8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

Sonata fantomelor  
 DRAMA (1907) 

 Personajele 

BTRÎNUL,
STUDENTUL ARKENHOLZ   
directorul Hummel 
LPTREASA (vedenie) 
PORTREASA  
PORTARUL 
DEFUNCTUL CONSUL  
FATA-NROCHIE NEAGR,  fiica Defunctului cu Portreasa  
COLONELUL 
MUMIA,   soia Colonelului 
DOMNIOARA, fiica ultimilor doi, în realitate a Btrînului  
DOMNUL DISTINS, numit baronul Skanskorg, logodit cu fiica Portresei  
JOHANSSON, valetul lui Hummel  BENGTSSON, valetul Colonelului 
LOGODNICA; fosta logodnic a lui Hummel, acum o btrîn cu prul al b 
 Faada unei case moderne din care se vede parterul i etajul întîi. Vizibil este numai colul casei, care la parter se termin  cu
un salon rotund iar la etajul întîi cu un balcon de care e fixat minerul drapelului. Cînd jaluzelele de la salon sînt ridica te,
 prin ferestrele deschise se poate vedea o statuie alb, de marmur, înfiînd o femeie tînr. Statuia e înconjurat de
  palmieri i scldat în lumina puternic a soarelui. în fereastra din stînga ghivece cu zambile (albastre, albe, roz. ) 
 Pe balustrada balconului de la etajul întîi o plapum de m tase i dou perne albe. Pe fereastra din stînga atîrn
cearafuri. E o diminea senin de duminic. In faa casei, în prim plan, o banc vopsit în verde. La dreapta, în strad, o
 fîntîn artezian; la stînga [un stîlp pentru afie.  
 La stînga, în fund, o u de intrare prin care se zrete o parte a scrii, cu trepte de marmur, balustrad din lemn de maho n
 i din alam; de ambele pri ale porii se afl dafini, în jar diniere de lemn. 
Colul cu salonul rotund d i spre o strad transversal, care pare s se întind în continuare spre fundul scenei. La stînga
uii de la intrare, la parter, o fereastr cu oglind care reflect în ea strada.  
în momentul ridicrii cortinei se aud dangte de clopot la mai multe biserici.  
Uile faadei sînt deschise. Fata în rochie neagr st nemicat pe scar.  
 Portreasa mtur prin antreu, apoi lustruiete alama clanelor de la u; dup aceea ud dafinii.  
 Btrînul sade într-un fotoliu cu rotile, ling stîlpul de afie, i citete ziarul; are prul i barba albe; poart ochelari.
 Dinspre colul casei intr Lptreasa, o tînr care duce sticlele într -un co de sîrm ; este îmbrcat într -o rochie uoar
de var, cu pantofi de culoare închis, ciorapi negri i bo net alb; îi scoate boneta i o atîrn de fîntîn; îi terge
 sudoarea de  
474
475 

 pe frunte, apoi bea o înghiitur de ap din gleat, se spal  

 pe mîini, îi potrivete prul folosind drept oglind suprafaa  
lucie a apei.  
 De pe un vapor se aude un gong, iar din cînd în cînd linitea  
este întrerupt de sunetele de bai ale unei orgi, ce se afl într -o 
biseric din apropiere. 
 Dup cîteva minute de tcere, în care timp Lptreasa îi termin  
toaleta, intr din stînga, Studentul. E nedormit i nebrbieri t. 
 Merge drept la fîntîn.  
 Pauz. 
STUDENTUL îmi dai voie s beau?  
 Lptreasa trage gleata spre sine.
STUDENTUL Dar nu termini  odat? 
  Lptreasa îl privete cu team. 
BTRÎNUL (pentru sine): Cu cine o fi vorbind? C eu nu vd pe nimeni! Oare nu e în toate minile ?
(Continu s priveasc mirat spre cei doi.) STUDENTUL Ce te uii? Art chiar aa de prost? Da, n-am
dormit ast noapte i, firete, îi închipui c chefuit...  
  Lptreasa continu s-l priveasc pe Student cu team. 
STUDENTUL i se pare c am but punci, nu-i aa? Dar ce, miros a punci? 
  Lptreasa continu s-l priveasc plin de team. 
STUDENTUL tiu c sînt nebrbierit... D-mi voie, fat, s beau un pic de ap, c merit! (Pauz.) Ei!
Vd c n-am încotro, trebuie s-i spun c am pansat rnii i am stat de veghe lîng ei toat noaptea,

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 1/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

dup ce s-a prbuit casa aceea mare! Aa, acum tii! 

  Lptreasa cltete gleata i i-o întinde s bea. 
STUDENTUL Mulumesc! 
  Lptreasa nu face nici o micare. 
STUDENTUL (rar): Vrei s-mi faci un mare bine? (Pauz.) Dup cum vezi, am ochii roii; dar deoarece
am umblat cu mîinile pe mori i pe rnii, nu pot s le duc la ochi, ca s nu-i infectez. .. Vrei s mi-i
tergi puin cu batista asta curat? Da? Vrei s fii samariteanca milostiv? 
476
 
 Lptreasa st un moment la îndoial dar în cele din urm îi îndeplinete rugmintea.  
STUDENTUL îi mulumesc! (Scoate portmoneul.) 
 Lptreasa schieaz un gest de refuz.  
STUDENTUL Iart-mi zpceala, dar sînt pe jumtate adormit. 
 Lptreasa pleac. 
BTRÎNUL (ctre student): Scuzai-m, v rog, am auzit c ai fost la locul accidentului de
asear. Tocmai acum citesc despre el... STUDENTUL A i aprut în ziare? 
BTRÎNUL Da, cu toate amnuntele: apare i o fotografie, dar ziarele regret c nu s-a aflat înc
numele studentului atît de destoinic... S TUDENTUL (arunc o privire in ziar): Aa? Da, eu sîntl 
Ca s vedei! 
BTRÎNUL Cu cine ai vorbit adineauri? STUDENTUL  N-ai vzut? 
 Pauz. 
Ar fi indiscret din partea mea s cer... s aflu... numele dumneavoastr ? 
La ce bun ? Nu-mi place publicitatea... celui ludat, i se gsesc dup aceea i cusururi... arta
de a bîrfi s-a dezvoltat aa de mult... i apoi nu am nevoie de nici o rsplat... Poate sîntei bogat ?
De loc... dimpotriv! Sînt srac lipit. Ascult.... mi se pare c vocea dumitale am mai auzit-o
cîndva... am avut un prieten, în tineree, care nu reuea s rosteasc cum trebuie cuvîntul
Äfereastr", zicea totdeauna Äfe-riastr" ² primul om la care am auzit pronunia asta a fost el; al
doilea eti dumneata ² nu cumva eti rud cu angrosistul Arkenholz? A fost tatl meu.  
Ciudate mai sînt cile destinului... te-am vzut cînd erai copil mic, în împrejurri deosebit de  
grele. .. 
Se spune c m-am nscut chiar în toiul unei proceduri de faliment... Da, aa e! îmi dai voie s v
întreb, dumneavoastr cum 
v numii? 
BTRÎNUL  
STUDENTUL 
BTRÎNUL 
STUDENTUL 
BTRÎNUL 
STUDENTUL BTRÎNUL  
STUDENTUL 
BTRÎNUL STUDENTUL  
477  
BTRÎNUL Sînt directorul Hummel... STUDENTUL Da ? Atunci îmi aduc aminte... BTRÎNUL Ai
auzit de multe ori pronunîndu-se numele mex  
în familia dumitale? STUDENTUL Da! 
BTRÎNUL Poate cu o anumit lips de bunvoin, nu-ii aa?  
Studentul tace. 

BTRÎNUL
 pe Da, potCei
tatl dumitale. s-mi închipui.
ce dau La un
faliment dinmoment dat speculaii
cauza unor s-a spus chiar c eupretind
stupide, am fost acela care
totdeauna c1-a ruinat
au fost
ruinai de acela pe care n-au reuit s-1 duc de nas. (Pauz.) Fapt e c tatl dumitale m-a jefuit de
aptesprezece mii de coroane, care în momentul acela reprezentau toate economiile mele. 
STUDENTUL Ciudat, cum o situaie poate s fie prezentat în 
dou moduri aa de diferite. BTRÎNUL Doar nu-i închipui c spun lucruri neadevrate! 
STUDENTUL Ce pot s-mi închipui ? Tata nu a minit! BTRÎNUL E drept, un tat nu minte
niciodat... dar i eu sînt tat i prin urmare...  
STUDENTUL Ce vrei s spunei? 
BTRÎNUL L-am salvat pe tatl dumitale de la mizerie, iar el m-a rspltit cu întreaga ur feroce pe

