Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Utilizarea Documentatiei Tehnice
Utilizarea Documentatiei Tehnice
MECICNDIPT / UIP
AUXILIAR CURRICULAR
CLASA a XI -a
UTILIZAREA DOCUMENTAIEI TEHNICE
Martie 2009
1
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
AUTOR: PROF. ING. DURBAC NUA
2
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Cuprins:
Competene specifice............4
Organizarea evalurii............38
Bibliografie..............40
3
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Competene
Criterii de performan:
Condiii de aplicabilitate:
Probe de evaluare
Prob practic, prin care elevul demonstreaz c este capabil s interpreteze datele
tehnice conform criteriului de performan b) i a precizrilor din condiiile de
aplicabilitate.
5
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Competena: 2. Aplic datele documentaiei tehnice la locul de munc
Criterii de performan:
Condiii de aplicabilitate:
Probe de evaluare
6
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Descrierea activitatii derulate de agentul economic
cu care unitatea scolara a incheiat conventia-cadru
pentru calificarea confectioner din piele si
incolcuitori din piele
7
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Figura 1.....
Agentul economic care isi desfasoara activitatea pe acest spatiu utilizeaza forta
de munca existenta, utilajele modernizate datorita derularii contractelor externe si
realizeaza produse din piele si inlocuitori de piele atat pentru piata interna, cat si pentru
piata externa.
Pieile moi sunt utilizate pentru confectionarea partii de sus a incaltamintei ( box,
bizon, velur etc), iar cele rigide pentru partile de jos a incaltamintei ( talpa, toc).
Din piele se fabrica si o serie de articole tehnice cum sunt curele de transmisie,
garniturile de tot felul si mansoanele.
Figurea 2...
8
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Pentru realizarea acestor activitati, agentul economic incepe de la activitatea de
creatie, contractarea produselor, stabilirea pretului de cost al produsului, multiplicarea
tiparelor, stabilirea procesului tehnologic, realizarea produsului, controlul tehnic de
calitate, ambalarea, inmagazinarea si livrarea produselor pentru piata interna si externa.
Pentru desfasurarea activitatii de practica comasata a modulului Utilizarea
documentatiei tehnice se utilizeaza departamentul Creatie-tehnic la agentul
economic descris anterior si locul unde se stabileste documentatia tehnica a produselor.
Documentatia tehnica reprezinta certificatul de nastere a unui produs in faza de creatie,
cat si ca model etalon si modul cum se realizeaza produsul pe faze specifice procesului
tehnologic, atelierul de croire, atelierul de asamblare, atelierul de tragere pe calapod,
talpuire si finisare a produslui. Tot in documentatia tehnica sunt stabilite conditiile de
calitate a materialelor pentru produs prin verificarea in laborator a proprietatilor
mecanice, fizice si chimice pentru materialele de baza si auxiliare, precum si aspectul
final al produsului. Verificarea calitativa a produselor finale se face organoleptic ( cu
privirea prin comparatie intree modelul etalon si produsul final realizat).
Introducerea tehnicii celei mai avansate si a utilajelor noi automate duce la
cresterea productivitatii muncii si automatizarea partiala sau totala a proceselor de
productie pentru obtinerea articolelor de calitate
Modelul etalon reprezinta produsul care satisface calitativ cumparatorul si din
punct de vedere tehnic agentul economic. Modelul etalon se realizaeaza de agentul
economic dupa ce modelele create au fost expuse la targuri si expozitii, au fost
contractate, iar cumparatorii au stabilit ce conditii trebuie sa indeplineasca modele
create ( de executie, de materiale, de forma calapodului, de dimensiuni). Toate aceste
cerinte ale contractantilor sunt scrise in contract si agentul economic are obligatia de a
realiza un model care seamana cu cel creat, dar cuprinde cerintele cumparatorilor,
acest nou model realizat reprezinta modelul etalon. Dupa acest model se stabileste
documentatia tehnica.
Un aspect care trebuie bine solutionat pentru a se obtine rezultate bune in
productie este aspectul asezarii tiparelor pe piele ( economicitatii tiparelor).
9
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Figura 3 ....
Figura 4.....
