Sunteți pe pagina 1din 7

MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE

Str. Universității nr.16, 700115, Iași, România


www.umfiasi.ro

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program


1.1. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE GRIGORE T. POPA IASI
1.2. FACULTATEA MEDICINA/ DEPARTAMENTUL ŞTIINŢE MORFOFUNCŢIONALE - I
1.3. DISCIPLINA: HISTOLOGIE
1.4. DOMENIUL DE STUDII: SĂNĂTATE
1.5. CICLUL DE STUDII: LICENȚĂ
1.6. PROGRAMUL DE STUDII: MEDICINĂ - LIMBA ROMÂNĂ

2. Date despre disciplină


2.1. Denumirea disciplinei: HISTOLOGIE
2.2. Titularul activităților de curs: Prof. dr. Irina Draga Căruntu, Prof. dr. Cornelia Amălinei, Prof.dr.
Carmen Zamfir, Șef lucr. dr. Ludmila Lozneanu
Plata cu ora: Conf. dr. Balan Raluca Anca
2.3. Titularul activităților de seminar: Șef lucr.dr. Trandafirescu Mioara; Șef lucr. dr. Grigoras Adriana, Șef
lucr. dr. Chelaru Liliana, Șef lucr. dr. Ludmila Lozneanu, Șef lucr.dr. Roxana Avădanei, Asist. dr. Gales
Cristina, Asist. dr. Timofte Andrei, Asist. dr. Rusu Andreea
2.4. Anul de II 2.5. Semestrul II 2.6. Tipul de E2 2.7. Regimul Obligatoriu
studiu evaluare disciplinei

3. Timpul total estimat (ore/semestru de activitate didactică) –


3.1. Nr ore pe 4 din care : 3.2. curs 2 3.3. seminar/ 2
săptămână laborator
3.4. Total ore din 56 Din care : 3.5. curs 28 3.6. seminar/ 28
planul de laborator
învățământ
Distributia fondului 75 ore
de timp
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 7 ore
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe 1 oră
teren
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 7 ore
Tutoriat 2 ore
Examinări 2 ore
Alte activități
3.7. Total ore de studiu individual 19 ore

FACULTATEA DE MEDICINĂ
+40 232 301 615 tel / +40 232 301 633 fax

pagina 1 din 7
3.8. Total ore pe semestru 56 ore curs şi LP + 19 ore studiu individual = 75 ore
3.9. Numărul de credite 6 (Sem
I+Sem II)

4. Precondiții (acolo unde este cazul)


4.1. de curriculum noţiuni de biologie celulară şi moleculară (celulă,
nucleu, organite celulare), repere fundamentate de
anatomie, fiziologie şi biochimie
4.2. de competențe deprinderi de utilizare a microscopului

5. Condiții (acolo unde este cazul)


5.1. de desfășurare a cursului Sală de curs, dotată cu tabla si cu laptop,
videoproiector şi software adecvat – Power Point
5.2. de desfășurare a seminarului / laboratorului Sală de seminar, dotată cu tabla, cu laptop,
videoproiector şi software adecvat – Power Point,
-dotari specifice laborator

6. Competențe specifice acumulate


Competențe profesionale  Capacitatea de a caracteriza teoretic şi a identifica
(exprimate prin cunoștințe și microscopic ţesuturile fundamentale organismului
abilități)  Capacitatea de a caracteriza teoretic şi a identifica
microscopic structurile specifice sistemelor organismului
 Capacitatea de a stabili diagnosticul de organ, prin aplicarea
criteriilor microscopice de diagnostic
Competențe transversale (de  Capacitatea de a utiliza noţiunile de morfologie microscopică
rol, de dezvoltare profesională, normală pentru înţelegerea noţiunilor de patologie sistemică
personale)  Dezvoltarea imaginaţiei, în baza exerciţiului de transla
informaţia structurală existentă din spaţiul tridimensional al
organismului în cel bidimensional al imaginii microscopice

