Un text este un ansamblu de enunțuri organizate într-un întreg coerent, într-o unitate logică.

De-a
lungul unui text dominant narativ pot apărea și alte tipuri de secvențe: descriptive, dialogate sau
explicative, cu diverse roluri. SECVENȚA NARATIVĂ • prezintă derularea unor întâmplări într-o ordine
logică și temporală; • urmărește dezvoltarea unei intrigi într-o înlănțuire de evenimente care au un
deznodământ. • prezența unui narator: atotștiutor (o voce anonimă), implicat (personaj care participă la
acțiune) sau neimplicat (martor la eveniment); • relatare la persoana a III-a sau la persoana I. SECVENȚA
DESCRIPTIVĂ • prezintă trăsăturile unor persoane/personaje, obiecte, fenomene, peisaje etc., cu scopul
de fixa detaliile concrete care le caracterizează; • conturează cadrul spațial și temporal al întâmplării. •
folosirea cuvintelor din câmpul lexical în care se încadrează tema descrierii; • preponderența grupurilor
nominale (substantiv + adjectiv); • prezența verbelor la prezent sau la imperfect. SECVENȚA DIALOGATĂ
• reproduce întocmai cuvintele unor persoane/ personaje care comunică unele cu celelalte; • permite
dezvăluirea directă a gândurilor, a sentimentelor și a atitudinilor acestora. • prezența unui verb de
declarație (a afirma, a întreba, a spune, a șopti, a zice etc.); • prezența liniei de dialog înaintea replicilor
sau marcarea acestora prin ghilimele; • marcarea intonației (neutre, interogative sau exclamative) prin
punctuație specifică. Pentru început Repere 149 Structuri textuale. Integrarea părților Aplicații 1 Păstrați
grupele de la exercițiile anterioare. Pornind de la fragmentul de mai jos, reprodus dintr-un articol on-
line, redactați o compunere narativă în care să includeți câte o secvență descriptivă, una dialogată și una
explicativă. Cercetătorii au încercat dintotdeauna să rezolve marile mistere ale lumii și totuși unele
fenomene natu- rale încă uimesc oamenii de știință. Pietrele mișcătoare din Valea Morții. La Racetrack
Playa din Valea Morții, California, Statele Unite, se petrec fenomene ciudate. Pietre mari se mișcă pe
suprafața plată a unui lac secat, aparent fără nicio explicație logică. Încă de la începutul secolului trecut
oamenii de știință au fost fascinați de acest fenomen, iar din anii ’60 au început un program de
monitorizare a rocilor. Ei au marcat 30 de pietre, cu greutăți de până la 25 de kilograme, dintre care 28
s-au mișcat într-o perioadă de șapte ani, unele pe o distanță de mai mult de 200 de metri! După ce au
analizat urmele lăsate și traseul pe care s-au deplasat, cercetătorii au ajuns la concluzia că unele roci au
atins o viteză de 1 m/s, adică 3,6 km/h. Explicațiile pe care le-au avansat oamenii de știință sunt variate.
Unii cred că pietrele se mișcă din cauza condițiilor meteo, fiind împinse de vânt, pe gheață. Alte teorii
includ un fel de mucus lăsat de alge, pe care pietrele ar aluneca, sau vibrații seismice. Mistere care
uimesc oamenii de știință: 10 fenomene care nu au încă explicație, după https://www.mediafax.ro •
Discutați, în linii mari, subiectul narațiunii: Ce s-ar putea întâmpla? Unde și când s-ar desfășura
întâmplarea? Ce anume ar declanșa acțiunea? Cine ar lua parte la eveniment? Cine ar povesti? • Notați
planul narațiunii, după ce vă puneți de acord asupra ei. • Stabiliți locul unde veți insera secvențele: Ce ar
putea fi descris? Cine ar dialoga și despre ce anume? Cine ar putea oferi o explicație (naratorul,
personajele)? La ce aspect s-ar referi explicația? • Repartizați-vă sarcinile, așa încât fiecare dintre voi să
se ocupe de una dintre secvențe. • Pentru secvențele explicative și descriptive vă puteți documenta în
plus pe internet. • Redactați fiecare parte. • „Asamblați“ textul și citiți-l, pentru a-i verifica gradul de
coerență. • Rescrieți textul, modificând ceea ce vi se pare necesar pentru ca părțile să se armonizeze și
corectând eventualele greșeli de ortografie, de lexic, dezacordurile etc. • Găsiți un titlu care să
stârnească interesul. 2 Evaluați-vă textul pe baza grilei de mai jos. CRITERII DA NU Respectă structura
textului narativ (situație inițială, element declanșator, relatare a întâmplării, deznodământ). Conține o
secvență descriptivă despre cadrul spațio-temporal, personaje, fenomene sau obiecte. Conține o
secvență dialogată între două sau mai multe personaje. Conține o secvență explicativă convingătoare
despre fenomenul enigmatic propus. Există coerență între părțile care îl alcătuiesc. Are un titlu incitant.
Respectă corectitudinea gramaticală, ortografia și punctuația. Este așezat corect în pagină, iar scrisul
este lizibil și îngrijit, fără ștersături. Redactare SECVENȚA EXPLICATIVĂ • oferă informații necesare
înțelegerii unor acțiuni ale persoanelor/personajelor; • oferă explicații despre cauzele și caracteristicile
unor fenomene sau evenimente; • răspunde la întrebările „De ce?“ sau „Cum?“. • prezența unor
cuvinte/grupuri de cuvinte ca mai întâi, apoi, în cele din urmă, în consecință, astfel, pentru că, deoarece,
fiindcă etc. • utilizarea unor procedee diverse care ușurează înțelegerea: definire, exemplificare,
comparare, reformulare etc. Aceste secvențe textuale de bază se pot combina în foarte multe feluri, în
diverse texte, literare sau nonliterare