ABEGEDAR

APLICATV
EA
 ITANAGnIGOROAT

ABEGEIDAR
APLIGtrTTV :F'F
pentrumanualelealternative

Parteaa ll-a

PnIMAGIRIE DE GITINE
(Manualmetodic
pentruelevi,tnvdldtori
9i pdrinli)

db
THgEl.f
up{oaded
Oystet5o
E,dittln ADA
 Abecedaraplicativ - auxiliarpentruabecedarele
in uz, in
acord cu cerinlele noului Curriculum National pentru
primar
Tnveldmantul

Referenli:prof.GeorgeTigeu
inv. ElenaAilioaei

Redactor:DanAgrigoroae

Coperta:DanCepoi

Tehnoredactare
computerizati:EdituraADAN

Descrierea CIPa Bibliotecii Nationate

AGRIGOROAE, DAN
Abecedaraplicativ, parteaa ll"a / Dan Agrigorcae
Piatra-Neamt, EdituraAdan.2010.
80 p.;23 cm
l sB N 9 7 3 -9 6 3 8 0 -0 -7

ISBN973- 96380- 2 - 3 (parteaa -a)

2012@-EdituraADAN
Reproducereaintegrale saupa4ia6 a prezenteilucreri este
posibi6 numai cu acordul scrisal Edituii Adan.

Comenzilese primesclatel. lfax 02332j9729:

tet.:0740314455;0744575351
sau pe adresa:
. EdituraADAIV,str. Dragos-Vode, nr. 36
cod610054- piatra-Neamt, jud. Neam!
sau
. e-mail:office@adan.ro
. site:www.adan.ro

r s BN9 7 3 -9 6 3 8 0 _ 0 _ 7
ISBN973- 96380- 2 - 3 (parteaa lt-a)
 Cuvint inainte
Parteaa douaa ABECEDARULUI APLICATIV, subintitulate Prr'ma
carte de citire, este destinatdatat pentru parcurgereaperioadei
postabecedare de cdtregcolariidin clasaI, cat 9i pentruimbunatdtirea
calitatilor
citirii
unorelevidinclasaa ll-a.
Lucrarea areca principal obiectiv exersarea citiriigi a scrierii,atetprin
obi$nuirea Scolarului mic cu folosireaachizitiilor sale anterioare, cat Si
prindobandifea altoranoi,in demersul didacticde asimilare treptatea
limbii
romene.
Carteadoregtesd suplineascd lipsa unei legeturiarmonioaseSi
trainiceintreprocesul didacticdealfabetizare dinclasal, cu cerintele sale
specifice, Oiactivitateadesfdsuratg, in cadrul disciplinei limba rom6nd, la
clasaa ll-a,pentrua se parcurge undrumascendent ln fixareaachizitiilor
de citire,de scriereSidecomunjcare.
Pornindde la ideeaca a inveh sA cile$fiesfeo problemda intregii
vieti,,,Ptimacartede citire"intentioneaze se lnlesneasca, incd de la
inceput,procesul de cunoaitere Sidefolosirecorectda limbiiromane,sa
contribuie la invetar€aactiva9i motivataa unoradintfeinstrumentele
esentiale aleactivit6tii
intelectuale (cititul,scrisul,exprimarea corectd), sa
stimuleze dezvoltarea deprinderilor de comunicare a gendurilor, a ideilor
$i a sentimentelor, corect,logic,co€rent9iconcis.
Prezentacartecuprinde, ln primaparte,27 de textegrupatein 10
temecarepl€seaze pe elevTncontactcu obiecte,fenomene, situatiigi
treirifamiliare Si placute lumiisale:animale, plante,munci$i meserii,
perioade detimp,fenomene alenaturii, atitudinifatd de propria persoane,
fatdde oameni, de ooporsi detar5.
Fiecaretext urmaiegtd sa bduceun plus informalionat gi un cagtlg
formativ atatin planullargiriiexpefienlei de viatda elevilor, cetgi in celal
acumu16rilor prinfolosireaunorcuvinte,expresiisi locutiuni
lingvistice,
uzualealelimbiiromane, ce potfi deprinse cu destuleuaurinE'de ei.Voit
simple Si practice,textele create sunt subordonate scopurilorde
ansamblu aleintregiilucrdri,
Lecturagi analizatextelorcontinue sause imbinecu rezolvarea unor
exercitiiSi jocuri aplicativelexicale,fonetice,morfologice, sintactice,
ortografice Si de punctuatie, modalitati de lucrudejacunoscute elevilor
incd din parteaI a ABECEDARULU| ApltcaTtv.Prin mijlocirea acestora
gcolariimicise familiarizeazd, acum,Tnmodatractiv, creativgi profund,
cu instrumente gitehnicioperative de activitate intelectualS.
Respectand precizirilede bazdale programei $colare$i cerinlele
psihopedagoglce privindcapacitatea de efort9i de intelegere a elevilor,
textele9i exerciliilesuntgradateca dificultate gi ca volum,pe mdsura
 ryrEll$i"",i[,'':i]:r"ll"f
sau.a.unuiadultdinfamitie.
i{TJf
?':':ilY'?"'?"
sd rezotve
'f"5ffi
sarcinile
#"f""fJl?|"
intr_o,rOi""lirdiiii,
i
potrivit
ritmutui
seude tucru,in concordanla
cu ceeJce iii" Si;fi;G
. In vedereautilizariieficientea acesteilucrarise creeazesi libertatea
i"?.Ei.Ti"-".:"i*irl"lli,f,$'"1,?lfl,,,o'[0,"
jiJl
ooreqrvelorolcacttcespecificeetapeipostabecedare. ln acestsens,este
necesaraprectzareacd ABECEDARUL apLtcaTIVeste conceoul intr_o
vrzuneoe perspectivd, pentrua se realiza.pe de o parte,o arhonioasa
leg-dturd
intre cicturilepiegcolarSi primar,iar pe Oeitra parte,o jrelei.
ra ceaabecedari$i,respectiv
;::#""":X"H:'3T;",ii:?'""r:",.tili
rnvdrdrii
$iaconsorida.ii
a.p,ino",iro,
J53lt?jliioJtXtfiX"T"",jl'to*"
"
;:fi;1";
,""iij*.:""ff:1"!",,"0;"'"$"'ox,il"o",:l*"^i#
*v:;1,
ll"i,,iiitda:2.r,"if
!:#Siji'i'ffi[;iqi?srffi d"i*{:
l*"'fi
1i$trxi;l#lt'"',:ii5if
#.l15*tq'"$
adresatepentruactivjtdlisuptimentare
ale etevilorcu ritm OJ fuiru mai
siimuuniiitireu
,9,ift,i1i31i"??Ll" iiirtaiirJi
tll!l': "?iJ$""3:T:1i:j
[#ixtl"r+"J,Ht,fl:'#,{Js,*f
repere stimuteazaactivjtateadidactic, qi
progreselor
inregistrate
de elevi. "sijr;"ii-
idgt[nji;;;

