SCHITA LECTIEI

PESTERA
 Ecosistem natural subteran
 Speologia= stiinta care studiază pesterile
 Emil Racovita –parintele biospeologiei
 Biospeologia= stiinta care studiaza
 Caracteristice pesterilor sunt stalactitele si stalagmitele
 Biotopul:
 temperatura este constanta de 10°C
 -umiditatea este ridicata
 - lumina -doar la intrarea in pesteri
 Biocenozele pesterilor sunt sarace in vietuitoare

alge -verzeala zidurilor

Plante – mușchi(doar la intrare unde este puțină lumină)
Bacterii
Ciuperci
Animale :Paianjeni,
crustacee
Lilieci
Amfibieni(proteul de pestera)
Miriapode
Se numesc ORGANISME TROGLOBIONTE (troglo=pestera,
biont=organism care traieste in pestera)
Scorpioni, Insecte, melci, broaște, șerpi,șopârle, rozătoare care ajung accidental
in pesteri
Vulpi și urși –folosesc pestera ocazional pentru reproducere, hibernare sau
adapost
Adaptarile animalelor la mediul de viata cavernicol
 Corp lipsit de culoare – determinată de absența luminii
 Nu au ochi deloc sau au un simt al vazului slab dezvoltat,dar au simtul
tactil si olfactiv bine dezvoltat
 Se deplasează foarte puțin
 Trăiesc cu puțină hrană