Deontologie Academic

14.10.2017

Fiina uman, spre deosebire de alte fiine i creeaza un univers al ei (system de gndire,
organizarea vieii pe nite idealuri, situaii etc). Chiar dac suntem iubitori de natur, nu trim n
scorburi etc} face parte dintr-un fel de etic moral motenite (trebuie, nu trebuie, e bine, nu e
bine ine de comportamentul moral)
Etica = partea teoretic (elaborat, abstract, cu capitole etc) [grec. ethos = obicei, tradiie,
deprindere]
Trstur de baz urmrete n special aciunea uman obiectul nu este ceva direct palpabil
cum m-am comportat eu n raport cu nite etici morale.
Direcii de cercetare:
- Aristotel direcie teleologic [grec. teleos el, obiectiv, int, scop] se fac cu un scop
care este dincolo de aciunea-nsi. Povestea cu btrnica care trebuie s treac strada.
Stnd pe marginea trotuarului, am un obiectiv. O ajutm pe btrnic, sau ne facem c nu
vedem i ne vedem de treab. Primul scop direct s o ajut are n spate scopul de a
face bine nu poart o recompens fizic, ci una moral (etic).
- Epictet hedonism
o Bonaventura
- Immanuel Kant Direcia deontologic (sec. XVII-XVIII) ndatorire/ obligaie moral.
S-a pus problema rolului statului. Apare binele colectivitii, nu binele individual. Apar
norme.

Etica profesional ndatoriri societatea/colectivitatea personal din care individul face parte
are nite ateptri de la acesta i poate fi asociat cu ideea de ndatorire. Care sunt ateptrile soc.
de la indivizii din mediul academic, astzi? Care sunt ateptrile individului de la societile astea?
Etica cercetrii tiinifice de la alegerea temei i a metodelor la desfurarea cercetrii i pn la
publicarea acesteia. (cercetarea n biologie cu subieci vii drepturile animalelor i drepturile
fiinelor umane cooptate pentru experien). Etica cercetrii tiinifice are o dubl utilizare
cuprinde o zon a gndirii teoretice i una instituional configurat de tot ce nseamn asigurarea
evalurii i avizrii lucrrii de cercetare.
Managementul eticii n organizaie ansamblul activitilor i msurilor care urmresc organizarea
instituional a eticii pentru crearea unor organizaii integre. Nu trebuie s confundm
managementul etic cu etica managementului (1 se deosebete de 2, care e de fapt tradiionala
analiz a problemelor etice din organizaie i care ofer clarificri normative i ...). Se numr
codurile i comisiile de etic, birourile de etic, auditul etic, training-urile, auto training-urile de
etic, portline-ul etic etc. n structura organizaional a univ. buc. se ntlnesc multe dintre aceste
elemente. Unde considerai c putei gsi astfel de elemente? univbuc.ro pentru referat cartea
universitii.
 Deontologie Academic

14.10.2017
Distincia dintre etic i integritate academic. Termenul de etic academic este folos. La rndul
lui n 2 modaliti etic academic (domeniu de cercetare academic, adesea interdisciplinar) i
etic n mediul academic (vizeaz o micare intelectual i social care vizeaz etica n mediile
academice analizeaz i propune norme; se ntreptrund). Deseori se confund etica i
integritatea (parte a obiectului de studiu al eticii parte subordonat a acestuia) academic ca
termeni. Integritatea se refer la internalizarea normelor etice contientizarea lor.
Specificul moral al vieii academice. Se pornete de la convingerea c exist principii i valori
morale specifice vieii academice. Care sunt acestea? libertatea academic (libertatea de
expunere, de exprimare a opiniilor, dar cu obligaia de a fi argumentate, libertatea de a studia orice,
interzis n diverse state de a nega o opinie dilem deontologic tem de referat), autonomie
intelectual a cercettorului ( aceeai discuie ca n precedentul principiu, dar n contextul unor
reglementri) i acceptarea diversitii de opinii i convingeri (cu condiia de a susine cu
argumente teoria respectiv).
Fiecrei valori/principiu i sunt impuse condiii limitative i interpretri. Libertatea academic nu
poate justifica introducerea de clauze i evenimente false. Analog, acceptearea diversitii de opinii
i convingeri se ntemeiaz pe argumentarea lucrrii tiinifice.
Teme de discuie
1. Citii i comentai articolele 1-6 din codul de etic al facultii i comparai-l cu alte coduri
de etic. Exist diferene semnificative? Sau toate surprind aceeai etic?
 Deontologie Academic