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)


7.1. Obiectivul general Instruirea studenţilor asupra structurii tisulare şi sistemice a
organismului uman, cu directă corespondenţă în funcţionalitate, prin
(i) noţiuni/concepte teoretice care acoperă caracterizarea
fundamentală a principalelor ţesuturi şi sisteme; (ii) activitate
practică ce vizează identificarea elementelor microscopice şi
formularea diagnosticului de organ.
7.2. Obiective specifice - cunoaşterea structurii componentelor ţesuturilor fundamentale ale
organismului, la nivel de microscopie optică, microscopie
electronica şi organizare moleculară, şi a corelaţiilor structural-
funcţionale
- cunoaşterea structurii componentelor care formează sistemele
organismului, la nivel de microscopie optică, microscopie
electronica şi organizare moleculară, şi a corelaţiilor structural-
funcţionale
- identificarea microscopică a tipurilor celulare specializate
- identificarea microscopică a ţesuturilor
- identificarea microscopică a organelor, prin aplicarea unor
algoritmi de diagnostic care includ etape succesive de
recunoaştere a componentelor structurale
- acumularea unui fond de cunoştinţe esential pentru înţelegerea
mecanismelor patogenice sistemice

8. Conținuturi

pagina 2 din 7
8.1. Curs Metode de predare Observații
1. Sistemul imun - prezentare activ- 2 ore
Organizare generală: organe limfoide primare şi secundare interactivă
(definiţie, funcţii), tipuri de imunitate. Organe limfoide - suport ppt
primare: timusul (histoarhitectonie, populaţii celulare,
vascularizaţie, bariera timică, histofiziologie), măduva
osoasă hematogenă (histoarhitectonie, histofiziologie).
2. Sistemul imun - prezentare activ- 2 ore
Organe limfoide secundare: limfoganglionul interactivă
(histoarhitectonie, sistemul sinusoidelor limfatice, - suport ppt
histofiziologie), splina (histoarhitectonie, vascularizaţia,
histofiziologie), ţesutul limfoid ataşat mucoaselor –
amigdalele (histoarhitectonie, histofiziologie).
3. Sistemul endocrin - prezentare activ- 2 ore
Hipofiza (histoarhitectonie, sistemul hipotalamo-hipofizar, interactivă
adenohipofiza – tipuri celulare, neurohipofiza – tipuri - suport ppt
celulare, histofiziologie). Epifiza (histoarhitectonie, tipuri
celulare, histofiziologie).
4. Sistemul endocrin - prezentare activ- 2 ore
Tiroida (histoarhitectonie, tipuri celulare, histofiziologie). interactivă
Paratiroidele (histoarhitectonie, tipuri celulare, - suport ppt
histofiziologie). Suprarenala (histoarhitectonie, tipuri
celulare, histofiziologie).
5. Sistemul digestiv - prezentare activ- 2 ore
Cavitatea orală: buza, limba, tipuri de mucoase interactivă
(histoarhitectonie), dintele (histogeneză, structura dintelui - suport ppt
adult). Organizarea generală a tubului digestiv.
6.Sistemul digestiv - prezentare activ- 2 ore
Faringe (histoarhitectonie, histofiziologie). Esofag, pasaj interactivă
eso-gastric (histoarhitectonie, histofiziologie). Stomac - suport ppt
(histoarhitectonie: regiune cardială, regiune fundică, regiune
pilorică, histofiziologie). Intestin subţire (histoarhitectonie:
duoden, jejun, ileon; histofiziologie). Intestin gros
(histoarhitectonie: colon, apendice ileo-cecal, cec;
histofiziologie).
7. Sistemul digestiv - prezentare activ- 2 ore
Glande anexe ale tubului digestiv: ficat (histoarhitectonie: interactivă
vascularizaţie, lobulaţia hepatică; tipuri celulare, - suport ppt
histofiziologie), vezicula biliară (histoarhitectonie,
histofiziologie), pancreas (histoarhitectonie: componentă
exocrină şi endocrină, histofiziologie), glande salivare
(tipuri, histoarhitectonie, histofiziologie).
8. Sistemul respirator - prezentare activ- 2 ore
Organizare generală. Segmentul de conducere: cavităţi interactivă
nazale, nazofaringe, laringe, trahee, bronhii, bronhiole - suport ppt
(histoarhitectonie, histofiziologie). Segmentul respirator:
bronhiole, alveole (histoarhitectonie, histofiziologie). Unităţi
morfofuncţionale pulmonare.
9. Sistemul excretor - prezentare activ- 2 ore
Organizare generală. Rinichiul (histoarhitectonie, interactivă
histofiziologie). Căile urinare: ureter, vezică urinară, uretră - suport ppt
(histoarhitectonie, histofiziologie).
10. Sistemul genital feminin - prezentare activ- 2 ore
Organizare generală. Ovarul (histoarhitectonie, foliculi interactivă
ovarieni în evoluţie şi involuţie, histofiziologie: ciclul - suport ppt
ovarian). Trompele uterine (histoarhitectonie,
histofiziologie).
11. Sistemul genital feminin - prezentare activ- 2 ore
Vaginul (histoarhitectonie, histofiziologie). Uterul interactivă
(histoarhitectonie, histofiziologie: ciclul endometrial, - suport ppt
sarcina). Placenta (structură în evoluţia sarcinii,
histofiziologie).
12. Glanda mamară. Pielea - prezentare activ- 2 ore

