COLEGIUL TEHNIC FORESTIER P.

NEAMT

Avizat,
Director,

PLAN MANAGERIAL AL COMISIEI METODICE DE

MATEMATICĂ, FIZICĂ ŞI TIC
Motto
„Profesorul mediocru spune. Profesorul bun
explică şi demonstrează. Profesorul perfect inspiră.”
William G. Ward

1
COLEGIUL TEHNIC FORESTIER P. NEAMT

COLEGIUL TEHNIC FORESTIER PIATRA NEAMŢ

AN ŞCOLAR 2019-2020
PLAN MANAGERIAL AL COMISIEI METODICE DE MATEMATICĂ
A. Context legislativ
Prezentul plan managerial privind activitatea instructiv - educativă a membrilor comisiei metodice de matematică este conceput în
conformitate cu:
 Planul managerial al inspectorului şcolar de specialitate;
 Planul managerial al Colegiului Tehnic Forestier Piatra Neamţ;
 Legea Educaţiei Naţionale1/2011;
 Legea nr. 53 / 2003, cu modificările şi completările ulterioare (Codul muncii);
 O.M.E.N., Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar;

B. Scop
Ridicarea standardelor calitative ale activităţii didactice desfăşurate de membrii comisiei metodice de matematică, prin
corelarea cu valorile culturale şi sociale în care se manifestă beneficiarii procesului instructiv-educativ, pentru valorificarea
potenţialului elevilor şi formarea lor în calitate de cetăţeni.

C. Obiective
Domeniu: Curriculum
1. Corelarea planului managerial cu ţintele strategice ale MEN, ISJ Neamţ şi ale Colegiului Tehnic Forestier Piatra Neamţ
2. Coordonarea şi monitorizarea procesului de întocmire a documentelor de proiectare a activităţilor specifice activităţii didactice
(planificări la disciplina de specialitate, activităţi complementare disciplinei);
3. Fundamentarea ofertei educaţionale a colegiului pe baza nevoilor de dezvoltare personală şi profesională a elevilor;
4. Asigurarea circulaţiei informaţiei de specialitate;

Domeniu: Managementul educaţiei

5. Reconsiderarea managementului colectivului de elevi la ora de specialitate prin implicarea activă a elevilor în procesul instructiv-
educativ;
2
COLEGIUL TEHNIC FORESTIER P. NEAMT

6. Corelarea permanentă a desfăşurării, monitorizării şi evaluării activităţilor educative cu priorităţile strategice ale colegiului:
a. Creşterea nivelului calităţii actului de predare-învăţare / educare prin stimularea performanţei şcolare (corelarea cu ţintele
strategice educative naţionale, diversificarea activităţii educative, dezvoltarea parteneriatului părinte - şcoală, creşterea numărului
de elevi implicaţi în participarea la concursuri şcolare judeţene şi naţionale);
b. Asigurarea educaţiei de bază pentru toţi elevii (formarea şi dezvoltarea competenţelor de comunicare orală şi scrisă pentru toţi
elevii, atât prin activitatea desfăşurată la clasă, cât şi prin activităţi extraşcolare asociate disciplinei de specialitate);
c. Reducerea absenteismului (valorizarea elementelor din structura disciplinei în activităţile formale de predare-învăţare care pot
avea impact în reducerea absenteismului, monitorizarea frecvenţei elevilor etc.);

Domeniu: Managementul resurselor umane şi materiale

7. Formarea continuă a cadrelor didactice de specialitate în vederea aplicării constante a metodelor active de predare, centrate pe
elev, în cadrul orelor de specialitate;
8. Monitorizarea procesului de formare a cadrelor didactice de specialitate, prin participarea la diferite cursuri de formare şi prin
îndeplinirea eficientă a atribuţiilor din fişa postului;

Domeniu: Dezvoltarea relaţiilor comunitare

9. Stimularea interesului pentru disciplina de specialitate prin parteneriate cu instituţii de cultură la nivel local, interjudeţean şi
naţional;
10. Prezentare ofertei educaţionale a Colegiului Tehnic Forestier Piatra Neamţ

D. Rezultate aşteptate
Domeniul: Curriculum
 Plan managerial corelat cu ţintele strategice ale MEN, ISJ Neamţ, Colegiului Tehnic Forestier Piatra Neamţ;
 Coordonarea şi monitorizarea procesului de întocmire a documentelor de proiectare a activităţilor specifice activităţii
didactice (planificări la disciplina de specialitate, activităţi complementare disciplinei);
 Fundamentarea ofertei educaţionale a colegiului pe baza nevoilor de dezvoltare personală şi profesională a elevilor;
 Asigurarea circulaţiei informaţiei de specialitate;