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 2/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

care o inspir îndatorirea de recunotin... ba i-a învat chiar i familia s m vorbeasc de ru.  
STUDENTUL Poate c l-ai fcut nerecunosctor, otrvind cu 
umiliri inutile ajutorul pe care i l-ai dat. B TRÎNUL Orice ajutor e umilitor, domnul meu.  
STUDENTUL Dar, de fapt, ce dorii de la mine? BTRÎNUL Nu-i cer banii, dar dac vrei s-mi faci
unele mici servicii, voi considera c mi s-au restituit. Vezi c sînt infirm; unii spun c e din vina mea,
alii îi acuz pe prinii mei; eu îns cred c, de fapt, de vin e viaa i piedicile pe care le ridic ea în
calea noastr la tot pasul; nici nu scapi bine de una, i dai de alta. De pild, acum nu mai pot urca
scrile, nu mai pot trage sfoara de la clopoel, de aceea te rog: ajut-m! 
STUDENTUL Ce pot s fac? 
BTRÎNUL Mai întîi, împinge puin fotoliul, aa ca s pot citi afiele; vreau s vd ce se joac la teatru
disear... 
478 
STUDENTUL B TRÎNUL 
STUDENTUL 
BTRÎNUL STUDENTUL  
BTRÎNUL STUDENTUL  
BTRÎNUL 
STUDENTUL BTRÎNUL  
STUDENTUL 
BTRÎNUL 
STUDENTUL 
BTRÎNUL 
BTRÎNUL STUDENTUL  
BTRÎNUL STUDENTUL  
BTRÎNUL 
STUDENTUL BTRÎNUL  
(împinge fotoliul):  Nu avei un valet ? Ba da, dar l-am trimis de acas cu un comision... Se întoarce
îndat... sîntei student în medicin ? Nu, studiez limbi strine, dar nu tiu ce o s m fac pîn la
urm... Da! Da!... Te pricepi la matematic? Da, am ceva idee! Asta-i bine! Poate ai vrea o slujb? Da,
de ce nu? 
Bine! (Citete pe afi.) Se joac Valkiria în matineu ... Colonelul i fiic-sa o s fie acolo; i pentru c
el sade totdeauna în rîndul apte la margine, pe dumneata te plasez alturi... Fii bun i du-te la cabina
telefonic de acolo i reine un bilet în rîndul apte, locul optzeci i doi. S m duc la oper azi?
Da, dac m asculi, n-o s-i mearg ru! Vreau s fii fericit, bogat i stimat; debutul dumitale de   ieri,
ca salvator curajos, o s te fac cunoscut, i numele dumitale o s trag greu la cîntar. (se duce spre
cabina telefonic) : Nostim poveste!... Faci sport?  
Da, asta a fost nenorocirea mea... Ei, atunci s-o transformm în fericire!... D un telefon chiar acum.
(Citete mai departe ziarul.) 
 Fata-n rochie neagr a ieit pe trotuar i st de vorb cu Port reasa; Btrînul ascult, dar publi cul nu aude nimic...
Studentul intr din nou.  
S-a fcut? Da! 
Vezi casa aceea? 
Am vzut-o destul de bine... Am trecut ieri prin faa ei cînd soarele btea în geamuri... i, în-
chipuindu-mi toat frumuseea i luxul dinuntru, i-am spus colegului meu: cel care ar avea o locuin
acolo, la etajul patru, o soie tînr i frumoas, doi copii mici frumoi i un venit în dobînzi de
douzeci de mii de coroane... Ai vzut casa? Ai vzut-o? i mie îmi place casa aceea... 
V ocupai cu vînzri i cumprri de case? Mda! Dar nu aa cum îi închipui poate dumneata... 
479  
STUDENTUL îi cunoatei pe cei care locuiesc acolo? BATRÎNUL Pe toi. La vîrsta mea cunoti pe
toi oamenii, pe prinii i pe bunicii lor, i descoperi mereu c eti rud cu ei într-un fel sau altul... De
curînd am împlinit optzeci de ani ² dar nu m cunoate ni- j meni bine... M interesez de soarta
oamenilor... ] 
Cineva ridic ruloul de la fereastra salonului rotund : înuntru J se zrete Colonelul îmbrcat în civil; acesta se uit la
termo- 1 metru, apoi se îndreapt spre interiorul camerei i se oprete în l faa statuii de marmur.  
BTRÎNUL Uite, acolo e colonelul, lîng care o s stai azi ! 
la prînz... STUDENTUL Acesta e... colonelul? Nu mai îneleg nimic; totul 

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 3/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

e ca-n poveti... 
BTRÎNUL întreaga mea via e ca o carte de poveti, dom- ] nul meu; i cu toate c povetile nu
seamn una cu alta, ele sînt totui legate una de alta printr-un fir nevzut, leitmotivul revine de fie-
care dat... STUDENTUL Pe cine reprezint statuia de marmur dinuntru ? j 
BTRÎNUL Pe nevast-sa firete... STUDENTUL A fost aa de frumoas?... 
BTRÎNUL Mda! 
STUDENTUL Spunei, v rog, clar! 
BTRÎNUL Noi nu putem judeca oamenii, biete drag! Dac o s-i spun c ea 1-a lsat odat, c el
obinuia s o bat, c ea a venit iar înapoi i s-a mritat din nou cu el, c sade acum acolo înuntru ca o
mumie i îi admir propria statuie, o s crezi c sînt nebun. S TUDENTUL  NU îneleg! 
BTRÎNUL Cred i eu!... Vezi fereastra cu zambile ? Acolo locuiete fiica lui... acum a ieit s fac o
 plimbare clare, dar se întoarce imediat... 
STUDENTUL Cine e fata-n rochie neagr, care vorbete cu portreasa ? 
BTRÎNUL Vezi, situaia e cam încurcat, dar e în legtur cu mortul de acolo, de sus, unde se vd
cearafurile albe... 
STUDENTUL i acesta cine a fost? 
BTRÎNUL A fost un om ca noi, dar trstura cea mai pregnant la el era vanitatea... Dac te-ai fi
nscut 
480  
STUDENTUL BTRÎNUL  
STUDENTUL 
BTRÎNUL  
STUDENTUL 
BTRÎNUL 
STUDENTUL 
BTRÎNUL  
STUDENTUL 
BTRÎNUL  
într-o duminicx l-ai zri curînd ieind pe poart ca s priveasc drapelul îndoliat al consulatului... a
fost consul i-i plceau coroanele, leii, penele la plrie i panglicile colorate. Apropo de duminic, s
tii c într-adevr m-am nscut într-o zi de duminic. Nu mai spune!... De altfel mi-am dat eu seama..
dup culoarea ochilor... dar atunci dumneata poi s vezi ceea ce alii nu vd; ai observat? Nu tiu ce
vd alii, dar cîteodat... ei da, dar despre aa ceva nu se vorbete! Eram aproape sigur! Dar mie poi
s-mi spui...
dosnic, undeeumai
îneleg treburile
tîrziu s-a prbuitastea...
casa...De
ampild
sosit ieri...
acoloparc m-aoprit
i m-am atrasînceva
faaspre strada
cldirii aceea pe
aceleia,
care nu o mai vzusem niciodat... Deodat am observat cum se produce o crptur în zid, am
auzit cum trosnesc duumelele de la diferitele etaje, m-am repezit i am tras la o parte w x copil, care
tocmai mergea pe lîng perete, în secunda urmtoare casa s-a prbuit... Am scpat teafr, dar în
 braele mele, unde credeam c e copilul, nu mai era nimic... Ei da... Mi-am dat seama... Spune-mi, te
rog, un lucru: De ce gesticulai adineauri lîng fîn-tîn? i de ce vorbeai singur? Nu ai vzut-o pe
lptreasa cu care am stat de  
vorb ? 
(îngrozit): Lptreasa? Da, fata care mi-a întins gleata. Aa?... Ei bine, eu nu pot s vd, pot
în schimb altceva.. . 
 La fereastra cu oglinda care reflect strada apare o btrtn cu prul alb.  
BTRÎNUL  
i Persoanele nscute duminica ^^f cu facultatea de a vedea lucruri supranaturale. face .profeii i de a vindeca boli.  
481 
unei credine vechi, înzestrate se atribuie chiar puterea de a  
STUDENTUL B TRÎNUL 
STUDENTUL 
BTRÎNUL 
STUDENTUL B TRÎNUL 
STUDENTUL B TRÎNUL 
STUDENTUL B TRÎNUL 
STUDENTUL B TRÎNUL 

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 4/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

STUDENTUL B TRÎNUL 
cîtui de puin, cu toate c atunci ne-am jurat credin pîn la moarte. înelegi ? Pîn la moarte... Cît
de naivi erau oamenii mai de mult! Noi nu mai vorbim în felul acesta cu fetele de acum.: Iart-ne
tinere; pe vremea aceea nu ne pricepeam la ceva mai bun! Dar poi s-i dai seama c b-trîna asta a
fost cîndva tînr i frumoas? Nu se vede. Ba da, are privirea frumoas, dar nu-i vd ochii. 
 Portreasa iese cu un co în mîn i presar cetin de b rad. 
 Nevasta portarului, da! Fata-n rochie neagr e fiica pe care o are de la cel mort; brbatul ei a primit în
schimb postul de portar... Fata-n rochie neagr are peitor un domn distins, care pe deasupra o s se i
îmbogeasc; acum e tocmai în divor, i nevast-sa îi face cadou o cas, numai ca s scape de el.
Peitorul sta distins va deveni ginerele mortului, i vezi c aternutul lui st la aerisit pe balcon... Cam
încurcat afacere! 
Teribil de încurcat! 
Da, în toate privinele, cu toate c pare s fie \ simpl. 
Dar cine a fost mortul? 
M-ai mai întrebat odat i i-am spus; dac te-ai uita dup col, unde e scara de serviciu, ai observa o
droaie de sraci, pe care el îi ajuta... cînd avea chef... Era un om milostiv? Da, cîteodat. Nu
totdeauna? 
 Nu!... Aa sînt oamenii! Ascult acum, domnul meu; fii bun i împinge cruciorul ca s ajung la soare,
mi-e aa de frig; cînd nu poi s te miti parc îi înghea sîngele în vine... O s mor în curînd, tiu,
dar înainte de asta mai am puin treab... Ia-m de mîn ca s vezi cît mi-e de frig. 
Mîna dumneavoastr e rece de tot. (D s plece.) Nu pleca; m simt obosit, singur; dar, crede-m, n-
am fost totdeauna în starea de acum; am în urma mea o via nesfîrit de lung... Nesfîrit... Unora le-
am adus eu nenorocire, alii mi-au adus ei mie; aa c sîntem chit, dar înainte de a muri vreau s te
vd fericit pe dumneata.. . Desti- 
STUDENTUL 
BTRÎNUL  
STUDENTUL 
BTRÎNUL  
STUDENTUL 
BTRÎNUL  
STUDENTUL BTRÎNUL  
nele noastre sînt legate unul de altul prin tatl dumitale... i înc prin multe altele... Dar las-mi mîna;
îmi iei toat puterea, m înghei, ce vrei de la mine? Rbdare; o s vezi i o s înelegi... Uite c vine
domnioara... Fiica colonelului? Da! Fiica lui! Privete-o! Ai mai vzut pîn acum  
aa o capodoper? 
E ca statuia de marmur dinuntru... 
Aceea e doar mama ei! 
Avei dreptate, n-am vzut niciodat astfel de 
femeie nscut din femeie. Ferice de cel care o va 
duce în faa altarului i apoi la casa lui! 
Prin urmare, vezi i dumneata! Dar nu toi gsesc 
c frumuseea ei... Ei da, aa e scris! 
 Domnioara intr din sting ; e îmbrcat în costum de clrie, croit dup moda englezeasc, merge agale spre ua de la
intrare fr s priveasc spre nimeni. în u se oprete i schimb cîteva cuvinte cu Por treasa. Dup aceea intr în cas.
Studentul îi acoper ochii cu mîinile.  
BTRÎNUL Plîngi? STUDENTUL într-o situaie lipsit de sperane, nu-mi rmîne 

