ____________
i ______. Ei sunt srbtorii pe 9 septembrie.
Srbtoarea Izvorul Tmduirii este nchinat minunilor ____________________________ .
ngerul care a vestit Maicii Domnului c l va
nate pe Mesia se numete _______________.
4. Completeaz rebusul urmtor i vei descoperi

Izvorul Tmduirii

pe coloana AB n ce zi din Sptmna Luminat

este srbtoarea Izvorul Tmduirii.

A
1.

1. Cel mai de pre dar primit de la Dumnezeu.

2.

2. Mntuitorul nostru este ... Hristos.

3.

3. Pe 25 decembrie srbtorim ...... Domnului.

4.

4. Primii oameni au fost Adam i ......

5.

5. Vorbim cu Dumnezeu prin ......

6.

6. Cnd greim fa de prini, ne cerem ......

5. ngerul primit la Botez ne sftuiete:

_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
7

6. Sfintele moate ale Sfintei Filofteia se afl la

_____________________ i ale Sfintei Parascheva la
_____________________.
7. D exemple de sfini pe care i cunoti:
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
Sfnta
Filofteia

Sfnta
Parascheva

______________________________________________
______________________________________________

III. OAMENII I ARAT IUBIREA UNII FA DE CEILALI

1. Enumer cteva persoane prin care l poi cunoate pe
Dumnezeu:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2. Transcrie din manual i noteaz cu M cnd mulumim i cu I
cnd cerem iertare:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
8

Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului

UNITATEA DE NVARE

Dumnezeu este izvorul vieii

1. Cum se numete icoana de mai sus?

__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Care sunt numele persoanelor reprezentate sub nfiarea celor trei ngeri?
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
9

Viaa omului, darul lui Dumnezeu

C la Tine, Doamne,
este izvorul vieii.
Psalmul 35, 9

Icoana creaiei

S nelegem textul
1. Completeaz enunurile de mai jos, folosind informaii din textul leciei:
Viaa este cel mai de pre __________ de la Dumnezeu. El, din iubire, a creat lumea i
apoi l-a fcut pe om, cu __________ i cu __________ .
Voi suntei darul lui Dumnezeu pentru __________ votri i cea mai mare __________ a
vieii lor.
2. Explic titlul leciei: Viaa omului, darul lui Dumnezeu.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. Alctuiete un enun folosind expresia a mpodobi sufletul:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
10

CUPRINS
Bun-gsit! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Rugciunile colarului . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
S ne amintim din clasa a II-a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
IUBIREA LUI DUMNEZEU I RSPUNSUL OMULUI
Unitatea de nvare DUMNEZEU ESTE IZVORUL VIEII
Viaa omului, darul lui Dumnezeu . . . . . . . . . . . . . .
Bucuria de a tri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Omul n relaie cu natura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Viaa pe pmnt i mpria lui Dumnezeu . . . . . . . .
Lectur pentru suflet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Recapitulare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Evaluare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.

. 9
10
13
16
19
22
23
24

DUMNEZEU SE FACE CUNOSCUT OMULUI

Unitatea de nvare CE NSEAMN S FII CRETIN
Cnd un om devine cretin . . . . . . . . . . . . . . .
Persoanele din viaa unui cretin . . . . . . . . . . .
Alegerea binelui n via . . . . . . . . . . . . . . . . .
Recapitulare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Evaluare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

25
26
29
32
35
36

MARI SRBTORI CRETINE

Unitatea de nvare NATEREA I BOTEZUL DOMNULUI
Naterea Domnului . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Botezul Domnului . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Recapitulare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Evaluare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

37
38
41
44
45

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.

Recapitulare semestrial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Evaluare semestrial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
48