Domeniul: Managementul educaţiei

1. Corelarea permanentă a desfăşurării, monitorizării şi evaluării activităţilor educative cu priorităţile strategice ale colegiului

3
COLEGIUL TEHNIC FORESTIER P. NEAMT

 Organizarea de activităţi educative vizând dezvoltarea profesională a elevilor;

 Proiecte educative diversificate ca structură şi ca modalitate de organizare a colectivului de elevi şi a procesului
instructiv-educativ;
 Activităţi extraşcolare asociate cu disciplina de specialitate;
2. Reconsiderarea managementului colectivului de elevi la ora de specialitate prin implicarea activă a elevilor în procesul instructiv-
educativ;
a. Creşterea nivelului calităţii actului de predare-învăţare / educare prin stimularea performanţei şcolare (corelare cu ţintele
strategice educative naţionale, diversificarea activităţii educative, dezvoltarea parteneriatului părinte - şcoală, creşterea numărului
de elevi implicaţi în participarea la concursuri şcolare judeţene şi naţionale);
 Număr mare de elevi participanţi la concursuri şcolare de specialitate şi la activităţi extraşcolare;
 Număr mare de elevi cu performanţe la concursuri şcolare şi examenul de bacalaureat;
b. Asigurarea educaţiei de bază pentru toţi elevii (formarea şi dezvoltarea competenţelor de comunicare orală şi scrisă pentru
toţi elevii, atât prin activitatea desfăşurată la clasă, cât şi prin activităţi extraşcolare asociate disciplinei de specialitate);
 Competenţe matematice consolidate;
 Materiale informative şi formative realizate în cadrul activităţilor extraşcolare asociate cu disciplina de specialitate şi
promovate la nivelul colegiului şi al comunităţii

c. Reducerea absenteismului (valorizarea elementelor din structura disciplinei în activităţile formale de predare-învăţare care
pot avea impact în reducerea absenteismului, monitorizarea frecvenţei elevilor etc.);
 Număr redus de elevi aflaţi în situaţia de absenteism la disciplina de specialitate;
 Număr redus de elevi cu rezultate slabe la examenul de bacalaureat;
Domeniul : Managementul resurselor materiale şi umane
 Asigurarea de manuale şi auxiliare didactice tuturor elevilor;
 Dezvoltarea interesului elevilor pentru studiul disciplinei matematică;
 Colaborarea eficientă a membrilor catedrei de matematică cu toţi factorii implicaţi in actul instructiv – educativ;
 Participarea tuturor profesorilor catedrei la activităţi de formare.
 Formarea continuă a cadrelor didactice de specialitate în vederea aplicării constante a metodelor active de predare,
centrate pe elev, în cadrul orelor de specialitate;
 Monitorizarea procesului de formare a cadrelor didactice de specialitate, prin participarea la diferite cursuri de formare şi
prin îndeplinirea eficientă a atribuţiilor din fişa postului;

4
COLEGIUL TEHNIC FORESTIER P. NEAMT

Domeniul : Relaţii comunitare

 Stabilirea parteneriatelor de colaborare cu editurile, cu organizatorii concursurilor şcolare;
 Colaborarea cu furnizorii de formare;
 Colaborarea cu colectivele de cadre didactice din unităţile şcolare care fac parte din acelaşi cerc pedagogic .

Nr. Obiective Acţiuni Responsabil/ Orizont de Indicatori
crt. parteneri timp
I. DOMENIUL: CURRICULUM