i veiBTRÎNUL
decît disperarea!
Slujete-mi, fi stpîn!...E  U pot s deschid tot felul de ui i de inimi... 
STUDENTUL E vorba de un pact? Trebuie s-mi vînd sufletul? 
BTRÎNUL  NU trebuie s vinzi nimic!... Fiindc vezi, eu o via întreag am tot luat; acum simt
nevoia s dau! Dar nimeni nu vrea s primeasc... Sînt bogat, foarte bogat, dar nu am motenitori... Ba
da, pe un bdran, care îmi scoate sufletul... Fii dumneata fiul meu i motenete-m înc de pe acum;
 bucur-te de via i permite-mi s m delectez i eu mcar de la distan, privindu-te. S TUDENTUL i
ce trebuie s fac?  
BTRÎNUL Du-te mai întîi i vezi Valkiria! STUDENTUL în privina asta ne-am îneles... Dar ce
altceva 

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 5/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

s mai fac? 
BTRÎNUL Disear o s fii în salonul rotund! STUDENTUL i cum o s ajung acolo? BTRÎNUL Prin
Valkiria \ 
482  
483  
STUDENTUL i de ce s fiu tocmai eu unealta dumneavoastr* 
M-ai cunoscut
BTRÎNUL c da!  Te urmresc de mult... Dar uit-tel acum cum arboreaz fata în cas drapelul
dinainte?
Firete
îndoliat! dup consul... i întoarce apoi aternutul de pat.. j Vezi plapuma albastr ? E fcut s
acopere doua! persoane, dar acum acoper numai una... 
 Apare Domnioara în alt costum; ud zambilele dinfereastrM  
BTRÎNUL E fetia mea, privete-o! Vorbete cu florile; nul e i ea ca zambilele acelea albastre ?... Le
d sa bea doar ap, iar ele preschimb apa în culori] i parfum... Acum vine i colonelul cu ziarul!...
îi d s citeasc informaia despre prbuirea] casei... îi arat fotografia dumitale... Ea nu e]
indiferent... Citete despre curajul dumitale.. .1 Cred c se înnoreaz; ce m fac, dac începe s plou
i Johansson nu s-a întors înc? 
Se înnoreaz i începe s se întunece; Btrîna [de la oglindai care reflect strada închide fereastra.  
BTRÎNUL Logodnica mea închide acum fereastra. aptezeci i nou de ani... Oglinda care reflect
strada e singura pe care o mai folosete, cci în ea nu-i' vede propriul chip, nu vede decît lumea din
afarbtrîn
O i i anume din doudedirecii,
frumoas, altfel...dar
  lumea din afar j poate s-o vad... Uite c la asta nu s-a gîndit.:. ]
Se zrete Defunctul care iese pe u înfurat în giulgiu. I 
STUDENTUL Dumnezeule, ce-mi vd ochii? 
BTRÎNUL Ce vezi? STUDENTUL Dumneata nu-1 vezi, în u, pe cel mort? 
BTRÎNUL  NU vd nimic, dar tocmai m ateptam la asta ;j 
spune mai departe... STUDENTUL Acum iese în strad... 
 Pauz. 
STUDENTUL îi întoarce capul i privete spre drapel. BTRÎNUL  N-am spus eu? S vezi c se apuc
s numere cununile i s citeasc crile de vizit... i vai de acela care lipsete! STUDENTUL Acum o
ia dup col... 
BTRÎNUL O s numere i sracii adunai în faa scrii de serviciu... sracii sînt un decor aa de
 potrivit; o s fie însoit de Äbinecuvîntarea celor muli"; 
484  
dar de la mine n-o s aib nici o binecuvîntare! între noi fie vorba, a fost o mare canalie. S TUDENTUL
Dar care a fcut mult bine... B TRÎNUL O canalie care a fcut fapte bune; care a urmrit totdeauna s
aib o înmormîntare frumoas... Cînd a simit c i se apropie sfîritul, a furat de la stat cincizeci de
mii de coroane... iar fiica lui ² cci ea este doar dup nume fiica altuia ² ateapt s vad ce
motenire-i pic... El aude tot ce vorbim acum, canalia! Dar las c nu-i stric!... Uite c vine
Johansson! 
 J ohansson vorbete dar nu se aude ce spune.  
BTRÎNUL Aa!... Va s zic nu-i acas ? Eti un dobitoc!... i telegraful?... Nimic!... Spune mai
departe!... Ora ase disear? Bine!... Numrul special? Spune numele întreg! Studentul Arkenholz,
nscut ... Prinii... Foarte bine... Cred c începe s plou... Ce-a spus ?... Aa! Nu vrea ?..
Atunci o s fie silit s vrea!... Uite c vine domnul cel distins!... împinge-m dup col,
Johansson, ca s aud ce spun sracii... Iar dumneata, Arkenholz, m atepi aici... înelegi?
Repede! Repede! 
 J ohansson împinge cruciorul dup col.  
Studentul privete pe Domnioara, care scormonete pmîntul  
din ghivece. 
DOMNUL CEL DISTINS 
FATA 
DOMNUL CEL 
DISTINS 
FATA 
DOMNUL CEL DISTINS 
JOHANSSON STUDENTUL 

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 6/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

L  

(intr îmbrcat în haine de doliu i se adreseaz fetei în rochie neagr, care se plimb pe trotuar):
De, ce putem face?... Trebuie s ateptm! Nu pot s atept! 
Aa? Atunci du-te la ar! Nu vreau! 
Vino mai aproape, s n-aud ce vorbim. 
 Amîndoi se apropie de stîlpul pentru afie i continu discuia fr s fie auzii.  
(intr din dreapta; se adreseaz Studentului): Stpînul v roag s nu uitai! (rar): Ascult...
spune-mi mai întîi cine e stpînul dumitale? 
485  
JOHANSSON  
STUDENTUL JOHANSSON 
STUDENTUL JOHANSSON  
STUDENTUL JOHANSSON  
Ei! Poate s fac multe i acum, iar pe vremi putea orice. 
Dar e în toate minile? 
i înc cum!... Toat viaa a cutat pe cine\ care s se fi nscut duminica; aa spune el, s-ar putea s
nu fie adevrat... Ce urmrete? E lacom? 
Vrea s stpîneasc... Cît e ziulica de lung merge încoace i încolo în carul lui ca zeul Thor.. Se
uit la tot felul de case, le drîm, taie str noi, amenajeaz piee; uneori intr în case cu fora,
 ptrunde în ele pe fereastr, se joac cu soarta oamenilor, îi ucide adversarii i nu iart niciodat. Ai
 putea oare s v imaginai c olog sta mrunel a fost cîndva un Don Juan, c fiecare dat a prsit pe
femeia respectiv? Cum e cu putin? 
Ei bine, e aa de iret, c totdeauna reuete se descotoroseasc de o femeie, dup ce s-a sturat de ea...
E ca un ho de cai pe piaa de oameni: 1 fur oamenii în toate felurile. Pe mine m-a rpit, nici mai mult
i nici mai puin, cu toate c dreptatea era de partea mea. S vedei. . . am fcut cîndva o boroboa...
hm... i numai el tia... în loc s m ajute s scap cu faa curat, pîn la urm m-a fcut sclavul lui; îl
slujesc numai pentru mîncare i nici aceea din cele mai bune. .. 
i
lascebalt
vreatoat
s fac în casa aceea?
povestea asta...I Vedei, asta nu v mai spun! i apoi, e aa de complicat. Cred c o s
 Domnioara a scpat colierul prin fereastra deschis.  
Uitai-v, domnioara a scpat colierul pe fereastr ... 
Studentul înainteaz încet, ia colierul i i-l întinde Domnioarei, care îi mulumete cu un ton sec, apoi se întoarce la
 J ohansson.  
JOHANSSON Da, v gîndii s fugii... Dar nu-i aa de uor cum credei, dup ce v-a pus odat laul
în jurul gîtului... i apoi, el nu se teme de nimic pe lumea asta... Ba da, de un lucru, sau mai bine zis de
o persoan... 
STUDENTUL Stai, poate c tiu! 
JOHANSSON Cum putei s tii? 
STUDENTUL JOHANSSON 
STUDENTUL JOHANSSON 
STUDENTUL JOHANSSON  
STUDENTUL JOHANSSON STUDENTUL JOHANSSON 
STUDENTUL 
JOHANSSON S TUDENTUL JOHANSSON  
STUDENTUL J OHANSSON 
STUDENTUL J OHANSSON 
STUDENTUL J OHANSSON 
BTRÎNUL 
încerc s ghicesc... Nu cumva se teme de o lptreas tînr? 
De cîte ori vede un crucior cu lapte îi întoarce privirile în alt parte... apoi mai vorbete i în somn;

