MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE ȘI CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE

Str. Universității nr.16, 700115, Iași, România

www.umfiasi.ro

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE GRIGORE T. POPA IASI
1.2. FACULTATEA MEDICINA/ DEPARTAMENTUL STIINTE MORFO-FUNCTIONALE I
1.3. DISCIPLINA: ANATOMIE SI EMBRIOLOGIE
1.4. DOMENIUL DE STUDII: SANATATE
1.5. CICLUL DE STUDII: LICENȚĂ
1.6. PROGRAMUL DE STUDII: MEDICINA LIMBA ROMÂNĂ

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei: ANATOMIE SI EMBRIOLOGIE
2.2. Titularul activităților de curs: Prof.dr. Anca Sava, sef lucr.dr. Tărniceriu Cristina
2.3. Titularul activităților de seminar: Asist.dr. Cristina Luca, Asist.dr Ana Maria Haliciu, Asist.dr. Răzvan
Țepordei, Asist.dr. Pavel Onofrei, Sef lucr. Dr. Alin Horatiu Nedelcu, Asist.dr. Vlăduț Burduloi, Asist.
Dr. Gabriel Statescu, Asist.dr. Lăcrămioara Perianu, Asist.dr. Gabriela Dumachita Sargu, Sef lucr.dr.
Cristina Tărniceriu,
2.4. Anul de II 2.5. Semestrul I 2.6. Tipul de E1 2.7. Regimul Obligatoriu
studiu evaluare disciplinei

3. Timpul total estimat (ore/semestru de activitate didactică) – informaţiile se vor

completa din planurile de învăţământ
3.1. Nr ore pe 6 din care : 3.2. curs 2 3.3. seminar/ 4
săptămână laborator
3.4. Total ore din 84 Din care : 3.5. curs 28 3.6. seminar/ 56
planul de laborator
învățământ
Distributia fondului ore
de timp
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 21
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe 1
teren
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 6
Tutoriat 2
Examinări 6
Alte activități 2
3.7. Total ore de studiu individual 36

FACULTATEA DE MEDICINĂ
+40 232 301 615 tel / +40 232 301 633 fax

pagina 1 din 6
3.8. Total ore pe semestru 122
3.9. Numărul de credite 5

4. Precondiții (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum Anatomie an I
4.2. de competențe Nu e cazul

5. Condiții (acolo unde este cazul)

5.1. de desfășurare a cursului Nu e cazul
5.2. de desfășurare a seminarului / laboratorului Nu e cazul

6. Competențe specifice acumulate

Competențe profesionale
(exprimate prin cunoștințe și
abilități)
Competențe transversale (de
rol, de dezvoltare profesională,
personale)
 Identificarea prin inspecție și palpare a reperelor cutaneo-
musculo-osoase ale capului și gâtului
 Explorarea anatomică și imagistică a structurilor extremității
cefalice cu identificarea detaliilor
 Proiecția și descoperirea elementelor neuro-vasculare ale
capului și gâtului. Reperarea punctelor de blocaj al nervilor.
 Explorarea anatomică, inspecția și palparea organelor
extremității cefalice
 Identificarea și explorarea anatomică a nervilor cranieni și a
ramurilor
 abilităţi de comunicare orală şi scrisă în limba maternă
 autonomia învăţării
 respectarea şi dezvoltarea valorilor şi eticii profesionale

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general
7.2. Obiective specifice
Cunoașterea structurilor corpului uman, a organizării acestora în
sisteme și a raporturilor dintre ele
 Cunoașterea etapelor dezvoltării corpului uman și a anomaliilor
de dezvoltate
 Corelații anatomo-funcționale privind structurile corpului uman
 Explorarea anatomică a structurilor corpului uman, anatomia
aplicată și corelații clinice

