Substantivul

Fi de lucru
S ne reamintim:

Substantivul are posibilitatea de a avea un adjectiv,

ceea ce poate servi ca mijloc de verificare, pentru a nu
confunda un substantiv ce denumete o nsuire sau o
aciune cu un adjectiv sau un verb.
Exerciiul 1. Verific dac urmtoarele cuvinte sunt substantive,
adugnd un adjectiv:
Munc ________________ este / nu este substantiv.
Lupt ________________ este / nu este substantiv.
Alergare ________________ este / nu este substantiv.
Sosire ________________ este / nu este substantiv.
nmulire ________________ este / nu este substantiv.
Goan ________________ este / nu este substantiv.
Tristee ________________ este / nu este substantiv.
Galbenul ________________ este / nu este substantiv.
Albul ________________ este / nu este substantiv.
Exerciiul 2. Subliniaz substantivele din urmtoarele
fragmente. Dovedete c sunt substantive prin identificarea unui
adjectiv ce le determin, sau adaug tu un adjectiv acolo unde nu este
unul.
Un tunet rzle ncearc s mai rscoleasc clocotitor
nemrginirile ntunecoase, dar, iute, i stinse neputincios,
n tcerea nopii adnci, duruitu-i deprtat.

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
______________________________________________
Din nesfritele deprtri rzbteau vibrrile melancolice
ale cornului, tot mai stinse.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
______________________________________________
Linitea lor avea durata vntului, iar bucuriile durata
ierburilor. Viaa aceasta i-a fcut aspri, nenduplecai i
vestii lupttori.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
______________________________________________
Exerciiul 3. Citete cu atenie urmtoarele fragmente. Extrage
cuvintele subliniate, apoi demonstreaz c unt substantive prin
adugarea unui adjectiv.

 Memoria, care mi-a fost ntotdeauna tovar fidel, mi

aducea uneori din trecut, cum aduce marea la rm din
adncuri, sfrmturi ale nceputurilor mele de odinioar.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
______________________________________________
i pasrea parc auzi chemarea tovarei de altdat.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Pe frunza de nufr, o broscu se bucura i ea de
frumuseea i rcoarea nopii.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
______________________________________________
Exerciiul 4. Construiete cte dou propoziii n care s introduci
substantive ce denumesc aciuni, nsuiri, stri sufleteti, fenomene
ale naturii. Nu uita s adaugi i un adjectiv fiecrui substantiv.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________