Plan de lecție la citire

pe tema:,,Vulturul cel înțelept"

clasa 3
2019-2020

Învățătoare :Gherman V.M.

Tema:Vulturul cel înțelept
Scopul:-formarea deprinderilor cu povestea dată
-dezvoltarea citirii expresive,corectă,conștientă și fluentă a
textului dat
- a iniția elevii a lucra asupra textului
- a dezvolta și a activiza vocabularul
-a educa dragostea de meleagul natal
Mijloace de învățământ:planșe,fișe de lucru,desene ilustrative
Metode de lucru:lucru în grup,lucru în perechi,frontal,individual,
observație,lămurire

Mersul lecției:
I.Organizarea clasei
Ca lecția să decurgă normal,
Trebuie de stat frumos și calm
De făcut tot ci se cere
La moment și cu plăcere!
-Copii,astăzi aveți ocazia să arătați că sunteți isteți,știți să citiți și să
ieșiți din orice situație.
II.Actualizarea cunoștințelor,priceperilor și deprinderilor
1.Verificarea temei de acasă
-Ce ați avut pentru astăzi de pregătit la citire?
(Folclor :Povestea „Iapa,mânzul și lupul”de interpretat sceneta)

-De găsit câte un proverb referitor la temă(dragostea de mamă)

„Cine n-are mamă,n-are nimic”
„Laptele e dulce ,zahărul e și mai dulce ,dar nimic nu-i mai dulce decât
mama”
„Copiii sunt argilă,iar mama le este olarul”
„Dragostea de mamă n-are nici un fel de limită”
„Dragostea unei mame nu îmbătrânește niciodată”
„Lacrimile unei mame sunt aceleași în orice limbă”
-Bine copii,dar ca să văd că ați înțeles tema și mai bine,ne jucăm de o
joacă:
Joaca:„Corect-Fals”
-Ziua era de toamnă?(F),dar ce fel de zi?
-Iapa a ieșit singură la păscut în pădure?(F),dar cu cine?
-Lupul era bătrân și jigărit?(C)
-Lupul a vrut să cumpere mânzul de frumusețe?(F),dar de ce?
-Prețul mânzului era scris pe copită?(F)
-Iapa l-a minciunit pe lup cu scopul salvării mânzului?(C)
Cei mai isteți poate să-mi zică ,care este ideea textului?„Dragostea
de mamă”
Corect copii...Dragostea de mamă învinge orice...
Orișice vietate de e mare ,de e mică are mamă,care are grijă de mic și-l
apără de tot pericolul.
Să nu uitați că și mamele voastre își dau chiar și viața pentru
voi,deoarece vă iubesc foarte mult .
Aceasta am observat și în povestea învățată.
III.Anunțarea temei noi
1.Convorbire introductivă
-Deoarece este anotimpul iarna ,pe meleagurile noastre au rămas câteva
păsări sedentare,dar despre care pasăre vom vorbi astăzi voi veți trebui
să ghiciți:
Ce vânător vânează din zbor?(vulturul)

Curiozități:
Vulturul este o pasăre răpitoare foarte mare, din familiei Accipitridae.
Este cea mai mare pasăre răpitoare din Europa. Lungimea sa este de
100–115 cm și are o greutate de 7-14 kg, iar anvergura aripilor 220–
290 cm.
Penajul este în întregime de culoare cafeniu închis, cu vârsta devine
mai deschis la culoare. Capul cu un aspect golaș, acoperit cu un puf
delicat cenușiu sau albicios.
Are ciocul lung, ascuțit și coroiat, cu aripi lungi și cu picioare
puternice, cu gheare tari, care se hrănesc cu pradă vie și, uneori, cu
stârvuri. 
Vulturul este și foarte înțelept,dar de ce astăzi vom afla.
IV.Tema nouă
 Vulturul negru
1.Vocabular:a sălășui-a locui într-un anumit loc

Vulturul Vicționarium
2.Citirea model al textului
3.Citirea în lanț

Vulturul Pleșuv

-Minuta de înviorare
4.Discuții asupra temei

Vulturul Condor

Locurile pe unde a zburat vulturul:

-Roma(Italia)

-Constantinopole(Stambul)

-Babilonul

-Nilul
-Stânci negre

V.Întărirea temei
-Povestiți de ce vulturului i-a plăcut cel mai mult stâncile?
1.Lucru în grup

Acvilă de munte

Puneți în ordine ideile textului:

Omul cere de la vultur să-l aducă la cel mai frumos loc din lume
Vulturul îi îndeplinește dorința
Vulturul se oprește la stâncurile negre
Vulturul îl poartă la cele mai frumoase locuri pe Pământ
Trăia demult un om și un vultur înțelept
Omul bătrân dorește să petreacă ultimii ani la cel mai frumos loc
2.Lucru în perechi

Pithecophaga (cea mai rară acvilă)

I pereche
Alege ideea poveștii:
Părăsește satul tău ,dar nu te părăsi de sat
Ține lângă tine un adevărat prieten cu două mâini
Cel mai frumos loc este acolo unde te-ai născut

II pereche
Alege trăsăturile vulturului:
înțelept, tânăr,zăpăcit,mic,uriaș,bătrân

III pereche
Alintă cuvintele:
bătrân________________________
pasăre________________________
loc___________________________
3.Citirea selectivă

Vulturul de stepă
-Găsiți în text dialogul unde spune vulturul că a îndeplinit
promisiunea...
VI.Totalizarea lecției
1.Momentul educativ
Cel mai frumos loc este acel ,unde este familia voastră.Aici în Lucovița
v-ați născut,ați crescut,ați pășit primii pași,ați rostit primele cuvinte
românești,ați văzut primele raze de soare,primii ochi ai mamei,de
aceea,acest loc și pentru voi trebuie să fie cel mai sfânt,ca și cele stânci
pentru vultur.
DE aceea vulturul este înțelept.El nu-și părăsește casa.Și pentru el
stâncile sunt cele mai frumoase!Iar voi veți crește apărătorii patriei!
2.Recitarea poeziei „Meleagul meu”
VII.Temă acasă
De compus o mică compunere „Locul cel mai frumos pentru mine”
De citit și de povestit povestea
VIII.Notarea elevilor
Vulturul negru
Vulturul Vicționarium
Vulturul Pleșuv
Vulturul Condor
Acvilă de munte
Pithecophaga (cea mai rară acvilă)
Vulturul de stepă
Roma(Italia)
Constantinopol (Stambul)
Babilonul
Nilul
Stânci negre
Omul cere de la vultur să-l
aducă la cel mai frumos
loc din lume
Vulturul îi îndeplinește
dorința

Vulturul se oprește la
stâncurile negre
Vulturul îl poartă la cele
mai frumoase locuri pe
Pământ
Trăia demult un om și un
vultur înțelept

Omul bătrân dorește să

petreacă ultimii ani la cel
mai frumos loc
I pereche
Alege ideea poveștii:

Părăsește satul tău ,dar nu te părăsi de sat

Ține lângă tine un adevărat prieten cu două
mâini

Cel mai frumos loc este acolo unde te-ai născut

II pereche
Alege trăsăturile vulturului:

înțelept,
tânăr,
zăpăcit,
 mic,
uriaș,
bătrân

III pereche
Alintă cuvintele:
bătrân________________________
pasăre________________________
loc___________________________