Sunteți pe pagina 1din 7

Geneza comportamentului deviant

Comportamentul deviant reprezint una dintre cele mai importante subiecte abordate
n sociologie. E. Durkheim a fost primul sociolog care a afirmat c deviana este un fenomen
normal n fiecare societate. Durkhem priveste acest fenomen din punctul de vedere al
consecinelor i al apariiei sale, deoarece nu exist vreo putere care poate impune membrilor
societii s se conformeze total la normele i valorile pe care aceasta le promoveaz. Rezult
deci, c deviana, este un lucru normal pentru societate, ntruct niciunde nu poate exista o
supunere total n faa acesteia. (1)
Un alt sociolog, Anthony Giddens n Sociologie ofer o definiie acestui fenomen
prezent n fiecare societate: Deviana este non-conformism fa de un set dat de norme, care
sunt acceptate de un numr seminficativ de oameni, n cadrul unei comuniti sau a unei
societi( 2001, pag 189). Deci, deviana reprezint o abatere de la un set de norme, norme
ce sunt acceptate de majoritatea persoanelor ce fac parte dintr-o comunitate, sau o societate.
Pentru a putea nelege acest fenomen social ntr-o mai mare msur, voi aduga i
definiia formulat n Dictionar de Sociologie de L.Vlsceanu. Acesta afirm c deviana
reprezint: orice act, conduit sau manifestare care violeaz normele scrise sau nescrise ale
societii ori ale unui grup social particular. Definit ca un tip de comportament, care se
opune celui convenional sau conformist, deviana

cuprinde nu numai nclcrile legii

(infraciunile ori delictele), ci orice "deviere" (abatere) de la regulile de convieuire i


imperativele de ordine ale unei forme de via colectiv (societate, grup, organizaie,
instituie, cultur, subcultur) (pag165,166). L.Vlsceanu adaug ideea c acest tip de
comportament se opune celui convenional i cuprinde nu numai nclcrile legii precum
infraciuni i delicte, ci orice abatere de la regulile unei societi, organizaie, ale unui grup,
cultur sau subcultur.
Geneza devianei o putem gsi nc din primii ani ai vieii. n general, aceast
manifestare are drept cauze o implicare defectuoas a prinilor n creterea copilului, dar, pot
2

exista i cazuri n care, n ciuda acestui lucru, chiar dac prinii ofer copilului o educaie
bun, datorit exemplului personal, copilul s adopte un comportament deviant. S.M.
Radulescu, n cartea Anomie,deviana i patologie deviant afirma : Eecul acestor
procese de socializare i integrare social ca i incapacitatea organic sau
funcionala de interiorizare a exigenelor normative i a simbolurilor culturale,
faciliteaz deviana ( 1991, pag. 25 )
n Teorii privind geneza comportamentului deviant aflm c: S-a constatat c n
procent de 80% din minorii cu comportament deviant provin din familii destrmate.
Dezmembrarea familiei cauzat de prezena unor maladii grave sau de dispariia unuia
dintre prini i va marca pe membrii acesteia sub aspect financiar dar i va afecta i
emoional, crendu-le momente de frustrare.( pag. 47)
ntr-un studiu, realizat n anul 1985, pe un lot ce cuprindea 500 de tineri delicveni si
500 de tineri nedelicveni cu aceeai vrst, nivel de inteligen, origine etic i mediu de
unde proveneau, Sheldon i Eleanor Glueck arat c : diferena cea mai marcant ntre
practicile educative ale prinilor delincvenilor i nedelincveilor se regsete
n recurgerea, mult mai des, a primilor la corecii corporale i n msur, mult
mai mic, n care acetia discut de fa cu copii lor, pentru a-i face s
neleag, motivele conduitei lor delincvente (1956, pag. 98)
Din acest studiu rezult c influena prinilor asupra copiilor,felul cum
acetia i trateaz i modul n care se raporteaz la ei, constituie un factor
important n dezvoltarea unui comportament deviant.
Desigur, nu pentru toi indivizii geneza acestui comportament se gsete n copilrie,
exist situaii cnd persoane aflate la maturitate sau chiar la btrnee au un comportament
deviant. n categoria acestui tip de comportamente intr o mulime de fapte: ncepnd de la
aruncarea unei vorbe urte, la colorarea prului, imprimarea pe piele a unui tatuaj, la
adoptarea unui stil de vestimentaie vulgar, la trecerea pe culoarea roie a semaforului, pn
la infraciuni grave. n Dictionar de Sociologie se regtete ideea c: se poate considera
c: orice individ, ntr-o anumit perioad a vieii sale (copilrie, maturitate, btrnee),
transgreseaz norma de conduit,devenind, ca urmare, "deviant" pag 165).
n literatura de specialitate se gsesc teorii referitore la comportamentului deviant i
care au fost formulate de diferii sociologi.
3

