EXERCITIUL “NAUFRAGIATI PE O INSULA”

“Naufragiati pe insula” este o activitate de grup care ajuta participantii sa se cunoasca mai bine.

Instructiuni:

“Ati naufragiat impreuna pe o insula pentru un timp. Aveti voie sa luati la voi un singur obiect,
ce obiect veti lua? Impartasiti cu colegii vostri ce obiect ati ales, de ce l-ati ales si ce veti face cu
el. Daca ati ales doi colegi acelasi obiect, ganditi-va la altul astfel in cat sa nu aveti mai multe
obiecte de acelasi fel. Fiecare dintre voi impartasiti colegilor vostri din echipa de ce ati ales voi
acel obiect si ce faceti cu el. Dupa ce toti din echipa si-au prezentat obiectul, toata echipa va
trebui sa dea noteze pe foaie, cat mai multe moduri in care pot fi folosite cele 4 obiecte ale
echipei (cu cat mai creativ, cu atat mai bine). Aveti 15 min pentru a face asta. Dupa aceasta,
ambele echipe vor prezenta obiectele lor si toate utilizarile pe care le-au notat pe foaie.

Impartirea grupului: 2 echipe x 4 copii

Materiale: foi de hartie, creioane

DOUA ADEVARURI SI O DORINTA

Este un icebreaker in care scopul este aflarea afirmatiilor adevarate si ceea ce este o dorinta.

Instructiuni:

Copiii sunt asezati in cerc. Fiecare dintre voi va scrie pe foaie trei propozitii. Doua dintre ele
trebuie sa fie adevarate, iar una nu va fi adevarata, insa este ceva ce v-ati dori sa fie adevarat.
Dupa ce au scris toti, fiecare va citi cele trei propozitii pe care le-a scris pe hartie. Scopul
exercitiului este descoperirea dorintei. Restul grupului va vota presupunerea lor, iar copilul
impartaseste la sfarsit care era afirmatia-dorinta.

(ordinea va fi aleatorie 123, 213, 312, 321, 132, 312, 321)

Exemplu:

1. Am primit de ziua mea ….

2. Am fost in vacanta la……

3. Am luat nota ….. la engleza.

Materiale: foi de hartie, creioane