Prin proiectare se pot obtine modele economice si modele mai putin economice,
aceata este determinata de conturul pieselor, marimea rezervelor tehnologice, felul de
asezare a tiparelor, unele in raport cu altele, combinarea tiparelor la croire, raportul
dintre piele importante si suprafata importanta din piele.
Situatie economiei de materiale are o influenta importanta asupra pretului
produsului, stiind ca peste 60% din valoare produsului o reprezinta pretul marialului
folosit.
Este cunoscut ca pentru a realiza o anumita productie sunt necesare materii
prime si materiale care se transforma in produse prin utilizarea de forta de munca
calificata si utilaje cat mai performante
10
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Figura 5
La stabilirea documentatiei tehnice se au in vedere cele mai bune tehnici de
asezare a cutitelor, pentru obtinerea unui consum de material cat mai mic si o calitate
buna a produsului final.
Documentatia tehnica cuprinde urmatoarele:
- Desenul produsului;
- Numarul calapodului;
- Numarul de model;
- Materialele din care sunt confectionate:
- fetele produsului;
- captuselile produsului;
- talpa;
- brantul;
- materiale auxiliare;
- Norma de consum pe piesele de fete pentru toate numere de marime
contractate;
- Norma de consum pentru captuseli;
- Norma de consum pentru branturi;
- Norma de consum pentru talpi;
- Norma de consum de materiale auxiliare;
- Procesul tehnologic pentru croirea ansamblului superior;
- Procesul tehnologic pentru asamblarea fetelor
- Procesul tehnologic pentru stantarea si realizarea ansamblului inferior (brant,
talpa);
11
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
- Procesul tehnologic pentru tragerea pe calapod a fetelor, talpuirea si
finisarea produsului;
- Controlul tehnic de calitate;
- Ambalarea, etichetarea, inmagazinarea produselor finite;
- Livrarea loturilor de produse
Figura 6 Figura 7
Temei legal: Legea nr. 258 din 19 iulie 2007 privind practica elevilor i studenilor
Publicat in: M.O. nr. 493 din 24 iulie 2007.
Intrat n vigoare: 27.07.2007
12
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
1. Termeni specifici:
- Practica = activitatea desfurat de elevi, n conformitate cu planul de
nvmnt, care are drept scop verificarea aplicabilitii cunotinelor teoretice
nsuite de acetia n cadrul programului de instruire.
- Practicantul = elevul care desfoar activiti practice pentru consolidarea
cunotinelor teoretice i pentru formarea abilitilor, spre a le aplica n
concordan cu specializarea pentru care se instruiete.
- Organizatorul de practic = unitatea sau instituia de nvmnt preuniversitar,
care desfoar activiti instructiv educative i formative.
- Partenerul de practic = o societate comercial, o instituie central ori local
sau orice alt persoan juridic ce desfoar o activitate n corelaie cu
specializrile cuprinse n nomenclatorul Ministerului Educaiei, Cercetrii i
Inovrii i care poate participa la procesul de instruire practic a studenilor i
elevilor.
2. Elemente organizatorice:
a) Practica elevilor:
- se organizeaz i se desfoar pe baza unui contract-cadru de colaborare
sau a unei convenii, dup caz, ncheiat ntre organizator i partenerul de
practic.
- se poate desfura cu program sptmnal sau cumulat, la sfrit de semestru
sau de an de studii, n conformitate cu planul de nvmnt
- se desfoar pe baza unei/unui programe analitice/portofoliu de practic,
ntocmit/ntocmit de instituia de nvmnt a practicantului.
- durata practicii este cea cuprins n planul de nvmnt.
- formele de evaluare, de notare i creditele acordate pentru activitatea de practic
sunt cuprinse n planul de nvmnt
- activitatea de practic inclus n planul de nvmnt este obligatorie i
constituie condiie de promovare
b) Unitile i instituiile de nvmnt pot fi organizatoare de practic att pentru
elevii, ct i pentru cei care provin de la alte uniti i instituii de nvmnt.
c) Activitatea de practic a elevilor este finanat de la bugetul Ministerului Educaiei,
Cercetrii i Inovrii, pentru specializrile care au practica prevzut n planurile de
nvmnt, ca activitate obligatorie. Totodata, acesta aloc sumele aferente pentru
13
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
hrana i transportul elevilor care efectueaz practic, n sistem cumulat, n alte localiti
dect cele n care i au sediile unitile sau instituiile de nvmnt de la care provin.
