Sunteți pe pagina 1din 9

LIBER LA JOACĂ

NATURĂ

CONECTARE

ACTIVITĂȚI DE ZI CU ZI

© Gabriela Hranovschi
www.childsnest.ro
JOACA
CE ÎNSEAMNA EA?

Inainte de a îți spune ce zic specialiștii despre subiectul ”joacă”, iată un


clasament al răspunsurilor pe care majoritatea părinților mi le-au dat atunci
când i-am întrebat ce îi motivează să se joace cu copilul lor.

Dar stai puțin! Ce ai zice dacă înainte să vezi răspunsurile pe care le-am
adunat eu, ți-ai face propriul tău clasament.

Exercițiul 1
Care sunt principalele 3 motive pentru care te joci cu copilul tău?

Acum că ai analizat subiectul acesta dintr-o perspectivă personală, iată și alte


perspective.

Răspunsul pe care l-am primit cel mai des a fost ”conectare”. Părinții se
joacă în primul rând pentru a se conecta cu copilul lor.
Urmează un al doilea motiv, aproape la egalitate as spune, iar acesta este
”învățare”. Părinții se folosesc deci de joc pentru a îi învăța pe copii diverse
lucruri.
Cel de-al treilea cel mai întălnit răspuns a fost ”nu am un motiv, ma joc pur
si simplu pentru că îmi face plăcere”.

Au urmat si alte răspunsuri, nu la fel de frecvente: relaxare, modelare,


explorare.
Am prezentat mai sus aceste motive exact asa cum au fost ele exprimate de
părinți și cred că putem cădea de acord că în toate cazurile vorbim de bune
intenții. Părinții își doresc să ofere tot ce e mai bun copiilor lor, haide să vedem
ce înseamnă ”tot ce e mai bun” și de ce are copilul nevoie, din perspectiva
specialiștilor.
www.childsnest.ro
© Gabriela Hranovschi
Jocul este modul în care copiii
stăpânesc lumea.
Joaca liberă, nestructurată de adult este cea mai benefică formă de joc
pentru copiii, spun specialiștii. Însă pentru unii adulți această idee poate aduce
disconfort.

Îți propun acum să ne reamintim că un copil deține controlul vieții sale într-o
măsură destul de mică. Cu alte cuvinte el depinde de părintele lui să îl ducă în
parc, să îl scoată din casă, să îl ducă la întălnirile cu prietenii etc.

Jocul este modul în care copilul devine ”mare” și ”puternic”, unde poate lua
decizii, își poate asuma riscuri și învăța din greșeli.
Dacă adultul conduce jocul și hotărăște cum și ce urmeză să facă copilul,
atunci nu mai putem vorbi de un joc în avantajul copilului, ci unul care
satisface nevoia adultului(oricare ar fi aceea).

Janet Lansbury este unul dintre experții de renume internațional care vorbește
despre importanța jocului liber, renunțarea la carțile cu idei de activități
conduse de adult și punerea accentului pe mijloacele naturale de învățare ale
copilului.

Metoda Montessori (autentică) are la baza același principiu - copilul se


autoeducă prin joc (lucru) îndividual și ghidat de propriile interese.

Peter Gray, este unul dintre specialiștii care spune atât de clar că prin natura
lui, copilul are tot ceea ce are nevoie pentru a învăța și a se dezvolta.

www.childsnest.ro
© Gabriela Hranovschi
Observă înteresele copilului tău

Ia o agendă și notează timp de minim 2 săptămâni cât poți tu de


multe detalii despre ceea ce observi la copilul tău atunci când se
joacă.
Exercițiul 2.
Iată câteva de detalii pe care le poți observa.