1. Cunoaşterea şi Elaborarea documentelor de proiectare pentru disciplinele Responsabil 9-30 Planificări

aplicarea a noilor matematică, fizica , TIC eficiente şi funcţionale. catedră/ septembrie bine
documente de politică profesorii din 2019 structurate.
educaţională, a catedră
programelor şcolare Eficientizarea activităţii de învăţare prin proiectarea Profesorii 9-30 Planificarea
şi a planurilor cadru recapitulării materiei pentru examenul de bacalaureat . claselor septembrie pentru
care precizează terminale. 2019 recapitulare
statutul matematicii a materiei
claselor IX -
XII
Stabilirea şi procurarea manualelor/ culegerilor/ ghidurilor Profesorii 1-30 Elevii să
pentru clasele a XI-a şi a XII-a. comisiei septembrie aibă
Asigurarea necesarului de manuale metodice/ 2019 manual
bibliotecar sau/şi
culegere.
2. Activitatea de predare Parcurgerea ritmică a conţinuturilor şi eficientizarea Profesorii Perma- Calitatea
- învăţare activităţii didactice: comisiei nent unităţilor de
-Toate lecţiile vor fi centrate pe metode activ - metodice învăţare/
participative care să asigure însuşirea eficientă a proiectelor
cunoştinţelor. didactice
Profesorii Perma- Utilizarea

5
COLEGIUL TEHNIC FORESTIER P. NEAMT

comisiei nent laboratorului

-Utilizarea materialelor informative, a metodelor şi metodice de
mijloacelor didactice care să stimuleze gândirea informatică
creatoare a elevilor. Profesorii Perma- şi a altor
comisiei nent dotări.
metodice Caiete cu
-Se va pune accent pe munca independentă a elevilor. teme /
caiete de
formule
-Colaborarea cu psihologul şcolii pentru determinarea Responsabil Octombrie Tabele cu
stilurilor de învăţare a elevilor. catedră/ 2019 stilul de
psiholog învăţare al
elevilor.
Evaluarea obiectivă a cunoştinţelor elevilor.
- Aplicarea testului de evaluare iniţială la clase şi Profesorul A doua Rezultatele
valorificarea rezultatelor. clasei săptămână testelor şi
de şcoală planul de
măsuri
pentru
ameliorarea
situaţiei.
- Notarea ritmică şi obiectivă a elevilor. Profesorul Perma- Analize
clasei nent lunare

-Folosirea metodelor de evaluare tradiţionale şi a celor Profesorul Perma- Testele de

moderne. clasei nent evaluare

Catalog/
-Evaluarea progresului elevilor. Membrii Perma- caietul de
comisiei nent observaţii al
profesorului

6
COLEGIUL TEHNIC FORESTIER P. NEAMT

Obţinerea de performanţe la diferite concursuri şcolare şi

la bacalaureat. Responsabil Noiembrie Numărul şi
-Stabilirea unui program de pregătire suplimentară a comisie/ 2019 calitatea
elevilor pentru concursul „Adolf Haimovici” profesorii activităţilor.
claselor

-Organizarea pregătirii pentru simulare şi pentru Membrii Octombrie Graficul de

bacalaureat. comisiei 2019 pregătire

-Organizarea simulării şi valorificarea rezultatelor. Semestrul Participarea

Profesor II/ conform tuturor
Apostol planificării elevilor
Luminiţa claselor
terminale/
rezultate
II. DOMENIUL : MANAGEMENTUL RESURSELOR MATERIALE ŞI UMANE

1. Formarea continuă a Formarea continuă a profesorilor de matematică la nivelul

profesorilor de şcolii, judeţului şi la nivel naţional.
matematică -Participarea la toate acţiunile de formare/ perfecţionare Membrii Conform Număr de
organizate la nivelul şcolii, inspectoratului şcolar şi la comisiei graficelor activităţi de
CCD Neamţ. formare/CP
T/ nr. ore

-Realizarea interasistenţelor la ore şi analiza activităţii Responsabil Conform Fişe de

didactice. comisie graficului evaluare a
Perma- activităţii
nent
-Dezbaterea în cadrul activităţilor metodice a unor teme Responsabil Conform Calitatea
care să răspundă intereselor reale de dezvoltare comisie graficului temelor

7
COLEGIUL TEHNIC FORESTIER P. NEAMT

metodico – ştiinţifică a cadrelor didactice. dezbătute

Profesorii Conform Tema/
-Formarea continuă prin consilii profesorale şi prin comisiei planificării participare
activităţi ale comisiei diriginţilor. activă
-Participarea la consilii profesorale cu temă.
Tema/
-Participarea la şedinţele comisiei diriginţilor. Diriginţii participare
activă

2. Resurse materiale - Utilizarea bazei materiale la orele de matematică, fizică, Profesorii de Perma- Număr de
TIC. matematică nent activităţi
- Asigurarea necesarului de manuale şi culegeri pentru Director/res- septembrie Procent pe
toate clasele. ponsabil 2019 clasă a
comisie nr.de elevi
care au
manual/cule
gere

