Evaluare sumativă la biologie clasa a IX-a

Data ____________ Elevul (a) ___________________________

1. Explicați în spațiul rezervat , esența noțiunilor biologice :

Factor antropic _____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Poluare ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Scor L 0 1 2 3 4
2. Analizează imaginile de mai jos , ce reprezintă specii din
biodiversitatea Republicii Moldova incluse în Crtea Roșie , apoi
răspunde la întrebăriloe propuse .
Pisica sălbatică Bujorul de pădure Egreta mare

Scrie în spațiul rezervat :

a. Câte o acțiune a factorului antropogen , care influențează distructiv , pentru
fiecare specie în parte .

b. Rolul Cărții Roșii a Republicii Moldova .

Scor L 0 1 2 3 4
3. Completează tabela cu datele corespunzătoarea :
Cartea Roșie Numărul de plante incluse Numărul de animale incluse
Ediția anului

Scor 0 1 2 3 4 5 6
4. Citește afirmațiile de mai jos . Încercuiește litera A , dacă afirmația este
adevărată , sau litera F , dacă afirmația este falsă . Dacă ai încercuit F,
scrie afirmația corectă în spațiul rezervat .

A F Desecarea reprezintă procesul de eliminare a surplusului de apă de pe

un teren .
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

A F Specia periclitată reprezintă specia în pericol de exterminare .

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

A F Specia pe cale de dipariție este specia care nu se mai reproduce .

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Scor L 0 1 2 3 4 5 6
5. Elaborează un text coherent care să reflecte importanța Ariilor
protejate din Republica Moldova , în baza algoritmului de mai jos :
a. Explică noțiunile : rezervație științifică , rezervație de resurse , grădină
zoologică .
b. Prezintp două argument despre rolul acestora .
c. Notează două exemple de Rezervații natural din Republica Moldova de
importanță europeană .

Scor L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10