Analiza de itemi

Asist. dr. Adrian Gorbnescu

Ori de cte ori msurm un construct, un atribut psihologic, scorul observat X este compus
din scorul real T i o cantitate de eroare E.
Un test msoar un anumit construct (IQ, performan, personalitate) care nu poate fi
observat direct, ci prin intermediul unor ntrebri, afirmaii (itemi), care se refer la constructul
respectiv. Se presupune c exist o relaie liniar ntre rspunsurile la itemi i scorul global
obinut pe baza lor.
Atunci cnd facem analiza de itemi desfurm urmtoarele proceduri:
Evaluarea indicelui de dificultate al itemului.
Evaluarea capacitii de discriminare a itemului.
Evaluarea consistenei interne a instrumentului.

Indicele de dificultate

Indicele de dificultate reprezint procentul de rspunsuri corecte oferite la un anumit

item de ctre un eantion de subieci. Pentru chestionarele de personalitate, nu exist conceptul
de corect sau greit. Din acest motiv, indicele de dificultate este dat de orientarea
rspunsului spre semnificaia scalei (prezena vs. absena trsturii msurate). De exemplu, ntr-
un chestionar de evaluare a contiinciozitii putem ntlni urmtorul itemi - Sunt atent la
detalii. ntr-un chestionar care folosete scorare likert, unde 1 nseamn dezacort total, iar 5
presupune acordul total, rspunsurile corecte vor fi reprezantate de scorurile 4 i 5. Prin aceste
rspunsuri nelegem c subiecii sunt ateni la detalii, aceasta fiind una din trsturile
contiinciozitii.
O scal este suficient de discriminativ atunci cnd este compus din itemi ai cror indice
de dificultate este moderat 30%-40% (M. Popa).
n general, este considerat recomandabil un indice de dificultate mediu, cuprins ntre 30%
i 70% (0.30 0.70).

Exemplu de calcul SPSS

Se utilizeaz procedura Frequencies din meniul Analyze/Descriptive Statistics. Indicele de
dificultate este dat de coloana Percent, iar atunci cnd avem variabile lips indicele de dificultate
se citete pe coloana Valid Percent. Pentru itemul 1, indicele de dificultate este de 42% sau
exprimat ca probabilitate este de 0,42.
 Pentru itemul analizat, rspunsul corect este reprezentat de variantele de rspuns 4 i 5.
Dup cum putem observa, cu 4 au rspuns 32,1% din subieci, iar cu 5 au rspuns 9,9%. Dac
cumulm cele dou procente obinem procentul rspunsurilor corecte, 42%.

Pentru item-ul 2 observm faptul c 26% dintre subieci au rspuns cu varianta 4, iar 2,3%
au oferit rspunsul 5. Prin urmare procentul rspunsurilor corecte este 28,3%. Astfel, vom
concluziona c acest item are un indice de dificultate de 28,3% sau 0,28.

Trebuie s inem cont de faptul c ntr-un chestionar nu toi itemii msoar constructul
vizat n mod direct. Mai sus am dat exemplul unui item care msura contiinciozitatea. Acela a
fost un exemplu de item care msura constructul n mod direct. Unii item pot fi formulai n
direcia opus a constructului msurat. Astfel, dac avem itemul mi las lucrurile mptiate,
putem observa faptul c formularea direct mi msoar un construct opus contiinciozitii. Prin
urmare, eu voi face o scorare invers pentru acest item, unde dezacordul total (1) devine acord
total n raport cu contiinciozitatea (5), dezacordul (2) devine acord (4) s.a.m.d.
n cazul n care atunci cnd am creat baza de date am uitat s fac scorarea invers pentru
un item, n SPSS putem face apel la procedura Recode into Same Variable din meniul
Transform.
 Se va deschide o caset de dialog, iar itemul pe care dorim s l transformm va fi multat n
caseta Numeric Variables cu ajutorul sgeii de transfer.

Se va aciona butonul Old and New Values i se va deschide caseta de dialog de mai jos. n
cmpul Old Value vom trece valoarea pe care dorim s o transformm (n cazul nostru 1), iar n
cmpul New Value vom scrie valoarea pe care dorim s o obinem (n cazul nostru 5). Apoi se
acioneaz butonul Add.

