PLANIFICAREA ACTIVITATILOR DE EDUCATIE MUZICALA(conform tematicii)

– grupa mijlocie

Sem.I
Nr. OBIECTIVE FORME DE REALIZARE
Sapt. SUBIECTE
1. Evaluarea capacitatilor muzicale Evaluare initiala
2. Evaluarea capacitatilor muzicale Evaluare initiala
3. - sa reproduca dupa auz melodia si a).repetare:”Familia mea”(cintec – gr.mica)
sa pronunte clar textul cintecului; b).predare:”Leaganul”(joc muzical) – pag.104
4. - sa intoneze correct si omogen a).predare:”Buna dimineata,gradinita!”(cintec)
cintecele; b).repetare:”Leaganul”(joc muzical)
5. - sa respecte tonul si semnalul de a).repetare:”Buna dimineata,gradinita!”(cintec)
inceput al cintecului; b).predare:”Toamna”(joc muzical) – pag.88
6. - sa intoneze cintecele respectind a).predare:”A venit toamna”(cintec) – pag.54
respiratia corecta; b).repetare:”Toamna”(joc muzical)
7. - sa intoneze cintecele respectind a).repetare:”A venit toamna”(cintec)
emisia sunetului; b).predare:”Ghiceste sunetul”(joc – exercitiu)
8. - sa intoneze cintecele respectind a).predare:”La moara”(cintec) - pag 59
dictia; b).repetare:”Ghiceste sunetul”(joc – exercitiu)
9. - sa interpreteze corect linia a).repetare:”La moara”(cintec)
melodica formata din 5/6 sunete ; b).predare:”Cercul”(joc muzical) – pag.98
10. - sa audieze cu placere si interes a).auditie muzicala:”Imnul Romaniei”(disc)
muzica vocala(patriotica); b).repetare:”Cercul”
11. - sa marcheze timpii prin miscari a).predare:”Ninge”(cintec) – pag.64
egale(batai din palme); b).repetare:”Bate ca mine”(joc –
exercitiu;gr.mica)
12. - sa interpreteze corect cintecele in a).repetare:”Ninge”
colectiv; b).predare:”Saniuta zboara”(joc muzical)- pag.77
13. - sa interpreteze corect cintecele in a).predare:”Mos Craciun”(cintec) – pag.65
grupuri mici; b).repetare:”Saniuta zboara”(joc muzical)
14. - sa intuiasca si sa interpreteze a).repetare:”Mos Craciun”(cintec)
corect cintecele respectind tempoul; b).predare:”Recunoaste cintecul”(joc exercitiu)
15. - sa recunoasca caracteristicul a).predare:”Doi prieteni(Azorica si Motanel)” -
cintecului si sa adopte o pag.57
interpretare adecvata; b).repetare:”Recunoaste cintecul”(joc – exercitiu)
16. - sa recunoasca timbrul vocilor de a).repetare:”Doi prieteni(Azorica si
copii(colegi de grupa); Motanel)”(cintec)
b).predare:”Cine te-a strigat?”(joc muzical)
17. Evaluarea capacitatilor muzicale Evaluare semestriala finala

Nota : Cintecele si jocurile muzicale au fost culese din “Culegere de cintece si jocuri
(pentru prescolari)” de Petre Tipordei si “Cintece pentru prescolari”( “Infloresc
gradinile” – pag.65.T.Popovici).
Sem.II
18. - sa recunoasca timbrul vocilor
copiilor fata de cel al
adultilor(colegi de grupa/personalul
gradinitei);
19. - sa recunoasca timbrul diferitelor
instrumente muzicale;
20. - sa interpreteze cintecele in
aranjamente armonico –polifonice
(cor + solist);
21. - sa interpreteze cintece in
aranjamente armonico-polifonice(in
lant);
22. - sa interpreteze cintece in
aranjamente armonico-
polifonice(dialog educatoare/copii);
23. - sa recunoasca si sa interpreteze
corect sunete lungi/scurte;
24. - sa recunoasca si sa interpreteze
corect sunete lungi/scurte/egale;
25. - sa execute corect miscarile
sugerate de continutul textului;
26. - sa recunoasca si sa interpreteze
corect sunetele muzicale;
27. - sa intuiasca si sa interpreteze
corect sunetele muzicale dupa
intensitatea lor;
28. - sa marcheze elemente de ritm prin
miscari egale ale timpilor;
29. Evaluare sumativa
- sa recunoasca cintecele dupa
fragmentul audiat;- sa interpreteze
jocuri muzicale sugerate de educ.
30. - sa recunoasca si samarcheze corect
ritmul prin miscari egale(pasi de
hora);
31. - sa marcheze corect timpii prin
miscari egale respectind pasii de
hora invatati;
32. - sa execute corect miscarile
sugerate de continutul textului;
33. Evaluarea capacitatilor musicale
34. Evaluarea capacitatilor musicale
a).predare:”Semaforul”(cintec) – pag.71
b).repetare:”Cine te-a strigat?”(joc
muzical)
a)repetare:”Semaforul”(cintec)
b).predare:”Ghiceste instrumentul”(joc
muzical)
a).predare:”Mama draga”(cintec) – pag.68
b).repetare:”Ghiceste instrumentul”(joc
muzical)
a).repetare;”Mama draga”(cintec)
b).predare:”Voi sunteti ecoul meu”(joc
musical)
a).predare:”Cintec de primavara”(cintec)
pag.69
b).repetare:”Voi sunteti ecoul meu”
a).repetare:”Cintec de primavara”(cintec)
b).predare:”Ratustele mele”(joc muzical) –
pag.93
a).predare:”Primavara”(cintec) – pag.69
b).repetare:”Ratustele mele”(joc muzical)
a).repetare:”Primavara”(cintec)
b).predare:”Iepurasul Tup”(joc
muzical)pag.90
a).predare:”A plecat mama la piata”(cintec)
b).repetare:”Iepurasul Tup”(joc muzical)
a).repetare:”A plecat mama la
piata”(cintec)
b).predare:”Greierasul”(joc muzical)
a).predare:”Infloresc gradinile”pag.65
b).repetare:”Greierasul”(joc muzical)
a).auditie caseta(disc): Cintece de
primavara invatate anterior
b).repetare:Jocuri muzicale la alegerea
educatoarei
a)predare:”Frunza verde”(joc
popular)pag.95
b).repetare:”Bate ca mine”(joc-exercitiu)
a).repetare:”Frunza verde”(joc popular))
b).predare:”In poiana”(joc muzical)pag.96
a).predare:”Piticii si Ariciul”( cintec)
b).repetare:”In poiana”(joc muzical)
Evaluare finala
Evaluare finala