11.11.2017

Redactarea corect a unei lucrri academice

1. Noiunea de autor
Def. din legislaia romneasc = este autor persoana fizic sau persoanele fizice care au creat
opera. (Legea nr. 8/1996)
Se prezum a fi autor pn la proba contrarie persoana a crei oper a fost adus la cunotina
public.
Din condiia de autor, deriv:
- Drepturi morale (inalienabile); drepturile de autor pot fi cedate.
- Drepturi patrimoniale (ce poi obine din calitatea de autor pot fi nstrinate)
Ambele tipuri de drepturi pot fi, din pcate nclcate (cele morale prin nerecunoaterea
autoratului, sau asumarea eronat sau mincionoas a titlului de autor n dauna altuia; cele
patrimoniale prin neplata drepturilor/ compensaiilor materiale)
Procedee folosite n mod imoral, nedeontologic, neetic: Reele de co-autori i citarea.
Reeaua de co-autori:
- Introducerea fictiv printre co-autori a unor personaliti de prestigiu, care n-au contribuit
la creerea operei = trafic de prestigiu. Persoana fictiv e pus ultima sau chiar prima.
Citarea:
- Google Scholar/ Google Academic Citations: (de cte ori a fost citat o oper scris de
un anumit autor); H-index (indicele Hirsch) un fel de valoare a impactului tiinific al
citrilor; i10-index cte lucrri au cel puin 10 citri. Se creaz tentaia de a spori valorile
expuse pentru a crete statutul n lumea academic prin urmtoarele: prin auto-citare;
deoarece unele instituii academice NU iau n considerare auto-citrile, apare noiunea
citarea-cartel = citarea excesiv reciproc, pentru a se evita controlul auto-citrilor.
Prevederi legale: Legea nr. 206/2004: includerea n lista de autori a unuia sau mai multor co-
autori care nu au contribuit; includerea n lista de autori a unei persoane fr acordul acesteia;
publicarea sau disemniarea neautorizat de autori a unor rezultate, ipoteze, teorii etc
nepublicate.
2. Refereniere, citare, bibliografie
Noiunea de bibliografie + referine
Refereniere citare n text
 Deontologie Academic

11.11.2017
Referinele 1. doar lucrrile care au fost efectiv utilizate n redactare; 2. menionate/ citate n
referat minimum o dat; reciproca, orice lucrare citat minimum o dat trebuie s figureze la lista
de referine.
Referitor la citare.
1. Exist mai multe sisteme de citare:
- Internaionale APA, MLA, Harvard, Chicago
- Naionale (pentru lucrri romneti: Rad, Ilie. 2017. Cum se scrie un text tiinific.
Disciplinele umaniste ; Eco, Umberto. 2014. Cum se face o tez de licen ;
Chelcea, Septimiu. 2003. Cum s redactm o lucrare de diplom, o tez de doctorat,
un articol tiinific n domeniul tiinelor socio-umane ; cea mai bun Vulpe,
Magdalena. 2002. Ghidul cercettorului umanist. Introducere n cercetarea i
redactarea tiinific) !!! important !!!

Ordine alfabetic, cronologic- cresctoare

Citarea n text :
- (Popescu 2011) fr pagin nu poate fi dat aa. Dac este un citat anume, este absolut
obligatorie citarea anului i a paginii (Popescu 2011:18)
- Dimensiunea citatului stabilite de edituri/ reviste dar aceasta poate varia.
- La bibliografie, exist nite reguli separate pentru ordinea n care apar datele respective.

2. Sistemele de citare pot diferi n funcie de limb

 Deontologie Academic

18.11.2017
Plagiat i autoplagiat
1. Ce este plagiatul?
2 posibiliti:
- Legislaie naional legea nr. 206/2004. Pn la legea aceasta, era legea Dreptului de
Autor.
- Reglementri interne (proprii) ale unor instituii/ entiti (minimum s acopere prevederile
naionale, dar nu poate nlocui/elimina prevederile respective).
Cartea UB; Codul de etic al UB; Regulamentul UB privind activitatea profesoral a studenilor;
ghid mpotriva plagiatului; altul.. ghid mpotriva plagiatului redactat de facultatea de jurnalism;
Regulamentul privind activitatea profesoral a studenilor al FLLS-ului

Componentele cheie
- Un material preluat,
- sursa,
- autorul plagiatului,
- fr recunoaterea surselor, (dac a recunoscut sau a mascat sursa)
- cu intenia de a frauda (demonstrarea inteniei)
2. Cum se poate identifica plagiatul?
Principii generale
- Norme de aplicare
a. Gradul de severitate al plagiatului ct de sever e considerat plagiatul : existena
inteniei; ponderea;
b. Cantitatea de idei preluate;
c. Caracterul eventual repetitiv
- Logic de tip compensatoriu nu se admite nici o scuz pentru plagiat pe motiv c are o
pondere mic i restul e original
- Lipsa legislaiei la data comiterii plagiatului;
- Cunoaterea comun cantitatea de plagiat ar face partea din domeniul cunotinelor
comune (nu se poate invoca sub nici o form).
Normele
- Naionale
- Instituionale
- Pe domenii
3. Sancionarea plagiatului
 Deontologie Academic

18.11.2017
Orice norm de implementare a principiilor contra plagiatului are nevoie fie exclusiv, fie mcar i
de un agent uman.