Operaia se va repeta pentru toate valorile pe care dorim s le transformm. La finalizarea

introducerii valorilor pe care dorim s le transformm acionm butoanele Continue i OK
Indicele de discriminare
Indicele de dificultate nu este suficient pentru a putea judeca calitatea unui item. Este
foarte important ca numrul rspunsurilor la un item s fie n relaie cu scorul total al abilitii pe
care o msurm. Acest aspect este evaluat cu ajutorul indicelui de discriminare.
Dac la un item subiecii care au scoruri ridicate ale abilitii vizate rspund n sens invers
scalei, iar subiecii care au scoruri joase ofer rspunsuri n sensul scalei, atunci itemul respectiv
fie este formulat greit, fie msoar altceva.
Un item care posed o capacitate de discriminare important are un procent mai mare de
rspunsuri corecte pentru subiecii care au scoruri ridicate i un procent mai mic de rspunsuri
corecte pentru cei care dein un scor global mic.

Pentru calculul indicelui de discriminare parcurgem urmtoarele etape:

Se calculeaz scorul total.
Se formeaz grupuri distincte de subieci pe baza scorului total. Se recomand selectarea
unui procent cuprins ntre 25% i 33%.
Se calculeaz indicele de discriminare utiliznd formula D = (U/nU) (L/nL)
unde:
U numrul de subieci din grupul superior care au rspuns corect la item
nU numrul subiecilor din grupul superior
L - numrul de subieci din grupul inferior care au rspuns corect la item
NL numrul subiecilor din grupul inferior

Un indice pozitiv indic faptul c itemul discrimineaz corect, n concordan cu

constructul construit. Cu ct indicele de discriminare este mai mare, cu att face o diferen mai
clar ntre cei buni i cei slabi. O valoarea negativ a acestui indice este o dovad a
existenei unei probleme n construcia acelui item.
Ebel (apud M. Popa) sugereaz eliminarea sau revizuirea complet a itemilor al cror
indice de discriminare este mai mic de 0,20 i revizuirea itemilor al cror indice este ntre 0,20 i
0,30. Un indice de discriminare bun are valori ntre 0,30 0,40. Unul foarte bun este de peste
0,40.

Exemplu de calcul SPSS

S presupunem c am construit un chestionar prin intermediul cruia dorim s msurm
contiinciozitatea. Scala este compus din 20 de itemi. Acetia sunt codai const1, const2, const3
etc.
Din definiie nelegem c itemul are un nivel ridicat de discriminare dac reuete s i
disting pe subiecii contiincioi de cei mai puin contiincioi. Prin urmare, pe baza scorurilor
la test, va trebui s stabilim care sunt subiecii cu scoruri mari i cei cu scoruri mici. Scorul la
scala de contiinciozitate l vom obine prin adunarea punctajului la fiecare item. Acest scor l
calculm doar dup ce ne asigurm c am inversat scorurile la itemii care msoar indirect
constructul vizat.

Pentru nceput, se calculeaz scorul global al scalei, utiliznd procedura

Transform/Compute. Vom crea o variabil contiinciozitate care va nsuma toi itemii
chestionarului.
 n acest moment dipunem de scorurile subiecilor la scala de contiinciozitate. n aceast
etap trebuie s mprim subiecii n grupuri. Se recomand obinerea a trei grupuri:
scoruri mari la scal, scoruri medii i scoruri mici la scal. n cazul nostru, deoarece
studiem o scal care msoar o trstur de personalitate, vom mpri subiecii n trei
grupuri aproximativ egale (33% din subieci n fiecare grup). Variabila scor este analizat
cu ajutorul procedurii Frequencies din meniul Analyze. Coaloana Cumulative Percent ne
indic rangul percentil, ce procent din subieci se plaseaz pn la un anumit scor. Prin
urmare, n grupul scorurilor mici vom include subiecii care se plaseaz pn la rangul
percentil 33,3. Cel mai apropiat rang percentil de pragul amintit este 34,4, iar valoarea
corespunztoare acestui rang este 65. Astfel, n grupul scorurilor mici vor intra cei cu
scoruri n intervalul 40 65. Vom marca acest grup prin culoarea roie. Mai departe vom
selecta subiecii care vor face parte din grupul cu scoruri medii. Acetia vor fi subiecii ce
ajung la rangul percentil 66,6. Cel mai apropiat rang percentil de acest prag este 67,2, iar
valoarea corespunztoare este 77. Subiecii cu scoruri medii la contiinciozitate sunt cei
cuprini n intervalul 66 77. Acest grup este marcat prin culoarea verde. Subiecii de la
78 la 98 vor face parte din grupul scorurilor mari i l vom marca prin culoarea albastru.

