Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
.........
c2) Mediul educaional..........
.........
c3) Derularea coninutului de idei al temei (exprimare profesor, exprimare elevi,
elasticitate, naturalee, spontaneitate......
........
c4) Integrarea mijloacelor i materialelor didactice propuse (concordana cu tema)....
.........
c5) Observaii privind comportamentul elevilor, privind formarea sentimentelor morale,
civice, patriotice, etc......................
.............
..........
d) Metode folosite (dialogul, expunerea, exerciiul, povestirea, lectura, exemplul,
demonstraia, analiza psihologic, ancheta chestionare, analiz, studiul de caz, testul,
consultaia, caracterizarea i autocaracterizarea).........
..............
.........
e) Pregtirea elevilor pentru or i participarea la dezbateri.
e1) Daca tema este cunoscut din timp de elevi......
..........
e2) Dac s-au anunat planul, bibliografia, recomandri pentru strngerea datelor. Dac
s-au pregtit elevii pe baza acestor date.......
...........
e3) Gradul de implicare al elevilor i calitatea dezbaterilor desfurate (climatul deschis,
diversitate i atractivitate, apel la experien proprie a elevilor, prezentarea unor valori
intelectuale, moral-civice, estetice, etc.).....................
........................
f) Relaii diriginte-elev
f1) Activitatea de cunoatere a elevilor ( mijloace folosite rezultate)
f2) Modul de a reaciona al elevilor:
- cu atenie............
- cu ncredere...........
- cu afectivitate............
3. Alte date privind desfurarea orei i activitatea dirigintelui
a) Probleme deosebite rezolvate la nivelul clasei (elevi problem, situaii conflictuale,
raport familie-coal ,etc.)..........
.......................
b) Aprecieri asupra eficienei prin evaluarea pregtirii elevilor i a participrii acestora la
susinerea activitii ( aprecieri verbale, evidenieri de comportamente pozitive i atitudini
relevante din punct de vedere educativ-conturarea unor modele, conduita de sensibilitate i
motivare a elevilor)...................................
........................
c)dac se cunoate i se aplic Programa de consiliere i orientare,elaborat de MECTS
............
III. Date privind Caietul dirigintelui..............
.............
........................
........................
...............
VI. Aprecierea orei de dirigenie:
Puncte forte...............
............
............................
Puncte slabe..............
............
........................
Recomandri.............
...................................
Calificativ..............
............
Semntura consilier,
Semnatura prof asistat,