Sunteți pe pagina 1din 5

Tema: Legea lui Coulomb

Plan de lectie

Clasa a IX-a
Data: 01.02.19
Unitatea de invatare/Tema: Legea Lui Coulomb
Lecţia: Legea lui Coulomb
Tipul lectiei: Lectia de verificare si apreciere a rezultatelor scolare. Rezolvare de probleme
Durata : 1oră

OBIECTIVE DE REFERINŢĂ:
 Identificarea mărimilor fizice care decurg din legea lui Coulomb;
 Explicarea principimarimilor intervenite in enuntul legii;
 Rezolvarea de probleme pe baza legilii lui Coulomb şi/sau a unor relaţii derivate;
 Compararea informaţiilor ştiinţifice şi a rezultatelor experimentale

OBIECTIVE OPERAŢIONALE: Elevii trebuie:


O1. să enunţe legea lui Coulomb;
O2. să cunoască formula care exprimă legile electrostaticii plus convenţia de semne pentru sarcinile
electrice si liniile de camp;
O3. să scrie expresiile matematice pentru legile electrostaticii;
O4. să aplice în probleme formulele pentru legile electrostaticii;
O5. să rezolve intr-un mod algoritmic diverse probleme care au la bază aplicarea legilor electrostaticii

Obiective cadru : cunoasterea si întelegerea termenilor si conceptelor specifice domeniului fizicii; dezvoltarea
capacitatii de analiza si de rezolvare de probleme.

STRATEGIA DIDACTICĂ
1. Resurse procedurale
 Metode şi procedee: conversaţia, observaţia, explicaţia, dialogul dirijat.
 Forme de organizare: frontal, individual.
2. Resurse materiale: fişă de lucru, tablă, cretă.
3. Modalităţi de evaluare: observare, oral, scris.

BIBLIOGRAFIE: culegerea „Probleme de Fizică pentru clasele IX-X” – A. Hristev ş.a., Editura Didactică şi
Pedagogică, Bucureşti, 1983.

Forme de organizare a clasei: activitate frontală, individuală şi pe grupe de elevi.

Desfăşurarea lecţiei

Evenimentele
instruirii Timp Activitatea de învăţare
(min)
Activitatea profesorului Activitatea Eval
elevului uare
1. Secvenţa 2’ Salutul, verificarea prezenţei, a mijloacelor didactice -răspund
organizatorică pregătite, a existenţei caietelor de notiţe, a instrumentelor solicitărilor
de scris, a portofoliului elevului. Verifică tema. Scurtă profesorului:
conversaţie de acomodare. nominalizează
Exerciţiu de încălzire. absenţii, prezintă
caietele şi
Prof.Crintea Nina Pagina 1 din 5
Tema: Legea lui Coulomb
portofoliile;
- îşi însuşesc
recomandările şi
observaţiile
primite.
2. Captarea 4’ Prezintă planul lecţiei, tipul activităţii şi modul de - îşi concentrează
atenţiei desfăşurare. atenţia asupra
elevilor Enumerarea obiectivelor lecţiei. activităţii din
Elevii sunt anunţaţi cǎ vor lucra pe grupe şi li se explicǎ clasă;
metoda de lucru.Se constituie grupele de experţi , fiecare - ascultă
grupa primind numele unei planete; prezentarea
Se precizeazǎ cǎ fiecare grup va rezolva sarcina şi pe o profesorului;
foaie de flip-chart. - îşi deschid
Li se comunicǎ timpul de lucru:10 min caietele.

3. Verificarea 4’ Se amintesc şi se verifică noţiunile generale privind - se concentrează, verif


cunoştinţelor - conceptele / notiunile de electrostatica - formulează icări
anterioare Profesorul solicitǎ elevilor sǎ enunte legea lui Coulomb, sa răspunsuri orale
defineasca notiunea de forta electrostaica,tipuri interactiuni, porivite
sarcini electrice/reprezentarea liniilor de camp
4. Predarea 10’ Anunţă titlul lecţiei noi : - ascultă şi devin
noilor interesaţi de noul
cunoştinţe Elevii sunt anunţaţi cǎ vor lucra pe grupe şi li se explicǎ subiect,
metoda de lucru.Se constituie grupele de experţi , fiecare
grupa primind numele unei planete;
Se precizeazǎ cǎ fiecare grup va rezolva sarcina şi pe o
foaie de flip-chart.
Li se comunicǎ timpul de lucru:10 min

Profesorul urmǎreşte activitatea grupurilor de experţi şi


rǎspunde întrebǎrilor elevilor când este cazul.
Dupǎ terminarea timpului de lucru elevii sunt redistribuiţi
pe grupe ,asfel încât fiecare grupǎ sǎ fie formatǎ din 4 elevi
câte un “expert”din fiecare grupǎ din activitatea anterioarǎ.
Li se comunicǎ noua sarcinǎ de lucru: sǎ prezinte colegilor
informaţiile obţinute în activitatea pe grupe de experţi
.Timp de lucru:15 min.

5.Fixarea - reţin aprecierile, - fişe


cunoştinţelor observaţiile şi de
La finalul activitǎţii pe grupe,se discutǎ cu toţi elevii recomandările; lucru
sarcinile de lucru,parcurgându-se fişele de lucru şi urmarind - îşi completează
20’ pe proiector soluţiile corecte pentru sarcinile propuse. fişele personale .
- răspund la
întrebările
recapitulative;
-scriu în caiete.
Legea lui Coulomb
Valoarea fortei de intereactiune dintre doua corpuri electrizate in repaus, de dimensiuni foarte
mici in raport cu distranta dintre ele, este proportionala cu sarcina fiecarui corp (q1 si q2) invers
proportionala cu patratul distantei r dintre ele .

