Lecţia 1 : Introducere în studiul istoriei ( povestită) Istoria e știința care studiază trecutul și prezentul societății omenești.

Are
știinţe ajutătoare : arheologia , numismatica , epigrafia , diplomatica , paleografia , heraldica şi sigilografia , cronologia ,
geografia istorică .Izvoarele istorice sunt scrise (epigrafice , numismatice , literare/narative,diplomatice , sigilografice şi
heraldice , juridice , cartografice , administrativ-economice , pictografice , lingvistice , audio-vizuale) și nescrise (arme,
unelte,podoabe etc.). Unităţile de timp istoric sunt anul , deceniul , secolul /veacul, mileniul. Erele(epocile) istorice sunt
preistoria , antică , medievală , modernă şi contemporană.Există două mari ere: înainte de nașterea lui Iisus Hristos notată cu
simbolul î.Hr și era creştină,de la nașterea lui Iisus,notată d.Hr. În istorie au apărut mai multe civilizații pe care le putem
redescoperi.Învățăm să evităm greşelile trecutului şi să anticipăm viitorul, ne dezvoltăm sentimentele de patriotism ,putem
cunoaște cauzele,desfășurarea și consecințele evenimentelor. ƒ

Lecţia 1: Introducere în studiul istoriei (schematizată)

a)Istoria-știința care studiază trecutul și prezentul societății omenești ;b)Ştiinţele auxiliare ale istoriei : arheologia ,
numismatica , epigrafia , diplomatica , paleografia , heraldica şi sigilografia , cronologia , geografia istorică . c) Izvoarele istorice
: scrise : epigrafice , numismatice , literare/narative,diplomatice , sigilografice şi heraldice , juridice , cartografice , administrativ-
economice , pictografice , lingvistice , audio-vizuale ;nescrise (arme, unelte,podoabe etc.);- păstrate în arhive , muzee ,
biblioteci. d)Scrierea istoriei- metode : căutarea informaţiilor , compararea şi critica surselor;e) Timpul istoric -unităţi : an ,
deceniu , secol /veac, mileniu; măsurare: calendare solare şi lunare ; ere istorice (preistoria , antică , medievală , modernă şi
contemporană ) ; două mari ere- î.Hr ; d.Hr (era creştină );- numerotarea anilor la : greci ( 776 î.Hr- primele Jocuri Olimpice ) ,
romani ( 753 î.Hr -întemeierea Romei) , cronicarii români ( 5508 î.Hr -Facerea lumii ) , etc.f) Civilizaţii (exp:egipteană , sumero -
asiro - babiloniană , persană , indiană , chineză , greacă , romană , geto-dacă etc) ;g) Importanța studierii istoriei :-descoperirea
marilor civilizaţii ; -evitarea greşelilor trecutului şi anticiparea viitorului ;- dezvoltarea sentimentelor de patriotism şi demnitate
naţională ;- cunoașterea cauzelor- desfășurării- consecințelor evenimentelor. ƒ

