BAI - PAI A-PA / A-BA

BOI - POI PA-IA / BA-IA

BOU-POU PE-PE/ BE-BE
HAI - HUI PI-PI / BI-BI
HAP-HAP PA-PA/ BA-BA
BUM-BAI PI-LE / BI-LE
BOB MA-MA
BAL MA-PA
MAL HA-HA
LUP HU-HU
PUP HO-HO
BIP-BIP A-LA BA-LA BA-LI
BEA-BEI-BEM BE-LA
BOA-BOM-BOU-BOL BA-LE
BAU-BAU PA-LE
PU-MA
PU-PA
HU-BA BU-BA
MO-MO
LU-PA
BA-LU
PI-LA
BOA-BE
BOM-BA
POM-PA
BOL-TA
BA-BA BA-BE
BA-IE BA-ME BA-LE
BI-LA
BO-IA
BU-HA
BU-LA
BA-BOI
BOA-LA
BOM-BA
BU-HAI
BA-BE-LE
 EXERCITII PENTRU DEZVOLTAREA LIMBAJULUI
1.Motricitatea generala: miscare gat, cap, trunchi, brate, picioare
Hai sa ne imaginam ca in loc de cap avem o minge. Ce culoare are mingea ta? Dar a mea? Hai
sa o rotim (stanga, dreapta)
Hai sa ne imaginam ca suntem pasari. Ce pasare vrei sa fii? Dar eu? Hai sa zburam. Da din
aripi. Pe unde zbori tu? Aproape de pamant, aproape de soare? Esti singur sau nu? Ce se vede
acolo? Cand obosesti aseaza-te intr-un copac sau unde vrei tu. Va povestiti reciproc experienta
de a fi pasare.
Hai sa ne imaginam ca suntem animale care inoata. Ce animal vrei sa fii? Dar eu? Tusti in apa!
Cum e apa: calda, rece? Pe unde inoti? Pe la suprafata apei, pe fundul apei? Ce vezi pe acolo?
Etc. – miscari ale trunchiului. Povestiti reciproc experienta
Ne imaginam ca suntem copaci cu multe fructe. Ce fructe ai tu? Dar eu? Acum bate vantul
Vajjjjjjjj! Hai sa vedem, ne doboara sau avem radacini puternice si ramanem bine infipti? –
aplecari ale trunchiului stanga, dreapta sau cum doriti.
Hai sa ne ridicam pe varfuri sa vedem daca reusim sa atingem tavanul cu varful degetelor
picioarele.
Hai sa ne imaginam acum ca suntem mingi. Ce culoare ai tu? Dar eu? Hai sa sarim.
Utilitate: pregatirea intregului organism, imbunatatirea circulatiei, a respiratiei, stabilirea
relatiei terapeut-copil, parinte-copil in cadrul jocului, motivare, mobilizare afectiva.
2.Motricitatea aparatului fono-articulator: limba, obraji, buze, val palatin
Suntem pisicute Facem limbuta ca o lingurita si bem laptele din castronel (mainile facute caus).
Pisicuto ti-a ramas laptic pe botic. Sterge-te cu limbuta – miscare circulara peste buze, stanga,
dreapta
Limba stanga, dreapta = tic-tacul ceasului
Hai sa vedem cine are mai multe bombonele in gura? Ce fel de bombonele ai tu? Eu am de
mere, portocale etc. – limba se impinge in obraji alternativ si apare o umflatura ca o bomboana.
Hai sa fim cai care sforaie !
Hai sa fim cai care tropaie!
Hai sa spargem balonasele cu degetul, – se umfla obrajii si se impinge degetul in ei: poc!
3.Respiratia
Stinge lumanarea dupa ce inspiri mult aer pe nas. Lumanarea trebuie tinuta la distante din ce in
ce mai mari. Atentie sa nu ameteasca !
Hai sa fim caini de vanatoare care adulmeca vanatul: – inspir/expir rapid pe nas
Hai sa ne imaginam ca am inghitit cate un balonas. Ce culoare are al tau? Dar al meu? Ajunge
in stomacel si noi tragem aer pe nas pana se umfla balonasul = stomacelul si se sparge: pooooc!
(va puteti tavali pe jos) – respiratie abdominala
Intinde-te pe pat. Am sa-ti pun pe burtica o jucarie aleasa de tine si tu o vei urca cu liftul. Pentru
asta trebuie sa tragi mult aer pe nas pana se umfla mult burtica si se ridica jucaria.
Sacul magic

