MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE

Str. Universității nr.16, 700115, Iași, România

www.umfiasi.ro

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE „GRIGORE T. POPA” IASI
1.2. FACULTATEA MEDICINA/ DEPARTAMENTUL MEDICINA PREVENTIVA SI INTERDISCIPLINARITATE
1.3. DISCIPLINA : MICROBIOLOGIE
1.4. DOMENIUL DE STUDII: SĂNĂTATE
1.5. CICLUL DE STUDII: LICENȚĂ
1.6. PROGRAMUL DE STUDII: MEDICINĂ - LIMBA ROMÂNĂ

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei: MICROBIOLOGIE
2.2. Titularul activităților de curs: Prof. Dr. Luminiţa Smaranda Iancu, Conf. Dr. Carmen Valentina
Pânzaru, Conf. Dr. Olivia Dorneanu, Conf. Dr. Ramona Gabriela Ursu, Sef lucr. Dr. Roxana Gabriela
Cobzaru, Sef lucr. Dr. Cătălina Luncă
2.3. Titularul activităților de seminar: Conf.Dr. Ramona Gabriela Ursu, Sef lucr. Dr. Roxana Gabriela
Cobzaru, Sef lucr. Dr. Cătălina Luncă, Sef lucr. Dr. Aida Corina Bădescu, Asist. Dr. Carmen Valentina
Rîpă, Asist. Drd. Roxana Buzila, Asist. Drd. Laura Iulia Poloșanu (Grecu), Asist. Dr. Raluca Ioana Șerban,
Asist. Drd. Igor Jelihovschi
2.4. Anul de II 2.5. Semestrul I 2.6. Tipul de E1 2.7. Regimul Obligatoriu
studiu II evaluare E2 disciplinei

3. Timpul total estimat (ore/semestru de activitate didactică)

3.1. Nr ore pe 4,34 din care : 3.2. 1,92 3.3. seminar/ 2,42
săptămână curs laborator
3.4. Total ore din 126 Din care : 3.5. 58 3.6. seminar/ 68
planul de curs Sem I: 30 laborator Sem I – 28
învățământ
Micro gen - 14; (MG -12,
V:10; V:8, PM:8)
PM: 6 Sem II-40
Sem II BS-40
Bacte spec. -28
Distributia fondului ore
de timp
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 30

FACULTATEA DE MEDICINĂ
+40 232 301 615 tel / +40 232 301 633 fax

pagina 1 din 6
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe 20
teren
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 30
Tutoriat 10
Examinări 5
Alte activități 5
3.7. Total ore de studiu individual 100
3.8. Total ore pe semestru 50
3.9. Numărul de credite 8

4. Precondiții (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum Noţiuni dobândite la: biochimie, fiziologie, biologie
celulară şi moleculară
4.2. de competențe Examinarea frotiului la microscopul optic

5. Condiții (acolo unde este cazul)

5.1. de desfășurare a cursului sistem video
5.2. de desfășurare a seminarului / laboratorului mese cu suprafeţe uşor de decontaminat, apă
curentă, săpun, dezinfectanţi, vestiare și materiale
pentru pregătire LP

6. Competențe specifice acumulate

Competențe profesionale
(exprimate prin cunoștințe și
abilități)
Competențe transversale (de
rol, de dezvoltare
profesională, personale)
Să însușească deprinderi pentru:
 prevenirea contaminării microbiene în raport cu diferitele condiții de
risc intâlnite în practica medicală și chirurgicală;
 prelevarea, transportul şi conservarea produselor patologice pentru
examene microbiologice
 efectuarea unui frotiu pentru examen bacteriologic;
 efectuarea colorației Gram, Ziehl-Neelsen;
 identificarea preliminară a microorganismelor patogene;
 interpretarea unui buletin de analiză seroimunologică și a antibiogra-
mei.
 Exercitarea în condiţii optime a responsabilităţilor profesionale;
 Abilități de comunicare orală si scrisă;
 Utilizarea tehnologiei şi informaţiilor;
 Conştientizarea nevoii de formare continuă.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general
7.2. Obiective specifice
Principalul obiectiv instrucțional al Microbiologiei medicale este de a învaţa
viitorul medic sa vadă microorganismele cu „ochii minții” si să raționeze
microbiologic.
- să cunoască unde şi ce fel de microorganisme sunt prezente (pe si în
propriul corp, pe și în corpul pacienților, chiar dacă nu suferă de o boală
infecțioasă, pe și în elementele ambientului);
- care sunt căile prin care aceste microorganisme ajung dintr-un loc în
altul și ce urmări poate avea o asemenea contaminare;
- să cunoască riscurile contaminării microbiene în practica medicală și
chirurgicală;
- să înteleagă rolul microorganismelor în condiționarea stării de sănătate și
de boală;
- să cunoscă ce recomandă ca produse patologice, de unde și cum se
recoltează ele, în vederea diagnosticului microbiologic.