Contiinciozitate

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid 40 1 ,8 ,8 ,8
41 1 ,8 ,8 1,5

43 1 ,8 ,8 2,3

45 1 ,8 ,8 3,1

47 1 ,8 ,8 3,8

50 2 1,5 1,5 5,3

51 2 1,5 1,5 6,9

52 3 2,3 2,3 9,2

53 3 2,3 2,3 11,5

55 2 1,5 1,5 13,0

56 2 1,5 1,5 14,5

57 5 3,8 3,8 18,3

58 3 2,3 2,3 20,6

59 2 1,5 1,5 22,1

60 3 2,3 2,3 24,4

61 3 2,3 2,3 26,7

62 2 1,5 1,5 28,2

63 2 1,5 1,5 29,8

64 3 2,3 2,3 32,1

65 3 2,3 2,3 34,4

66 5 3,8 3,8 38,2

67 5 3,8 3,8 42,0

68 5 3,8 3,8 45,8

69 1 ,8 ,8 46,6

70 1 ,8 ,8 47,3

71 5 3,8 3,8 51,1

72 2 1,5 1,5 52,7

73 4 3,1 3,1 55,7

74 6 4,6 4,6 60,3

75 2 1,5 1,5 61,8

76 2 1,5 1,5 63,4

77 5 3,8 3,8 67,2

78 6 4,6 4,6 71,8

79 1 ,8 ,8 72,5

80 4 3,1 3,1 75,6

81 2 1,5 1,5 77,1

 82 4 3,1 3,1 80,2

83 6 4,6 4,6 84,7

84 1 ,8 ,8 85,5

85 1 ,8 ,8 86,3

86 2 1,5 1,5 87,8

87 4 3,1 3,1 90,8

88 1 ,8 ,8 91,6

89 1 ,8 ,8 92,4

90 2 1,5 1,5 93,9

91 1 ,8 ,8 94,7

92 1 ,8 ,8 95,4

93 3 2,3 2,3 97,7

95 1 ,8 ,8 98,5

98 2 1,5 1,5 100,0

Total 131 100,0 100,0

Se creeaz o nou variabil prin care definim apartenena subiecilor la grupurile amintite
anterior (1 = grupul inferior; 2 = grupul mediu; 3 = grupul superior). Folosim procedura
Transform/Recode into Different Variables. n zona Output Variable vom scrie numele
variabilei care va cuprinde plasarea subiecilor n cele trei grupuri. O vom numi sugestiv
grup.
Se acioneaz butonul Old and New Values i declarm valorile precum n figura de mai jos :

Dup ce se apas Continue, se revine la caseta anterioar unde se apas Change (A se vedea
Suport teoretic Seminar Statistic 3, Sem I).

Se declar mprirea fiierului cu date n trei categorii de subieci, folosind procedura

Data/Split File precum n figura de mai jos:
 Orice prelucrare vom demara, prin intermediul acestei proceduri, aceasta va fi efectuat
separat pentru fiecare categorie n parte.

Pentru a calcula indicele de discriminare, folosim procedura Frequencies din meniul

Analyze. Datorit efectului de mprire a bazei de date prin procedura Split File,
rezultatul va fi prezentat pentru fiecare subgrup n parte precum n imaginea de mai jos.

Reamintim faptul c subiecii din grupul superior sunt codai cu 3, iar cei din grupul
inferior sunt codai cu 1. Rspusnurile corecte sunt 4 i 5.

Dac analizm primul item, putem observa c n grupul superior au rspuns corect 65,1%
dintre subieci (53,5% au rspuns cu 4 i 11,6% au rspuns cu 5). n grupul inferior au rspuns
corect 24,4% dintre subieci (24,4% au rspuns cu 4, iar cu 5 nu a rspuns nici un subiect).
Pentru a calcula valoarea indicelu de discriminare vom face diferena 65,1% - 24,4% = 40,7%.
Transformat n probabilitate, indicele de disciminare devine 0,407.
Aplicnd formula mai sus amintit D = 28/43 11/45 = 0,407. Diferenele existente ntre
rezultatul obinut ca urmare a aplicrii formulei i cele obinute ca urmare a scderii procenteor
pot fi cauzate de aproximrile utilizate.