III. DOMENIUL : RELAŢII COMUNITARE

1. Realizarea climatului Asigurarea unei frecvenţe optime a elevilor la orele de

socio – afectiv matematică. Studiul
adecvat şi comparativ
optimizarea -Se vor prezenta informări în cadrul şedinţelor de Profesorii Lunar al
procesului de catedră, cu privire la participarea elevilor la orele de claselor absenteis-
învăţământ matematică. mului

Profesorii Când este Diminuare

-Vor fi informaţi diriginţii în cazul neparticipării elevilor la claselor cazul a
ore şi colaborarea cu familia pentru eliminarea absenteis-
absenteismului. Perma-nent mului

8
COLEGIUL TEHNIC FORESTIER P. NEAMT

Menţinerea unui climat socio – afectiv şi moral optim în Toţi membrii

cadrul catedrei şi a colectivului şcolii. comisiei
- Evitarea discuţiilor necolegiale. Calitatea
- Activităţi apolitice. relaţiilor
- Integrarea noilor colegi în colectivul şcolii. între
membrii
comisiei/
şcolii

2. Popularizarea ofertei - Participarea profesorilor de matematică la caravana Toţi membrii Mai 2020 Număr
educaţionale în unităţi educaţională organizată de Colegiul Tehnic Forestier comisiei elevi
şcolare din judeţ înscrişi în
- Participarea profesorilor de matematică la Târgul Profesorii Mai 2020 clasa a IX-
educaţional solicitaţi a
3. Încheierea unor -Încheierea parteneriatului de colaborare cu Editura Responsabil Septembrie Nr. elevi/
parteneriate Campion, pentru achiziţionarea culegerilor şi ghidurilor de comisie 2019 rezultate
educaţionale pentru bacalaureat. concurs
Nr.
culegeri/
ghiduri

IV. DOMENIUL : MANAGEMENT EDUCAŢIONAL

1. Organizarea Încheierea situaţiei şcolare pentru anul şcolar 2018-2019 Profesorii de August – Corectitudi
-Definitivarea examenelor de corigenţă; matematică septembrie -nea
- verificarea cataloagelor şi borderourilor de notare şi Director/ 2019 examenelo
completarea catalogului clasei; responsabil r/
comisie documen-
telor
Stabilirea sferelor de competenţă: Director Septembrie
-Reactualizarea fişei postului pentru responsabilul adjunct/ 2019 Fişa
comisiei şi pentru membrii acesteia; responsabil postului

9
COLEGIUL TEHNIC FORESTIER P. NEAMT

-Distribuirea orelor în catedră. comisie Catedră/pr

ofesor
2. Planificarea activităţii Analiza activităţii desfăşurată în anul şcolar precedent:

-elaborarea raportului privind activitatea catedrei de Responsabil Septembrie Calitatea

matematică în anul şcolar 2019-2020; comisie/ 2019 raportului
profesori

-Dezbateri pe seama raportului şi stabilirea unor măsuri Responsabil Septembrie Modificări/

pentru îmbunătăţirea activităţii în anul şcolar 2019-2020. comisie/ 2019 completări
Asigurarea caracterului funcţional al planului managerial: profesori Calitatea
-Elaborarea proiectului planului managerial pentru anul Responsabil Septembrie proiectului
şcolar 2019-2020; comisie 2019 planului
-Dezbaterea, completarea şi aprobarea proiectului managerial
planului managerial ; Comisie de Septembrie Calitatea
-Stabilirea tematicii activităţilor metodice. matematică 2019 planului
managerial
3. Activitatea de Realizarea unei comunicări interpersonale optime şi Climat de
consiliere eficiente. Responsabil Permanent lucru
-Întâlnirile comisiei vor avea ca obiectiv principal comisie centrat pe
asigurarea unei eficiente consilieri între membrii calitatea
catedrei, astfel încât să se asigure un climat de lucru, de actului
corelare a programului şi activităţilor centrate pe instructiv -
interesele elevului. educativ
4. Evaluarea Evaluarea activităţii profesorilor de matematică: Director/CA/ August – Corectitudi
-Calificativele profesorilor vor fi acordate pe baza fişei de responsabil septembrie -nea
autoevaluare, a raportului de activitate individual şi a comisie 2019 calificative-
portofoliului profesorului. lor

10
COLEGIUL TEHNIC FORESTIER P. NEAMT

11