pagina 2 din 6
8. Conținuturi
8.1. Curs – 30 ore Metode de Observații
predare
Microbiologie generală (6 cursuri)

1. Istoricul microbiologiei. Lumea microorganismelor. Anatomia funcţională Prezentări PP 4

a bacteriilor. Semnificaţii biologice, taxonomice şi patogenetice ale
structuri-lor bacteriene
2. Virusurile: structură, replicare, relaţiile virus-celulă gazdă, taxonomie Prezentări PP 2
virală, bacteriofagi. Clasificarea parazitilor si fungilor
3. Nutriţia, creşterea şi cultivarea bacteriilor. Genetica microbiană Prezentări PP 2
4. Relaţii microorganism-gazdă umană. Microbiota indigenă Prezentări PP 1
5. Patogenitatea micoorganismelor şi apărarea antiinfecţioasă. Infecţia Prezentări PP 3
6. Bazele microbiologice ale profilaxiei infecţiei. Bazele microbiologice ale Prezentări PP 2
terapiei infecţiei (virale, fungice, parazitare)
Virusologie (5 cursuri)
1. Orthomixovirusuri, paramixovirusuri, coronavirusuri, adenovirusuri Prezentări PP 2
2. Virusurile hepatitelor. Hepesvirusuri Prezentări PP 2
3. Retrovirusuri. Papilomavirusuri umane Prezentări PP 2
4. Arbovirusuri. Robovirusuri. Virusul rubeolei Prezentări PP 2
5. Picornavirusuri. Virusul rabic. Rotavirusuri. Prezentări PP 2
Parazitologie medicală si micologie (3 cursuri)
1. Protozoare Prezentări PP 2
2. Helminţi Prezentări PP 2
3. Fungi (inclusiv Pneumocystis). Ectoparaziti Prezentări PP 2

Sem II Bacteriologie (28 ore)

1. Antibioterapia în infecții bacterine și rezistența la antibiotice Prezentări PP 2
2. Genul Staphylococcus Prezentări PP 2
3. Genurile Streptococcus şi Enterococcus Prezentări PP 2
4. Genurile Neisseria şi Moraxella Prezentări PP 2
5. Cocobacili gram-negativi: genul Haemophilus, grupul HACEK, genurile Prezentări PP 3
Bordetella, Brucella, Pasteurella, Francisella. Genul Legionella
6. Familia Enterobacteriaceae Prezentări PP 3
7. Bacili gram-negativi încurbaţi: genurile Vibrio, Campylobacter, Helico- Prezentări PP 3
bacter. Bacili gram-negativi non-fermentativi: familia Pseudomonadaceae,
genul Acinetobacter
8. Bacili gram-pozitivi nesporulaţi: genurile Corynebacterium, Listeria, Prezentări PP 2
Erysipelothrix, Gardnerella vaginalis
9. Bacili gram-pozitivi sporulaţi: genurile Bacillus, Clostridium. Bacterii Prezentări PP 2
anae-robe nesporulate
10. Genurile Mycobacterium şi Nocardia Prezentări PP 2
11. Spirochete: genurile Treponema, Borrelia, Leptospira Prezentări PP 2
12. Micoplasme, bartonelle, chlamydii, rickettsii Prezentări PP 2
13. Infectii asociate asistenței medicale Prezentări PP 1

Bibliografie:
1. Prezentări PP curs și protocoale LP (afișate pe platforma e-learning).
2. Buiuc D.: Microbiologie Medicală, ed. a VI-a, Editura “Gr. T. Popa” Iaşi, 2003.
3. Murray PR et al.: Medical Microbiology, 8th, Wolfe International Student Edition, 2015.