Atenție! Observarea presupune să nu tragi concluzii personale și să


nu clasifici preferințele copilului tău ca fiind bune sau mai puțin
bune. Doar observă ceea ce vezi.

de ce este interesat, ce îi place să facă (ex: natura, pietrele,


matura, mopul, carțile, cutiile de carton, ORICE observi, notează)
cât timp petrece făcând lucrurile de care este interesat
care este starea lui atunci când se joacă cu cu aceste obiecte
care sunt mișcările pe care le face
orice altceva observi, notează

Probabil că te întrebi ce vei face cu aceste informații si la ce


folosesc ele practic.

Observarea aceasta obiectivă este instrumentul care te ajută să vezi


de ce are nevoie copilul tău, care sunt interesele lui naturale, astfel
încât să i le poți satisface.

În felul acesta nu vei mai avea tendința de a compara, insista ca al


tău copil să facă lucruri pe care le vezi la alți copii/părinți.

Cel mai mare deserviciu pe care îl putem face unui copil este să îi
inhibâm propriile instincte ludice și să îi ”impunem” chiar și cu
blândețe cum și cu ce să se joace.

***observarea devine o practică obișnuită, după ce te eliberezi de


stresul comparațiilor și vezi cât de simplu și natural este să te lași
ghidat de copilul tău.

www.childsnest.ro
© Gabriela Hranovschi
Cele mai importante 3 surse de joacă și explorare

îmbrățisări
zâmbete
glume
joacă pe covor
Conectare (nestructurată de adult)
cântece și dans
eprimarea emoțiilor
(TOATE - și cele plăcute și
cele ”mai puțin plăcute”
comunicare
luarea meselor împreună
etc

www.childsnest.ro
© Gabriela Hranovschi
Natură

frunze
crengi
pietre
flori
iarbă
bălți
noroi
sunete
nisip
scoici
conuri
ghinde
castane
ploaie
ninsoare
vânt
nori
soare

ALERGAT
CĂȚĂRAT
CĂRAT/ÎMPINS OBIECTE
ARUNCAT
SĂRIT
ȚIPAT

www.childsnest.ro
© Gabriela Hranovschi
Activități de
zi cu zi

Tu știi de ce copilul tău până în 3 ani preferă obiectele din casă și nu jucăriile pe
care tu i le cumperi în speranța că ”aceasta sigur îl va atrage”?

Pentru că instinctul lui îi spune mai întâi să învețe acele informații care au
legătură cu specia lui - uneltele pe care le folosesc oamenii, acțiunile pe care le
fac, modul cum comunică - cu alte cuvinte ce facem noi pentru a supraviețui în
primul rând. Copilul știe că de aceste lucruri are musai nevoie, nu sunt niște
”mofturi”, așa că se folosește de spiritul său ludic (instinctul de a se juca) pentru
a le învăța.

Atunci când adultul îi interzice copilului să fie prezent în lumea adulților și Îl


blochează în ”lumea jucăriilor”, de fapt copilul se simte inhibat și lipsit de
experiențe esențiale.

Activități pe care copilul le preferă și de care are nevoie, iar el știe asta
manipulat obiecte din casă
spălat (mâini, vase, alte obiecte)
măturat/șters praful
pregătit gustări
cărat obiecte prin casă
scos/băgat obiecte în sertare

www.childsnest.ro
© Gabriela Hranovschi
Notează 3 activități din fiecare categorie de mai sus care ai
observat că îi aduc bucurie copilului tău și pe care vrei să
le faceți mai mult/mai des

Conectare
Exercițiul 3.
------------------------------------------------
------------------------------------------------
------------------------------------------------

Natură

------------------------------------------------
------------------------------------------------
------------------------------------------------

Activități de zi cu zi

------------------------------------------------
------------------------------------------------
------------------------------------------------

Ce e nevoie să faci diferit ca aceste lucuri să se întâmple?

--------------------------------------------------
--------------------------------------------------
--------------------------------------------------
--------------------------------------------------
--------------------------------------------------
--------------------------------------------------
--------------------------------------------------

www.childsnest.ro
© Gabriela Hranovschi
Less is more!

©Gabriela Hranovschi

www.childsnest.ro
gabrielahranovschi@childsnest.ro

S-ar putea să vă placă și