:elssqu:lJ;:'fl""1,!1H:i,:'ili:i"Jijx3d""
:Ii"?:':il
;ffilii.T",#1",.tr;i.:*i
ffi",:,
J:#il3,""s"%s*ii
AoucemmuttumirisincereacelorcolegiInvalrtori$i instjtutoricare au
aplicat
:91:yllel..Si..", in activitatea
ciOadt,ca
o.iitSguiata;;;;;;ii. i;;;
ijff il"'f,t'ii:;l?i"1
:ili"ii Js,11;:x|r*ll
"i::lu:.:lls;tir
sio'"i'r"if""ii"rl
:l!""tfr9':3JJ,3,11':,?Fl,'"'ffi:fr1lll?3',T"H
'Autorul
 Proiect-cadrude receptarea
unuitext din lucrdre
rn vedefearealizeriiobiectivelorspocificelimbii literaturiiromenein
perioadapostabecedard, 9i
propunemselectarea9i parcurg;reacu eleviia unora
dintreurmdtoarele
activitdti:
1,Scurtaconversaliepregdtitoare
. ascullarea
unuiscurtmesaj
prezentat
deinvbletor
in logaturi
cunoua
tema(cecuprinde unciclude2, 3 sau4 texte)odcu nouilext
. formularea unorrdspunsuri laintrebdrile pusodeinvdlebr
. formularea unorlntreberihlegdtura cumesaiul orezentat
_ . comentarea succintda ilustraliilorcarepreced texful
- Receptareatextulul scris
2.
. audjerea tecturii-modela textului (rcalizatAdeinvdtetor)
. antrenarea taunscuddialogdespre continutul textulu I
. lectura
andependent6 (inSoapte) a textului
. lectura
cuvocetaroa textului, tn ritmpropriut citire,,tnlanl,,;
cllire
solectivd
€tc.
. exercilii
decitirecorectia sunetelor Sia cuvintelor, d€ r€glare corectA
a volumului,I tonului,
a intonaliei,a vttezei
d€ lecturd
- -Intelegerea
3. textuluiscris
. identificarea cuvintelorfamiliaro9ia cuvintelor cuTnteles necunoscut
. exercllllde explicarea inlelesului unorcuvint€
. exercilii
demomorare a lnlelesulul cuvint€lor gia expr€siilor noi
. atcarutr€a oo€nunlufi pfoprllcuanumite cuvinto gi€xpresiidin text
. jocurldidactice degdsirea unorglnonime, antonime gauomonlme
. formllar€a depropozillt-Tntrgbare .6feritos.ela propozillt dintext
. toenflicarea unorprcpozllii-rdspuns dintext
. formularea unorpropozitii.rEspuns pentrutnkebdrile pus6
. roenlncarca fragm€nteloa dintext
. recitlrea
!i povestireafragmentelor
. idenfificarea unorfragmente pebazaideilorprincipal€
. date
Iormutar€a ideiiprincipal6 cor€spunzdto€re fiec6irifraqmonr
. povestirea lexiutuipe bazaplanuluid6idei
. desprinderea ideiieducativodintext(Tnv6tetura)
. recitireaintegraldpentruaprofundarea textului
4. Dezvoltarea capacltitii de oxprlmare orald
. formuhridetntreberigide respunsun
. exerciliido conveasa{i€ in gruppe temalextuluiprezenlat
. exprimarea opiniitortia atitudinitor
proprii
. exerciliid€ corectare gi de autocorect€roa groselilorde exprimare
. gasircarispunsurilorunorghicitori
. explicarea lnlelesurilorunorpropozitii.
proverbe, ghicitori
. rmagrnarea attoracliunisaufinaluripenlruuneletexte,precum
9i
5
 completareaacestora
cualteintempEri
posibite
. povestirea
unoffapte,intampldri
personale
asemdndtoarc
cuceledin
IEXI
gustuluipentrulectur,
5.Cultivarea
. exercitiide memorarea unorfEgmentesaustrofedintext
. exerciliide citirea unortexteliteraredin parteaa douaa lucrdrii
. vizatarea 9i cunoagtereabibliotecii
Scolare
. exercitiide inilieretn citireaunortextetileraresi c64iadecvatev6tstei
_
- Pregdtireapentru
6. activitateade scriere
. identificarea
problemelordeortografie
gide punctualie
. analiza9i precizarea
normelordefolosirea acestora
. adoptareapozilieicorecte9i comodepentruscris
7. Antrenarea deprinderilor ae scriere
. transcrierea cuvintetor 9i a expresiilor noi
. exercaliide copierea unorcuvinte,a unorpropozilii9i a unor
fragmentedintext
. exerciliide dictarea unorcuvinte,a unorpropozitii a unor
9i
fragmenledintext
. scriereaunorsinonime,antonime, omonime
. exerciliide formarea unorcuvintecu ajutorulunorsilabe
. gesireaunordiminulive
. scriereaunorcuvintecomponente aleaceleiasifamilii
. identificareaformelorde singularSide plural(fdrdterminologie)
. identificareaformelorde masculingide feminin(ferdbrminotogie)
. identificareacuvintelorcarenumescinsugirileunorobiecte
. grupareaunorcuvintecarenumescobiectece au insugkiasemdnStoare
. exerciliide incadrarecorectain pagindqi de fespectarea unuispatju
optimintrecuvinte
. exerciliidercspectare a formei,m6rimiiSiinclineriilite.elor
corespunzetoare cerinlelorformulatede invdldtor
. exercitiide marcarea semnelorde onografie$i de punctuatie
. exerciliide aplicarea semnelorde punctuatje ln situatiidate
. comptetarea unorpropozitiilacunare
. potrivlreaunorpe4ide propozilie in cadrulpropoziliei
. rcrmutarea unorpropozilii cu cuvintedate
. oroonarea unorcuvintein propozilii
8. Dezvoltarea
capacitilii d; exprimarescrisi
. exerciliide scrierecorectia unororoDozitii
. exerciliideordonarecorectda cu;intelorintr-opropozilie
dal6
. exerciliidestabilirea acordurilor
gramaticale
. transformarea unorpropoziliifalsein propozilii
adev5rate
. ordonarea unorpropoziliidup6odineain careare loco intamolare.
 Dragi Scolari,
Ali invdlat toate lirerele. gtili sd scrieli Si sd citilL
CAtufucruri interesanteveli aJIadin cdrli !
Textelecure urmeazdsant povestiri Sipoe1,iidespre
fiinle qi lucrufi care vd inconjoard. Multe dinfie scestea
vd sunt dragi: pdrinlii, bunicii, $coala,paporul nostru,
lara in care trdim.
Fiecare text este mat ile temeqijocuri care doresc
sd vd placd. Rezolvali,ftecare, cAtuputeli dintre acestea!
Cine lucreazd,mai mult va ileveni un qcolarmai bun
Pentru ca sd iubili aceastdcarte, frli cotaboratorii
mei! Mai intdi citili bine fiecare text Apoi colorali
desenele.Alegeli calorile potrivite pentru s. ardtd cum a1i
tnlebs rtecarc intdmplare. Dacd veli gdsi alte desene
potrivite penfiu texte, ori ileseneledin carte vd sugereazd
alte futAmpldri, aqtept propunerile voastre pe adresa
editurii. Astfel, inseamnd cd am lAcd ace.rstd cane
tmprgund. Ea poate apdrca intr-o noad edilie completatd
cu ideile voastre,Vd asteptcu pldcere scrisorile.
Dofinla mea este cs ,,TEXTELE COp LOR. sd
devind an pfieten pentra voi !

Ca drag,
Dan Agrigoroae

7
 I. IGEFNS GIoPIIDoR

F8q$etgqrlE Er-@grt8it-
ns-s@g
1. Greieragul
Gri

. E o zi frumoasede prim5vard.
Soarelestrdlucegte
pe
cer.loanagiViorelsejoaci prindumbrava
de langasat.
Nu departede ei, in iarbe,se audeceva.Copiiise
apropieincetigor.Vor sa vadd ce e acolo.Rdmanun timp,
nemigcali.

,lreaca vi?t?temice gi neagrescoateun [6rAitpticut. i9i

-Oun piciorug
de aripioara
sa subtire.
- Cegreierag frumos!exclamefetila.

. ._ . Deodatd,canteretultace.Apoisareugorpe o frunzade
trifoi.
- Hai,Cri, mai canteo datd ! il indeamndViorel, in
glume.
8
 Teme gi jocuri aplicative
It invdtdmcuvintenoi:
dumbravd- pdduretdndrdgi nuprea deasd.
vietate- fiinld,vietuitoare,animat.

El Separdsilabelecuvintelor:
soare, cenb cel, sfrii/ucegfe,iarbd, aripioard,
indeamnd.

A JoculCuvintectinliterealecuventuluidaf.Combine
litereale
dat,pentrua formaaltecuvrnre.
cuvantului
greierag:
ger,rar,.....................
l[l Jocutcine tace aga?
Zum! zum!zum!-
BAzz!bdzz!bAzz!-
Cri!cri !ci!-

!! JoculCeface?
greierul bdzdie
albina liuie
Entarul Freie
musca zumzdie

I chici cinee ?
Cinecen6 cu chitara,
Prinfenep , toatdvara ? :-
(tureierg)
fl Deseneazd
ungreier.
P4il@t@n-lL!, 4,@gts.8 43,ll,@lt_
2. Melcul
Pe cdraretreceun melc.lnainteaziincet.lsi ducecu
greucesutain spate.Migceugor.prinaer,cornilel-e
firave.

Viorelgi loanail urmeresc

in liniste.
- Ce vietateneobignuita
estemelcul! se mirdfetita.isi
poartdpestetot casacu el.
- Credca fl aperddedugmanj, spunebeiatul.
Vioreliiatingecornilele
cu un pai.Melculse opregte.
Intre
in cochiliasa.
Bdiatulii canterazand:
,,Melc,melc,codobelc,
Scoatecoamebouregti...!"
10
 Teme qi jocuri aplicative
I invdldmcuvintenoi:
firav - gingai, sldbul,pldpand.
cochilie- inveligtaregi luciosin care stdmelcuL
E Desparte
in silabecuvintele:
cerare,incet, prieten,vietate,atinge,opregte.