Prof.Crintea Nina Pagina 2 din 5


Tema: Legea lui Coulomb
Aplicatie:
1.
Doua sarcini punctiforme,pozitive,de aceeasi valoare numerica,aflate in aer,sunt plasate in punctele A si
B situate la o distanta de 0,5m una de cealalta.Forta de interactiune dintre aceste sarcini are valoarea de
0,036 N. In punctul P situat la o distanta de 1,5m fata de punctul B se fixeaza o sarcina pozitiva de 1C.
Calculati valoarea si determinati orientarea fortei care va actiona asupra sarcinii plasate in punctul P.

2.

6.Evaluarea 8’ Profesorul afişeazǎ foile de flip-chart şi invitǎ elevii la - sunt atenţi; Apre
“Turul galeriei”. - se anunţă ciază
Roagǎ elevii sǎ rezolve pentru ora urmǎtoare cerinţele pentru elevi
din fişa cu titlul Temǎ de casǎ , precizând cǎ soluţiile completări; i
propuse de cǎtre elevi vor fi discutate în ora urmǎtoare. - notează prin
Apreciază contribuţia elevilor pe toată durata lecţiei, observaţiile note.
formulând observaţii şi recomandări .
La notare se tine cont de prestaţia şi răspunsurile
fiecărui elev pe toată durata lecţiei. Se evidenţiază
elevii care au lucrat cel mai repede şi bine.

6.Tema pentru acasă 2’ Dictează enunţul temei: - notează enunţul,


“Precizaţi aplicaţiile pentru - reţin precizările profesorului cu privire la o mai
circuitele studiate.”
Se recomandă consultarea
uşoară căutare pe Internet.
notiţelor, a Internetului şi a
bibliografiei.

Prof.Crintea Nina Pagina 3 din 5


Tema: Legea lui Coulomb
Evaluare: Test sumativ clasa a I X- A___
Electrostatica
Varianta I
Numele si prenumele elevului________________

I. Completaţi spaţiile libere cu noţiunile necesare:


1. Corpul care are mai mulţi electroni este încărcat ____________________________ 1p
2. Interacţiunea corpurilor electrizate se realizează prin intermediul_______________ 1p
3. Lucrul efectuat de cîmpul electrostatic ________________ de forma traiectoriei. 1p

II. Stabiliţi corespondenţa: 3p


Sarcina electrică V
Potenţialul electric C
Capacitatea electrică N
F

III. Stabiliţi valoarea de adevăr: 3p


Capacitatea electrica a unui condensator plan depinde de dielectricul dintre plăci A F
Intensitatea cîmpului electric într-un punct dat depinde de sarcina de probă A F
Forţa lui Coulomb e direct proporţională cu distanţa dintre sarcini A F

IV. O bilă metalică ce are sarcina de 6 nC a fost adusă în contact cu alta identică electruic neutră.
După aceasta ele au fost fixsate la distanţa de 1m. Calculaţi forţa de interacţiune.
3p

V. Distanţa dintre punctiforme pozitive este egală cu 12cm. Se ştie că Q1=4Q2. La ce distanţă de
sarcina Q1 intensitatea cîmpului rezultant este egală cu zero ?
4p
VI. Trei condensatore ce au capacităţile de 600pF, 300pF, şi 200pF sînt legate în serie. Grupării i se aplică
tensiunea de 60V. Calculaţi tensiunile pe fiecare condensator.
4p

Electrostatica
Varianta II
Numele si prenumele elevului________________

I. Completaţi spaţiile libere cu noţiunile necesare:


4. Corpul care are mai puţini electroni este încărcat ____________________________ 1p
5. Diferenţa de potenţial dintre două puncte se numeşte _______________ 1p
6. Raportul dintre sarcina condensatorului şi tensiunea electrică se numeşte________ 1p

II. Stabiliţi corespondenţa: 3p


Tensiunea electrică J
Intensitatea cîmpului electric N
Energia cîmpului electric N/C
V

III. Stabiliţi valoarea de adevăr: 3p


Capacitatea electrica a unui condensator plan depinde de distanţa dintre plăci A F
Potenţialul cîmpului electric într-un punct dat depinde de sarcina de probă A F
Forţa lui Coulomb e direct proporţională cu mărimile sarcinilor A F

Prof.Crintea Nina Pagina 4 din 5


Tema: Legea lui Coulomb
IV. Un condensator cu capacitatea de 30nF a acumulat sarcina electrică egală cu 200nC. Ce
sarcină va avea condensatorul dacă vom mări tensiunea dintre armăturile lui cu 20V.
3p

V. Două sarcini punctiforme egale cu 40nC şi 90nC interacţionează cu o forţă de 1mN. La ce


distanţă de la prima se află punctul în care intensitatea rezultantă a cîmpului electrostatic este
egală cu zero.
4p

VI. La micşorarea distanţei dintre două sarcini punctiforme cu 0,2m forţa de interacţiune a lor s-
a mărit de 2,25 ori. Calculaţi distanţa iniţială dintre sarcini.
4p

Prof.Crintea Nina Pagina 5 din 5

S-ar putea să vă placă și