pagina 3 din 7
Glanda mamară (histoarhitectonie, histofiziologie). Pielea interactivă
(histoarhitectonie, histofiziologie). Receptori senzoriali - suport ppt
(terminaţii nervoase libere şi încapsulate).
13. Sistemul genital masculin - prezentare activ- 2 ore
Organizare generală. Testicolul (histoarhitectonie, tipuri interactivă
celulare, histofiziologie). Căile genitale extratesticulare - suport ppt
(histoarhitectonie, histofiziologie). Veziculele seminale
(histoarhitectonie,histofiziologie).Prostata
(histoarhitectonie,histofiziologie).Penisul (histoarhitectonie,
histofiziologie).
14. Organe de simţ - prezentare activ- 2 ore
Sistemul fotoreceptor (histoarhitectonie, histofiziologie). interactivă
Sistemul audioreceptor (histoarhitectonie, histofiziologie). - suport ppt
Bibliografie obligatorie
Amălinei C, Histologie Generala, Ed. Corson, Iaşi, 2001
Amălinei C, Histologie Specială, Ed. Junimea, Iaşi, 2005
Căruntu ID, Cotuţiu C, Histologie. Ţesuturi fundamentale. Ed. Gr. T. Popa, Iaşi, 2004
Grigoraş A, Floarea-Strat A, Histologie specială, Ed. Junimea, Iaşi, 2009
Luca CI, Histologie – curs, Ed. Dosoftei, Iaşi, 2000
Ross MH, Pawlina W, Histology, A Text and Atlas, 7th. ed, Wolters Kluwer, Lippincott Williams & Wilkins,
Philadelphia, 2015
Zamfir C, Histologie specială medicală, Editura Universitară “Carol Davila”, Bucureşti, 2005
Bibliografie suplimentară
Gartner LP, Hiatt JL, Color Textbook of Histology, Saunders Elsevier, Philadelphia, 3rd ed, 2007
Junqueira LC, Carneiro J, Basic Histology. Text and Atlas, 11 th. ed, McGraw-Hill Companies, New-York, 2005
8.2. Seminar / laborator Metode de predare Observații
1.Sistemul imun - demonstraţii bazate 2 ore
Organe limfoide primare: timus, măduva osoasă. Organe pe transmiterea
limfoide secundare: zone T-independente (folicul limfoid imaginilor microscopice
primar, folicul limfoid secundar), zone T-dependente. de la microscopul central
la ecran, în timp real
- prezentări ppt care
includ colecţii de imagini
- studiu asistat şi
individual la microscop,
bazat pe preparate
histologice
2. Sistemul imun - demonstraţii bazate 2 ore
Organe limfoide secundare: limfoganglion, splină, MALT. pe transmiterea
imaginilor microscopice
de la microscopul central
la ecran, în timp real
- prezentări ppt care
includ colecţii de imagini
- studiu asistat şi
individual la microscop,
bazat pe preparate
histologice
3. Sistemul endocrin - demonstraţii bazate 2 ore
Glande endocrine: tiroidă, paratiroide, suprarenală, pe transmiterea
pancreas endocrin. imaginilor microscopice
de la microscopul central
la ecran, în timp real
- prezentări ppt care
includ colecţii de imagini
- studiu asistat şi
individual la microscop,
bazat pe preparate
histologice
4. Sistemul digestiv - demonstraţii bazate 2 ore
Cavitate orală: buză, limbă, mugure dentar, dinte adult. pe transmiterea
Esofag, pasaj eso-gastric. imaginilor microscopice
de la microscopul central