$ JoculScaracuvlntelor.Fotmeazetei coloanecu cuvintescrise

in ordineacrescdtoare
a numaruluide silabe.

tre-ce
ce-ra-re
pri-e-te-nii
E JoculCuvinfecareincepcu aceeagi riferd.Scriecuvintecare
incepcu fiecareliterea cuvantului
dat.
melc:m - mure.mac.
e - elefant,

propoziliile
El Completeazd cu cuvintepotrivite
dintextut,,Melcul":
Pe cdraretrece
ii atinge cornitple.
Eohicette ghicitoareamea!
E o micdvietate,
Cu cornilemicigi moi,
Ce igipoartdcasain spate,
Priniarbdgi prin trifoi.
(luclem)
I Deseneazd
un melc.
't!
 ,yt

Pst@tdsn!,g D-@gft|ilri-m!@l
3. Furnicile
loanastd pe iarbd.pe manaei se urcdo furnicd.Fetita
o dajos cu grija.
loanaobservao dardde pamantbatetorita.
E o cereruie
a furnicilor.
Peea trecmultefurniciharnice.

. . 9qri*ll ducela un muguroi.

de
Aicie mutemiscare.
Sute
furniciintrdqi iesdincasalor.
Douedintreele cardun bobde mazdre.Vor se fl duce
ineuntru.Bobule preamare.
- Acuminlelegde ce imi spunemamasd fiu ca o
-furnicede harnicd,
gandestefetita
't2
 Teme gi jocuri aplicative
ft JoculDescopericuvantuLOrdoneaze
fiecaregrupde silabe
pentrua formacuvinte:
1) oa, l, na - loana 3) su,mu,rot-
2) cd, ni, fur - 4) cd, ni, har-
! Copiazd
numede insectedesprecarese spuneca suntharnice,
albind,ftntar, fluture,furnicd,muscd.

El Jocul/Vurne$fe
/ocu,/
casafurnicilor-
casaalbinelor-
tplJocul Mare mic
-
furnice- fumicuE case-
albind- masind-
[l JoculCuvinfecu inletesopus
mic - mare harnic-
grlos- frumos-
propozitiile
El Completeazd cu cuvintepotrivite
dintext:
loana pe iarbd.
oararuE la un musuroi.
!l chici ghicitoareameat
Trecgrdbite,pecerare,
Patrusutede Dicioare.
(elicinruf)

ll Deseneazd
casafurnicilor.
 xU,u /

P4@giaafin,u[ tstil@8 s!,1@

1. Dimineafa
E diminea!5. Servesc miculdejun.O salutpe mama
gi plecgrdbit.In spate,imiportcu dragghiozdanul.
Anultrecutmergeam la gredinitd.
Md duceaacolo
cinevadin familie.Acum merg singurla gcoale.Am
crescutmult.
ln ghiozdanam lucruridragi: c6dile, caietele,
penarul. cu grije.pe capacul
Petoatele pdstrez penarului
e desenat unpitic.El pezegte
stiloul,
creioanele,guma.
Pe drum md intalnesccu alti gcolari.ii salut
politicos.Toli suntemveseli.Oare cate note bune vom
prim;azila gcoald?

14
 Teme gi iocrrri aplicative
n Adaugdsilabapotrivita
pentrua formacuvinte:
ma_, pe-, _ ld, sin_. pd te, fami
! Scrienumelefiecaruiobiectpecareil poti in ghiozdan.
A JoculUncuvAnt- mai multeinletesu/i.Formeaza
propozilii
folosindfiecarelnteles.

,---/ o grddindmicd
gftid,n,fj <---.....-
- un loc unde invald copiii pregcolai
!l Denumegte
masa,dupetimpulcando servegti.
h prenz miculdejun
seara dejun
dimineala cind
$ Agazdmomentele zileiin ordinea
in careurmeaze,
unulduoe
altul:amiazd,dimineatd,seare,noapte,dupdamiazd.
Exemplu:diminea.tA,
amiaze.................

E Pohivegtecuvintelepenlrua formapropozi,tii
adevdrate:

$colarul --,.- fabricd

Muncitorul) mergela cemp
ldranul gcoald
E JoculGhicegfe obieclult
Arecerneald gi sciemcu el.-
in rezeruor
Are linii saupdtrdtelegi scriempe el. -
In el suntduseobiectelegcolarului.-
$tergegregelifdcutela scrissauIa desenat.-
15
PE"@gru"engLt[r_u,s-@g zgle
2. La gcoald
Au trecutmulteluni de gcoale.Doamnainvetdtoare e
mullumitdde noi.Dimineata, o agteptdm in linigte.
incepem
lucrulveseli-
Lec[ia de citire ne place. Citim, pe rdnd, fiecare.
Kaspundembine ta intreberi.Apoi, invelem o poezie
frumoasi.
Lecliade scrieree pldcutd.invdtdmsd scriemcorectsi
frumos.Eu nuam nicio oatein caiet.
Doamnainvdtetoare repetdmereu:
- Caietulesteoglindaelevului.
. Dupd recreatie,incepemlectia de matematice.Multi
cotegirezolverepedeexercitiile date.Dan,colegulmeu,nu
poaterezolvao problemd. E tarenecdiit.
- Vinoastezise lucremimpreundla matematice ! ii
propuneu.
. iti mullumesc,
Andrei! Egtiun prieten
bun,imispune
el, cu o lumine in ochi_
-
16
 Teme gi jocuri aplicative
It inlocuiegte cu altanou6,pentrua forma
silabasubliniata,
cuvtnte:
a catet: ca_,
pBce:
de studiucareiti placmaimult.
El Scrienumeleobiectelor
El JoculCuyrntecu acelagilnleles,Completeazdcu cuvantul
potrivitdinparantezd.
elev radierd -
recrealie- ghiozdan-
(pauz6,
geante,
gcolar,
gume)
@JoculCumpoateft ?
p6cutd
ugoare
oteqie<
E Cofaceleviiln fiecarelectiedatd?
citire rezolvdo problemd
matematicd -...- lnvaldun cenbcnou
scnere - cite9co poezienoud
muzicd transcriutreipropozitii
El Explicd
intelesulpropozitiei:
Caietulesteoglindaelevului.
ll Clnegtie,le ghicegte!
lungicu scdunele,
,,Cutii negru,peperete,
,,Tablou
Staugcolarii,
in rendpe ele." Arecretegiburete."
(elicndb) (albat)

@ Realizeaziun desencu gcoalata gi explicdce ai desenat.

17
PtP@gfEoeu6sun-
!suu@a-
zE!,e
3. In familie
Este seard.Suntemla cine.Afardbateun vdntrece.ln
caseestepldcut.

D_upAcin6,tatase agazein fotoliu.Citegteziarul.Mama

coase.Bunicatricoteazd.
Ginabrodeazd o batistd.
Eume.agez langdbunicul.
Chipulluiseinvesele$te.
povestegte
, - Mai
^lncet. cevadin rdzboi,bunicule!ii rog eu
Glasulbunicului
suneband.llascultfermecat.
Toatii familia e acase. E minunat cand suntem
impreund.
DeodatS,gandul imi zboare cdtre unchiulTudor,
marinarul.
Oarepe ce apdcAldtoregte
el acum?

18
 Teme gi iocuri aplicative
I invdldmcuvintenoi:
bl6nd - calm, linigtit,prietenos.
minunat- (aici)pldcut,incantdtor.

I JocutScarasirabe/or.
Scriecuvintel
e caresetormeaze.
te zd to
tesl- -lco
trl f-'
tea7 td I lrc€
cil- cdl I fe

!! Scrienumelefamilieitale9i prenumele
fieceruimembrudin
familie.