pagina 3 din 6
4. Jawetz Melnick&Adelbergs Medical Microbiology , 26th ed, 2012.
5. Luca Mariana. Parazitologie si Micologie medicală. Editura UMF. Iaşi, 2005.
6. Rădulescu Simona. Parazitologie medicală. Editura All Educational, Bucureşti, 2000.
7. Lazăr Lidia. Baze practice in parazitologia medicală. Editura Publistar, Bucuresti, 2000.
8.2. Seminar / laborator Metode de Observa
predare ții
Sem I – Microbiologie generală (12 ore)

1. Demonstrarea ubicuităţii microorganismelor Demonstraţie 2

2. Decontaminarea microbiană în laboratorul de microbiologie și practica Activitatepracti 2
medicală că şi prezentare
orală
3. Ex. microscopic în diagnosticul bacteriologic. Coloraţii utilizate în -“- 2
bacteriologie și parazitologie (ex. coproparazitologic, amprenta anală și
recunoașterea paraziților în sânge)
4. Cultivarea bacteriilor -“- 2
5. Cultivarea virusurilor și fungilor -“- 2
6. (a) Reacţii antigen-anticorp şi tehnici de biologie moleculară în laboratorul -“- 2
de microbiologie.
(b) Diagnosticul de laborator al infecției
Virusologie (Sem I) (8 ore)
1. Diagnosticul de laborator al infecţiilor respiratorii de etiologie virală -“- 2
2. Diagnosticul de laborator al hepatitelor virale si infectii cu virusuri -“- 2
oncogene (HPV).
3. Diagnosticul de laborator al infecţiei HIV/ SIDA. Diagnosticul în infecțiile -“- 2
determinate de VCM și VEB.
4. Diagnosticul de laborator al enterovirozelor și supravegherea circulației -“- 2
virusurilor poliomielitei. Diagnosticul de laborator al rabiei.
Test de Microbiologie generală și Virusologie (S10)
Parazitologie medicală si micologie (Sem I) (8 ore)
1. Diagnosticul de laborator în: amibiază, trichomoniază, lambliază, -“- 2
criptosporidiază.
2. Diagnosticul de laborator al teniazei, cisticercozei, hidatidozei. -“- 2
3. Diagnosticul de laborator al bolilor determinate de Ascaris lumbricoides, -“- 2
Enterobius vermicularis, Trichuris trichiura, Strongyloides stercoralis.
4. Diagnosticul de laborator in infectii fungice. -“- 2
Sem II – Bacteriologie specială (40 ore)
1. Testarea sensibilităţii bacteriilor la antibiotice. Metoda difuzimetrică. -“- 3
Tehnici cantitative; Genotipuri și fenotipuri de rezistență și importanța în
practica medicală
2. Identificarea stafilococilor. Hemocultura în diagnosticul infecţiei. -“- 3
3. Identificarea streptococilor beta-hemolitici. Examenul bacteriologic al -“- 3
exsudatului faringian
4. Identificarea cocobacililor gram-negativi. Examenul bacteriologic al -“- 3
sputei.
5. Identificarea pneumococilor şi enterococilor. Examenul bacteriologic al -“- 3
lichidului cefalo-rahidian
6. Identificarea Enterobacteriaceae-lor. Examenul citobacteriologic al urinii -“- 3
7. Identificarea Enterobacteriaceae-lor. Coprocultura -“- 3
8. Examenul bacteriologic al puroiului. Identificarea bacililor gram-negativi -“- 3
non-fermentativi.
9. Diagnosticul în infecțiile determinate de C. difficile și cea cu H. pylori. -“- 3
Test bacteriologie
10. Identificarea micobacteriilor. Diagnosticul de laborator al tuberculozei -“- 3
pulmonare
11. Identificarea spirochetelor. Diagnosticul de laborator al sifilisului. -“- 3
Diagnosticul de laborator al leptospirozei
12. Identificarea neisseriilor. Infecţii cu transmitere sexuală -“- 3
13. Identificarea bacililor gram-pozitivi. Revedere de frotiuri -“- 3
14. Examen practic semestrul II (S28)