8. Conținuturi
8.1. Curs Metode de predare Observații
1. Principii de organizare funcţională ale capului şi
Prezentare ppt. Curs de 2 ore,
gâtului. Spaţii neurale şi conjunctive. Sistemele de
Prelegerea participativă săptămânal
import digestiv şi respirator. Anatomia funcţională
a craniului. Structuri de rezistenţă ale calvariei şi
bazei. Corelaţii clinice
2. Morfogeneza extremităţii cefalice: dezvoltarea
Prezentare ppt. Curs de 2 ore,
neurocraniului și a splanhocraniului
Prelegerea participativă săptămânal
3. Morfogeneza aparatului faringian. Derivatele
Prezentare ppt. Curs de 2 ore,
arcurilor, recesus-urilor şi fantelor faringiene. Aria
săptămânal
faringiană ventrală (mezofaringiană) şi derivatele Prelegerea participativă
sale. Dezvoltarea glandelor endocrine regionale:
Tiroidă. Paratiroide. Timus.
4. Dezvoltarea sistemului respirator superior.
Prezentare ppt. Curs de 2 ore,
Formarea cavităţilor nazale. Palatul primar şi
săptămânal
secundar. Organul vomero-nazal. Organizarea Prelegerea participativă
funcţională a sistemului respirator superior.
5. Dezvoltarea sistemului digestiv superior.
Prezentare ppt. Curs de 2 ore,
Organizarea funcţională a intersecţiei
săptămânal
aerodigestive. Corelaţii clinice. Prelegerea participativă

pagina 2 din 6
 6. Sisteme arteriale ale capului şi gâtului. Artera
Prezentare ppt. Curs de 2 ore,
subclaviculară. Artera carotidă internă. Corelaţii
săptămânal
clinice. Prelegerea participativă
7. Sisteme arteriale ale capului şi gâtului. Artera
Prezentare ppt. Curs de 2 ore,
carotidă externă. Anastomoze arteriale cranio-
săptămânal
faciale. Corelaţii clinice. Prelegerea participativă
8. Sistemele venoase ale capului şi gâtului.
Prezentare ppt. Curs de 2 ore,
Anastomozele venoase endo – exocraniene.
săptămânal
Lanţurile limfonodulare ale capului şi gâtului. Prelegerea participativă
Corelaţii clinice.
9. Nervul trigemen. Corelaţii clinice.
Prezentare ppt. Curs de 2 ore,
săptămânal
Prelegerea participativă
10. Nervul facial. Nervul vag. Corelaţii clinice.
Prezentare ppt. Curs de 2 ore,
săptămânal
Prelegerea participativă
11. Anatomia topografică şi aplicată a capului.
Prezentare ppt. Curs de 2 ore,
Corelaţii clinice.
săptămânal
Prelegerea participativă
12. Anatomia topografică şi aplicată a feţei. Corelaţii
Prezentare ppt. Curs de 2 ore,
clinice.
săptămânal
Prelegerea participativă
13. Anatomia topografică şi aplicată a gâtului. Corelaţii
Prezentare ppt. Curs de 2 ore,
clinice.
săptămânal
Prelegerea participativă
14. Bazele anatomice ale explorării imagistice a
Prezentare ppt. Curs de 2 ore,
extremităţii cefalice.
săptămânal
Prelegerea participativă
Bibliografie
1. Delmas A, Rouvière H. Anatomie humaine descriptive, topographique et fonctionnelle, 15éme
édition, Masson, 2002
2. Frâncu LL, Varlam H. Anatomie regională şi aplicată. Capul şi gâtul. 2. Ed. Junimea, Colecţia
Anatomia Rediviva, 2, Iaşi, 2003.
3. Frîncu DL şi colab. Viaţa înainte de naştere. Embriologia dezvoltării umane. Ed. Terra Nostra, Iaşi,
2003
4. Anca Sava, CI Stan, I Salamastrakis. Miologia extremității cefalice, Ed. Gr.T.Popa, UMF Iași, 2015
5. McMinn RMH. Last’s anatomy regional and applied, 9th ed., Churchill Livingstone, Edinburgh, 1994.
6. McVay CB. Anson & Mc Vay Surgical anatomy, 6th ed., Philadelphia, WB Saunders Company, 1984.
7. Moore KL. Clinically oriented Anatomy. 3rd ed, Williams & Wilkins, 1992.
8. Sadler TW. Langman’s medical embryology, 6th ed., Williams & Wilkins, 1990
9. Standring S. Gray΄s Anatomy. The Anatomical Basis of Clinical Practice. 39th ed, Elsevier Ltd,
Churchill Livingstone, 2005.
8.2. Seminar / laborator Metode de predare Observații
1. Elemente de anatomie descriptivă a Prezentare ppt SÃPTÃMÂNA I (4
neurocraniului: oasele parietal, frontal şi occipital. Prelegerea participativă ore)
Sinusul frontal. Piese anatomice (schelet)
2. Elemente de anatomie descriptivă a Mulaje
neurocraniului: osul etmoid cu sistemul labirintic,
osul sfenoid şi sinusul sfenoid.
1. Elemente de anatomie descriptivă a Prezentare ppt SÃPTÃMÂNA II (4
neurocraniului: osul temporal, sistemul pneumatic Prelegerea participativă ore)
mastoid. Proiecţia şi descoperirea antrumului Piese anatomice (schelet)
mastoidian. Mulaje
2. Elemente de anatomie descriptivă a
splanhnocraniului: osul maxilar, sinusul maxilar şi căi
de abord anatomo-chirurgicale, osul palatin, osul
hioid.
1. 1. Elemente de anatomie descriptivă a Prezentare ppt SÃPTÃMÂNA III
splanhnocraniului: mandibula, oasele zigomatic, Prelegerea participativă (5 ore)
lacrimal, nazal, conca inferioară şi vomerul. Piese anatomice (schelet)
Cavităţile pneumatice paranazale. Mulaje
2. 2. Exocraniul. Explorări din „normae” frontalis,