A GAsegteinsugireapotrivitdfiecdreifiinle.
mama- hamicd,
bunica- bunicul-
(blandd,inalt,bdtren,putemic,inlelept,harnicd,stebutd,
bund,duioasd, gospodine)

@ Ce facefiecaremembrual familiei?
Iafa :.. tricoteazd.
Mama \ ascultdpovestirilebunicului.
Bunicul \ coase.
Bunica \ citegtelarul.
Gina poyesfeste inampldridinrdzbot.
Copilul brodeazdo batistd.
persoanaI
E JoculGhrcegte
Estetatdltatdluimeu;el este
Estemamafrateluimeu;ea este
Estefrateletatdluimeu:el este
fl Deseneazd
casata gi explicA
desenul.
19
 \,/"
7zP,.ri
Jt
'/ii\

gac!,@I@ a,B-ttsr-uE
ffii
1. Primdvara
strilucitoare
fn lunamartie.peo razade soare,a coboret
pe pament
primdvara.Aicie inc6friggizdpadd.
Oamenii maipoartdhaine
groase.
- Voiaducetotuldin noula viali, igi spuneprim5vara.
- Cip-cirip! Bine ai venit,primdvard! o intamDind
pdsdrile,
bucuroase.
Soareleda tot mai multdputererazelorsale.Zapada
plangein gopotu/paraielor.
Ghioceiisomnorogi scotcapetelepl6pande dinzepade.
Muguriise trezescla viafd. Firicelele
de iarbd se intrec la
crescut.
Departe,peges,untractorrdstoarn e bruzdeafenab.
.Pe deal.un ciobenag a iegitcu mioarelela pascut.
Glasul
luirdsundvoios:
primdvard.
"Primdvard,
Aducibucuriein lard!..."
20
 Teme gi jocuri aplicative
I invel6mcuvinte
noi:
gopot- murmur,fo$net,susur.
afdnat- caree infoiat,rdrit.

E Scriecatepatrucuvintedintextul,,prim6vara
sttdlucitoare',.
. dintr-osilabd:i4
. dindou6sitabe:lg:!!1,
. dintreisilabe:mar-ti-e,

$ Copiazd
numele
lunilor deprimavard:
anotimpului
martie,
aprilie,
mai.
4 JoculCearlecuvlnteconlinecuventut?
primdvard:

I Scrienumedefloricaretnfloresc
primevara.

E Scriepropozilii
dincatedouacuvintefiecare,folosind
cuvintele:
primevara,soare,pdsdrile,ghioceii,iarba.

n Ghicagte
9l memoreazdt
Ziua se mdregte, t
Zdpadase topegte,
Grddinaa lnverzit.
Cinea venit?
(aravemirp)
f! Spunetextulunuicantecde primdvard.

21
 lr/

Uaae!.@ +-a_u,lE||.!,
2, Varacilduroasi
Primdvara se pregdtegtede plecare. Se duce in
impdrdtiasa. Dinzbor,salutepe soraei mai mare,Vara.

. Soarelee tot mai harnic.Se scoaldtot maide dimineald

9i apunetot maitarziu.
Lanulde grauareculoarea
aurului.
Pestepulintimpva
intracombinainel.

. .... .U"93nt"a sosit.Uniicopiipleacela muntesaula mare.

ArUzburdaprincurteabunicilor.
Zilelede vareaucerseningisoareazetor.
_ Cateodate vinefurtund.Maiintaie cildurd dogoritoare.
Ap9i,cerulse acoperdde norimariSiintunecogi. Oup"a
cateua
picetuflincepes6 ploudcu gdleata.
se opre$terepede.pe atei,micioglinzide apa
^._,, -!lo"'?
stratucesc in soare.Curcubeulveseligi intindeculorilela
uscat.
 Teme gi jocuri aplicative
3 invalemcuvintenoi:
impdrdlie- lard condusede un impdrat.
combind- maginede recoltatgreu.
fl Relinemexpresii
frumoase:
culoareaaurului - galben
ploud cu gdleata - pbue cu mufteapd
mici oglinzi de apd - bdtlimici
$ Transcrie
lunileanotimpului
de varS:
iunie,iulie,august.

I Copiazdnumelecutorilor Careili placemaimult?

curcubeului.
rogu,portocaliu,galben,verde,albastru,violet.
fl JoculFormdmpropozilii ctincetetei cuvinte!
soarele,copiii,furtuna,vacanta,curcubeul.
Gl JoculGtricegtedespre cinese vorbette !
Sescoaledevremegiapunetaziu. -
Areculoarea gise leagene
aurului in vant.-
Dupdploaie,igiintindeculorilela uscat.-

fl ctricice e ?
Soareleincdlzegtetare,
Lanul,in camp,de aur pare.
EleviisuntIa munte,pe cdrare,
Ori la mare, staula soare.
Spunerepede,ghicegte
Care-iz4na ce domne$te?
tarav)

l! Deseneazd
uncurcubeu.
23
 *u;t
€
,i1 *<+\" aE
r*_-=E,r r=-.
gag!.@!@ a,nu"[!t-t

3. Toamnabogati
Razele soareluisunt mai pafde. Nopliledevin maj
recoroase.Zilele incep sa se micAoreze.peste pdmant,
stapanegte
toamna.
Puigoriidin cuibu[iau crescutmari. Stiu sd zboare
singuri.Primelestoluride piis5dse pregiitesc
s! plecein terile
calde.
Clinchetul
plecutal clopoteluluise aude din nou. Elevii
merg veseli,spre gcoale.ln fiecarezi, ei invate multe lucruri
folositoare.
in livezi, merele zambesc culegdtorilor.pe ogoare
rasundglasurivoioasegi cantece. Esterecoltedin belgud.
 Teme gi jocuri aplicative
ll invdldmcuvintenoi:
palid - (aicilslab,fdrt putere.
belsuo- boodtie.
I Transcri-e
c-uvinte
Jin'textul carecontingrupul
.,Toamna", de
suneteq!1.
Exemplu: toamna,soare,.....-.---...-..

! Transcrie
numele
Iunilor
anotimpului
detoamn6:
septembrie,
octombrie,
noiembrie
AJocul Fructetetoamnei.Scrienumedefructecarese @c
toamna.Caredintreacestealti placmai mult?
lEJocul Cutoitetoamrei.Numegte
culorilefrunzelor
toamnei.

El JoculCuyintecu in,telesopus
cald - rcce rar-_
vechi- Y' . _

A JoculCuvintetefugiteatepropozilie/ Gdseste-le.
-
Razelesoareluisuntmai ... | vese/i
Pesdile cddtoare pleacd in ldrite ... I palide
Eleviimerg spregcoald... \ - rzoloase
Pe ogoarerdsundglasuri... | calde
ft Grrcegte
9i memoreazd
!
Frunzele oe ramuri
Au ingelbenit,
Ploue,ploueintruna.
Cinea sosit?
(anmaot) tiiE\\
".-1:it"t
fl Deseneazd
copaciidin
anotimpul
detoamna.
25
8&-Ul-e!-Oa-nt[n-!n-8

4. larnaargintie
Soarele se vede rar pe cer. Copacii goi sunt trigti.
Cdtevavrdbiizgribulescde frig.
Ploaiameruntdgi rece se opregte.Nori cenugiiintunecd
cerul. Deodat6,din vezduhcad steluleargintii.plutescin aer
ca un roide fluturialbi.
Ninsoarea se intelegte.O mantiealbe de nea acoperA
pemantul.Caselepar nigtecastelefermecate.
Copiiirdd,sar gi batdin patme.
- Ninge! Ninge! spunei in cor.
- M6inevom face o betaiecu bulgdride zdpad6!strigd
Mircea.
- Eu voifaceun om de z6padd!se bucureGig;|.
- Ce concursde sdniuteva fi pe deal!g6nd69te Anca,
fericite.
 Teme gi jocuri aplicative
I lnvdldm
cuvintenoi:
vdzduh - cer, indl.timi.
fermecat- vrejit.
AJocul Litera lipsea cuvantutui
zDd (numedefiin!6dinpovegti)
caEd (addpost pentruoameni)
fbrnd (numede anotimp)

El JoculLtterere
,rpsedeh sfargitul
cuvantutui
norcenusiu- noi cenugi!
fulg argintiu- fulgiargintlE
lan auriu- lanuri aurlp
!! Transcrie
numele
lunilor
anotimpului
deiame:
decembrie.ianuarie.februarie.
Siarateprindesenjocuride iarnepracticate
El Numegte de copii.
trl JocufCinesau ce e atb ca zdpaila ?
Exemplu:/apfele,

ll JoculCompleteazepropozitia!(cucuvintepotrivitedin textul
argintie")
,,larna
Copacii sunttri$ti.
Nori intunecdcerul.
Sfe/ute cad din vdzduh.
@ Ghicegre 9i memoreazd !
CineimprAgtiestelule Suntempatrusurioare,
Albe,multe, Omuluifolositoare.
Depe munte? ii aducemdarurimii,
(anrai) Bucuriipentrucopii.
(elirupmitona)
27
qBa,B,am@a,

1. Strimogii
Sfftimogllnogtriau trditde mult,pe pemanturile
noastre.
Erauoameniharnici gicurajogi.

Romanii dinacelevremuritrdiauin maimultetdrimici.