O alt teorie este cea a anomiei sociale. A fost conceput de E. Durkheim i prezint
faptul c acest fenomen are un caracter universal deoarece nu exist societate n care acesta s
se abat ( acest lucru l-am pus n discuie i puin mai sus). E. Albu relateaz c Durkheim
nelege o stare de dereglare total a normelor sociale cauzat de unele schimbri brute,
de absena unei definiri precise a valorilor i ascopurilor care orienteaz Comportamentul
social cnd normele de baz i suspend temporar funcionalitatea.( 2.)
O alta teorie este cea a dezorganizrii sociale introdus de R. Shaw H. D Mckay i
care afirm c factorii favorizani ai apariiei devianei sunt: fenomenele sociale, de
urbanizare, de exod rural i ca acestea duc la diminuarea controlului pe care comunitatea sau
grupul social o au asupra invidizilor.
Cea de-a treia teorie este cea a disonanei cognitive. Aceasta aparine lui L. Festinger
care a cercetat mecanismele psihologice ale frustrii i influenele acesteia asupra
comportamentului deviant. Festinger ajunge la concluzia c socializarea care are loc n
cadrul familiei sau n alte grupuri sociale este cel mai des nsoit de fenomene tensionale
care sunt cunoscute sub denumirea de disonan cognitiva iafectiva i care se
manifest ori de cte ori o dorin a individului devine nerealizabil datorit diversitii
judecii morale, comunicrii interpersonale defectuoase sau a relaiilor care se stabilesc
ntre un membru al grupului i grupul din care face parte. ( 2.) Acesta sustine c, pentru a
diminua aceasta disonan se poate apela la modificarea convingerilor i atitudinilor
individului n raport cu cele ale majoritii grupului din care persoana face parte, prin
impunerea propriilor

idei

celorlali

membrii

ai grupului sau prin respingerea

comportamentelor corecte i practicarea unor comportamente deviante. (2.)


n continuare voi enumara i alte tipuri de teorii ce fac referire la problema
comportamentului deviant. Acestea sunt: Teoria societii criminogene i a personalitii
criminale, autorul ei fiind J.Pinatel; Teoria oportunitii difereniale elaborata de R.A.
Cloward i L.E.Ohline i red faptul ca delicvena are un caracter colectiv; Teoria asocierilor
difereniale, avndu-l ca autor pe E. A. Sutherland i este o aplicare a teoriei nvrii
sociale ; Teoria subulturilor delicvente, ce aparine lui E.A. Cohen( 2.); Teoria devianei
colective; cea a presiunii structurate; i nu n ultimul rnd, Teoria etichetant.(Giddens,
Sociologie 2001, pag. 193-195)
n Sociologie, A. Giddens afirm: Contribuiile teoriilor sociologice despre
deviana sunt duble. n primul rnd, aceste teorii accentueaz, n mod concret, continuitile
4

dintre comportamentul delictual i cel respectabil. n al doilea rnd, toate accept c n