pagina 4 din 7
la ecran, în timp real
- prezentări ppt care
includ colecţii de imagini
- studiu asistat şi
individual la microscop,
bazat pe preparate
histologice
5. Sistemul digestiv - demonstraţii bazate 2 ore
Stomac: regiune pilorică, regiune fundică. Intestin subţire: pe transmiterea
duoden, jejun, ileon. Intestin gros: colon, apendice ileo- imaginilor microscopice
cecal. de la microscopul central
la ecran, în timp real
- prezentări ppt care
includ colecţii de imagini
- studiu asistat şi
individual la microscop,
bazat pe preparate
histologice
6. Sistemul digestiv - demonstraţii bazate 2 ore
Glande anexe ale tubului digestiv: ficat, pancreas, glande pe transmiterea
salivare, colecist. imaginilor microscopice
de la microscopul central
la ecran, în timp real
- prezentări ppt care
includ colecţii de imagini
- studiu asistat şi
individual la microscop,
bazat pe preparate
histologice
7. Recapitulare. - demonstraţii bazate 2 ore
pe transmiterea
imaginilor microscopice
de la microscopul central
la ecran, în timp real
- prezentări ppt care
includ colecţii de imagini
- studiu asistat şi
individual la microscop,
bazat pe preparate
histologice
8. Sistemul respirator - demonstraţii bazate 2 ore
Trahee, plămân. pe transmiterea
imaginilor microscopice
de la microscopul central
la ecran, în timp real
- prezentări ppt care
includ colecţii de imagini
- studiu asistat şi
individual la microscop,
bazat pe preparate
histologice
9. Sistemul excretor - demonstraţii bazate 2 ore
Rinichi, vezică urinară. pe transmiterea
imaginilor microscopice
de la microscopul central
la ecran, în timp real
- prezentări ppt care
includ colecţii de imagini
- studiu asistat şi
individual la microscop,
bazat pe preparate
histologice
10. Sistemul genital feminin - demonstraţii bazate 2 ore

