Data: ....................... Numele: .......................................

Prenumele: .................................

Test de evaluare (substantivul). Clasa a VI-a

Citeşte cu atenţie textul următor, apoi formulează răspunsuri pentru cerinţele formulate:
În buzunarul pelerinei unui împărat inexistent, locuia degeaba o buburuză de vârstă mijlocie, Lisa cea
Curioasă…Niciodată în viața ei nu trecuse prin întâmplări palpitante până azi, când, luându-și cățelul de usturoi,
pornise la plimbare…La un moment dat, se întâlni cu un buchet de sentimente, care nu știa dacă să plângă ori să se
bucure când bătea vântul. …
O apucase pe Cărarea fără Sfârșit, plină cu fluturași argintii de pânză. Deodată, văzu un capsator posomorât,
fără capse. Buburuza, fascinată de el, se adresă noului amic:
 Capsatorule, de ce nu iubești capsele? De ce nu le folosești?Datorită capselor aveai ocupaţie! zise buburuza.
 Mi-e mai bine fără capse! Multe capsatoare au dureri de spate. Eu nu mai am!
(după Tania Berbecea, Povestea buburuzei din buzunarul împăratului inexistent)

1. Alcătuieşte cinci enunţuri în care substantivul prieteni să fie pe rând în fiecare din cele cinci cazuri învăţate.
Precizează în dreptul fiecărei propoziţii cazul şi funcţia sintactică. 15p
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................

2. Rescrie din text, apoi subliniază: -un substantiv nearticulat............................................................. 10p

-un substantiv propriu..................................................................
-un substantiv compus..................................................................
-un substantiv articulat nehotărât....................................................
-un substantiv în vocativ.................................................................

3. Notează afirmaţiile următoare cu A sau F, în funcţie de valoarea lor de adevăr: 20 p

Substantivul se conjugă.
Prepoziţiile nu îndeplinesc funcţie sintactică, având doar rol de legătură
Substantivele în D-G sunt întotdeauna articulate.
Există prepoziţii care cer cazul N.
Formele articolului genitival sunt a, al, ai, ale, alor.
Substantivul marcat din enunţul Am împrumutat cartea unei colege. este articulat cu articol hotărât.
Am împrumutat o carte a Mariei. În acest enunţ, cuvântul subliniat este prepoziţie specifică Ac.
Substantivul în cazul N îndeplinește doar funcția sintactică de subiect.
Forma de D-G a substantivului Daria este lui Daria.

4. Fă analiza morfo-sintactică a substantivelor subliniate în textul dat . 42p

substantiv Fel Gen Număr Caz (+prep.) Determinare F.s.

unui împărat
o buburuză
cu un buchet
vântul
amic
ocupaţie

5. Scrie:-două substantive defective de singular..................................................................................................................

9p -două substantive colective...................................................................................................................................
-două substantive cu aceeaşi formă la singular şi plural......................................................................................

Se acordă 10 p din oficiu Mult succes! 