Sunteți pe pagina 1din 9

Probleme aplicative

clasa a V-a: sursa: internet

clasa a VI-a: sursa: internet

clasa a VII-a: I. Babica, M. Perianu, D. Săvulescu ,, Matematică pentru clasa a VII –a “, Clubul
matematicienilor, ed. Art, Grup Editorial, 2012.

clasa a VIII-a: I. Babica, M. Perianu, D. Săvulescu ,, Matematică pentru clasa a VII –a “, Clubul
matematicienilor, ed. Art, Grup Editorial, 2013.

clasa a-IX-a:

clasa a X- a: A. Zanoschi , Ghe. Iurea, G. Popa, P. Răducanu I. Șeidean ,, Bacalaureat 2018 –


Matematică M ,, MATE-INFO’’, editura Paralela 45, 2018.

clasa a XI- a: A. Zanoschi , Ghe. Iurea, G. Popa, P. Răducanu I. Șeidean ,, Bacalaureat 2018 –
Matematică M ,, MATE-INFO’’, editura Paralela 45, 2018.

clasa a XII- a: A. Zanoschi , Ghe. Iurea, G. Popa, P. Răducanu I. Șeidean ,, Bacalaureat 2018 –
Matematică M ,, MATE-INFO’’, editura Paralela 45, 2018.
Clasa a V-a

Dacă intr-o sală de clasă se așează câte 3 elevi intr-o bancă, ramân 3 bănci libere. Dacă se
așează câte 2 elevi intr-o bancă atunci ramân 5 elevi intr-o bancă. Câți elevi sunt în clasă și câte
bănci sunt ?

Rezolvare:

Notăm cu x numărul de elevi și cu y numărul de bănci.

x=3(y-3) x=3y-9

2y=x-5 ❑
⇔ x= 2y+5

❑ 2y+5 = 3y-9

❑ 3y-2y = 9+5

❑ y=14

❑ x= 2·14+5 = 28+5 = 33

În clasă sunt 33 de elevi și 14 bănci.


Clasa a VI-a

Prețul unui obicet crește cu 20%. După un timp, noul preț scade cu 25%. Aflați prețul
inițial al obiectului, știind că după cele două modificări de preț, obiectul costă 270 de lei.

Rezolvare:

Notez cu x prețul inițial al obiectului.

20 120 x 6
I modificare: prețul devine x+ ·x = = x
100 100 5

6 x 25 6 x 6 x 1 6 x 6 x 1 3 x
II modificare: prețul devine − · = − · = − ·
5 100 5 5 4 5 5 2 5

6 x 3 x 12 x−3 x 9 x
= − = =
5 10 10 10

9x
= 270 | · 10 ❑ 9x = 2700
10 ⇔

x = 300 lei
Clasa a VII-a

În următoarea figură este reprezentată o masă ABCD acoperită cu o față de masă MNPR. ABCD
este un dreptunghi cu AB=2m și BC=1m , iar M,N,P,Q mijloacele laturilor AB, BC, CD și DA.

a) Calculați aria feței de masă.


b) Cât la sută din suprafața mesei este acoăerită de fața de masă?

Rezolvare:

AC∩BD = { 0 }

1 1
[MQ] diagonală a dreptunghiului AMOR ❑
⇒ AMOQ = AAMOG = (AM · AQ)
2 2

1 AB AD 1 0,5 2
= ( · ) = · 0,5 = m = 0,25m2
2 2 2 2 2

1 1
[MN] diagonală a dreptunghiului MBNO ❑
⇒ AMNO = AMBNO = (MB · BN )
2 2

1 AB BC 1 0,5 2
= ( · ) = · 0,5 = m = 0,25m2
2 2 2 2 2

1 1
[NP] diagonală a dreptunghiului NCPO ❑
⇒ ANPO = ANCPO = (NC · CD)
2 2

1 BC CD 1 0,5 2
= ( · ) = · 0,5 = m = 0,25m2
2 2 2 2 2

1
[PQ] diagonală a dreptunghiului DPOQ ❑
⇒ APQO = ADPOQ = 0,25m2
2
❑ AMNPQ = AMQO + AMNO + ANPO + AQOP = 0,25 · 4 = 1m2