pagina 3 din 6
 occipitalis, verticalis, basalis şi lateralis. Endocraniul.
Endosuprafaţa calvariei şi bazei (fosele craniene
anterioară, mijlocie şi posterioară).
1. Fosele şi cavităţile osoase ale neurocraniului şi feţei: Prezentare ppt SÃPTÃMÂNA
fosele infratemporală şi pterigopalatină; cavităţile Prelegerea participativă IV(4 ore)
orală, orbitale, nazale. Articulaţiile capului şi gâtului. Piese anatomice (schelet)
Articulaţiile craniului. Articulaţia temporomandibulară. Mulaje
Articulaţiile craniovertebrale şi intervertebrale:
atlanto-axiale, atlanto-occipitală, occipito-axoidiană şi
intervertebrale.
2. Sistemele musculofasciale ale capului și gâtului :
disecția mușchilor expresiilor faciale și a mușchilor
masticatori
1. Arterele capului: arterele temporală superficială, Prezentare ppt SÃPTÃMÂNA V(4
occipitală şi auriculară posterioară, arterele maxilară şi Prelegerea participativă ore)
facială. Venele capului. Proiecţii şi descoperiri Piese anatomice (schelet)
vasculare la nivelul capului. Mulaje
1. 2. Anatomia topografică a feţei: limitele, anatomia
de suprafaţă şi stratigrafia regiunilor şi spaţiile feţei.
Proiecţii şi descoperiri neurovasculare.
1. Sistemul musculofascial cervical şi nucal. Anatomie Prezentare ppt SÃPTÃMÂNA VI
descriptivă şi identificare prin disecţie. Prelegerea participativă (4 ore)
2. Arterele gâtului. Disecţia sistemele carotice. Spaţiile Piese anatomice (schelet)
carotice. Mulaje
1. Disecţia sistemelelor venelor jugulare (anterioară, Prezentare ppt SÃPTÃMÂNA VII
internă şi externă) şi lanţurile limfonodulare ale Prelegerea participativă (5 ore)
capului şi gâtului. Mulaje
2. Nervii capului şi gâtului. Trunchiul simpatic cervical. Prezentare disecţie ppt
Disecţia plexului cervical. Piese de disecţie
1. Disecţia nervul oculomotor: definiţie, origine, Prezentare ppt SÃPTÃMÂNA VIII
traiect, raporturi, mod de terminare. Disecţia Prelegerea participativă (4 ore)
nervul trohlear:: definiţie, origine, traiect, Mulaje
raporturi, mod de terminare. Disecţia nervul Prezentare disecţie ppt
abducens: definiţie, origine, traiect, raporturi, mod Piese de disecţie
de terminare.
2. Disecţia nervul trigemen: definiţie, origine,
formare, traiect, raporturi, ramuri colaterale, mod
de terminare.
1. Disecţia nervul facial: definiţie, origine, Prezentare ppt SÃPTÃMÂNA IX
raporturi, ramuri colaterale, mod de terminare. Prelegerea participativă (4 ore)
2. Disecţia nervul glosofaringian: definiţie, origine, Mulaje
traiect, raporturi, ramuri colaterale, mod de Prezentare disecţie ppt
terminare. Nervul vag: definiţie, origine, traiect, Piese de disecţie
raporturi, ramuri colaterale, mod de terminare.
1. Disecţia nervul vag: definiţie, origine, formare, Prezentare ppt SÃPTÃMÂNA X (4
traiect, raporturi, ramuri colaterale, mod de Prelegerea participativă ore)
terminare. Mulaje
2. Disecţia nervul accesor: definiţie, origine, Piese anatomice (schelet)
formare, traiect, raporturi, ramuri colaterale, mod Prezentare disecţie ppt
de terminare. Disecţia nervul hipoglos: definiţie, Piese de disecţie
origine, formare, traiect, raporturi, ramuri
colaterale, mod de terminare.
1. Anatomia topografică a gâtului: limitele, anatomia Prezentare ppt SÃPTÃMÂNA XI
de suprafaţă şi stratigrafia regiunilor gâtului. Disecţie Prelegerea participativă (4 ore)
cervicală. Mulaje
2. Lojele viscerale ale feţei. Cavitatea nazofaringiană: Prezentare disecţie ppt
structură, vascularizaţia şi inervaţie. Piese de disecţie
1. Cavitatea orofaringiană: structură, vascularizaţia şi Prezentare ppt SÃPTÃMÂNA XII
inervaţie. Prelegerea participativă (4 ore)
2. Disecţia lojelor viscerale perinazofaringiene. Spaţiile Mulaje
paratubar, carotic superior şi retrovisceral.Disecţia Prezentare disecţie ppt
lojelor viscerale perinorofaringiene. Spaţiile Piese de disecţie
paratonsilar, carotic superior şi retrovisceral.