-
Fiecaretard romaneasce avea conducetoripriceDuti.
Ei
conduceaucu intelepciune
treburile
!drii.
romanegueraubogate
gifrumoase. Mutlldugmani
Jdilg
-au vrutsa te cucereasca.
Rom6nii
au luptatcu curajimpbtriva
lor.

_ Penlru a fi mai puternici,romanii$i_auunit tdrjle.

-
Komania_Mare a fost infiiptuita
la 1 Decembrie
1919.Aceastd
zr este slanta pentrunoi, rom6nii.in fiecarean, o sdrbetorim
cu resoect.
 Teme gi jocuri aplicative
E inv6ldmcuvintenoi.'
strdmog- inaintagcarea trditdemult,strdbun.
_ inlelepciune- judecatd,minte,cumpdtare.
I Formeaze propozitii
cuvinte$ialcetuiegte cu fiecarecuvant(sau
cu altulcarese formeazdde la acesla):
," mos
sfni(
\ bun "rrr<:;,
E Scrienumele
terilorromanegti
dinrecur:
Moldova, TaraRomeneascd,Transilvania.

I Joculinsugr'reapotriyifi . Scrieinsugiricarese potrivesc,din

textullecturii..Stremosii":
. strdmogi:harnici,
.-...-....-...........
c conducdtori:
. Erile romenegti:

El JoculCumesfe persoana
careare insugirea:
curaj- curajos pricepere-
frice- c,nsle-

@ Jocul Complefeazd propozitia !

Sfriimoglinogfrl
Tdrileromenegti
Conducdtorii
romenibr

fl Memoreazd:
Ziuade 1 Decembrie estesdrbdtoarea
ceamai
importantda poporuluinostru.EsteZiuaNalionalda
Rom6niei.
lfoarea- m@e-

2. Poporulmeu
Poporul meu trdiegtein Romania.El cuprindepe toti
romanii.Ei suntcunoscuti
in lumeaintreaga.

Oameniipoporului nostrusuntharnici.Mdinilelor dibace

au fecutmultelucrurifolositoare.Ele ne fac viatamai ugoardgi
maibune.

Romanii
suntoamenibuni.De la stremosi
au invetatsa
pretuiasca
paceagi prietenia.
Cinevinecu ghnduribunein
casaromanului
esteprimitcu drag.

Anul 1989 este /nsemnafpentruromeni.Atunci.in

decembrie,la Revolu,tie,
mulli tineri gi-au dat viata pentru
libertate.
Prinmuncegiinlelegeretrebuie sd o pestrdm.
Suntmendru de poporul
meu.
 Teme gi jocuri aplicative
I invdldmcuvintenoi:
dibace - priceput.
insemnat- impoftant.
revolulie - schimbarearapidd'gi cu f6(a a
conduceriiuneitdri.
mandru - @iciJ multumit,feicit.
I Caree coloana
fieciruicuvent,dupdgrupulde sunete/ litere?
pacea,teiegte,oameni,viala,lumea,ugoard,
preluiasce,
folositoare. mea,intreage.tebuie.
ea ia oa ie
pacea
fl Jocul/nsugireapotrivitd pentrucetcare faceactiuneadate!
o muncegte
mult-
. respectdpe cei dinjur-
. spuneadevirul-
JoculFamiliacuyanfurui.
Scriecuvinte
careseformeaza
dela
'Ql prrefen.
cuvantul
Exemplu: prietenie
El JoculCuvrnfecu intelesopus
prieten- dusman pace*_
fericd- viatd -
fl Cesemnde punctualie dupdpropozilie
lipsegte ?
PoporulromAncuprindepe toli romeniiE
Omulbune primitcu prieteniede romeniE
' Suntmdndrudepoporul.meu E
E Saexplicem proverbului
intelesul ,
,,Omutfdrepre e capuiutfdrdmamd."
31
tJFa,ara,uqu@a,

3. Frumuselile
lirii
Tara mea e frumoasd.Cineo cunoagteo indrdge$te.
Poetigi muzicieni pdmantului
au cantatfrumusetile rom6nesc.

Avem campii menoase,cu recolte bogate.Frumos

unduiesclanurile
de grauin timpulverii.Laculesul
porumbului.
toamna,hambarele devinneincepetoare.

Livezigi podgorii
acoperadealurile noastre.
Muntiiascundmulte bogdlii.Din adancurise scoate
petrol,cerbuni,sare.pe indllimicrescpddurifalnlce.Dinlocin
loc,auzisusurulizvoarelor.

DundreaadunSrauriletarii. Apoi le varse in Marea

Neagrd.
Vara,q9 litoral,mii de copiise bucurdde soare9i de
^
apaTnspumataa m5rii.
 Teme qi jocuri apticative
It invd{dmcuvinte noi:
mdnos- roditor,bogat,imbelgugat.
hambar- magaziepentru pdstratcereale.
falnic - frumos,impresionant.
E Subliniazdfiecaregrupde sunete/ lilerc ea, ia,oa, ie dincuvinte:
frumoasd,cunoa$te,mdnoase,dealurile,unduiesc,
scoate,toamna,Dundrea,MareaNeagrd,mea,soare,
neinceDdbare.
A JoculCompteteazecu insuSiri potriviteI
,z intinse_ .,. inatli
vd ,,rP, \ - munti<_

lgt JoculFamiliacuventului-CarecuvtntesuntasemAnAtoare
cu
cuvantulfrumos ?

S JoculEl- ea
bogat- bogafi- frumos-
adenc- menos-
@ Punesemnulde punctualiepotrivit,in fiecarepropozitie.
cum estelarameaD
Cineaucenbtfrumusetile
ei E
Cese scoatedinaddncurite
muntilorD
[l Memoreazdproverbul:
,,Nimicnu mi-e mai drag in lume,
Dec4tal tdriimelenume."
@@sp4@ str@s@Btrg

1. chicegtemeseria
El locuie$te
in sal. Are chiputarsde soaregi de vant.
Lucreazd mereupe ogor.Pemantul ii daruiegte
roadelesale.
El intr6in adanculpdmAntului
si scoatdbogdtii.Arefata
neagrede praf.Poartdo cascepe cap.Pefrunteare o lampd
mice.
El face case pentruoameni.Acolo,sus, pe schele,
parcee o pasdre.Tol de manalui suntconstruitecdmine,
gcoli,spitale,
uzine.
Egtibolnav? latdomulcarete va vindeca.El te privegte,
te asculte,te incurajeaza.
Aresufletulcuratca gi halatulpe
careil ooarte.
De candai venitla gcoala,este ca gi mamata. ili da
mereusfaturibune.Te invatesa scrii,sd citegti,se socotegti.

Maisuntgi altioamenide careai nevoie. Datorit5lor ai

de toate,cregtisdnatosSidrept.
Respecte muncalor! gi tu veidevenica unuldintreei.
 Teme gi jocuri aplicative
ll Relinemexpresii
frumoase
!
chip ars de soare- pielea fe,teiinnegritdde soare.
sufletcurat- ombun,sincer.
fl Agazd,in coloanapotrivite,
cuvintecu grupuride sunete/ litere,
dintextul,,Ghicegte
meseria".
ea ia oa ie
lucreazd
I Ghicegtegi scrienumelemeseriilor
desprecarese vorbegte
in
textul'Ghice$te
meseria".