3. Obligaiile prilor:
Obligatiile partenerului de practic:
a) s dein o dotare corespunztoare - logistic, tehnic i tehnologic - necesar
valorificrii cunotinelor teoretice primite de practicant n cadrul procesului de instruire;
b) s aib specialiti cu studii medii i superioare care s coordoneze i s participe
la evaluarea desfurrii practicii elevilor;
c) s desfoare programul de activitate astfel nct s permit realizarea activitii
de practic a elevilor n condiii normale, fr a se depi ora 20,00.
d) de a urmri i nregistra prezena la activitate a practicantului i de a semnala
eventualele abateri unitii sau instituiei de nvmnt (obligatii de indeplinit mpreun
cu reprezentantul unitii sau al instituiei de nvmnt).
e) de a desemna persoanele care se ocup de ndrumarea i urmrirea activitii de
practic a elevilor.
f) de a-l ajuta pe practicant s i urmreasc programa analitic/portofoliul de
practic, punndu-i la dispoziie mijloacele necesare.
g) s instruiasc practicantul cu privire la normele de sntate i securitate n munc
i de aprare mpotriva incendiilor, specifice activitilor pe care le va desfura.
h) de a efectua o evaluare a cunotinelor practicantului i de a-i acorda un calificativ
la sfritul activitii de practic, n conformitate cu programa analitic/portofoliul de
practic, mpreun cu organizatorul.
Obligatiile practicantului:
a) de a desfura activiti conform programei analitice/portofoliului de practic,
respectnd durata i perioada impuse de unitatea sau de instituia de nvmnt de
unde provine.
b) s respecte regulamentul de ordine interioar al partenerului de practic i normele
de sntate i securitate n munc i de aprare mpotriva incendiilor, specifice
activitii desfurate.
c) prezena la practic este obligatorie. n caz de boal sau alte cauze obiective,
practica se recupereaz, respectndu-se durata, fr a perturba procesul de pregtire
teoretic.
14
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
d) de a participa activ la activitile desfurate de partenerul de practic, doar dac
acestea sunt n interesul specializrii, al dezvoltrii cunoaterii, dar numai dup
efectuarea de ctre acesta a instructajelor de sntate i securitate n munc i de
aprare mpotriva incendiilor, specifice acelor activiti.
Unitatea sau instituia de nvmnt (de unde provine elevul sau studentul
practicant) = va realiza evaluarea i notarea final a practicantului, precum si evaluarea
capacitii partenerului de practic din punct de vedere logistic, tehnic, tehnologic i
organizatoric.
4. Drepturile prilor:
- pe perioada de practic, partenerul de practic l poate angaja pe practicant, conform
legislaiei n vigoare, pe baza unui contract de munc pe durat determinat, prin
negocierea remuneraiei.
- pentru practicanii angajai, partenerul de practic efectueaz evaluarea cunotinelor,
respectnd coninutul programei analitice/portofoliului de practic.
- organizatorii de practic, uniti i instituii de nvmnt, beneficiaz de o subvenie
financiar suplimentar, echivalent cu 5% din alocaia anual pentru fiecare elev.
Sumele sunt utilizate exclusiv pentru organizarea i desfurarea practicii.
- unitile i instituiile de nvmnt aloc partenerului de practic suma aferent
activitii de practic pentru fiecare elev sau student, pe baz de contract.
15
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Norme specifice de sntate i securitate n munc:
Aceste norme cuprind prevederi de sntate i securitate n munc specific unor
anumite activiti sau grupe de activitati:
Pentru domeniul ndustrie textil i pielrie, normele specifice de securitate i
sntate n munc cuprind masuri de prevenire a accidentelor de munca s.i a bolilor
profesionale, specifice activitatilor desfasurate.
Un exemplu de norme specifice de securitate a muncii din domeniul textil il constituie
N.S.S.M. 115, care cuprind masuri de prevenire a accidentelor de munca si a bolilor
profesionale, specifice activitatilor care se desfasoara in industria confectiilor din textile,
blanuri s.i piele, indiferent de forma de proprietate sau de modul de organizare a acestora.
