Udall identifica cinci perspective definite drept cele mai frecvente greseli intr-o negociere:
- sindromul sensului unic" apare atunci cand negociatorii au decis deja,
inainte ca negocierile sa inceapa, care sunt realitatile cazului in discutie si care sunt solutiile ce se impun. Ei intra in negociere convinsi ca cealalta parte va accepta solutiile lor;
- sindromul castig-pierdere" apare atunci cand negociatorii considera
discutiile ca fiind un concurs sau o batalie in care neaparat o parte trebuie sa castige, iar una sa piarda; in conflictele de idei ce apar in clasa intre elevi/studenti, aceasta perspectiva este adeseori prezenta, caracterizand lipsa abilitatilor de comunicare constructiva;
- sindromul mersului la intamplare" este sustinut de o discutie
nefocalizata; aspectele problemei sunt abordate haotic inainte ca partile sa fi convenit si sa ajunga la o concluzie comuna;
- sindromul evitarii conflictului" este determinat de nediscutarea
aspectelor esentiale, deci de nerezolvarea problemei; aceasta strategie apartine celor ce se tem de conflict pe baza mentalitatii conform careia evitarea conflictului este o solutie mai buna decat infruntarea lui. Problema este ca intre timp conflictul poate lua amploare si astfel s-au pierdut timpul si locul nimerit de rezolvare a conflictului;
- sindromul capsulei timpului" apare atunci cand partile nu iau in
considerare conditiile concrete in care se petrece problema, ci o trateaza in izolare, lucru ce omite aspecte esentiale, in conditiile in care cealalta parte poate sa actioneze pragmatic, vazand problema in situatia de fapt, si nu scoasa din context.