b) AABCD = 2· 1=¿ 2m2

AMNPQ = 1m2
❑ x ·AABCD = AMNPQ ❑ x · 2=1❑ x=50 ❑fața de masă ocupă 50% din masă

100 ⇒ 100 ⇒ ⇒

Clasa a VII-a

Radu vrea să vopsească prin interior garajul mașinii sale, care are forma de paralelipiped
dreptunghic cu dimensiunile: L=4m, l=2,5m , h=2m. Se știe că nu se vopsește podeaua și ușa de
la intrare ( l=2,5m, h=2m ). Ce cantitate de vopsea este necesară dacă la 8m2 se foloseste un kg
de vopsea ?

Aria totală a garajului este formată astfel:

Atotală= 2(L· l+l·h+ L·h ¿

= 2(4· 2,5+2,5 ·2+ 4 · 2¿

= 2(10+5+8) = 2· 23=46m2

Suprafața formată din ușă și podea este:

Au+p=L· l+l·h=4 · 2,5+2,5 ·2=10+5 = 15m2

Suprafața care trebuie vopsită este de:

AV=Atotală-Au+p = 46-15=31m2

Sunt necesare: 31:8=3,875 kg de vopsea.


Clasa a X-a

Într-o clasă sunt 22 de elevi, dintre care 12 sunt fete. Determinați în câte moduri se poate alege
un comitet reprezentativ al clasei, format din 3 fete și 2 băieți.

22 elevi
❑ 10 băieți

10 fete

12 ! 9 ! ·10 · 11·12
Fetele pot fi alese în C123 = = = 22· 10=220 moduri
3! · 9 ! 6·9!

10 ! 8 ! ·9 · 10
Băieții pot fi aleși în C102 = = = 9· 5=45 moduri
2! · 8 ! 2· 8 !
❑ Comitetul poate fi ales în C123·C102 = 220· 45=9900 moduri

Clasa a XI-a

Fie un teren de baschet determinat de axele de coordonate 0x,0y , dreptele x=12 , y=10. Fie patru
jucători ai unei echipe care se află în punctele de coordonate A=(0,4) , B=(2,0) , C=(4,1), D(9,7).

Determinați suprafața pe care o acoperă aceștia în tren, ținând cont că intre ei nu poate patrunde
niciun adversar.

AABCD= AABC+AACD = 24,5m2


¿ ¿
AABC=¿ Δ 1∨ 2 =¿ 10∨ 2 =5 ¿ ¿

0 4 1
| |
Δ 1= 2 0 1 = 0 + 16 + 2 – 8 – 0 – 0 = 18 – 8 = 0
4 1 1

¿ ¿
AABC=¿ Δ 2∨ 2 =¿ 39∨ 2 =19,5 ¿ ¿

0 4 1
| |
Δ 2= 4 1 1 = 0 + 36 + 28 – 9 – 16 = 39
9 7 1
Clasa a XII-a

Fie o parcelă de pământ determinată de graficele funcțiilor f:R->R și g:R->R definite astfel:

f(x) = x2 – 5x + 3 g(x) = -x2 + 3x + 3

Calculați aria parcelei de pământ.

f:R->R f(x) = x2 – 5x + 3

g:R->R g(x) = -x2 + 3x + 3

x2 – 5x + 3 = -x2 +3x + 3
❑ x2 – 5x + 3 + x2 – 3x – 3 = x2 – 8x

❑ 2x2 – 8x = 0 ❑x2 – 4x = 0 ❑x(x-4) = 0 x1 = 0


⇔ ⇔ ⇔

x2 = 4
4 4
2
Aria = ∫ ¿ f (x)−g( x)∨dx = ∫ ¿ 2 x – 8x}¿ dx
0 0

x2 -∞ 0 4 +∞
2x2 – 8x + + 0 - - 0 + +
4 4 4
2 2
Aria = ∫ −(2 x −8 x)dx = - ∫ 2 x dx + ∫ 8 x dx =
0 0 0
x2 4 x3 64−0
= 8· ¿0 - 2· ¿04 = 4(16-0) – 2 ( )
2 3 3

64 64
= 4·16 - 2· =
3 3

S-ar putea să vă placă și