Analiza de consisten intern: indicele Cronbach alfa

Atunci cnd avem un instrument format din itemi diferii, problema fundamental este
aceea de a observa dac aceti itemi msoar aceeai realitate psihologic. Dac aceast condiie
este ndeplinit, atunci itemii ar trebuie s aib o corelaie pozitiv unii cu alii, pe de o parte, dar
i o corelaie pozitiv cu scala, pe de alt parte. Aceast calitate a unui instrument se numete
consisten intern.
Indicele Cronbach alfa tinde s fie mai mare:
Cu ct numrul itemilor este mai mare. Cu toate acestea, tentaia de a avea un numr
mare de itemi trebuie controlat, deoarece chiar dac sunt itemi care au o corelaie
pozitiv cu scala, ei pot genera o reducere a indicelui Crobach alfa sau pot avea o
contribuie minor la consistena general a scalei.
Cu ct itemii dau corelaii mai mari cu ali itemi (de 0,40 sau mai mari).
Cu ct volumul eantionului este mai mare.
Numrul variantelor de rspuns este mai mare. Atunci cnd subiecii ai de ales ntre mai
multe variante de rspuns, indicele Crobach alfa tinde s fie mai mare. Sunt preferabile
scalele cu 5 sau 7 trepte. Cel mai sczut nivel de consisten intern se obine la scalele
cu trei variante de rspuns.

Cu ct itemii coreleaz mai puternic, cu att este nevoie de mai puini subieci.

Plaja teoretic normal de variaie a indicelui Cronbach alfa este ntre 0 i 1. O valoare
negativ a indicelui apare numai n contextul unei configuraii viciate a datelor.
Pentru ca o scal s fie considerat consistent, trebuie s ating o valoare a indicelui
Crobach ct mai aproape de 1. Nivelul de 0,70 este general acceptat, prin convenie, ca prag
minim.

Analiza de consiten intern cu SPSS

Procedura se lanseaz din meniul Analyze Scale Reliability Analysis, care deschide
urmtoarea caset

Variabilele care conin valorile itemilor de analizat vor fi trecute n lista Items (n cazul
nostru const1, const2, const3 etc).
 n lista Model se alege opiunea Alpha.
n meniul Statistics se vor bifa opiunile
n zona Descriptives se vor bifa:
1. Item (analiza fiecrui item separat)
2. Scale if item deleted (analiza indicelui alfa fr contribuia unui anumit item).
n zona Inter-item se vor bifa Corelations i Covariances pentru a obine matricea de
corelaie dintre itemii analizai.
Vom bifa i opiunile Hotelings T Square i Intraclass correlation coefficient pentru a
obine intervalul de ncredere pentru indicele de consisten intern observat.

Corelaiile itemilor ofer o imagine a gradului de asociere dintre acetia. Valorile sunt
utile, pe de o parte, pentru a sesiza itemii care tind s aib relaii negative cu ceilali, fiind un
semn al unei posibile probleme de construire a respectivilor itemi.

const1 const2 const3 const4 const5 const6 const7 const8

const1 1,000 ,073 ,186 -,016 ,352 ,165 ,148 ,245

const2 ,073 1,000 ,255 ,179 ,477 ,714 ,657 ,211
const3 ,186 ,255 1,000 -,178 ,211 ,313 ,451 ,185
const4 -,016 ,179 -,178 1,000 ,080 ,178 -,012 ,207
const5 ,352 ,477 ,211 ,080 1,000 ,357 ,385 ,235
const6 ,165 ,714 ,313 ,178 ,357 1,000 ,505 ,248
const7 ,148 ,657 ,451 -,012 ,385 ,505 1,000 ,335
const8 ,245 ,211 ,185 ,207 ,235 ,248 ,335 1,000
const9 ,253 ,344 ,244 ,066 ,231 ,322 ,295 ,300
const10 ,236 ,291 ,167 ,290 ,229 ,334 ,320 ,589
const11 ,206 ,101 ,246 -,029 ,168 ,152 ,183 ,176
const12 ,177 ,204 ,004 ,334 ,157 ,273 ,165 ,452
const13 ,249 ,398 ,219 -,044 ,301 ,445 ,383 ,248
const14 ,196 ,206 ,257 ,238 ,167 ,280 ,203 ,447
const15 ,237 ,185 ,525 -,161 ,244 ,272 ,347 ,305
const16 ,215 ,323 ,035 ,441 ,300 ,254 ,192 ,370
const17 ,260 ,422 ,364 ,146 ,388 ,421 ,409 ,257
const18 ,135 ,827 ,236 ,117 ,438 ,719 ,632 ,195
const19 ,133 ,670 ,380 ,004 ,378 ,530 ,717 ,210
const20 ,142 ,625 ,292 ,039 ,555 ,477 ,567 ,141

Din tabelul alturat putem observa c itemul 4 tinde s se asocieze negativ cu mai muli
itemi. n plus, corelaiile itemului 4 cu ceilali itemi sunt slabe, singura corelaie mai bun fiind
cea cu itemul 16 (0,44). Pe de alt parte, valori ridicate ale unor corelaii, aproape de 1, ar putea
sugera c itemii respectivi prezint un grad de similitudine, care nu justific utilizarea lor n
aceeai scal.