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 7/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

sigur c a fost cîndva i la Hamburg... Poi s te încrezi în el? Da, în orice privin! Ce face acum dup
col? 
Ascult pe cei sraci... Seamn cîte un cuvin-el, scoate o piatr dup cealalt, pîn cînd casa se
 prbuete... vorbind la figurat... S vedei, eu sînt om cu coal; cîndva am fost librar... Vrei s
 plecai? 
Mi-e greu s fiu nerecunosctor.... Omul sta 1-a salvat cîndva pe tata i acum nu cere decît un mic
contraserviciu... Ce anume? 
S m duc s vd Valkiria... Nu îneleg... Dar, de fapt, mereu îi vine cîte o idee nou... Vedei, în
ultimul timp st de vorb cu poliitii... Caut tot timpul s fie în relaii bune cu poliia, recurge la
 poliiti, îi copleete cu atenii, îi duce de nas cu promisiuni false i cu cine tie ce poveti i în tot
timpul sta caut s-i descoas. .. S vedei, dac pîn disear n-o s fie primit în salonul rotund! Ce
vrea s fac acolo? Ce vrea de la colonel? Cam bnuiesc eu ce, dar nu tiu sigur! O s vedei
dumneavoastr cînd o s fii acolo!... N-o s ptrund niciodat!  
Depinde de dumneavoastr!... Ducei-v s vedei Valkiria... Acesta e mijlocul? 
Da, dac a spus el!... Ia privii-1 cum st în carul de lupt triumfal tras de ceretori; acetia nu primesc
ca simbrie nici mcar un ban, ci se mulumesc cu sperana vag c o s li se dea ceva la înmormîntarea
lui! (intr; st în picioare în fotoliul su rulant, tras de un ceretor i este urmat de ceilali): înlai
urale curajosului tînr, care a salvat cu riscul propriei sale viei atîia oameni, ieri, cînd s-a produs
catastrofa! Triasc Arkenholz! 
 
486
487
  ÎN CAS  
FATA
BTRÎNUL 

BTRÎNUL  
STUDENTUL JOHANSSON 
BENGTSSON JOHANSSON 
BENGTSSON JOHANSSON BENGTSSON 
JOHANSSON 
Ceretorii îi descoper capetele dar nu strig Äura' Domnioara flutur  batista din fereastr. Colonelul se holbeaz prin
 fereastr. Btrîna se ridic în picioare la fereastr.  
(pe balcon, ridic drapelul pîn la vîrful suportului) : E drept c azi e duminic, dar boul czut în
fîntîn trebuie s-1 scoatem, chiar dac e srbtoare, cci ni se va ierta acest pcat. Aplaudai, ceteni,
cu curaj!
 boli, cci Cu toate
odat amcreadus
nu m-am nscut
la via pe oîntr-o zi de care
persoan duminic, am darul
se înecase... Da,sera
prezic viitorul într-o
la Hamburg i s lecuiesc
diminea
de duminic, întocmai ca acum... 
 Lptreasa intr, dar nu o vd decît Studentul i Btrînul; ridic braele în sus, ca cineva care se îneac i în acelai tim p îl 
  fixeaz pe Btrîn. 
(se aaz din nou pe scaunul su; apoi se ghemuiete îngrozit): Johansson! Du-m de aici! Repede !...
Arkenholz, nu uita de Valkiria! Ce înseamn toate astea? O s vedem! O s vedem! 
Salonul rotund; în fund, o sob alb de teracot, o pendul i candelabre ; la dreapta un antreu, care d într -o camer
verde, cu mobil de mahon ; la stînga este statuia înconjurat de pal mieri ; ea poate s fie ascuns privirilor prin draperii ;
tot la stînga, în fund, se afl ua spre camera cu zambile, unde Dom nioara citete într-un fotoliu. Colonelul sade la biroul 
din camera verde i scrie.  
 Bengtsson, valetul în livrea, vine dinspre antreu, însoit de  J o hansson, care e îmbrcat în frac i cu papion alb.  
Acum o s serveti dumneata, Johansson, în 
timp ce eu iau în primire hainele. Ai mai servit 
 pîn acum?
Ziua împing  un car de lupt dup cum tii, iar  
seara servesc pe invitai; dar totdeauna am 
vrut s ajung în casa asta... Cei de aici sînt 
oameni cam ciudai, nu-i aa? 
Mda, s-ar putea spune c sînt puin cam neobinuii. 
O s fie o sear muzical, sau ce? 
E obinuita serat a fantomelor, cum îi spunem 
noi. Toat lumea bea ceai; nimeni nu spune un 
cuvînt, sau cel mult colonelul vorbete singur; 

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 8/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

apoi toi ronie biscuii de zici c auzi oarecii 

într-un pod. 
De ce-i zice serata fantomelor? 
488  
Fiindc toi arat ca nite fantome... i aa merge de douzeci de ani... Mereu aceiai oameni, care
spun aceleai lucruri, sau mai bine zis tac, pentru ca s nu se ruineze unii de alii. Dar este aici i o
doamn, o stpîn a casei? Da, dar îi lipsete o doag, st tot timpul într-un dulap în perete, fiindc
ochii ei nu suport lumina. .. E aici, înuntru... (îi arat lui  J ohansson o u tapiat.) 
înuntru ? 
Da, i-am spus c sînt puin cam neobinuii? 
Dar cum arat? 
Ca o mumie...Vrei s-o vezi? (Deschide ua din 
 perete.) Uite, aici e! Pentru Dum...  
 
(bolborosete): De ce deschizi ua? Nu i-am spus c trebuie s stea închis? ! , ! Cumetric,
fii cuminte, i-am adus ceva bun! Ia uite ce mai papagal frumos! (imit papagalul): Ce mai papagal
frumos! E Jakob? Cîrrr! 
Crede c e papagal, i s-ar putea s i fie... (Ctre Mumie.) Polly, ia fluier puin!  
 Mumia fluier.  
Am vzut eu multe, dar aa ceva înc nu! Vezi, aa e; cînd o cas se învechete, se adun mucegai, iar 
cînd aceiai oameni stau împreun vreme îndelungat i se chinuiesc unii pe alii, pîn la urm se
smintesc. Stpîna asta ² taci, Polly! ² mumia asta st aici de patruzeci de ani, cu acelai brbat,
aceleai mobile, aceleai rude, aceiai prieteni... (închide dulapul cu Mumia.) Iar ce s-a petrecut
în casa asta, nici eu nu tiu prea bine... Uit-te la statuia asta... JOHANSSON Dumnezeule! Asta e
mumia? BENGTSSON Da!... E ceva de plîns!... i doamna asta, prin fora închipuirii, sau poate în
alt fel, a preluat unele din însuirile papagalului vorbre... apoi nu-i poate suferi pe infirmi i pe
 bolnavi... ' Nici mcar pe fata ei n-o poate suferi, fiindc e 
 bolnav. .. 
JOHANSSON Domnioara e bolnav? B ENGTSSON  N-ai tiut?  
BENGTSSON 
JOHANSSON BENGTSSON 
JOHANSSON BENGTSSON JOHANSSON BENGTSSON 
JOHANSSON 
MUMIA BENGTSSON 
MUMIA BENGTSSON 
JOHANSSON BENGTSSON 
489 

JOHANSSON  Nu!... Dar colonelul, cine e, de fapt ? 

BENGTSSON O s vezi.  
JOHANSSON E îngrozitor, cînd te gîndeti... Cîi ani are doamna acum? 
BENGTSSON NU tie nimeni... dar se spune c atunci cînd era de treizeci i cinci, arta ca de
nousprezece i 1-a fcut pe colonelul s cread c are atîia... Aici, în cas... tii ce rost are paravanul
sta japonez de lîng dormez? îi zice paravanul morii; cînd cineva e pe cale s-i dea duhul, el e tras
aici în faa dormezei, chiar ca la spital... 
JOHANSSON E îngrozitoare casa asta... i cînd te gîndeti c studentul a vrut s ajung aici,
închipuindu-i c e ca în rai...  
BENGTSSON Care student? A, acela? Care vine disear?... Colonelul i domnioara l-au întîlnit la
oper i au fost încîntai de el... Hm!... Dar acum e rîndu meu  sa te întreb: Cine e stpînul
dumitale Directorul din fotoliul rulant... ? 
JOHANSSON Da!...Vine i el? 
BENGTSSON Invitat nu e.  
JOHANSSON La adic, vine el i neinvitat!  
 Btvînul în antreu, îmbrcat în redingot, cilindru, cu cîrj, se strecoar încet i ascult.  
BENGTSSON E un ho în toat regula btrînul sta, ce prere 
ai? 