Aceste norme cuprind prevederi de securitate a muncii pentru anumite activitati au grupe
de activitati specifice intreprinderii, pentru care nu au fost stabilite vederi concrete de
securitate si sanatate in munca prin normele specifice. Prin normele interne se stabilesc:
- durata instructaj ului introductiv - general, tinand cont de factorii de rise din
intreprindere;
- durata instructaj ului la locul de munca, in functie de specificul fiecarui loc de munca;
- durata instructajului periodic;
- intervalul dintre doua instructaje periodice;
- echipamentul de protectie colectiva, corespunzator factorilor de risc;
- echipamentul de protectie individuala corespunzator fiecarui loc de munca,
factorii de risc nu pot fi eliminati sau macar limitati prin echipamente colective;
- masuri igienico - sanitare, pentru locurile de munca ce necesita acest lucru;
- alimentatia de protectie, pentru locurile de munca ce necesita acest lucru.
La desfasurarea activitatii de practica la agentul economic, elevii sunt obligati sa
utilizeze echipamentul de lucru si de protectie specific fiecarui loc de munca.
Echipamentul individual de lucru are rol de protectie a imbracamintei si
incaltamintei unui lucrator, fara a-i asigura securitatea in munca, si se poarta pe toata
durata lucrului.
Echipamentul individual de protectie este orice echipament destinat a fi purtat
sau manuit de un lucrator pentru a-l proteja impotriva unuia ori mai multor riscuri care ar
putea sa fi puna in pericol securitatea si sanatatea la locul de munca, precum si orice
supliment sau accesoriu proiectat pentru a indeplini acest obiectiv.
16
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Echipamentul colectiv de protecfie are rol de protectie impotriva unuia ori mai
multor riscuri care ar putea sa puna in pericol securitatea si sanatatea la locul de
munca a unui grup de lucratori.
Echipamentul individual de protectie trebuie utilizat si cand riscurile nu pot fi
evitate sau limitate sufficient prin mijloace tehnice de protectie colectiva ori prin masurile,
metodele sau procedurile de organizare a muncii
Un exemplu de echipament colectiv de protectie fi: instalatia de conditionare,
filtrele de praf, sisteme de ventilatie etc.
Principalele riscuri care se au in vedere la selectionarea echipamentelor
individuale de protective sunt riscuri fizice, riscuri chimice si riscuri biologice.
Orice loc de munca din domeniul textile-pielarie prezinta zone/locuri periculoase
Zona periculoasa este o zona din interiorul sau exteriorul masinii, in care o
persoana este expusa riscului de leziune.
Locuri periculoase la utilaje, in general, sunt:
- instalatia electrica a masinii;
- organele de lucru;
- transmisiile mecanice / transmisiile la organele de lucru.
Cele mai frecvente accidente intalnite in domeniu sunt cele mecanice, electrice si
termice, astfel:
-accidente mecanice (intepari, striviri, smulgeri datorate curelelor de transmisie,
taierea degetelor);
-accidente electrice (electrocutari datorate defectarii carcasei intrerupatorului
sau a cablului de alimentare, precum sj nelegarii instalatiei electrice la pamant
sau supraincalzirii motorului);
-accidente termice - arsuri.
Obligatii ale lucratorilor de la masini, pentru evitarea accidentarilor:
Sa foloseasca permanent si corect echipamentul de protectie;
Sa respecte normele de sanatate si securitate in munca;
Sa cunoasca bine functionarea masinilor, precum si locurile periculoase;
Sa cunoasca modul de pornire si de oprire a masinii;
Sa verifice starea de functionare si de curatare a masinii;
Sa porneasca masina numai dupa ce s-a convins ca toate aparatorile de protectie
sunt bine inchise, iar langa masina nu se afla persoane care pot fi accidentate;
17
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Sa execute lucrari de intretinere si curatenie, numai cu masina orpita si cu ustensile
corespunzatoare;
Sa pastreze culoarele libere si curate, fara pete de ulei;
Sa nu lase maina nesupravegheata;
Sa nu foloseasca improvizatii la instalatia electrica a mainii;
Sa respecte punctele special amenajate pentru utilizarea focului deschis
18
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Acul de cusut Prinderea Este interzis sa se actioneze pedala de
scalpului, punere in functiune a masinii, in timpul
Inteparea introducerii firului de ata prin mecanismul de
degetelor tensionare si prin ac, Schimbarea acului se va
Volantul masinii Prinderea Nu trebuie
efectua sa se
numai cupuna mana
masina pe volant
oprita. in timpul
Basmaluta pe
scalpului, Arsuri functionarii masinii de cusut; oprirea acestuia se
cap.