pagina 5 din 7
Ovar, trompă uterină, uter (endometru fază proliferativă, pe transmiterea
endometru fază secretorie), col uterin, placentă (trimestrul imaginilor microscopice
I, trimestrul II-III). de la microscopul central
la ecran, în timp real
- prezentări ppt care
includ colecţii de imagini
- studiu asistat şi
individual la microscop,
bazat pe preparate
histologice
11. Glanda mamara. Pielea - demonstraţii bazate 2 ore
Glanda mamară (în repaus, în lactaţie). Piele (epiderm pe transmiterea
subtire, epiderm gros, derm superficial şi profund, anexe imaginilor microscopice
cutanate). de la microscopul central
la ecran, în timp real
- prezentări ppt care
includ colecţii de imagini
- studiu asistat şi
individual la microscop,
bazat pe preparate
histologice
12. Sistemul genital masculin - demonstraţii bazate 2 ore
Testicul, căi intra şi extratesticulare, vezicula seminală, pe transmiterea
prostată. imaginilor microscopice
de la microscopul central
la ecran, în timp real
- prezentări ppt care
includ colecţii de imagini
- studiu asistat şi
individual la microscop,
bazat pe preparate
histologice
13. Organe de simţ - demonstraţii bazate 2 ore
Receptori senzoriali (terminaţii nervoase libere şi pe transmiterea
încapsulate), sistem fotoreceptor (glob ocular – retină, imaginilor microscopice
cristalin, cornee), sistem audioreceptor (organul lui Corti). de la microscopul central
la ecran, în timp real
- prezentări ppt care
includ colecţii de imagini
- studiu asistat şi
individual la microscop,
bazat pe preparate
histologice
14. Recapitulare. - demonstraţii bazate 2 ore
pe transmiterea
imaginilor microscopice
de la microscopul central
la ecran, în timp real
- prezentări ppt care
includ colecţii de imagini
- studiu asistat şi
individual la microscop,
bazat pe preparate
histologice
Bibliografie obligatorie
Amălinei C, Histologie Generala, Ed. Corson, Iaşi, 2001
Amălinei C, Histologie Specială, Ed. Junimea, Iaşi, 2005
Căruntu ID, Cotuţiu C, Histologie. Ţesuturi fundamentale. Ed. Gr. T. Popa, Iaşi, 2004
Grigoraş A, Floarea-Strat A, Histologie specială, Ed. Junimea, Iaşi, 2009
Luca CI, Histologie – curs, Ed. Dosoftei, Iaşi, 2000
Ross MH, Pawlina W, Histology, A Text and Atlas, 7th. ed, Wolters Kluwer, Lippincott Williams & Wilkins,
Philadelphia, 2015
Zamfir C, Histologie specială medicală, Editura Universitară “Carol Davila”, Bucureşti, 2005

pagina 6 din 7
Bibliografie suplimentară
Gartner LP, Hiatt JL, Color Textbook of Histology, Saunders Elsevier, Philadelphia, 3rd ed, 2007
Junqueira LC, Carneiro J, Basic Histology. Text and Atlas, 11 th. ed, McGraw-Hill Companies, New-York, 2005

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,


asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Cunoştinţele şi deprinderile sunt stabilite ca obiective didactice şi precizate ca atare în programe analitice
revizuite anual. După analiza în cadrul disciplinei, acestea sunt discutate şi aprobate în cadrul Biroului
Curricular, în sensul armonizării cu alte discipline. Pe tot acest parcurs este evaluată sistematic, pe cât
posibil direct, corespondenţa dintre conţinut şi aşteptările comunităţii academice, a reprezentanilor
comunitatii, a asociatiilor profesionale si angajatorilor. Ca scop primar, disciplina urmăreşte să ofere
studenţilor premise optime pentru următorii ani de studiu din cadrul programului de Licenţă în Medicină, în
perspectiva angajării cu succes, imediat după absolvire, în programe de rezidenţiat din România şi din alte
ţari din UE.

10. Evaluarea
Tip de activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de 10.3. Pondere
evaluare din nota finală
10.4. Curs Nota de la grila unica examen grila tip 50%
unic
10.5. Seminar / Media notelor examinarilor pe parcurs evaluare pe parcurs 10%
laborator Nota de la examinarea practica examen practic 40%
Standard minim de performanță: Promovare cu nota minima 5

Data: Semnătura coordonatorului de activitate didactica


14.10.2019 Prof. dr. Irina Draga Căruntu

Semnătura directorului de departament


Conf. dr. Stan Cristinel

pagina 7 din 7

S-ar putea să vă placă și