Adunati cateva obiecte din casa, familiare copilului dar mici, care sa se poata tina in mana usor:
mingiute, masinute, o soseta, o cheie, o moneda de fier, obiecte din lemn (cerc, patrat, o piesa
de puzzle), etc. Puneti-le intr-un sac de panza, din cele care se strang cu siret la gura sau ceva
asemanator improvizat de dvs. din obiectele din casa (o fata de perna careia ii atasati un siret,
un crac de pantalon pe care la un capat il coaseti iar la celalat ii puneti un siret, etc.). Mai intai
aratati-i obiectele si asigurati-va ca le cunoaste si le denumeste pe fiecare in mod corect. Apoi,
introduceti-le in sac, bagati mana in sac si spuneti cu mana in sac: Ce-ai gasit? si apoi dati
raspunsul " o minge" de ex. Apoi scoateti mana cu mingea si mai spuneti o data numele
obiectului din mana. Apoi, puneti-l pe el sa faca acelasi lucru. E mai distractiv daca faceti
alternativ. Nu are voie sa se uite si nici sa scoata mana inainte de a spune ce a gasit.In timp
puteti pune in saculet obiecte foarte diferite, noi, care nu au mai fost in sac sa vedeti daca le
recunoaste, de diverse materiale, texturi, forme. E un exercitiu foarte util din multe puncte de
vedere, folosit si de Maria Montessori in procesul educativ. Faceti din el o distractie pe cinste!

Stampilam cercuri si patrate!

Este un exercitiu simplu pentru invatat culori, forme si prepozitiile "in" si "langa". Luati niste
stampile pentru copii, de diferite culori de la orice librarie, desenati niste cercuri, patrate,
triunghiuri, etc. mari, cu carioci groase pe o foaie si puneti copilul sa stampileze in patratul
albastru sau langa cercul rosu. Si orice alte variatiuni ce va vin in minte si credeti ca ar putea
face lectia interesanta si placuta pentru copil.

Pusculita
Exercitiul de introdus banii in pusculita e cunoscut de toata lumea, este foarte util pentru copiii
autisti pentru ca lucreaza pe motricitate si dexteritate. Puteti folosi o pusculita clasica de lemn
sau de plastic (noi m cumparat una in forma de casuta, de lemn, cu 9 lei) sau o cutie mica cu
capac, din plastic careia sa ii faceti o fanta de stul de mare incat sa incapa banutii. Puteti folosi
monede de diferite marimi, puteti sa introduceti monede cu randul o data dvs., o data el, puteti
lucra imitativ (dvs. introduceti o moneda si ii spuneti "fa la fel") sau cu comanda ( " baga
moneda!"). Apoi puteti face exercitiul cu mana dreapta, cu mana stanga, alternativ o data cu
dreapta, o data cu stanga.
Un exercitiu similar dar care cere ceva mai multa precizie este cel cu cutia de scobitori. Puteti
lua ca atare o cutie de scobitori din aceea care are o gaura mica pe unde sa iasa cate o
scobitoare, rupeti sau taiati varfurile catorva scobitori ca sa nu existe accidente si puneti copilul
sa introduca pe rand cate un betisor prin acea gaura mica. Va fi dificil la inceput, eventual
ajutati-l introducandu-le impreuna. Acest exercitiu necesita o foarte buna coordonare, atentie si
dexteritate. Puteti varia exercitiul, la fel ca si la pusculita, facand cu randul, cu stanga, cu
dreapta, etc. daca nu vreti sa folositi scobitori puteti folosi o cutie din plastic si niste betisoare
de numarat de la librarie, din acelea din plastic si bineinteles, puteti face initial gaura mai mare,
pentru mai multe sanse de reusita. Sau chiar o cutie de betisoare de urechi (preferatele noastre)
de pe care curatati vata/bumbacul. Spor la treaba!