in pal ma va face numai cu ajutorul pedalei. Basmaluta pe
Piciorusul Strivirea In timpul fixarii materialului de prelucrat sub
cap.
de fixare degetelor piciorusul de presare este interzis sa se
actioneze cu piciorul, pedala de punere in
Mecanismul Inteparea Este interzis
functiune sa se actioneze
a masinii simple depedala
cusut de punere in
suveicii degetelor functiune a masinii in timpul introducerii firului de
ata prin mecanismul suveicii.
Inteparea degetelor este accidentul de munca cel mai frecvent intalnit.
Reguli specifice de protectie a muncii la masinile simple de cusut. Inaintea inceperii
lucrului, se fac urmatoarele verificari:
Daca masina este fixata pe cadrul metalic de sustinere;
Corpul masinii trebuie sa fie montat in bolturile de articulatie cu masa de lucru;
Motorul electric sa fie montat pe cadrul de fixare, pentru a nu cadea in timpul
lucrului, iar instalatia electrica sa fie izolata;
Daca motorul electric este legat la pamant;
Carcasa de la intrerupator sa nu fie sparta sau cazuta de la locul sau;
Masina sa fie dotata cu dispozitive de protectie la ac si la transsmisie, cadrul de
sustinere a mesei de lucru sa fie montat pe suporturi de cauciuc sau de pluta.
La presale de calcat accidentele de munca cel mai frecvant intalnite sunt strivirea
mainii, arsuri la mana, electrocutari. Dispozitivele de protective cu care sunt dotate
presale sunt:
- Intrerupatorul general, care garanteaza ca tabloul electric nu se deschide
inainte de a se deconecta energia electrica;
- Supapa de scurgere rapida a aerului comprimat;
- Aparatori de protectie la dispozitivele de automatizare si instalatii;
- Dispozitive de salvare a mainii.
19
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Activitati specifice de stingere a incendiilor la locurile de
munca dintr-o fabrica de confectii din piele
20
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Actionarea asupra focarului de incendiu cu mijloacele tehnice de aparare
impotriva incendiilor din dotare si verificarea intrarii in functiune a instalatiilor si a
sistemelor automate si, dupa caz, actionarea lor manuala.
Evacuarea bunurilor periclitate de incendiu si protejarea echipamentelor care pot
deteriorate in timpul interventiei.
Protectia personalului de interventie impotriva efectelor negative ale incendiului:
temperatura, fum, gaze toxice.
Verificarea amanuntita a locurilor in care se poate propaga incendiul si unde pot
aparea focare noi, actionandu-se pentru stingerea acestora.
21
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
ACTIVITATI PENTRU ELEVI
FOARTE IMPORTANT!
22
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Lucru individual
Jurnal de practica
Elev: ______________________
Perioada:___________________
Locatia: ____________________
Agentul economic: ___________
Modulul: Utilizarea documentatiei tehnice
Nivelul 2
Identifica metoda de croire prin care se obtine consumul cel mai mic de piele.
Pe baza4mm.
fisei tehnice a produsului pantofi pentru femei, efectuati urmatoarele operatii:
24
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
FISA DE OBSERVATIE 2
Regleaza parametrii de lucru conform documentatiei tehnice
25
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
FISA DE OBSERVATIE 3
Atentie: Produsele pe care le veti avea in vedere pot fi: pantofi cu siret pentru barbat,
pantofi fara siret pentru barbate, ghete pentru barbate, pantofi pentru femei
26
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Lucru individual
FI DE LUCRU 1
10 minute
27
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Lucru individual
FI DE LUCRU 2
Sarcina 1:
Clasificai tipurile de mbinri prin coasere
Sarcina 2:
Caracterizai custurile de mbinare realizate mecanic conform tabelului de mai
jos.
