Scribd
Încărcați
307 vizualizări1 pagină

0 Scrisoarea I

Scrisoarea descrie luna ca stăpână a mării și a lumii, care vede peste valuri și în case. Face referire la oameni care caută adevărul, împart lumea sau socotesc aurul din corăbiile mării.

Încărcat de

elena
Drepturi de autor
© © All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
307 vizualizări1 pagină

0 Scrisoarea I

Scrisoarea descrie luna ca stăpână a mării și a lumii, care vede peste valuri și în case. Face referire la oameni care caută adevărul, împart lumea sau socotesc aurul din corăbiile mării.

Încărcat de

elena
Drepturi de autor
© © All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.

Fişă de lucru – Scrisoarea I M Eminescu

Lună tu, stăpân-a mării, pe a lumii boltă planuri pe un veac,


luneci Când la ziua cea de mâine abia cuget-un
Şi gândirilor dând viaţă, suferinţele întuneci; sărac...
Mii pustiuri scânteiază sub lumina ta Deşi trepte osebite le-au ieşit din urna sorţii,
fecioară, Deopotrivă-i stăpâneşte raza ta şi geniul
Şi câţi codri-ascund în umbră strălucire de morţii;
izvoară! La acelaşi şir de patimi deopotrivă fiind
Peste câte mii de valuri stăpânirea ta robi,
străbate, Fie slabi, fie puternici, fie genii ori
Când pluteşti pe mişcătoarea mărilor neghiobi!
singurătate! Unul caută-n oglindă de-şi buclează al său
Câte ţărmuri înflorite, ce palate şi cetăţi, păr,
Străbătute de-al tău farmec ţie singură-ţi Altul caută în lume şi în vreme adevăr,
arăţi! De pe galbenele file el adună mii de coji,
Şi în câte mii de case lin pătruns-ai prin A lor nume trecătoare le însamnă pe răboj;
fereşti, Iară altu-mparte lumea de pe scândura
Câte frunţi pline de gânduri, gânditoare le tărăbii,
priveşti! Socotind cât aur marea poartă-n negrele-i
Vezi pe-un rege ce-mpânzeşte globu-n corăbii.

1. Transcrie doi termeni din câmpul lexico – semanitic al naturii


2. Explică rolul virgulei în structura: „Fie slabi, fie puternici, fie genii ori neghiobi”
3. Contruieşte un enunţ în care să foloseşti cuvântul a socoti
4. Identifică tema fragmentului propus
5. Transcrie din text două cuvinte a căror formă nu mai este acceptată de DOOM
6. Selecteazădouă mărci lexico – gramaticale ale prezenţei eului liric în textul dat
7. Identifică în fragmentul de text dat două figure de stil diferite şi prezintă semnificaţia lor
8. Ilustrează două trăsături ale genului liric
9. Comentaează imaginea fiinţei umane aşa cum reiese din fragment
10.Încadrează, pe baza a două argumente, acest fragment în curentul romantic

S-ar putea să vă placă și