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 9/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

JOHANSSON în toat regula. BENGTSSON Arat ca diavolul însui! J OHANSSON i mai e i vrjitor 
 pe deasupra!... Intr i prin 
ui încuiate... 
BTRÎNUL (înainteaz, apoi îl trage pe  J ohansson de ureche): Canalie! Bag de seam! (Ctre
 Bengtsson.) Anun--m domnului colonel; spune-i c am venit în vizit... 
BENGTSSON Bine, dar dînsul ateapt s soseasc musafirii... BTRÎNUL tiu! Dar i la vizita mea se
ateapt, chiar dac 
nu o dorete prea mult... 
BENGTSSON Da? Pe cine s anun? Domnul director Hummel? BTRÎNUL Da! Exact! 
 Bengtsson înainteaz prin antreu spre camera verde, a crei u tocmai se închide.  
BTRÎNUL (ctre  J ohansson): terge-o de aici! 
490 
 J ohansson st la îndoial.  
BTRÎNUL terge-o! 
 J ohansson dispare prin antreu. 
BTRÎNUL (se uit cu atenie prin camer, apoi se oprete în faa statuii, profund mirat) :
Amalia!.. .Ea este!... Ea!... (Umbl prin camer i pipie diferite lucruri; îi potrivete peruca în faa
oglinzii, dup aceea se întoarce la statuie.) MUMIA (din dulap): Frrr-umosul de papagal! BTRÎNUL
(tresare): Ce-a fost asta? s fie un papagal aici, 
înuntru? Nu vd nimic! MUMIA TU eti, Jakob? BTRÎNUL Umbl fantome pe aici! 
UMIA Jakob!
MTRÎNUL
B   s-mi fie team!... în casa asta sînt atîtea lucruri ciudate! (Privete un tablou,
începe
 stînd cu spatele spre dulap.) El e!... El! MUMIA (se apropie de Btrîn din spate i-l trage de
 peruc): 
Cîrrr! Tu eti? Cîrrr! B TRÎNUL (tresare puternic): Doamne Dumnezeule!... Cinee? 
MUMIA ( CU voce omeneasc): Tu eti, Jakob? BTRÎNUL Da, Jakob m cheam... 
MUMIA (micat): Iar pe mine m cheam Amalia! BTRÎNUL  NU,   nu... Pentru Dumnezeu!  
MUMIA Uite cum am ajuns! i cînd te gîndeti c odat artam ca aici! Da, cît trieti învei multe...
Acum stau mai mult în dulap ca s nu mai vd nimic i s nu mai fiu vzut... Dar tu, Jakob, tu ce
caui aici? BTRÎNUL Pe copilul meu! Pe copilul nostru! 
MUMIA Acolo e! BTRÎNUL Unde? 
MUMIA Acolo, în camera cu zambile! BTRÎNUL (privete spre locul unde se afl Domnioara) :
Da, ea e! (Pauz.) i ce spune tatl ei, colonelul? Brbatul tu? 
M UMIA Odat m-am suprat pe el i atunci i-am spus tot... 
BTRÎNUL Aaa? 
MUMIA NU m-a crezut i a rspuns doar: ÄAa spun toate nevestele, cînd vor s-i omoare brbaii".
Toat viaa lui e o mincuin, aa cum e i arborele lui genealogic; din cînd în cînd m uit prin almana-
hul nobililor i-mi zic: ÄFata asta are certificat de  
491 
BTRÎNUL  
MUMIA 
BTRÎNUL 
MUMIA 
BTRÎNUL MUMIA 
BTRÎNUL MUMIA 
BTRÎNUL MUMIA 

MTRÎNUL
B UMIA   
BTRÎNUL 
MUMIA 
BTRÎNUL 
MUMIA 
BTRÎNUL 
MUMIA 
BTRÎNUL MUMIA 
BTRÎNUL 

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 10/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

natere fals întocmai ca o servitoare i asta se pedepsete cu închisoarea". 

Da, sînt multe în situaia asta; dac îmi aduc bine aminte, nici în certificatul tu nu a fost trecut anul
adevrat... 
Mama m-a învat... Eu n-am nici o vin!... Cît despre pcatul nostru comun, tu eti cel mai vinovat.. .  
 Nu, brbatul tu a fost acela care a pctuit în momentul în care mi-a luat logodnica! Aa sînt fcut, s
nu iert pe nimeni înainte de a-1 fi pedepsit ... Totdeauna am socotit c este o datorie indiscutabil, s
fac aa... i de aceeai prere sînt i astzi! 
i acum ce caui în casa asta ? Ce doreti ? Cum ai intrat? Ai venit dup fata mea? S tii c dac te
atingi de ea, nu mai pleci viu de aici! îi vreau binele!  
Dar trebuie s-1 crui pe tatl ei! Nu! 
Atunci va trebui s mori, chiar în odaia asta; aici, dup paravan... 
Fie... Dar nu pot s las bucata din gur, dup ce odat am apucat s muc din ea... Vrei s-o mrii cu
studentul; de ce? Doar nu-i nimic de capul lui i nici avere nu are. O s fie bogat, prin mine! Eti
invitat aici în seara asta? Nu, dar vreau s fac s fiu invitat la serata fantomelor!  
tii cine vine? 
 Nu tiu exact. 
Baronul... care locuiete deasupra noastr... 
Pe socru-su l-au înmormîntat azi dup-amiaz... 
Ala care vrea s divoreze ca s se însoare cu 
fata portresei... i care cîndva a fost... iubitul 
tu! 
Pe urm vine fosta ta logodnic, pe care a sedus-o 
 brbatu-meu... 
Frumoas adunare... 
Doamne, ce bine ar fi s murim odat! Ce bine 
ar fi s murim!  
Atunci de ce mai întreinei relaii? 
492  
MUMIA Sîntem legai prin nelegiuiri, prin secrete, prin datorii!.... Am pctuit i ne-am desprit de
de atîtea ori, dar de fiecare dat sîntem atrai din nou unii spre alii... Cred c vine colonelul... Atunci
m duc la Adele... 
BTRÎNUL MUMIA 
 Pauz. 
MUMIA Jakob, bag de seam ce faci! Cru-1... 
 Pauz Mumia iese.  
COLONELUL (intr cu un aer rezervat): V rog, luai loc!  
 Btrînul se aaz încet. Pauz.  
COLONELUL Dumneavoastr ai scris scrisoarea asta? 
BTRÎNUL Da! COLONELUL V numii Hummel? 
BTRÎNUL Da! 
COLONELUL tiu acum c mi-ai cumprat toate poliele; înseamn deci c m aflu în mîinile
dumneavoastr. BTRÎNUL Vreau s mi se plteasc într-un fel sau altul. COLONELUL în ce fel? 
BTRÎNUL într-unui foarte simplu ² s lsm pentru moment chestiunea banilor ² v rog numai s
m tolerai în casa dumneavoastr ca musafir. COLONELUL Dac v satisface un lucru atît de
mrunt... 
BTRÎNUL Mulumesc! COLONELUL i altceva? 
B TRÎNUL OLONELUL Dar de ce ? Valetul meu credincios, care e la
mine în cas S-1
de nuconcediai pe Bengtsson!
mai in minte cînd... careCe decorat cu medalia ÄPentru serviciu credincios"... de ce
s-1 concediez? 
BTRÎNUL Toate însuirile astea frumoase le are numai în închipuirea dumneavoastr... în realitate nu
e aa cum pare! 
COLONELUL Dar, la urma urmei, cine e aa cum pare? BTRÎNUL (retrgîndu-i, oarecum, cele
 spuse): Adevrat! 
Totui Bengtsson trebuie s plece! C OLONELUL Vrei' s decidei dumneavoastr ce trebuie s 
fac în casa mea? 
BTRÎNUL Da! Fiindc tot ce se vede aici e al meu... mobila, perdelele, serviciile, dulapurile... i multe

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 11/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

altele! 
COLONELUL Care altele? BTRÎNUL Tot! Tot ce se vede îmi aparine mie, e al meu!  
493  
COLONELUL Bine, e al dumneavoastr! Dar emblema de nobil 
i bunul renume, astea rmîn ale mele! BTRÎNUL  NU, nici mcar asta! 
COLONELUL B TEÎNUL 
COLONELUL 
BTRÎNUL 
 Pauz. 
BTRÎNUL în realitate, nu sîntei nobil! Auzi, domnule, ce neruinare! Dac o s v uitai în
almanahul sta al nobililor, o s vedei c familia al crei nume îl purtai s-a stins fr urmai înc de
acum o sut de ani! 
(citete): E drept c am auzit astfel de zvonuri ; dar eu port numele dup tatl meu... (Citete). E
adevrat... avei dreptate... nu sînt nobil!... Nici mcar asta! Iat, îmi scot din deget inelul cu stema...
Aa e, v aparine... Poftii!  
(îi pune inelul în deget): i acum s continum ! ... Nu eti nici mcar colonel! 
COLONELUL  NU? 
BTRÎNUL NU ! Ai fost voluntar cu gradul de colonel în armata american în timpul rzboiului din
Cubax; dar la demobilizare, toi fotii voluntari sînt pui în disponibilitate...  
COLONELUL Adevrat ? BTRÎNUL (duce mîna la buzunar): Vrei s citeti?  
COLONELUL  NU,  nu-i nevoie!... Dar cine eti dumneata, de îi iei dreptul s m demati în felul sta?  
BTRÎNUL O s vezi îndat! Iar în ceea ce privete demascatul... dumneata tii cine eti?
COLONELUL  NU i-e ruine? 
BTRÎNUL Scoate-i numai peruca i privete-te în oglind; scoate-i dinii i rade-i mustaa, pune-1 pe
Bengt-sson s-i scoat i corsetul de metal i s vedem dac valetul XYZ nu se recunoate din nou,
acela care tria cîndva într-o camer de serviciu i era fericit dac primea ceva de mîncare...  
Colonelul mea s ia clopoelul de pe mas.  
BTRÎNUL (i-o ia înainte): Las clopoelul; nu-1 mai chema pe Bengtsson, fiindc pun s-1 aresteze...
Uite c încep s vin musafirii... acum fii calm; s ne jucm mai departe vechile roluri!  
1
Rzboiul hispano-american din 1898. 494  
COLONELUL B TRÎNUL 
STUDENTUL C OLONELUL 
STUDENTUL C OLONELUL 

Dar cine eti dumneata? Parc-i recunosc privirile i vocea. Nu cerceta; taci doar i ascult!  
 
