CEITI

LUCRARE DE LABORATOR
la FIZICĂ

Determinarea accelerației gravitaționale

cu ajutorul pendulului gravitațional

Elaborat:
Botezatu Marius
Grupa B1912

Verificat: Prof. Iurieva T.

 Determinarea experimentală a valorii acceleraţiei gravitaţionale

I. Scopul lucrării
1. determinarea experimentală a acceleraţiei gravitaţionale, cu ajutorul pendulului gravitaţional;

II. Teoria lucrării

l l
Perioada pendulului gravitaţional este
4 π 2l
T =2 π
√ g , unde prin ridicare la pătrat
T 2 =4 π 2
g
⇒

g= 2
T (1)
III. Materiale necesare
2. stativ;
3. pendul gravitaţional;
4. cronometru;
5. riglă.

IV. Desfăşurarea lucrării

1. se confecționează un pendul; se măsoară lungimea lui;
2. se pune pendulul în mişcare de oscilaţie, având grijă ca unghiul de deviaţie să nu fie mare;
3. se cronometrează într-un anumit interval de timp t, un număr de oscilaţii complete N=30;
t
T=
4. se calculează perioada de oscilaţie n ;
5. se repetă cronometrarea şi calculul perioadei, pentru același număr de oscilaţii complete, pentru a
mări precizia măsurătorilor;
6. se calculează accelerația gravitațională pentru fiecare caz in parte, conform formulei (1);
( g 1 + g2 + g 3 )
gmed =
7. se calculează valoarea medie a accelerației gravitaționale 3 ;
8. se completează tabelul de mai jos:

Nr.
Exp.
l, m t, s N T, s g ,m/ s2 Δg ,m/ s2 ε, %
1 30
1.
0.95 30
2.
0.9 30
3.
0.85 30
4.
0.8 30
5.
Nu se Nu se Nu se Nu se
Media completează completează completează completează

9. se calculează eroarea absoluta conform relației

Δg=|g med−g| , unde
Δg 1=|gmed −g 1| … și se
introduc datele în tabel;
( Δg 1 + Δg 2 + Δg3 )
Δg med =
10. se calculează valoarea medie a erorii absolute 3 si se introduce in tabel;
 Δgmed
ε= 100
11. se calculează eroarea relativa g med % și se introduce in tabel;
2
12. se scrie răspunsul final sub forma g=( g med ±Δg med ) m/s

V. Concluzii
Se compară valorile obţinute cu valoarea cunoscută g = 9,81 m/s2;
Se inventariază sursele de erori.
 Folosirea unor valori aproximative (π , rădăcina pătrata , rotunjirea unor numere);
 Erori de metoda:
o oscilațiile pendulului simplu nu sunt perfect armonice;
 Erori de măsură:
o instrumentale, datorate defectului de construcție a dispozitivului experimental (deplasarea riglei , firul poate avea
proprietăți elastice );
o accidentale , datorate imperfecțiunii organelor de simt ale experimentatorului (privirea nu este perpendiculara pe
rigla , stabilirea amplitudinii unghiulare sub 5 grade);
o grosolane, care se datoresc neatentiei experimentatorului: citire greșita a diviziunilor pe rigla , măsurarea
timpului cu cronometrul, notația greșita a rezultatului , confuzii , omisiuni.

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________