Sunteți pe pagina 1din 8

Proiect didactic

1. Date generale
Liceul Teoretic „....”
Data: 22.09.2016
Clasa: a VI-a A
Disciplina: Dirigenție
Subiectul: „Împreună pentru pace ”
Tipul lecţiei: mixtă
Timpul: 45 minute
Studenta practicantă : DM

Obiectivele: Elevul va fi capabil:


-Să explice noţiunea de „Pace” şi „ Război”;
-Să găseascsă sinonimele cuvintelor pace şi război;
-Să alcătuiască poezii si eseuri despre pace;
-Să argumenteze importanţa păcii;
-Să completeze un mesaj de pace;
-Să descrie porumbelul-simbol al păcii;

Strategii didactice:
Metode şi procedee: Conversaţia, brainstorming, expunerea, descrierea, ciorchinele , joc didactic.
Mijloace de instruire: poster, cariocă, , fişe de lucru, laptop, video- proiector.
Forme de activitate: frontală, pe grupe, individuală.
2. Desfășurarea activității

Etapele Activitatea profesorului Activitatea Metode, Mijloace Evaluare


activității elevului procedee, de
forme instruire
Moment  Pregătesc materialul Răspund cerințelor Observarea
organizatoric didactic, organizez profesorului. Conversația dirijată
(2 min) colectivul de elevi,
notez absenții.

Captarea  Pe fundal se aude o


Elevii audiază doina.
atenţiei doină, elevii sunt
Recită poezia de pe Audio
( 5 min ) așezați in formă de Audiţie
fișele repartizate de Laptop evaluare
cerc, fiecare recitând către profesor. predictivă
Proiector
un vers din poezia ”Să (Anex 1) Fișe
fie pace în lume” –
Adrian Păunescu.
 Se anunţă tema nouă :
„Împreună pentru
pace”.
 Scriu titlul lecției pe
tablă.
Realizarea  Prezint elevilor Urmăresc prezentarea Conversația Prezentare Observare
sensului simbolurile păcii în power- point, răspund Euristică power- sistematică
(35 min) lume, menționând ca întrebărilor Explicația point
data de 21 septembrie profesorului.
reprezintă ziua
internațională a păcii.
 Solicit elevilor să
menționeze simbolurile
păcii cunoscute de ei .

 Solicit elevilor să Explică noțiunea de Activitate Flipchart Aprecieri


completeze razele pace şi pe cea de frontală carioci orale
soarelui cu sinonimele război. Ciorchine
cuvîntului Pace. Dau exemple de Brainstorming
războaie care au avut Conversația
loc, cunoscute de ei.

 Propun jocul
Citesc proverbele ;
”Potriveşte Conversația Observare
Realizează
proverbele”. Jocul didactic Flipchart sistematică
Solicit să citească, cu corespondența dintre frontal
atenție proverbele elementele celor două
scrise pe coala de coloane.
flipchart,să realizeze
corespondența dintre Aprecieri
elementele coloanelor, orale
astfel încăt să se
obțină răspunsuri
valide.(Anexa 2)

 Organizez clasa în 4 Elevii citesc si Activitate în Flipchart Evaluare


grupe a câte 5 elevi, completează fișele grup Fişe de predictivă
 Solicit elevilor să își (Anexa 3) Conversația lucru
aleagă un lider,un Răspund cerințelor. euristică
secretar. Aduc completări;
Adresează întrebări;

 Solicit elevilor să scrie Scriu mesajul de pace ; Conversația Porumbeii Observare


cîte un mesaj de pace Lipesc porumbeii pe Activitate Flipchart sistematică
pentru toţi copiii lumii poster ; frontală Poster
pe un porumbel pe Fac aprecieri
care mai apoi să il
lipească pe posterul cu
globul pământesc.
Realizarea  Solicit unui elev să Citesc jurămintele Conversaţie Evaluare
feed- citească juramântul pentru pace finală
backului păcii,apoi să ofere Aprecieri
( 8 min ) brățara toleranței unui Împart oaspeţilor individuale
invitat brățările toleranței. si generale

 Fac aprecieri asupra


activității elevilor.
Anexa 1:
Să fie pace in lume- Adrian Păunescu
Sa fie paine pe masa
Si toti ai casei acasa
Si grau-n brazda sa iasa Sub zbuciumatele astre,
Sa fie pace, pace, pace pe Pamant. Destul cu-atâtea dezastre,
O cer durerile noastre,
Si ale lumii guverne Sa fie pace, pace, pace pe Pamant.
Sa stie bine-a discerne,
Nevoia vietii eterne, Destul cu traiul de caine,
Sa fie pace, pace, pace pe Pamant. Spre dezvoltare Si paine
Si pentru ziua de maine
Sa fie-o blanda lumina, Sa fie pace, pace, pace pe Pamant.
Si nu rachete-n gradina,
Doar vesti frumoase sa vina, De-o pace dreapta mi-e sete,
Sa fie pace, pace, pace pe Pamant. Plenara-ntregii planete,
A hotarat ce se vede,
Ca focul rau sa nu arda, Sa fie pace, pace, pace pe Pamant
Cat viata-n noi nu e moarta,
Sa stam cu totii de garda Ministrii lumii sa n-asculte
Sa fie pace, pace, pace pe Pamant. De interese oculte,
Ci de vointele multe,
Sa fie pace, pace, pace pe Pamant.
Anexa 2
Jocul „ Potriveşte proverbele”

Cine vrea să trăiască în pace, Cu oamenii.


Orice ceartă e bună Aude, vede și tace.
Trăiește-n pace Nu bate la poarta războiului.
Pacea înseamnă Când se termină cu pace.
Cât timp poți trăi în pace Trăiește o sută de ani în pace.
Cine este surd, orb și mut Toate celelalte sunt de prisos.
Dacă nu este pace Prosperitate

Răspunsul corect:

Cine vrea să trăiască în pace, Aude, vede şi tace.


Orice ceartă e bună Cînd se termină cu pace.
Trăieşte-n pace Cu oamenii.
Pacea înseamnă Prosperitate.
Cît timp poţi trăi în pace Nu bate la poarta războiului.
Cine este surd, orb şi mut Trăieşte o sută de ani în pace.
Dacă nu este pace Toate celelalte sunt de prisos.
ANEXA 3- JURĂMÂNTUL PĂCII

Mă angajez să păstrez PACEA și să-mi îndemn prietenii, colegii și familia să-


mi urmeze exemplul și să mă susțină .
Promit că voi proteja PACEA nu doar cu cuvântul ci și prin faptele mele, cu
întregul meu comportament și atitudine.

Model de porumbel pe care elevii trebuie să scrie un


mesaj, și pe care trebuie să îl lipească pe poster.

S-ar putea să vă placă și