Dicționar istoric

Istorie=termen care provine din cuvântul grecesc “historia” şi care înseamnă cercetarea/investigarea unor evenimente și
povestirea acestor acțiuni;Arheologie=ştiinţă auxiliară a istoriei care studiază vechile civilizaţii pe baza vestigiilor materiale
păstrate sau scoase la suprafață prin săpături;Numismatica=ştiinţă auxiliară a istoriei care se ocupă cu studiul monedelor;
Paleografie=ştiinţă auxiliară a istoriei care se ocupă cu descifrarea vechilor scrieri; Epigrafie=ştiinţă auxiliară a istoriei care
studiază inscripţiile; Diplomatica=ştiinţă auxiliară a istoriei care studiază vechile documente; Heraldica si sigiliografia=ştiinţă
auxiliară a istoriei care studiază şi interpretează stemele, sigiliile,peceţile,blazoanele(ale statelor,oraşelor,familiilor
nobiliare/domnitoare); Cronologia=ştiinţă auxiliară a istoriei care se ocupă cu datarea evenimentelor şi izvoarelor istorice
pentru a stabili ordinea în care s-au desfăşurat; Cartografia=se ocupă cu tehnica întocmirii hărţilor; Geografia istorică=ştiinţă
auxiliară a istoriei care studiază spaţiul istoric reprezentat în documentele cartografice, extinderea teritorială a statelor lumii,
zonele de locuire ale diferitelor popoare, plasarea în spaţiu a evenimentelor istorice. Izvoare scrise: Izvoare
numismatice=monede,medalii; Izvoare epigrafice=inscripţii pe materiale dure; Izvoare diplomatice = documente cu caracter
oficial emise de către instituţii statale sau particulare (cancelarii regale, imperiale, domneşti, boiereşti nobiliare, orăşeneşti,
episcopale etc.) şi scrieri cu caracter privat (scrisori, însemnări de călătorie etc.; -după provenienţă: interne (emise de instituţiile
unui stat) şi externe (emise de instituţiile altor state cu referire la statul în cauză); Izvoare juridice=coduri de legi Izvoare
heraldice și sigilografice=blazoane,steme,peceţi,sigilii; Izvoare cartografice=hărţi,portulane(hărţi maritime); Izvoare literare
(narative) =” istoriile” scrise de vechii autori, anale, cronici, letopisețe, biografii, memorii; Izvoare administrativ-
economice=registre de naştere, acte de proprietate, etc. Izvoare pictografice=scene religioase, istorice,portrete, ornamente
lingvistice-antroponime(nume de oameni), toponime(nume de locuri), hidronime(nume de ape) și oronime(nume de munţi).
Izvoare nescrise: Izvoare folclorice şi etnografice=fac referire la limba,portul oamenilor în evoluţia lor de-a lungul secolelor.
Izvoare monumentale=construcţii având diferite destinaţii(palate, cetăţi, temple, biserici,locuinţe). Izvoare antropologice şi
paleontologice=schelete umane sau fragmente ale acestora, resturi de plante sau animale. Calendar solar=metodă de
măsurare a timpului bazată pe mișcarea Pământului în jurul Soarelui. Calendar lunar=metodă de măsurare a timpului bazată pe
mișcarea Lunii în jurul Pământului. Preistorie=epoca străveche/perioadă din istoria omenirii de la geneza omului până la
apariția primelor documente scrise; Antichitate(epoca antică)= epocă îndepărtată(veche) a istoriei în care s-au dezvoltat
vechile civilizații ;Evul mediu(epoca medievală)= epocă istorică, cuprinsă între antichitate târzie(sec.V) și epoca modernă.(sec
XV/XVII) Epoca modernă=perioadă cuprinzând începutul sec.XV/XVII până la Primul Război Mondial; Epoca
contemporană(postmodernă)=perioadă cuprinsă de la sfârşitul Primului Război Mondial(1918) până astăzi ;Eră
creştină=perioada de la naşterea lui Iisus Hristos până în zilele noastre; Deceniu=unitate de măsură a timpului egală cu zece ani.
Secol=perioadă de timp egală cu o sută de ani( veac) Mileniu=perioadă de timp egală cu o mie de ani. Epocă=perioadă în
dezvoltarea istoriei sau a unui domeniu de activitate, care se deosebeşte de celelalte prin anumite evenimente caracteristice,
însemnate; eră. Cultură materială=totalitatea obiectelor/lucrurilor create de om(arme, unelte,construcţii) Cultură
spirituală=ansamblurile,tradiţiile,obiceiurile, religia, limba unui popor Civilizaţie(cultură materială+spirituală)=nivel de
dezvoltare la care se găseşte viaţa socială, materială şi spirituală a unei formaţiuni sociale /unui grup social; stare a vieţii sociale,
economice şi culturale a unui popor, a unei epoci etc.

Surse istorice: ”Istoria este cea dintâi carte a unei naţii...” (Nicolae Bălcescu); “Istoria este adevărata povestire şi înfăţişare a
întâmplărilor neamului omenesc...” (Mihail Kogălniceanu)

Imagini(surse vizuale)

Introducere în studiul istoriei

sit arheologic inscripție(izvor epigrafic)

monedă(izvor numismatic) document(izvor diplomatic)

hartă(izvor cartografic) port popular(izvor etnografic)

CRONOLOGIE ~5500.î.Hr-răspândirea neoliticului în Europa;-primele oraşe în Mesopotamia,Egipt, Valea Indului~5000.î.Hr-sate

neolitice în Italia,Peninsula Iberică,S.Franţei;-dolmene,menhire, cromlechuri în Bretania şi Portugalia~3700.î.Hr-
oraşe(ex.Uruk)în S.Mesopotamiei~3500.î.Hr-sumerienii în S.Mesopotamiei~3300.î.Hr-inventarea scrierii cuneiforme în
Sumer.......

sigiliu(izvor sigilografic) blazon(izvor heraldic)

scriere veche(izvor paleografic)

 izvoare istorice nescrise

Lecţia1: Introducere în studiul istoriei Întrebări punctuale1.Ce este istoria?; 2.Care sunt științele auxiliare(ajutătoare) ale
istoriei?; 3.De câte feluri(tipuri) sunt izvoarele (sursele) istorice? ; 4.Dați exemple de izvoare (surse) istorice scrise. ; 5.Dați
exemple de izvoare(surse) istorice nescrise. ; 6.Unde sunt păstrate unele izvoare(surse) istorice? ; 7.Care sunt metodele de
scriere a istoriei? ; 8.Precizați unitățile de timp istoric. ; 9.Numiți cele două calendare prin care se măsoară timpul istoric. ;
10.Care sunt cele 5 ere(epoci) istorice? ; 11.Care sunt cele două ere istorice în funcție de nașterea lui Iisus Hristos ? ; 12.Cum se
pun în ordine evenimentele(datele) în:a.era precreștină;b.era creștină? ; ; 13.De la ce evenimente începeau numărătoarea
anilor:a.vechii greci;b.romanii;c.cronicarii români? ; 14.Dați exemple de civilizații ale istoriei omenirii. ; 15.De ce este
importantă studierea istoriei ? ; 16.Cum intră în contact diverse civilizații?(Cum interacționează diverse civilizații?)(Care sunt
elementele care aduc în contact diverse civilizații?) ; 17.Cum apar se dezvoltă și dispar diverse civilizații ? ; Definiți termenii:
Istorie;Arheologie;Numismatica; Paleografie; Epigrafie; Diplomatica; Heraldica si sigiliografia Cronologia; Cartografia; Geografia
istorică ,Izvoare numismatice; Izvoare epigrafice; Izvoare diplomatice; Izvoare juridice Izvoare heraldice și sigilografice; Izvoare
cartografice, Izvoare literare (narative); Izvoare administrativ-economice. Izvoare pictografice –antroponime
toponime,hidronime, oronime, Izvoare folclorice şi etnografice,Izvoare monumentale,Izvoare antropologice şi
paleontologice,Calendar solar,Calendar lunar,. Preistorie; Antichitate(epoca antică);Evul mediu(epoca medievală),Epoca
modernă; Epoca contemporană(postmodernă) ;Eră creştină; Deceniu,Secol ( veac) Mileniu. Epocă(eră). Cultură materială,
Cultură spirituală, Civilizație.