(intr, se înclin în faa Colonelului): Respectele mele, domnule colonel! 
Bine ai venit la noi, tinere. Atitudinea dumitale nobil cu prilejul grelei nenorociri te-a fcut cunoscut
 pretutindeni; consider c e o onoare s te salut azi în casa mea... Domnule colonel, originea mea
modest... Numele dumneavoastr strlucit i familia dumneavoastr nobil... 
S fac prezentrile: domnul student Arkenholz, domnul director Hummel... Domnule Arkenholz, vrei
s fii amabil s trecei în camera de alturi i s v întreinei cu doamnele; eu am înc ceva de
discutat cu domnul director. 
Studentul este condus în camera cu zambile, unde st de vorb, timid, cu Domnioara.  
COLONELUL 
BTRÎNUL 
COLONELUL 
BTRÎNUL 
Un tînr superb, cu talente muzicale, scrie poezii... Dac ar fi nobil ca i noi, n-a avea nimic împo-
triv ... da... Adic ce? Fiica mea...  
Fiica dumitale! Apropo, de ce st mereu în camera aceea? 
COLONELUL Cînd nu e plecat în ora, st numai în camera cu zambile. S-a obinuit aa... Iat pe
domnioara Beate von Holsteinkrona... O persoan fermectoare... O persoan nobil, cu o rent destul
de mare pentru rangul i necesitile sale... (aparte): Logodnica mea! 
BTRÎNUL 
 Logodnica, acum crunt, pare s nu fie în toate minile.  
COLONELUL Domnioara Holsteinkrona, domnul director Hummel. .. 

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 12/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

  Logodnica face o reveren, apoi ia loc. 

  Domnul distins intr discret; e îmbrcat în negru. Ia loc.  
COLONELUL Baronul Skanskorg... 
495 
BTRÎNUL 
COLONELUL 
MUMIA 
C OLONELUL
BTRÎNUL    
(pentru sine, fr s se ridice) : Cred c e houl de bijuterii... (Ctre colonel.) Las-o i pe mumie s
intre i societatea e complet... (din ua care d spre camera cu zambile): Polly! 
 
(intr imitînd papagalul): Cîrrr! S vin i tinerii? Nu! S nu vin! Trebuie cruai! Toi stau în cerc.
 Nimeni nu spune nimic.  
COLONELUL S aduc ceaiul? 
BTRÎNUL Ce rost are? Nimnui nu-i place ceaiul, deci mai e cazul s ne prefacem c ne place. 
COLONELUL Atunci s stm de vorb? BTRÎNUL (rar, cu pauze): S vorbim despre vreme, pe
care o cunoatem? S ne întrebm unul pe altul ce mai facem, lucru pe care iari îl tim? în ce m
 privete, prefer tcerea, în felul acesta ne auzim gîndurile i vedem trecutul; tcerea nu poate
ascunde nimic, cuvintele, în schimb, pot; am citit deunzi c deosebirile între limbi au aprut înc
la popoarele
cod cifrat; celslbatice, din necesitatea
care descoper ca un trib
cheia, înelege s limbile
toate ascundpmîntului.
ceva fa de altul;
Asta nu aa c limbile
împiedic sîntca
totui ca un
unele taine s poat fi dezvluite i fr a cunoate cheia, mai ales cînd este vorba de a stabili
  paternitatea unui copil; dovad în faa instanei e altceva; doi martori fali pot s constituie o
dovad deplin, dac sînt de acord, în dovezile pe care vreau eu s le aduc nu mai am îns nevoie de
nici un fel de martori; natura însi 1-a înzestrat pe om cu un simmînt de pudoare, care caut s
ascund ceea ce trebuie ascuns; totui cîteodat ajungem fr s vrem în anumite situaii, în care
trebuie destinuite chiar i lucrurile cele mai intime, în care impostorul e dat de gol iar escrocul e
demascat... (Pauz; toi se uit unii la alii în tcere.) Dar ce linite s-a fcut! (Tcere îndelungat.)
De pild, aici, în casa asta onorabil, în cminul sta minunat, unde s-au întrunit frumuseea,
cultura i buna stare... (Tcere îndelungat.) Toi cei ce sîntem aici ne cunoatem unii pe alii, nu-i
aa ? .. . Nu-i nevoie s mai spun asta.. M tii i pe mine, chiar dac v prefacei c 
496 

nu...
via,Iar acolo,
fr înuntru,
s tie se afl fiica
din ce motive.. . Da,mea, a mea,
s-a ofilit înoaerul
tii sta
i asta prea bine...
îmbîcsit Ea a pierdut
de pcate, oricedechef
de tot felul de
pungii
i matrapazlîcuri.. . Tocmai de aceea i-am cutat un prieten lîng care s vad lumina i s simt
cldura care radiaz de la o fptur nobil... (Tcere îndelungat.) Misiunea mea în casa asta e s
 plivesc buruienile, s scot la iveal frdelegile, s fac bilanul, cum se spune; pentru ca tinerii s
 poat începe o via nou în cminul sta, pe care li-1 druiesc. i acum v dau voie s v retragei
nestingherii unul dup altul; cel care rmîne va fi arestat! (Tcere îndelungat.) Auzii, cum ticie
 pendula, întocmai ca un cariu? Auzii ce spune? ÄTimpul!.. . Timpul!..." Cînd o s bat, în curînd, va fi
expirat i timpul vostru, i putei pleca, dar nu mai devreme. înainte de a bate, el d un semnal.
Ascultai! Acum pare s spun: ÄCeasul poate s bat..." Dar i eu pot! (Bate cu cîrja în mas.) Auzii? 
Tcere. 
MUMIA (merge la pendul i-o oprete; dup aceea vorbete clar i cu gravitate): Eu pot s opresc
timpul din mersul lui, pot s desfiinez trecutul! S fac ca ceea ce a fost s nu se fi întâmplat; dar nu cu
momeli
doar i biei
nite nici cu ameninri,
oameni, o timciprea
prinbine;
suferin i pocin...
am pctuit, (Merge
am greit; noipîn
ca iîntoi
dreptul btrînului.)
ceilali; Sîntem
i totui nu
sîntem cei care prem s fim, fiindc în momentul în care osîndim propriile noastre pcate, ne depim
 pe noi înine, devenim mai buni; dar ca tocmai tu, Jakob Hummel, tu, care pori un nume fals, s faci
acum pe judectorul, dovedeti c eti mai ru decît srmanii de noi, cei de 'aici! Fiindc nici tu nu eti
cel ce pari s fii!... Eti un ho de oameni, care cîndva m-ai furat cu promisiuni mincinoase; tu l-ai
omorît pe consulul, care a fost înmormîntat astzi: l-ai gîtuit cu poliele tale; i pe student l-ai furat,
 pretinzînd c tatl lui i-ar fi datorat o sum de bani; dar adevrul e c nu i-a fost dator nici mcar cu
un ban. .. 
497 

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 13/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