I JoculrVumegfe locul /
a) undese construiesc
magini - fabricd
b) undese cumperdmedicamente-
c) undesevandc5(i Sicaiete

@ JoculUn(unulsingur)
- nbte (maimul!i).
miner- mineri medic-
zidar- mecantc
-
inginer- paznrc-
propozitii,
@ Formeazd raspunzand Iaintreberi.
seamdneogorul?
conducemagina?
Cine zidestecase? .......................
coase
hainele ? ....................,,

E JoculCesemnde punctualietipsegte?
Ce frumoasdesfemesenatatdluimeu E
CAtde multdorescsd invdfgi eu o meserieE
Sd respectemmuncafieceruiom D
ghicitori
El Dezleagd de la pagina74.
despremeserii,
JC
Desps@ nfl-@e@Bti-

2, Brdlarade aur
de ValeriaBoiculesi
Tot md-ntreb
cu nerabdare:
Ce se fiu
candvoifi mare?
Otelar?
Miner?
Dulgher
pe un maregantier?
J
Tractorist
susla volan?
Vredniceleclician?
Euvisez,eu rad,eu cent-
9i mepregatesc, voios,
Sdfiu lariide folos.
 Teme gi iocuri aplicative
n invittamcuvintenoi:
brd{are- @ici)lucrude mareprel pentruom.
dulgher - muncitorcareexecutdconstructiidin
lemn-
vrednic - harnic,priceputla treabd.
A JoculLiterarepefafi.Transcrie
cuvinte,dintextulpoeziei
de aur",in carese repetio literede celpulindouaori.
,,BrAtara
Model:brdlarA- 2 g; ngrdbdarg- 2 9;
ll Scrienumelemeseriei pe careai vrease o ai cendveifi mare.
Dece iti Dlaceaceasta?
E JoculGhicegterneseriaI
zid - zidar geam- geamgiu
oald - _ macara-
moard - tractor-
@ JoculE/- ea
invdtdtor - invdtdtoa
re zidar - ziddrild
lesdtor- gofer-
muncitor- frizer-
scriitor- pictor -
fl Formuleazd
intreberi
gi dd rdspunsun.
ldranul?
minerul?
Ce face zidarul?
medicul?
inveldtoarea
?
proverbele:
S Memoreazd
,,Meseriaestebrelarede aur-"
,,Toatemeseiilesuntfolositoare."

37
 .. -:f

Pl*ii- u,u cil-@

vsabC@
1. Dorinla
In cuibul de la streaslnacasei a remas
numaiCiripel.inci nu gtiese zboare.Fraliimai
marifac rotocoaleprinaer.
Ciripel migce mereu aripile. Mult igi
doregte sd zboare. Vine mereu ta marginea
cuibului. in jos curios.
Privegte

- Fii atent, Ciripet ! poli sd cazi,ii spunemama

VrAbiuca.
- Motanul Miorlau e giret, adaugatata Vrebioi.
Pdndegtelacom spre cuibul nostru. Ce ghearegi ce dinli
asculiliare !

Timpul trece cu greu. Aripile cresc incet. Ciripel se

plictisegte.Punemulteintrebdri:
. De ce se ingelbenesc frunzele?... Ce sim! cand
--
zbori?...
Vrabiucaii rdspundecu rebdare.puiul mai uitii de
dorintalui.
38
 Teme gi jocuri aplicative
I lnvS{6mcuvintenoi:
streagine - marginede jos de la acopeigul unei case.
rotocol - migcarein formd de cerc, rotire.

@. Scriecdtetreicuvinte
caresd inceapdcu aceeagiliterda
cuvantului
dat:
. puii pahar,
. cuib:
. aer:

[. Scrienumede peserice igifaccuiburiin copacisaula

strea9ina
casei.

I Jocul/nsugireap otrivitd perconajutui(din lexlut"int6mptarea)

puiulde vrabie- mlc..-.
motanulMiorlau - ...
(Siret,
mic,nerabdetor, negtiutor,
lacom,nemilos)

El. JoculUn- rigte - toti

un niste toti
put pui puii
p,sol
vrebioi
E. JoculCe vedeCiripet?
1)in sus:nori,........................
2iinjos:oameni, .............::......
E. JocufCefacetrecare personaj?
zboa6
pandegte
roarce
miaund
ciripegte
clocegte
39
 ]\

tqr.itrl alto vae.blie

? .^
z.
^
tntamptarea
Ciripela rdmasiardgiin cuiD.
- Astezivoi zbura.O voi facesingur,igi spuneel cu
curaj.
Vinela marginea cuibului.
Deschide
arioile.
inchideochii
9iigide drumul in aer.
Jos,dupecopac,doi ochiprivesccu ldcomiein sus.E
de necrezut
ceeace vad.DeGandil agteaptepe micut!
ce se intampld? Vribioi zboari ca un fulgerpe
lange.nasul lui Miorlau.Nducit,acestauitd de puigor.tiin
cealaltdparte,Vrebiucail ia in cioc pe Ciripel.Zboaii cu el
sprecut0.

Pericolulatecul. Ciripelincdmaitremure.
, - - Dace nu eram pe aproape,numaipenelemai
rdmaneau din tine.Altedat6sd ne ascultisfatul.il indeamne
Vrebiuca
cu blandete.
40
 Teme gi iocuri apticative
I lnvdldmcuvintenoi:
nducit - zdpdcit.uimit.
pericol - pimejdie.

A. JoculCuvinte carese temind cu aceeagititere!

. copag:arq,privesg................
. vrabie:caftc,

E. JoculCuvintecu in,teles
opus
ascultetor- neascuftetor asEmperat -
atent- lini$tit-

4. JoculO-ni9te-foafe
niste
,ribie vrdbii vrtbiile
sao/e
cule

E JoculSd formuldm intrebdri despreintamplareadin text!

Model:Dece yreaCiripelsd zboare?

fl JoculDe la propozilie fakJe,b propozitieadevdrate.

lnlocuiegte
cuvantul pentrua facepropozilia
subliniat, adevdratd.
Vrabiamergela gcoald....................
Motanulzboardpe creangaunu copac..............................

A Joculinvdtdturaintampterii.Cea invdtatpuiuldinceeace i s-a

intamplat
?
,QlGhici ghicitoarea mea!
Tottiptilpe subperete,
Hop, se-arunceintre fete.
(eliibdrv
iglunatom)

41
8@plg8@I@ gt b8@a-s@a

1. int6lnirea
E o zi senindde primdvard.
lepureleUrechild
ste langd
trunchiulunui copac.Admirdjocul razelorde soare,printre
ramurigifrunze.

Pe cerarevineinceto broascdlestoasd.Intrdin vorbe

cu Urechili.
- Cate de caldgi bine,vecine! Haise ne bucurdmde
timpulplicut! Sdfacemunjoc !

Sd ne intrecemla fuge, zice iepurele,rAzAndcu

- - -
tngamtare.
-Sa alergdm ? intreabeTestoasa, necajitE. gtii doarcet de
-Incetmerg.Apoi,dupecese maigandegte pulin,adauge:
.- ll De acord,poatevol cagtiga.Uite,acotoin grddina
e o vazd. Primulsosite cagtigiitor
,taranului gi o va mdnia.
lepurelesaresuDdrat:
- gyT ca$tigi? Nuvezice casi greaduciin spate?
Privegte "amelelungi.NiciAzornu md poateajunge
labele din
urma.
42
 Teme gi jocuri aplicative
! invSldmcuvintenoi:
trunchi - paftea cea mai groasea copacului,cuprinsa
intre rdddcindgi ramuri; tulpind.
ingamfare - mendrie,perereprea bunAdespre
persoanasa.
I Transcrie, dintextul'intainirea", cuvintecarecon,tin grupuride
litere:
1) ce - ci: incet, 2) ge - gi:
gl JoculCuvanaut cu mai mutteinlelesuri.Formuleaze propozi,tii.
animal
, - ,.-
Droasca\
\ de ugd
g Carecuvinte, dintextul,,intalnirea", aratdactiunialefiintelor?
. lepurele:sE. admird.................
. B roas c a: v i n e , . . , . . , , . , , , , . , . . . ....
l@ JoculPropoziliileincurcate.Ordoneaza-le.
/epurele vine pe soare.
Broasca -=_ -'1 std -----------) /a -/ '/., cdrare.
[! Ghicighicitoarea mea!
,,CoaddscurTd,urechi lungi,
Doarcu pugcail alungi."
(elerupei)
AJocul Expticdporeclajnumehazliu.dat,uneori,uneifiinte)!
Urechild lestoasa
3ffi
Rogcata
W*ur"*"
43
 2. Cagtigetorul
lepurelegi broascainceDintrecerea.Urechildse repede
in fate.Dupdcatevasalturi,se opregre.
- E !he !he !incetmaimergelestoasa!Am destul
timp sA cagtig.Se mai caut ceva de mincare, igi spune
Urechild,
neodsdtor.
in poiand,guste catevafrunzede trifoi. Bea cdteva
boabede rouede peo floare.
Soarele zambegte vesel. Fericit, Urechild se
rostogolegte
priniarbd.inchideochii9i af,pe$te.

Undeva, dinurme.vineTestoasa. Mergeincet,da nu se

opregte.
Suflddingreu,insevarzae tot maiaproape.

. in sf6r9it,iepureleigi aminte$tede intrecere.privegte

pestecamp,departe.
- Darce e acolo? Broascae aproapeajunsd!
Urechild
o zbughegte la fuge.
Degeaba a maifugit.Urechile
a avutghinion.
Broasca
e
langdvarze.Roadelinigtita
o frunzd.
- Acum e randulmeu se rad, zice Testoasacetre
iepureleostenft.
 Teme gi jocuri aplicative
I lnvdldmcuvintenoi:
alipegte - e cuprins de un somn ugor.
o zbughegte- o ia la fuge.
ostenit- obosit.
A Scrie,dintextul,,Cagtigatorul",
cuvintecareaugrupuride ljtere:
. che/ chi:Ureghlte ...............
. ghe/ ghi:

I Joculinsugr?ea potfivifd.Completeaza cuinsugiricarereiesdin

text,datein Daranteza:
Urechild- lduderoq............Testoasa- inleteaptd........
(neastampArat,inteleaptA, silitoare,
liuddros,modeste,
neintelept,prietenoasA, iutelafuge)
lgl JoculPropozitii incurc ate.OrdoneazA-te.
/epurele=.._ ajunge pe varzd.
Broasca --r-.- at pegfe Enge iarbd.
@ Caree inlelesulproverbului
?
,,Harnicultacegi face."
@ .toculGdsegledeosebiriledintre animale!

@
Modelilepurelee mai inaltdecet broasca,...
Broascamergemai incetdecetiepurele,...
E Ghicegtegi deseneazaanimaluldesprecarese vorbeste:
,Poartd in spateo cetate
$i din ea doarcapul scoate."
(dsaotsetacsaorb)
45
F'ea4ua-brF-nl-G|q|.n-u-ir-

1.Animalemari
lmi placmultanimalele bunicului. in grajdsuntdoud
vaci.Elene privescblAnd.
- Uitece vitelfrumosare Joiana! imi arati bunicul,
sprelarculdincol!.
ln staululapropiatse audmieii.Leintindmana.
- Venili,mielulilor,
sa ve mangai! Ei se apropie, cu
bldndete.Unulbehaie duoAmamalui.
in gura aleturaterdmanemmai mult.Bunicultesala
coamacalului. in urmacu treiani,acestaeraun manz.Acum
e uncalfrumos. Cande inhemat laceruld,parcezboard.
Trecemapoi pe la cotetulporcilor. Candle.ddm de
mancare, ei nu maj grohaie.Bunicului ii estetare dragcel
negru,cu guleralb.il cheame child.
lepuragilor
le ddmtrifoi.Au blanitamoalesi frumoasd.
Urechile
lorlungise migcela oricezgomot.
- Animalele suntprietenelenoastre,
imi spunebunicul
mullumit.

46
 Teme gi jocuri aplicative
I ModificA
formacuvantului,
pentrua obtinedoudsilabe:
cal- calul Porc- miel -
bou - ia.l - EnZ_

I Scrienumede animalecaretrdiescpe l6ngdcasaomului

(domestice).

llJocul Graiulanimarelor.Recunoagte
fiecareanimal.
Muuu!muuu!- Groh!groh!-
Beee!beee!- l-ha-ha!-
4 JoculDd ,a fiecare animatpuid seu!
vace- vilel capra-
oate- scroafd-
iape- pisicd-
(ied,vifel,pisoi,miel,purcel,
manz)
!! Gdsegtefragmentul,din textul,Animatemari,,,coresDunzdtor
fiecereipropozifiide maijos.
1. Joiana are vilel frumos.
2. Mieii su banzi.
3. Calul bunicului este inqriiit.
4. Porciimenencdcu tdclomie.
5. Copiluluiii plac iepurii.

SJoculAnrmale/e- prietenelenoastre.Cetreburipotiface,
acumsaucandveifimare,penlrua aveagrijideanimele ?
dJocul De la mic, ta mafe. Deseneaze animaleledate,in
ordineacrescdtoare a mdrimiicorpului: {a
pisicd,broascd,goarece,ceine,leu, oae, cat.

47
 g
a

F@pnna- blEaiie1||.l,rE!,
2. Pisdrilede curte
Pesdriledin curteabuniculuise intelegin limba lor.
Dimineala,cocogulle trezegtepe toate:
. - Cu-cu-ri-gu ! se faceziudI E timpulsd vd sculati!
Gdinilecaraiecd au inleles.Clogtilemai rimAn un timp
cu puigoriilor.
O rataapareincet cu noudralugte.Sunt tare dregdlage.
EIepar nigteghemotoace de puf,micigi galbene.Se leagdna
ugorde unpe piciorpe altul.
Curcanuligi infoaie mereu penele. E mandru de
mdrgelelesale rogii.Se crede regele paserilordin curte.
Curcilestau ascultetoare pe langdel.
- Sss ! Sss ! fac gAgtele,cand treci pe langeele. Vor
linigte,
sA poatddiscuta:
- G a ! ga ! g a ! . . . c a ! g a ! g a ! ...
Gascanul Ie conducesprerAu,in pasdomol.Aiciinoatd
linpe luciulapei,ca purtatede vant.
in podulcaseiestelumeaporumbeilor. Ei zboardin stol,
se rotescdeasupracu4iigi se ageazepe acoperig.loananu
se mai saturdse ii priveasca.
4a
 Teme gi jocuri aplicative
I Completeazd
cusitabepotrivite,
pentrua oblinenumede pdsdri.
ra-la pd-_ po-rum-_
co-_ ges-_ ge-i-_
El JoculGraiu,pdsd/iror.Al cuiestefiecareglas?
!_ M a c!m a c!-
Sss l sss / *
"r_"u_yi,gu Ga ! g a ! g a ! -
$ JoculCareesle perecheapdserii?
gdtnd-1 rdloi
ntd --.t._ gdscan
curcd \ cocos
gAscd curcan
ll JoculCisutaanimareror.
Trimitefiecareanimalin cesutalui.
geind grajd
VaCA cotel
iepure de casd cu$ca
lEJocul Formutdmpropozilii ! Ce polispunedespiefiecare
pasaredomestice datdin textul
"Pds6ride curte"?
E Gesegte fragmentuldintextul,,peseri
de curte,,,
carecorespunde
fiecdreipropozilii:
1. Dimineala, cocosultrezegtepdsdile din cufte.
2. O ratdare noue rqugte drdgdtage.
3. Curcanulse infoaiemandri in;ene.
4. Gegtelesuntgdlegioase. fa-'rfI
5. loana admirezborulporumbeilor.
! JoculGhicegfenumeb peserii!
a) Estedesteptetorul
casei:
b) Strigdnumeleuneiflori:--
c) Se laudecu mdrgelele
salerosii:

49
 Pa,Gfultru@

1.Sfatulanimalelor
Animalelepaduriisuntadunatein poiand.Stau la sfaf.
Chibzuiesccumse se aperemai binede dugmani.
Ele ocupelocuriledupd faima lor. Cele mai puternice
stauin fa!a,iarcelemaislabe,in spate.
Ursul gade in mijloc, pe o buturugd.Vorbegterar, cu
in!elepciune.
- Eu vd cer se treimmai bineimpreund! Sa ne aiutdm
uniipe allii!
Lupiiascultddeoparte,in halfri.Se uitd cu reutatein jur.
- De ce sd Tmpd(imnoi mieiicu altii? maraieintreei.
Sd luptefiecarecu duldiide la stani !
Vulpea,aproapede urs, se prefacecd e atentd.Misce
mereucoadastufoase. Ochiiiijoacein cap,cu viclenie.
. - Ce carne bund are Tup ! gandegteea, privindcetre
repuras.
In spate, Tup ascultd cu gura cescate.pentru prima
date,fricail pdresegte.
- Ce frumosvomtrdide acuminainte,laolalte!
9i aga,fericit,se trezegtebetanddin lebute.
 Teme gi jocuri aplicative
It lnvAtdm cuvintenoi:
sfat - (aici) discu,tie,schimbde pereri.
chibzuiesc - se gendesc,se sfefur'esc.
haitd - grup de lupi care umbld impreune(dupeprade).

