La analiza de itemi, pentru un exerciţiu complet, cu toate tipurile de cerinţe, acestea au fost

formulele:

X p− X pi
p
i
Xi
N ; p
i 
Xi
Mn ; p
]
i= pi −
1− pi
M −1 ; r
pbis =
Sx √ qi

Exerciţii etaloane
1) În urma aplicării unui test s-au obţinut următoarele rezultate:
5, 1, 2, 1, 1, 5, 2, 1, 1, 1, 2, 2, 3, 2, 5, 2, 4, 2, 2, 2.5, 2.5, 5
Realizaţi etalonul în cvartile şi precizaţi clasa în care se găseşte subiectul care a obţinut
scorul 3

2) In urma aplicării unui test s-au obţinut următoarele rezultate:

19,23,13,12,18,25,26,30,21,28,9,13,19,19,21,15,18,13,26
a) Realizaţi etalonul în decile şi precizaţi clasa în care se găseşte un subiect care a obţinut
scorul 15
b) Realizaţi etalonul în septile şi precizaţi cvartilul in care se găseşte subiectul care a
obţinut scorul 23.

3) In urma aplicării unui test de raţionament s-au obţinut următoarele rezultate:

Media = 5,38
S2=4,9
a) Realizaţi etalonul în unităţi sigma în cinci clase inegale şi precizaţi în ce clasă se
găseşte subiectul care a obţinut scorul 10.
b) Realizaţi etalonul in unităţi sigma în 5 clase şi în 7 clase egale

4) In urma aplicării unui test, s-au obţinut următoarele rezultate:

12, 23, 14, 15, 11, 10, 19, 22, 25, 23, 11, 23, 14, 20, 10, 11, 12, 19, 15, 10, 22, 23
Realizaţi etalonul în note Z cu 5 clase şi precizaţi în ce clasă se găseşte subiectul cu
scorul 8.

5) La un test de atenţie, s-au obţinut următoarele rezultate:

Media = 9,14
S = 5,15
Realizaţi etalonul în note Z în 9 clase şi precizaţi în ce clasă se află subiectul cu scorul 9.