20 minute
28
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
FI DE LUCRU 3
Sarcin de lucru
a) Identificai defectele de coasere
b) Menionai cauzele care au produs aceste defecte
c) Menionai care sunt metodele de remediere a defectelor
d) Completai tabelul de mai jos
Grupa care gsete cele mai multe defecte i soluii de remedieri este
desemnat ctigtoare.
29
30 Acest
minutematerial a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
FISA TEHNICA A PRODUSULUI
1 SORTIMENT:
Pantofi pentru barbati fara siret.
2 SISTEM: IL
3 MODEL: 30011
4 CALAPOD: 1. 127
5 MARIME: 26- 29
6 MATERIAL FETE:
Box fata naturala.
7 CAPTUSEALA CAPUTA:
Panza cu tesatura diagonal.
8ACOPERIS BRANT:
Spalt acoperit.
9 BRANT:
Fibrotex.
10 STAIF: Talpa artificiala.
11 BOMBEU: Panza cu tesatura impregnata cu nitroceluloza.
12 TALPA EXTERIOARA: Matritata din cauciuc m 1026
13 ATA CUSUT: Sintrom mm65/3
14 ACCESORII: Elastic
15 AMBALAJ FOLOSIT: Hartie matase, cutie tip
30
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
FISA TEHNICA A PRODUSULUI
2.SISTEM DE CONFECTIONARE: IL
3.MODEL: 105
4. CALAPOD:1.127
5.MARIME:22-26
31
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
FISA TEHNICA A PRODUSULUI
2. Model: 01
3. Calapod:41717
4. Marimi: 22-26
32
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
7. Captuseala carambi: spalt acoperit
33
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Fisa tehnologica 1
34
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Fisa tehnologica 2
35
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Fisa tehnologica 3
36
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Studiu de caz 1
1. Priviti cu atentie
urmatoarele desene si
precizati semnificatia lor.
4. Indicati ce reprezinta
notarile facute pe desen.
37
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Studiu de caz 2
3. Indicati incaltamintea pe
care o purtati. Necesita
aceste operatii? Si daca da,
care tip?
4. Identificati masina si
organele de lucru ale
acesteia, notate in desen.
38
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Studiu de caz 3
3. Ce alte tipuri ati identificat si intocmiti un album cu cele mai utilizate piese?
39
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
ANALIZA CALITATIV A UNEI MOSTRE
DE FA DE NCLMINTE CUSUT
40
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Stabiliti tehnologia de confectionare a fetelor pentru incaltamintea tip sport din imaginea
de mai jos:
41
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Stabileste documentatia tehnica pentru urmatorul pantof:
1. Fisa tehnica
2. Consumul de piele / pereche
3. Consumul de captuseala / pereche
4. Proces tehnologic pentru croit
5. Proces tehnologic pentru asamblare / coasere
6. Control tehnic de calitate a fetelor realizate
7. Fise tehnologice pentru operatiile de subtiat margini, indoit margini si imbinarea
prin coasere a ansamblului piele captuseala la masina cu coloana.
42
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
nvarea
prin
metoda
Proiectelor
Prin metoda proiectului profesorul
face apel la interesele primordiale
ale elevului.
43
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Viaa ne nva despre via. Rolul profesorului este de a
crea mediul din care elevii s-i extrag fora prin care s
devin mari i n acelai timp
s-i orienteze.
44
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
evaluare, materiale suport pentru
elevi i mijloace de facilitare a
nvrii.
3. Asigura feedback constructiv.
4. i nva pe elevi s nvee.
Evaluarea
45
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Transformarea evalurii ntr-o srbtoare prin prezentarea proiectelor unor invitai:
prini, alte cadre didactice, etc.
BIBLIOGRAFIE
RESURSE INTERNET:
www.edu.ro
www.google.ro
www.dialogtextil.ro
http://www.e-referate.ro/referate/Materiale_de_pielarie2007-03-06.html
http://www.tex.tuiasi.ro/site/Ghid_TEXTILE_A5.pdf
http://www.tex.tuiasi.ro/po2006.pdf
http://en.wikipedia.org/wiki/Design
http://www.intertek-labtest.com/brochures/Romania-Brochure-Textile.pdf
http://textil.stfi.de/download/sites/download_script.asp?filename=782_1005.pdf
http://www.elady.ro/articole/Moda/Tricotaje-Hot.html
46
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Altele
47
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic