Jocuri interactive

Sa gasesti tot timpul recompense noi, stimulante pentru copii in terapie este o mare arta si chiar si cel
mai experimentat terapeut mai are nevoie din cand in cand de cate o mana de ajutor. Am pus aici
cateva idei de recompense si jocuri de facut in pauze, lucruri placute de copil si de terapeuti
deopotriva.

- Jocuri cu baloane : umfli un balon si apoi pentru a stimula atentia copilului si a-l invita la
interactiune , acesta este avetizat verbal “ 1..2..3….si” in timp ce misti balonul energic in aer,
iar la “si” balonul este eliberat si se va desumfla zburand prin camera. Jocul se poate folosi si
pentru a stimula cererile verbale ex.“ x, umfla balonul”
- Formeaza din brate un leagan, astfel incat copilul va sta cu sezutul pe palmele partenerului de
joc. Acesta sta usor aplecat si se tine de bratele partenerului, in timp ce este balansat inainte-
inapoi, ca s cum s-ar da in leagan. Jocul se poate insoti de cantecele ca de ex. “uta uta, cu
caruta”
- Miscare pe muzica: De preferat cantece de copii cat mai ritmate in care copilul este provocat
sa “danseze” imitand diferite miscari al terapeutului: sarit, invartit, batut din picioare, batut
din palme, bataia palmelor pe genunchi, prinderea cu bratele incrucis si invartit, etc.
Cantecele cu miscari clasice ca de ex “ daca vessel se traieste” dar si cantecele energice cu
miscari libere.

Plimbare cu o paturica, covoras, pe parchet prin camera, insotita de “pe locuri…fiti gata…
start!”. Profitam de moment ca sa stimulam verbal copilul, pornind de la “start” va ajunge sa
spuna si el “pe locuri…fiti gata…start!” pentru a “demara”.Jocul se poate desfasura creativ cu
opriri la bariera/ semafor, onomatopee pt frana, facut cu mana la autostop, transportat
calatori ( papusi, animale de plus)

Joc senzorial
- cu spuma : se foloseste spuma de ras care se intinde pe masa iar copilul este lasat
sa-si exerseze motricitatea degetelor desenand cu acestea pe masa.
- cu acuarele/ guase : pe o coala mare de hartie, lipita pe jos, se picteaza cu degetele,
palmele, lasand amprenta acestora, sau chiar a talpilor sprre amuzamentul copilului. E
important ca si copilul sa fie stimulat prin a fi provocat sa faca o serie de miscari cu degetele
ex.pointing-imitam ploaia ( anterior pictam cu degetele norii) , miscari ondulate ale degetelor (
serpisori, floricele), trasare de linii cu degetele…..
- cu nisip intr-un lighean
- cu lut de modelat la care se pot folosi diferite forme de la plastelina sau forme de nisip.

Puneti copilul intr-un cos de rufe si invartiti-l prin camera si faceti ca avionul.

Ascundeti mana intr-un prosop si pune-l pe copil sa caute sub prosop. Apoi speriati-l cu mana.

Pune-l sa faca un zgomot (marait) si dupa ce il face prefa-te speriat, pica pe scaun…
Tineti-l de maini, faceti sus si jos cu el , prefaceti-va ca il scapati…

Faceti o pestera dintr-o masa acoperita cu un cersaf.. , faceti programul inauntru, in timp ce tatal se
plimba pe linga pestera facnd ca un luptator de summo (pe post de dinozaur). Premiul este sa dea
cearsaful la o parte si sa sperie luptatorul (dinozaur)

Confeti intr-un castron, in care sa suflam, stranutam…

Imbraca pe cineva din cap pana in picioare cu diverse lucruri : cersaf,… Premiul : copilul sa le dea jos si
sa descopere cine e…

Spune-i „Hai la joaca”  si trage-l de tricou in spate, copilul se va lasa pe spate

Il intrebi : Ce sa fac ?(ce animal sa imit ?) El sa zica ceva de genul : <fa ca o rata> si atunci parintele se
lasa in jos, se invarte si macane ca rata.

Cui ii plac trenurile, ii puneti o sapca de controlor, faceti bilete de tren (cu o poza de tren pe ele), la
fiecare raspuns corect copilul iti da un bilet (care va fi folosit ca token)
 
„lasa-mi mainile jos” Intinde-ti o mana, copilul apasa pe ea, faceti un sunet de ruptura(…) lasati-o in jos si
ridicati-o pe cealalta. Daca incearca sa apese pe ambele maini ridicati un picior

Ii spuneti „Poti sa pleci” dar il tineti de tricou si il trageti inapoi. Daca se va uita la voi in spate, ii spuneti
din nou „Hai du-te” dar iar il tineti si il trageti inapoi. Se va distra foarte bine.
 
Da-ti-i copilului un clopotel, faceti-va ca adormiti eventual cu dosarele in brate, si cand va suna din
clopotel treziti-va brusc si scapatoi foile pe jos. Va adora sa sune din clopotel.
 
Spuneti-i „Bate palma” dar  ascundeti-va mana in maneca si ajutati copilul sa o gaseasca. Apoi spuneti-i
sa bateti cu cealalta si… surpriza, si asta este ascunsa si trebuie gasita.
 
Cereti-i „mainile sus”  apoi il gadilati.
 
Spuneti-i sa va apase pe nas, si scoateti limba, apoi sa va traga de urechea stanga si scoateti limba in
dreapta, apoi sa ve traga de cealalta ureche si limba se duce in stanga.
 
Macarena – poate fi foooarte amuzant de dansat.
 
Sosetele jos, si mirosim picioarele. Phuuu, apoi lesinati si cadeti pe jos. Mai incercati si cu celalat picior
apoi veti vedea ca va va da singur cate un picior.
 
Ridica receptorul telefonului si spune-i ca e pentru el apoi faceti o conversatie, sau un monoleg gen
„dialogul surzilor”. „unde e George? La gradinita. A, credeam ca e la gradinita. cand pleaca la gradinita?
….” etc.
 
Cautati „gadilici”, unde oare s-au ascuns? Poate in spatele genunchilor? Si gadilati. Sau poate la urechi?
Si gadilati…. etc.