pagina 4 din 6
1. 1. Limba. Anatomie de suprafaţă, structură, Prezentare ppt SÃPTÃMÂNA XIII
vascularizaţie şi inervaţie. Stratigrafie mediolaterală şi Prelegerea participativă (4 ore)
dorsoventrală. Glandele salivare principale: Mulaje
sublinguală, submandibulară şi parotidă: situaţie, Prezentare disecţie ppt
aspect exterior, raporturi, vascularizaţie şi inervaţie, Piese de disecţie
descoperiri. Proiecţia şi descoperirea ductului
parotidian.
2. 2. Loja faringo-esofagiană. Disecţia laringo-faringelui.
Situaţie, limite, raporturi, structură, endofaringele,
vascularizaţie şi inervaţie.
1. 1. Loja laringo-traheală. Disecţia laringo-traheală. Prezentare ppt SÃPTÃMÂNA XIV
Situaţie, limite, raporturi, structură, vascularizaţie şi Prelegerea participativă (4 ore)
inervaţie. Endolaringele. Anatomie endoscopică: Piese anatomice (schelet)
etajele supraglotic, glotic şi infraglotic. Mulaje
2. Loja glandulară. Disecţia glandelor tiroidă şi Prezentare disecţie ppt
paratiroide: situaţie, aspect exterior, raporturi, Piese de disecţie
structură, vascularizaţie şi inervaţie. Loja inletului
mediastinal cervicotoracic şi hemitoracic. Loja
glandulară timică, spaţiile conjunctive arterial şi venos
şi paravisceral. Proiecţii şi descoperiri neurovasculare
la nivelul gâtului.
Bibliografie
1. Drake R, Voegl W, Mitchell A. Gray's Anatomy for Students. Churchill Livingstone, 2004.
2. Delmas A, Rouvière H. Anatomie humaine descriptive, topographique et fonctionnelle, 15éme édition,
Masson, 2002
3. Frâncu LL, Varlam H. Anatomie regională şi aplicată. Capul şi gâtul. 2. Ed. Junimea, Colecţia Anatomia
Rediviva, 2, Iaşi, 2003.
4. Antohe DŞt. Sistemul locomotor – Scheletul, Ed. Junimea Iaşi, 2006
5. Frasin Gh, Cozma N, Chiriac V. Anatomia capului şi a gîtului, litografia IMF Iaşi, 1984
6. Anca Sava, CI Stan, I Salamastrakis. Miologia extremității cefalice, Ed. Gr.T.Popa, UMF Iași, 2015
7. McMinn RMH. Last’s anatomy regional and applied, 9th ed., Churchill Livingstone, Edinburgh, 1994.
8. McVay CB. Anson & Mc Vay Surgical anatomy, 6th ed., Philadelphia, WB Saunders Company, 1984.
9. Moore KL., Dalley AF, Agur AMR. Anatomie Clinică. Fundamente și aplicații, Ed. Medicală Callisto, 2012
10. Moore KL.Clinically oriented Anatomy. 3rd ed, Williams & Wilkins, 1992.
11. Papilian V, Papilian VV. Manual practic de disecţie şi descoperiri anatomice, Ed. Dacia, Cluj, 1994.
12. Ross LM, Lamperti ED, Taub E. Head and Neuroanatomy. Thieme, Stuttgart, New York, 2007.
13. Snell RS. Clinical Anatomy for Medical Students, 4th ed., Boston, Little, Brown and Company, 1992.
14. Sobotta J. Atlas of human anatomy, (ed. Putz R, Pabst R), 12th ed., Baltimore, Williams & Wilkins,
1997.
15. Standring S. Gray΄s Anatomy. The Anatomical Basis of Clinical Practice. 39th ed, Elsevier Ltd,
Churchill Livingstone, 2005.