 
 Btrînul încearc s se ridice i s ia cuvlntul, dar cade înafi pe scaun, unde se ghemuiete, se chircete din ce în ce mai mu  
MUMIA Dar exist i în  viaa ta un punct negru pe carj 
dei îl bnuiesc, totui nu-1 cunosc bine... Cre<3 
c Bengtsson poate s ne lmureasc! (Suri 
clopoelul.) 
BTRÎNUL  NU, s nu vin Bengtsson! 
MUMIA Aha! va s zic tocmai Bengtsson e acela care tie! 
în ua antreului apare lptreasa; nici unul din cei pre:en_ n -o vede, în afar de Btrîn, care pare îngrozit; cînd intr
 BengA tsson, fata dispare. 
MUMIA Bengtsson, îl cunoti pe domnul acesta? B ENGTSSON Da, îl cunosc i m cunoate i dînsul!
tim c în via se schimb multe; cîndva am fost eu valetul lui, i apoi a fost el valetul meu. i aa a
trit timp de doi ani de zile ca un parazit în buctria mea. Fiindc trebuia s plece pe la ora trei, masa
era gata înc de la dou, iar cei ai casei erau nevoii s mnînce o mîncare reînclzit dup plecarea
imbecilului sta. Ba mai mult, fura i din supa de carne, care trebuia apoi lungit cu ap... i încetul cu
încetul a supt toat vlaga casei ca un vampir, ba era cît pe-aci s ne fac s intrm i la pucrie, cînd
am acuzat-o pe buctreas de furt. L-am întîlnit mai tîrziu la Hamburg, unde luase alt nume. Se
fcuse cmtar sau lipitoare. Acolo a fost chiar i dat în judecat, fiindc ademenise pe o fat s
mearg cu el pe ghea, ca s-o înece; se temea s nu fie descoperit o crim, la care fata fusese
martor. 
MUMIA (trece cu mina peste faa Btrînului): Tu eti! Scoate poliele i testamentul!  
 J ohansson apare în ua antreului i privete scena cu mult interes ; a sosit i pentru el ceasul s -i redobîndeasc libertatea.
 Btrînul scoate din buzunar un teanc de hîrtii i le arunc pe mas.  
MUMIA (îl mîngîie pe Btrîn pe umeri): Papagalule! 
Jakob e aici? B TRÎNUL (imitînd un papagal): Jakob e aici! Cîrr! 
MUMIA Poate s bat ceasul? 
BTRÎNUL Poate! (Imit cucul de la ceas.) Cu-cu, cu-cu, cu-cu!... 
498 
MUMIA (Deschide ua dulapului din perete): Ceasul a btut!... Acum intr tu în dulapul în care am stat
douzeci de ani, i am ispit pcatul nostru... înuntru e o sfoar, care-i poate aduce aminte de aceea
cu care l-ai sugrumat pe consulul de la etajul de sus i cu care ai vrut s-i sugrumi i binefctorul...
Intr! 
  Btrînul intr în dulap. 
MUMIA (închide ua dulapului): Bengtsson, trage paravanul în faa dulapului! Paravanul morii!  
 Bengtsson trage paravanul în faa uii dulapului.  
MUMIA Destinul s-a împlinit! Dumnezeu s-1 ierte! TOI Amin! 
Tcere îndelungat. 
 In camera cu zambile Domnioara acompaniaz la harp pe  
Student care recit. (Cîntec cu preludiu.)  
Am vzut soarele i mi s-a prut 
Câ-1 zresc pe cel nevzut; 
Toi oamenii sînt rspltii 
Dup faptele lor. 
Fericit cel ce face bine;  
 Nu rzbuna o fapt rea 
Cu un ru i mai mare; 
Mîngîie-1 pe cel pe care l-ai întristat; 
Prin buntate
 Nimeni nu se adu-i
teme,alinare.
dac n-a  fcut vreun ru; 
Bine e s fii fr de prihan. 
O camer într-un stil bizar cu motive orientale. Pretutindeni se vd zambile de diferite culori. Pe soba d e teracot o statuie
mare a lui Buddha. Pe genunchi ine un bulb din care a rs rit o tulpin de ascalonia l  terminat la vîrf cu o inflorescen  
alb. 
în fund, la dreapta, o u care d în salonul rotund; înuntru se vd ezînd, tcui, Colonelul i Mumia . Se vede i o parte din
 paravanul morii; la stînga, ua spre sufragerie i buctrie. Studentul i Domnioara Adele lîng mas; ea la harf; el în
 picioare. 
DOMNIOARA Acum cînt pentru florile mele! STUDENTUL Asta e floarea dumitale preferat? 
1
 Ascalonia caepa, plant din familia liliaceelor; rsare timpuriu i e comes tibil. Crete pe coasta de rsrit a Mrii

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 14/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 15/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

cununai. 
înc nu... 
Ce mai trebuie înc? 
Ateptare, încercri, rbdare! 
Bine, atunci pune-m la încercare! (Pauz.) 
Spune, de ce stau prinii ti aa de tcui, 
acolo, fr s spun nici un cuvînt? 
Fiindc n-au nimic s-i împrteasc, fiindc 
nici unul nu crede ce spune cellalt. Tata a spus 
aa: Ce nevoie mai e s vorbim, din moment ce 
tot nu ne putem înela. 
Dar asta-i teribil... 
Uite c vine buctreasa... Privete cît e de 
gras... 
i ce vrea?  
Vrea s m întrebe ce s gteasc la prînz; tii, 
cît timp mama e bolnav, m îngrijesc eu de 
gospodrie... 
i trebuie, neaprat, s avem de a face cu buctria ? 
Doar trebuie s mîncm... Uite-te la buctreas, eu nu pot s-o privesc... i cine e femeia asta uria?
ine de familia de vampiri Hummel; ne mnînc  
i urechile... 
i de ce nu-i dai drumul? Nu pleac! N-avem ce s-i facem; e la noi din pricina pcatelor noastre...
 Nu observi c slbim vzînd cu ochii, c ne uscam pe picioare... Nu v d de mîncare? 
500 
501 
DOMNIOARA Ba da, i chiar mai multe feluri, dar toat puterea I lor a disprut... Fierbe carnea
  pîn nu mai( rmîne în ea nici un pic de vlag i ne-o servete aa, numai fibre i ap, iar supa o
mnînc ea, toat; cînd avem friptur, mnînc tot sosul; pe ce pune ea mîna, îi pierde toat vlaga,
 parc ar sectui totul numai cu privirile; cînd avem | cafea, nou ne d numai drojdia; apoi bea pe
furi i din sticlele de vin i subiaz cu ap ce a mai rmas... S TUDENTUL Alungai-o! DOMNIOARA
 NU putem! STUDENTUL De ce? DOMNIOARA  NU tim! Nu pleac! Nimeni n-are ce s-i fac, 
ne-a supt toate puterile! S TUDENTUL S-O alung eu? 
DOMNIOARA  NU ! Totul trebuie s rmîn aa cum este! Acum o s întrebe ce s gteasc pentru
 prînz; eu îi rspund: asta i asta; apoi m contrazice, i pîn la urm rmîne tot cum vrea ea.
STUDENTUL Atunci, las-o pe ea s hotrasc! DOMNIOARA Dar nu vrea! 
STUDENTUL Ciudat cas! E condamnat la pieire! DOMNIOARA Da!... Dar uite c a fcut calea
întoars, cînd te-a vzut pe dumneata! * 
BUCTREASA (în u): Nu, nu de aia plec! (Rînjete.) 
STUDENTUL Iei afar, femeie! BUCTREASA Cînd mi-o veni cheful! (Pauz.) Uite c mi-a 
venit! (Dispare.) 
DOMNIOARA  NU te grbi!... Ai rbdare; ea e doar una din 
încercrile la care sîntem supui! De fapt, mai 
avem i o fat în cas! Dup care trebuie s facem 
noi curat! 
STUDENTUL Acum m-am linitit! Cor in aethere! 1  Vreau 
s aud muzic! DOMNIOARA Ateapt! STUDENTUL Vreau s aud muzic! 
DOMNIOARA Rbdare! încperea asta se numete camera încercrilor... e frumoas cînd o priveti,
dar e plin de neajunsuri... 
STUDENTUL De necrezut! Dar trebuie s le trecem cu vederea! E frumos aici, îns e cam frig! De ce nu
facei foc? 
 pOMNIOARA  
STUDENTUL DOMNIOARA  
STUDENTUL DOMNIOARA  
STUDENTUL DOMNIOARA  
STUDENTUL DOMNIOARA  

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 16/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

STUDENTUL DOMNIOARA 
STUDENTUL DOMNIOARA  
STUDENTUL DOMNIOARA  
STUDENTUL DOMNIOARA  
STUDENTUL DOMNIOARA  
1
Inima în înlimi (în limba latin).  
502 

Fiindc
 Nu intr
se pot fumul
curai    
în odaie!
courile?
 Nu ajut la nimic! Vezi masa aceea de scris? 
Da! E deosebit de frumoas! 
Dar un picior e mai scurt; în fiecare zi pun sub  
 piciorul sta cîte o bucat de plut, dar fata 
în cas o scoate, cînd mtur, aa c trebuie s 
 pun alta! Tocul îl gsesc murdar de cerneal 
în fiecare diminea. i celelalte unelte de scris 
sînt murdare i trebuie s le cur eu în fiecare 
zi, la rsritul soarelui. (Pauz.) Care crezi c 
e lucrul cel mai neplcut cu putin? 
S numeri rufele care se dau la splat! Pfui! 
Ei bine, eu tocmai asta trebuie s fac! 
i altceva? 
Sînt nevoit s-mi întrerup somnul noaptea, ca s închid geamul de sus cu cîrligul, fiindc fata în cas
a uitat s-1 închid! 
i altceva? 
S m urc pe o scar i s înnod nurul de la capacul sobei de teracot, fiindc fata în cas 1-a 
rupt! 
i altceva? 
S mtur dup ea, s terg praful dup ea i s fac i focul, fiindc ea nu aduce decît lemnele! S
 potrivesc cldura de la sob, s terg paharele, s mai pun masa înc o dat, s scot dopurile de la
sticle, s deschid ferestrele ca s se aeriseasc, s-mi schimb aternutul, c-mi cltesc cana de ap,
cînd se înverzete de alge, s cumpr chibrituri i spun, care lipsesc mereu, s terg abajururile de la
lamp i s cur fitilul, pentru ca lmpile s nu fumege; i pentru ca ele s nu se sting tocmai cînd
avem musafiri, trebuie eu s le umplu din timp.. . Vreau s aud muzic!  
Ateapt! Mai întîi s vezi ce înseamn oboseala, oboseala de a nu lsa s se adune murdrie, 
nicieri. 
Bine, dar sîntei bogai, avei dou servitoare! 
 N-ajut la nimic! Chiar dac ar fi trei! Viaa e  
grea, i adesea m simt obosit... închipuie-i 
c ar mai fi i o odaie a copiilor! 
Cea mai mare dintre bucurii.. . 
Cea mai costisitoare.. . Oare merit viaa atîta  
osteneal ? 
503  
STUDENTUL Depinde de rsplata pe care o atepi de pe urma ostenelii... Eu nu m-a da înapoi de la
nimic, numai s pot obine mîna ta.  
DOMNIOARA  NU vorbi aa! Mîna mea n-o s-o poi avea niciodat! 
STUDENTUL De ce? DOMNIOARA  NU m întreba! 
 Pauz. 
STUDENTUL DOMNIOARA  
i-a czut brara pe fereastr... 
Fiindc mi s-a subiat mîna aa de mult... 
 Pauz. 
 Buctreasa apare Unind în mîn o sticl japonez.  
DOMNIOARA Ea m mnînc i pe mine i pe toi ceilali. STUDENTUL Dar ce ine în mîn? 
DOMNIOARA Sticla cu lichid colorat, pe care sînt scrise litere asemntoare unui scorpion! E soia,