activitile delictuale contextul influeneaz fundamental angajarea cuiva n actele delictuale
sau faptul c ajunge s fie considerat un delicvent. ( 2001, pag 198). M voi axa asupra
faptului c n activitile delictuale contextul este baza n angajarea unui individ la un act
delictual, dar n aceai timp, contextul n care se afla l face pe acesta s fie considerant un
delicvent.
Meninnd ideea de mai sus, voi insista asupra unei teorii pe care doar am amintit-o, si
anume, teoria etichetant. Fiind considerat una dintre cele mai importante abordri pentru
ntelegerea devianei, aceasta este interpretat de teoreticienii etichetani nu ca pe un set de
caracteristici ale indivizilor sau grupurilor, ci ca pe un proces de interaciune ntre deviani i
non-deviani. n opinia lor, noi trebuie s descoperim motivul pentru care anumite persoane
ajung s fie etichetate drept <deviante> pentru a ntelege mai bine natura
devianei.(A.Giddens, Sociologie ,2001, pag 195).
A.Giddens relateaz faptul c oamenii care reprezint fora legii, cei care au
capacitatea de a se impune n faa altora, sunt capabili s realizeze cea mai mare parte a
etichetrilor. Acestea sunt realizate de ctre cei bogai asupra celor sraci. n Sociologie
sociologul englez ofer un exemplu care este sugestiv pentru teoria etichetant. Autorul spune
c atunci cnd muli copii ptrund n grdinile altor oameni i fura fructe sau lipsesc de la
coala, ntr-o zona bogat, comportamentul lor este considerat ca fiind unul copilresc de
ctre parini, profesori sau poliie; n timp ce, n cazul unei zone srace, acesta este considerat
ca fiind un comportament delicvent. n continuare, sociologul menioneaz c n momentul n
care un copil este etichetat ca fiind delicvent, atunci el va fi considerat de ctre ceilal i
oameni ca fiind un rufctor i nu va avea o imagine tocmai bun n ochii profesorului sau n
ochii unui potenial angajator. De asemenea, acest lucru l poate face ca mai trziu, s-i
nsueasc un comportament deviant i s devin ntr-adevr un delicvent. Trebuie ns
precizat c exist i anumii factori care s contribuie la devenirea unui delicvent, precum
interanciunea cu persoane ce comit acte delicvente sau descoperirea unor oportuniti pentru
nfptuirea unui delict.( A.Giddens, Sociologie ,2001, pag 195)
O ultim idee pe care vreau s o adaug este aceea c un anumit comportament prezent
ntr-o anumita societate poate prea normal n cadrul societii respective, iar n acelai timp,
n cadrul altei societi, poate fi ncadrat n categoria comportamentelor deviante.Un astfel de
exemplu este n cazul societilor din India, unde participanii la viaa social i tatueaz
5

corpul, folosesc extrem de multe bijuterii; pentru societatea n care noi trim, acesta este un
comportament deviant, dar pentru ei s-ar putea ca devian s fie atunci cnd nu te supui
acestor ritualuri.
n concluzie, deviana este un fenomen ce se abate de la legile i normele unei
societi, unui grup, ori a unei comuniti; deseori i are geneza n copilrie datorit unui
comportament incorect al prinilor fa de copii, ns, poate debuta i la maturitate, sau chiar
la btrnee; nu exist societate n care s nu se nfptuiasc comportamente deviante; acestea
se pot nfptui de la simpla colorare a prului i pot ajunge pn la sinucidere, sau omoruri;
exist mai multe teorii care ncearc s expice anumite deviane de la norma social; i nu n
ultimul rnd, un comportament poate fi considerat ca fiind deviant ntr-o societate i n alt
societate nu.

Bibliografie
1. http://andreivocila.wordpress.com/2009/05/27/fenomenul-deviantei-3/ 27 mai,2009
2. http://ro.scribd.com/doc/79250987/3/Teorii-privind-geneza-comportamentuluideviant) apud Albu, E. - Manifestri tipice ale devierilor de comportament la
eleviiadolesceni, Editura Aramis, Bucureti, 2002
3. S. M. , RDULESCU, Anomie, devianta si patologie sociala, Editura
Hyperion, Bucuresti, 1991, pag. 25
4. Vlsceanu, Lazr i Zamfir, Ctlin, Dictionar de Sociologie, Editura Babei,
Bucuresti 1998, pag. 165-167
5. Giddens, Anthony, Sociologie, Editura Bic All, Bucuresti 2001, pag. 193195