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii

epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul
aferent programului
Cunoştinţele şi deprinderile sunt stabilite ca obiective didactice şi precizate ca atare în programe analitice
revizuite anual. După analiza în cadrul disciplinei, acestea sunt discutate şi aprobate în cadrul Biroului
Curricular, în sensul armonizării cu alte discipline. Pe tot acest parcurs este evaluată sistematic, pe cât posibil
direct, corespondenţa dintre conţinut şi aşteptările comunităţii academice, a reprezentanilor comunitatii, a
asociatiilor profesionale si angajatorilor. Ca scop primar, disciplina urmăreşte să ofere studenţilor premise
optime pentru următorii ani de studiu din cadrul programului de Licenţă în Medicină, în perspectiva angajării
cu succes, imediat după absolvire, în programe de rezidenţiat din România şi din alte ţari din UE.

10. Evaluarea
Tip de activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de 10.3. Pondere
evaluare din nota finală

pagina 5 din 6
10.4. Curs Nota de la grila unica examen grila tip 50%
unic
10.5. Seminar / Media notelor examinarilor pe parcurs evaluare pe parcurs 10%
laborator Nota de la examinarea practica examen practic 40%
Standard minim de performanță: Promovare cu nota minima 5

Data: Semnătura coordonatorului de activitate didactica

01.10.2017 Prof.dr. Anca Sava

Semnătura directorului de departament

Conf.dr. Cristinel Stan

pagina 6 din 6