Cea mai important dintre categoriile de informaii se regsete n tabelul relaiilor dintre
item i scorul global (Item Total Statistics). Dou dintre coloane au o importan major:
Corected Item Total Correlation (indic corelaia dintre item i scorul global construit fr
participarea itemului respectiv) i Alpha if Item Deleted (indic valoarea lui Crobach Alfa dac
respectivul item ar fi eliminat).

Coeficienii de corelaie sunt afiai fr nivelul de semnificaie, lundu-se n considerare

doar mrimea lor. n general, se consider c o corelaie minim pentru un item acceptabil ar
trebui s fie 0.20, dar valorile recomandabile sunt cele mai mari de 0.30.

Scorul Cronbach Alpha se citete din tabelul Reliability Statistics, unde putem observa c
indicele de consisten intern calculat este 0,89.

Reliability Statistics

Cronbach's
Alpha Based on
Cronbach's Standardized
Alpha Items N of Items
,896 ,895 20
 Item-Total Statistics

Squared Cronbach's
Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Multiple Alpha if Item
Item Deleted if Item Deleted Total Correlation Correlation Deleted

const1 67,21 160,969 ,311 ,240 ,896

const2 67,32 144,912 ,686 ,796 ,886
const3 66,57 158,370 ,383 ,481 ,895
const4 68,16 161,136 ,176 ,385 ,902
const5 67,22 150,851 ,517 ,477 ,892
const6 67,19 145,063 ,654 ,648 ,887
const7 66,63 150,667 ,640 ,668 ,888
const8 66,80 155,176 ,473 ,477 ,893
const9 67,51 152,067 ,546 ,649 ,891
const10 66,56 153,555 ,582 ,574 ,890
const11 66,51 160,636 ,328 ,315 ,896
const12 67,43 152,954 ,492 ,563 ,892
const13 67,27 152,601 ,576 ,683 ,890
const14 66,71 155,838 ,455 ,494 ,893
const15 66,90 155,090 ,451 ,484 ,893
const16 67,66 150,950 ,529 ,563 ,891
const17 67,24 151,244 ,639 ,543 ,888
const18 67,19 143,356 ,693 ,777 ,886
const19 66,79 149,708 ,660 ,696 ,887
const20 67,02 149,492 ,578 ,628 ,890

Dac privim coloana Corected Item Total Correlation observm c toi itemii coreleaz
pozitiv cu scala, iar majoritatea itemilor au corelaii cu scala mai mari de 0,30. Singurul item
care nu coreleaz puternic cu scala este itemul 4 (0,17). Acest indice de corelaie nu este unul
acceptabil i putem elimina acest item din chestionar. Dac vom lua aceast decizie, indicele de
consisten intern v ajunge la 0,90.

Atunci cnd calculm intervalul de ncredere al indicelui alfa, un instrument este consistent
i poate fi utilizit n condiii de cercetare atunci cnd limita inferioar este mai mare sau egal cu
0,70. Intervalul de ncredere va fi citit din tabelul Intraclass Correlation Coefficient de pe linia
Average Measures. Pentru indicele de consisten intern 0,89 avem CI95%: 0,86 0,92. Acest
interval de ncredere este foarte restrns i indic faptul c indiciele de consisten intern este
unul precis.

Intraclass Correlation Coefficient

Intraclass 95% Confidence Interval F Test with True Value 0

b
Correlation Lower Bound Upper Bound Value df1 df2 Sig
a
Single Measures ,302 ,248 ,366 9,640 130 2470 ,000
c
Average Measures ,896 ,869 ,920 9,640 130 2470 ,000

Dup eliminarea itemului 4 indicele de consisten intern a devenit 0,90 (CI95%: 0,87
0,92). Valoarea calculat a indicelui de fidelitate este 0,90 este valoarea minim pe care o trebuie
s o aib un test pentru a fi utilizat n testarea psihologic. Totui, din cauza faptului c valoarea
inferioar a intervalului de ncredere este mai mic de 0,90 (este 0,87), testul va fi utilizat n
continuare n condiii de cercetare.

Pot exista situaii n care, dei valoarea Cronbach alfa este una acceptabil (0,78), limita
inferioar a intervalului de ncredere este 0,61. Acest rezultat se traduce prin faptul c testul
analizat nu ar putea fi utilizat nici mcar n situaii de cercetare.