pagina 4 din 6
 Bibliografie
1. Prezentări PP curs și protocoale LP (afișate pe platforma e-learning).
2. Buiuc D.: Microbiologie Medicală, ed. a VI-a, Editura “Gr. T. Popa” Iaşi, 2003.
3. Murray PR et al.: Medical Microbiology, 8th, Wolfe International Student Edition, 2015.
4. Jawetz Melnick&Adelbergs Medical Microbiology, 26th ed, 2012.
5. Luca Mariana. Parazitologie și Micologie medicala. Editura UMF. Iaşi, 2005.
6. Rădulescu Simona. Parazitologie medicală. Editura All Educational, Bucureşti, 2000.
7. Lazăr Lidia. Baze practice în parazitologia medicala. Editura Publistar, Bucuresti, 2000.

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii

epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul
aferent programului
Cunoştinţele şi deprinderile sunt stabilite ca obiective didactice şi precizate ca atare în programe analitice
revizuite anual. După analiza în cadrul disciplinei, acestea sunt discutate şi aprobate în cadrul Biroului
Curricular, în sensul armonizării cu alte discipline. Pe tot acest parcurs este evaluată sistematic, pe cât
posibil direct, corespondenţa dintre conţinut şi aşteptările comunităţii academice, a reprezentanilor
comunitatii, a asociatiilor profesionale și angajatorilor. Ca scop primar, disciplina urmăreşte să ofere
studenţilor premise optime pentru următorii ani de studiu din cadrul programului de Licenţă în Medicină, în
perspectiva angajării cu succes, imediat după absolvire, în programe de rezidenţiat din România şi din alte
ţari din UE.
Modernizarea noţiunilor predate, în contextual secolului XXI: de la diagnosticul clasic, la tehnicile de biolo-
gie moleculară în sprijinul diagnosticului microbiologic (identificare rapidă, stabilirea genotipului şi a
mecansimelor de rezistenţă la antibiotice); noi factori şi mecanisme de virulenţă, antimicrobiene de ultimă
generaţie. Microbiologia, ca instrument util clincianului şi epidemiologului, în vederea diagnostică-
rii/tratării şi supravegherii/prevenirii bolilor infecţioase, inclusiv pentru infecţiile asociate îngrijirilor medi-
cale şi în cadrul sistemului de alertă rapidă (confirmarea cu laboratorul în vederea susţinerii criteriilor
clinice şi de laborator, în cadrul definiţiei de caz pentru o anumită boală infecţioasă). Microbiologia este
indispensabilă pentru disciplinele direct asociate acestui domeniu (boli infecţioase, epidemiologie), dar şi
pentru disciplinele medico-chirurgicale care au în tematică de studiu boli de etiologie microbiană.

10. Evaluarea
Tip de activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de 10.3.
evaluare Pondere din
nota finală
10.4. Curs Cunoştinţe aferente microbiologiei - Sem I – 60 întrebări 50%
generale şi modulelor componente: Test unic: microbiologie
virusologie, parazitologie, micolo- generală, virusologie şi
gie, bacteriologie parazitologie-micologie.
- Sem II – 60 întrebări
Test unic: bacteriologie
speciala
10.5. Seminar / Noţiunile predate la LP - Examen practic 40%
laborator Activitatea din timpul anului: parti- - Evaluare permanentă 10%
cipare activă, prezenţă, disciplină
Standard minim de performanță: Promovare cu nota minima 5
 Studenţii trebuie să facă dovada că şi-au însuşit noţiunile de bază privind:
- decontaminarea şi metodologia lucrului aseptic;
- principalele categorii microscopice;
- care sunt principalele produse patologice recoltate în vederea diagnosticului microbiologic, pentru
infecţiile asociate patologiei umane (boli respiratorii, digestive, urinare, ale SNC, cutanate şi ale
mucoaselor, cu transmitere sexuală) și supravegherii epidemiologice;
- interpretarea rezultatelor analizelor microbiologice şi acordarea semnificaţiei clinice a unui izolat;
- principiile de bază ale terapiei antimicrobiene.

Data: Semnătura coordonatorului de activitate didactica

pagina 5 din 6
30.09. 2019 Prof. univ. dr Luminița Smaranda Iancu

Semnătura directorului de departament

Conf. univ. dr. Florin Dumitru Petrariu

pagina 6 din 6