Lecţia1 : Introducere în studiul istoriei Răspunsuri punctuale(R1.a.Istoria este știința care studiază trecutul și prezentul
societății omenești;b.termenul provine din grecescul „historia” care înseamnă „cercetare,investigare,anchetă”) ; (R2. arheologia
, numismatica , epigrafia , diplomatica , paleografia , heraldica şi sigilografia , cronologia , geografia istorică); (R3.Scrise și
nescrise); (R4. epigrafice , numismatice , literare/narative,diplomatice , sigilografice şi heraldice , juridice , cartografice ,
administrativ-economice , pictografice , lingvistice , audio-vizuale); (R5. arme, unelte,ruine,morminte,podoabe etc.) ; (R6. În
arhive , muzee , biblioteci) ; (R7. căutarea informaţiilor , compararea şi critica surselor) ;; (R8. an , deceniu , secol /veac,
mileniu); (R9. calendarul solar şi cel lunar); (R10. preistoria , antică/antichitate , medievală/evul mediu , modernă şi
contemporană/postmodernă) ; (R11. - î.Hr=înainte de Hristos=epoca precreștină ; d.Hr =după Hristos=era creştină ); (R12.a.În
era precreștină evenimentele /datele sunt ordonate descrescător;b.În era creștină evenimentele/datele sunt ordonate
crescător); (R13. a.776 î.Hr- primele Jocuri Olimpice;b.753 î.Hr -întemeierea Romei;c. 5508 î.Hr -Facerea lumii) ; (R14. egipteană
, sumero -asiro - babiloniană , persană , indiană , chineză , greacă , romană , geto-dacă etc) ; (R15.Deoarece descoperim marile
civilizaţii ; -evităm greşelile trecutului şi anticipăm viitorul ;- ne dezvoltăm sentimentele de patriotism şi demnitate naţională ;-
cunoaștem cauzele- desfășurarea- consecințele evenimentelor.) ; (R16.Prin războaie,alianțe,comerț,împrumuturi
lingvistice,vestimentare,religioase,tehnice,invenții;legături matrimoniale;emigrare;asimilare,adaptare/toleranță etc) ; (R17.
Apar prin modul de organizare comunitară,în zone care le permit ocupații
diverse/vânătoare,pescuit,agricultură,meșteșuguri,comerț/;se dezvoltă prin elemente cum ar fi modul de organizare
socială/gintă,trib,stat/,ridicarea de așezări stabile/sate și orașe/,gradul de confort,descoperiri și invenții,diversificarea
ocupațiilor,o cultură proprie/mai mult sau mai puțin influențată de alta/;dispar din cauze diverse/sunt cucerite de civilizații
războinice mai puternice,din cauza unor calamități naturale/inundații,secetă,cutremure/sau epidemii/boli necruțătoare cu
transmitere rapidă/)

L:Introducere în studiul istoriei

I.Alegeți răspunsul corect:

1.Știința care se ocupă cu studiul inscripțiilor se numește:

a)heraldica;b)epigrafie;c)geografie istorică;d)cronologie.

2.Izvorul numismatic este o:

a)carte;b)pictură;c)inscripție;d)monedă

II.Completați spațiile libere cu răspunsul considerat corect:

Preistoria este......epocă dintre cele 5 epoci ale istoriei umanității.Unitatea de timp egală cu 100 de ani este......Izvorul
cartografic se referă la o........1000 de ani reprezintă un.......

Lista:prima,mileniu,a treia,secol,inscripție,hartă,scrisoare,a doua.

III.Stabiliți reperele cronologice(Exerciții de cronologie)-În ce secole se regăsesc anii:

a)814î.Hr;b)292î.Hr;c)82î.Hr;d)2100.

IV.Notați cu A(adevărat) sau F(fals):

1)Cronologia se ocupă cu studiul documentelor vechi;2)Antichitatea este a doua epocă din istoria omenirii;c)Cultura spirituală
reprezintă tradițiile și obiceiurile unui popor;d)Vechii greci începeau numărătoarea anilor cu 776 î.Hr.