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 17/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

care preface apa în sup de carne, care înlocuiete sosul, cu care se poate fierbe varza, din care se face
sup de broasc estoas. 
STUDENTUL (ctre buctreas): Iei afar! BUCTREASA Sugei vlaga din noi, i noi din voi; noi
v lum sîngele, i vou v rmîne apa colorat. Da! Colorat! Acum plec, dar dac vreau, pot s
rmîn oricît! 
 Pleac. 
STUDENTUL  De ce poart Bengtsson o decoraie? 
DOMNIOARA  Pentru meritele sale mari.  
STUDENTUL   N-are nici un defect? 
DOMNIOARA  Ba da, i înc foarte mari, dar pentru acelea nu se primesc decoraii. 
STUDENTUL  Dar multe taine mai sînt în casa asta!...  
DOMNIOARA  Ca peste tot... Iar noi inem la ale noastre!  
 Pauz. 
STUDENTUL îi place sinceritatea? DOMNIOARA Da, într-o oarecare msur! STUDENTUL M
apuc aa, cîteodat, o poft nebun s spun tot ce gîndesc; dar tiu c lumea s-ar prbui, dac am fi
sinceri cu adevrat! (Pauz.) Deunzi am fost la o înmormîntare... în biseric totul era solemn i
frumos! DOMNIOARA înmormîntarea directorului Hummel? 
504 
STUDENTUL Da, a pretinsului meu binefctor. La cptîi sttea un prieten mai în vîrst al rposatului,
care era în fruntea cortegiului; preotul mi-a impus foarte mult prin atitudinea sa demn i prin
cuvintele
am aflat camictoare... Am plîns,
prietenul îl iubise au plîns
pe fiul toi cei prezeni.
rposatului...   Dup aceea ne-am dus la un birt... Acolo
 Domnioara se uit int la student, ca s deslueasc sen sul celor spuse. 
i c rposatul împrumutase bani de la admiratorul fiului su... (Pauz.) A doua zi a fost arestat
 preotul, fiindc delapidase banii bisericii! Frumos, nu-i aa? Pfui!  
tii ce cred eu acum despre dumneata? Nu-mi spune, c mor!... Trebuie, altfel mor eu!... Numai la
ospiciu spune fiecare tot ce gîndete... Aa e!... Tatl meu i-a sfîrit zilele într-o cas de nebuni... A
fost bolnav? 
 Nu, era sntos altfel, dar era nebun. Nebunia i-a venit dintr-o dat, în împrejurrile urmtoare... Era
înconjurat, ca noi toi, de un cerc de cunoscui, pe care el îi numea, pe scurt, prieteni; firete, îns,
c era o aduntur de canalii, cum sînt oamenii de cele mai multe ori. Dar trebuia i el s aib o
societate oarecare, cci nu putea s stea singur, cuc. De obicei, oamenilor nu le spui ce crezi despre ei
i asta n-a fcut-o nici tata. tia prea bine cît sînt de prefcui, le cunotea perfidia din fir în pr... era
un
era om înelept
obosit i binedincrescut,
de munca de aceea
ziua aceea se purtape totdeauna
i de efortul de o parte politicos.
de a tceaîntr-o
i pe sear,
de altaparte
dat ode
mas mare;
a vorbi
verzi i uscate cu oaspeii... 
 Domnioara e cuprins de groaz.  
STUDENTUL în sfîrit, la mas, bate la un moment dat în pahar i se ridic s in un toast... La scurt 
STUDENTUL 
DOMNIOARA STUDENTUL  
DOMNIOARA STUDENTUL  
DOMNIOARA STUDENTUL  
[DOMNIOARA STUDENTUL 
505 
DOMNIOARA STUDENTUL  

timp, începe
unul, le spunes-o ia razna
tuturor i într-o
în fa cuvîntare
cît sînt destulLa
de prefcui. de sfîrit
lung,seîi aaz
demasc pe toi
scîrbit cei prezeni,
pe mas unulscîte
i le strig se
duc la naiba! îngrozitor! 
Am fost i eu de fa i n-o s uit niciodat ce s-a întîmplat dup aceea! Tata i mama s-au luat la
 btaie, în timp ce oaspeii s-au repezit spre u... iar tata a fost dus apoi la ospiciu, unde a rmas pîn
la sfîritul vieii! (Pauz.) Apa sttut prinde miros cu timpul; aa e i în casa asta. Ceva e putred! Iar 
eu am crezut c e raiul pe pmînt cînd te-am vzut prima oar intrînd aici... M-am oprit în dimineaa
aceea de duminic i m-am uitat înuntru; am vzut un colonel, care de fapt nu era colonel; aveam un
 binefctor cu un suflet nobil, care, în realitate, era un bandit, ce a trebuit s se spînzure; am vzut o
mumie, care pîn la urm nu reprezenta pe nimeni i o virgin, apropo, unde exist virginitate? Unde e

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 18/19
8/9/2019 August Strinberg - Sonata Fantomelor

frumuseea? în natur i în imaginaia mea, cînd e îmbrcat în haine de duminic! Unde gsim onoare
i credin? în basme i în spectacolele pentru copii! Unde exist oameni, care îi in promisiunile?...
în închipuirea mea!... Florile dumitale m-au otrvit i i-am dat otrava înapoi... ² i-am cerut mîna, am
fcut versuri, am cîntat cu vocea i cu harfa i apoi a intrat buctreasa... Sursum corda!x Mai încearc
o dat s cîni cu pasiune din harfa aceea de aur... încearc, te rog, îi poruncesc în genunchi... Ei, dac
nu, atunci o s cînt eu! (Ia harfa, dar corzile nu sun.) E mut i surd. i cînd te gîndeti c florile
cele mai frumoase sînt cele mai otrvite; de fapt întreaga lume i via sînt blestemate... De ce nu vrei
s fii mireasa mea? Fiindc eti obosit de via... simt acum cum vampirul din buctrie începe s m
sug i pe mine; cred c exist un demon feminin care suge sîngele copiilor, totdeauna odraslele
familiei sînt vlguite în buctrie, dac asta nu s-a întîmplat înc în odaia copiilor. .. Exist otrvuri
care orbesc i altele care întresc 
1
Sus inimile! (în lb. lat.)  
506 
vederea... Sigur c eu m-am nscut cu acestea din urm, fiindc nu reuesc s vd în culori frumoase
sau s spun c rul e bun; asta nu pot! Isus Cristos a coborît în iad; ceea ce e urît, cci iad a fost viaa
lui pe pmînt, pe acest pmînt ce seamn cu o cas de nebuni, cu o închisoare, cu o morg, iar 
nebunii l-au omorît cînd a vrut s-i mîntuiasc, dar tîlharului i-au dat drumul; tîlharii se bucur
totdeauna de simpatii!... Vai, vai de noi toi! Mîntuitorul lumii, mîntuiete-ne, cci pierim! 
 Domnioara sun, apoi se prbuete ca moart ; intr Bengtsson. 
DOMNIOARA Vino cu paravanul! Repede... mor! 
 Bengtsson se întoarce cu paravanul, pe care-l desface i-l aaz în faa domnioarei, ascunzînd-o, astfel, vederii specta-
torilor. 
STUDENTUL Vine eliberatorul! Bun sosit, fiin palid i blînd! Dormi în pace, fptur frumoas,
nefericit; tu care ai suferit atîta fr s ai nici o vin; dormi fr vise, iar cînd o s te trezeti din nou...
s fii primit de un soare cu raze blînde într-o cas fr praf, s ai parte de rude de care s nu te
ruinezi, s te bucuri de iubire fr de prihan... O, prea îneleptule Buddha, care atepi ca cerul s
rsar din pmînt, d-ne rbdare ca s înfruntm toate încercrile, d-ne sinceritate în porniri, f ca
speranele noastre s nu fie zdrnicite! 
Corzile harfei încep s vibreze ; camera se umple, de lumin. 
STUDENTUL Am vzut soarele i mi s-a prut C-1 zresc pe Cel nevzut; Toi oamenii sînt rspltii
Dup faptele lor. Fericit cel ce face bine; Nu rzbuna o fapt rea Cu un ru i mai mare Mîngîie-1 pe
cel ce l-ai întristat, Prin buntate adu-i alinare;  
 Nimeni nu se teme, dac n-a fcut vreun ru; Bine e s fii fr de prihan. 
 De dup paravan se aude un geamt. 507 
STUDENTUL O, tu, srman copil a lumii acesteia plin de rtciri, pcate, suferine i moarte; a unei
lumi a eternelor schimbri, greeli i dureri! Fie-i Domnul din ceruri milostiv pe drumul veniciei!
Camera dispare iar fundalul devine Insula Morilor a lui Bocklin; din insul se aud în surdin
acordurile unei melodii de o vag tristee. 
COR T INA  

http://slidepdf.com/reader/full/august-strinberg-sonata-fantomelor 19/19