Sunteți pe pagina 1din 1

UNIVERSITATEA “OVIDIUS” DIN CONSTANŢA Data............................

FACULTATEA DE FARMACIE
DEPARTAMENTUL ȘTIINȚE FARMACEUTICE I
DISCIPLINA CHIMIE GENERALĂ ŞI ANORGANICĂ
ANUL I, PROGRAM DE STUDII ASISTENŢĂ DE FARMACIE
SEMESTRUL I
Nume/prenume student................
Grupa ...... BILET NR. 2

TEST DE VERIFICARE SEMESTRIALĂ


Perioada 18.01.2021 – 24.01.2021

SUBIECTE ŞI BAREM DE NOTARE:


S1. total = 1,50 puncte
1.a) Să se scrie configuraţia electronică a elementului Z = 26 Fier (0,25 puncte)
1.b) Să se stabilească poziţia elementului în sistemul periodic (perioada și grupa) (0,25 puncte) și să se
precizeze specia chimică căreia îi aparține elementul respectiv (0,25 puncte).
1.c) Să se scrie configuraţia electronică a ionului Fe2+ și să se menționeze cărui tip de ioni îi aparține
(0,25 puncte).
1.d) Daţi câte două exemple de compuşi chimici anorganici ai elementului respectiv (formule chimice
aferente) pentru ionul real selectat (0,25 puncte) şi denumiţi compuşii respectivi (0,25 puncte).
S2. total = 1,50 puncte
2.a) Enumeraţi ustensilele folosite la măsurarea volumelor de lichide menționând clasele de precizie
aferente acestora (0,5 puncte) și descrieţi modul de măsurare a volumelor de lichide transparente şi opace
(0,50 puncte)
2.b) Măsurarea volumelor cu biureta. Caracterizaţi tipurile de biurete (0,25 puncte) și precizaţi erorile ce
pot apare la măsurarea volumelor cu biureta (0,25 puncte)
S3. total = 1,50 puncte
3.a) Definiţi operația de extracţie simplă lichid-lichid (0,25 puncte)
3.b) Precizaţi instrumentele folosite pentru operaţia de extracţie simplă lichid – lichid (0,50 puncte)
3.c) Descrieţi modul de separare a iodului din 1 mL soluţie Lugol (I2/KI) prin extracţie simplă
lichid-lichid utilizând un solvent potrivit și precizați scopul final al acestei operații de separare (0,75
puncte)
S4. total = 2,50 puncte
4.a) Definiţi reacţiile protolitice (0,25 puncte). Acizi – definiţie conform teoriei protolitice Brönsted-
Lowry și dați 3 exemple de acizi (0,50 puncte). Baze – definiţie conform teoriei protolitice Brönsted-
Lowry și dați 3 exemple de baze (0,50 puncte)
4.b) Scrieţi 3 reacţii chimice de neutralizare şi egalaţi coeficienţii stoechiometrici ai reacţiilor respective
(0,25 puncte / pentru fiecare reacţie chimică scrisă şi egalată corect).
4.c) Daţi exemple de 3 indicatori acido-bazici de culoare (0,25 puncte), precizaţi domeniul de viraj al
pH-ului pentru fiecare dintre indicatorii selectați şi care este schimbarea de culoare a acestora în mediul
acid și în mediul bazic (0,25 puncte)
S5. total = 2 puncte
5.a) Să se scrie 2 reacţii chimice specifice elementelor din grupa a II-a principală (2) grupa metalelor
alcalino-pământoase (0,25 puncte / pentru fiecare reacţie chimică scrisă şi egalată corect)
5.b) Să se descrie operaţia de preparare a 50 mL soluţie KI din 0.23 g KI (0,50 puncte), soluția având
pH = 8. Să se calculeze concentraţia molară a soluţiei obţinute (0,50 puncte) și respectiv pOH, [H3O+],
[OH-] pentru această soluție (0,50 puncte). Se dă: AK = 39, AI = 127.

TOTAL = 9 puncte + 1 punct din oficiu = 10 puncte = nota 10 (zece)


Observaţii:
- Timp de lucru: 1 oră.
- Toate subiectele sunt obligatorii.
Responsabil disciplină,
Prof. univ. Dr. Ticuţa Negreanu-Pîrjol

S-ar putea să vă placă și