I Scnimba primaliterea cuvantuluidat,

pentru
a formaalte
cuvinte:
1) Doi-yoi,toi,........ 3\ bjne-
2)lar- 9ar...............4\ gura-
E ,tocuictriceJtenumeleanimalutui !
El mormdie u El urld -
-
E l r aqe- . . . . . . . . . E l l a t r d- . . . . . . . .....
!! locut Cicrne se poateasemdna cineva?
o fricosca:
. giretca:
. lacomca:
l@JoculLoculanimareror
(lasfat)
, ursul? -in mijloculadunArii
/ luPii? -
Undeste6tau){vulpea? - ......
\ ianrrra,a ? -
[! Separd
fiecare
fr"g'n-Jni
o]'it""tui.*;i;i;;i;;i;;;;:. ;"*
corespundecateuneipropozitii
date:
1) Animalelepedurii staula sfat.
2) Ursul cere animalelorsd se aiuteintre ele.
3) Lupiinu vor sd impaftdpradacu attii.
4) Vulpease gandegte/a cdrnilaiepuretui
5) Tupcrede cd animalelevor trdi in intelegere.
fl Schimb6 loculcuvintelor pentru
subliniate, a obtinepropozitii
adevdrate:
Buturuaastdpe urS.
Mieiiii menanceDeluDi.
Vulpeafugede fricaiepurelu,.
51
uul pa-(ultr8@
2. Concertulpdsirilor
La adunarea animalelorau venitgi pdse[ile
din pedure.
Dupdsfat,acesteaau dato serbare.
Cucul,unsolistrenumit, a cantatprimul:
- Cu-cu! Cu-cu! a cantatel, scurtgi frumos.poianaa
resunat de aplauze.
Au cantatapoi, impreund,cetevamierle,artistede
renume.Erauimbrdcate in hainenegrede s5rbetoare. Trilurile
lorplacute au stebetutlinigteapddurii.
Ciocanitoarea beteamereuin coajaunuicopac.
- Cetobogarvestit! se miraunfluture.
- 9i ce hainefrumoase are! adeugd o buburuzd,de pe
o floare.
Privighetoarea nuindrdznea se cante.SDerioasd.stetea
peceamaiinaltdcreange a unuicopac.Laurme,cantecul ei a
fermecattoatd lumeap6durii.A fost aleasecea mai bund
dintrecantereti.
Un vant ugor, guierandprintrecrengilecopacilor,a
acompaniat peserile.
Soarele, coborAndspre asfintit, a privit incantat
concertul dinoedure.
Apoi, in asfintitulfeeflb,tumea pidurii se pregitegtede
culcare.
 Teme gi jocuri aplicative
ll Invatamcuvtntenoi:
concert - spectacolmuzical.
poiani - loc cu iarbd, ferd arbori, in pddure.
feeric - nespusde frumos,minunat,incanator.

I SctrimOa uftimaliterea fiecaruicuvantdat,pentrua formaalte

cuvrnte:
a) cue- cub,cun" c) ce[ -
b) lap- d) cap-

S JoculRecunoag te pasdrea,
dupe canteculei I
Cip-cirip! Pu-pu-pup! -
Cu-cu!Cu-cu!- t n-tu-n! I n-tu-n! -

4 Numegtece poli vedeadacdte plimbiprin pddure:

a) a n i m a l e:f urni c i...............
, _...... . . . . .
b) lucruri:pletre,

El JoculCuvintecu acelagiinletes
pddure\ arbore
copac \ ramure
creangd \ codru
@ Separdgi-noteaza
iragmenieieOintextut,Concertulpdseibr,,
corespunzatoare
propoziliile
date:
1) La concert,cucula cantatpimuL
2) Mierleleau canbt trumos,impreune.
3) Ciocdnitoareabdteain coajaunuicopac.
4) Pivighetoareaa fermecatpe to,ti,prin canteculei.
q Ventulgi soareleau admiratconcertul.

A chicegtecinee ?
,,Cineumbd mult in lume
$i se tot strigd pe nume ?"
(tucuc)
 $ ("-

\Fe,@aE$ta

1. Ceadintdi vacantdmare
de EmiliaCelddraru

vrne vara ! Hfln urmare

Pe aripide porumbei,
Vine pentru fiecare,
9i vacanla,daruldi.
Celordinclasa-ntai, oare
voi
$ti!i ce le aduce-n dar?
Ceadlntaivacan!6mare,
Dupa-un rodnican gcolar.
Bine-i in vacanta mare!
Soare, jocuri,
bucurii,
$i la munte gi la mare;
Cefrumosva fi, copii!
 Teme gi jocuri aplicative
I inv6ldm cuvinte noi:
dar- obiectprimit de la cineva,in semnde prietenie.
rodnic - (aici)cu rezultatebune.
B Celiterepoliscoatede lasfargitul
unorcuvinte dinpoezia,,Cea
dintaivacantemare",pentrua obtinealte.cuvinte
?
Model:ylne- vin: urmap- ur4g- ur: ...
E Scriecuvinte,dinparantezd,
careauintelesasemenator
cu
fiecaredintreurmatoarele:
harnic- muncitor,
... fericit- ...
(silitor,
multumit,
sarguincios,
munbitor,bucuros)
E JocufUndepetlecem vacantamare?"
bunici
Eleviimergin vacanla
A 1

S Formuleazd
cuvintele:
propozitii
cufiecaredintre l1v
vare,vacanld.soare,munte,mare.

E JoculCetmai m ulte rdspunsuriIa intrebare:

De ce se bucurdcopiii cend m:ergin vacanld ?
l\ilodelde rdspunsuri:Ei pleacdla bunici.
Au multtimpliberpentrujoacd.
E JoculAceeagifom d - inletesuridiferite
Explicd inlelesurilecuvintelorsubliniate.
a) ln vacanlamare. elevii merg la eA!9.
b) Pesteo lund, va fi lune pfine.
c) Dan gi vara sa vor petreceyp? aceastala bunici.
@ Memoreazd carei,tiplacdinpoezia,,Ceadintai
versurile
vacanti mare",
 - -.1=

lra,eanta,
2. Cilitoria
A sositvacanla. Marina9i paulpleacala bunici.
Suntin
gare cu perin,tiilor. Vor celdtoripentruprimadate cu trenul.
Agteapte cu nerdbdare.
Trenulintrdin gare.Toat5familiaurcd.inainteazdcu
greu.Unii cildtori trec inaintesau se intorc.De oe culoarul
lungse intri in multecompadimente.
- Sdcdutdmlocurile noastre!spunemama.
- Le-amgdsit! strigi paul
.. Eiseinstaleaze
.locul in compartiment.Tataagazebabajele la
lor.Toli rasuflalinigtiti.
TrenulporneQte. Oragulrdmdnein urme.prin fata
ferestreitrecin goanecase,copaci,campuri.
- O-o-o,untunel! exclamd Marina.
. Cateva clipese facebezndin compartiment. Apoiapare
luminapldcutd.Marinagi paulprivescpefereastra, incantati.
 Teme gi iocuri aplicative
E invetdm cuvintenoi:
culoar- loc de trecereintr-unvagon,din carese
intrdin compaftimente.
compartiment- despe4fture, Incdpereintr-unvagon.
beznd- intunericmare.
pl Transcrie
cuvintelein careserepetedecelputindoueori
litera:
g: vacAnlA,M?riana.......
e: bagajglg
l! Copiazdnumedefiinle,dintextul'C6l6toria".
Model:Mar i n ab,u n i c i.,, , . . . . . . . . . ............
I Scrienume:
1 , de oam e n B
i : a r b uS
. t a n . . . . . . . .........
2l de localifili:Bucuregti, Chigindu, ............
StJoculAdevdrat(a) saufats(0. Aiazdliterapotrivite
(a sau
propozitii:
!) in dreptulfiecdrei
Trenulmergepe apd.
Copiii privescpe fereastrd.
@ Noteazigi agazdpropoziliile,
in ordineadesfdgurdrii
actiunilor
dintextul..Celdtoria".
_ Cdldtoii se instaleazdpe locuriletor.
1. Copiiigi pdrinliisosesc/a gard.
_ Ce6toia cu trenul estepldcua.
Z Ei se urcd in tren.
fl Sepa16 fragmentuldintextul,,Cdldtoria",
carecotespunde
fiecareipropozitii
de la exercitiul
de maisus.

E chici cinee ?
U ! u! u! peg i n e a l e a r g d ,
Cutreierdlara intreagd.
(lunert)
Va@asute-
3. Sosireala bunici
Trenula opritin multestalii.Acumincetinegte
iar.
Aicivomcobori,ne anunlatata.
Fiecare i$iia bagajul
sdu.
Coboramcu griji scaratrenului.in fatanoastreapareo
garamica.
Uite,acoloe bunicul!strigeveselpaul.
Bunicul neintempine bucuros. Nesdrutepefiecare.
Urcemin cerutabunicului Caiiputernici
pornescrepede.
Casele frumoase seingir6deo parte9idealtaa drumului.
- Ce frumose satul Viigoara! spuneMarina,cu
incAntare.
Bunicane agteapta la poarta.
- Bineativenit,copii!se bucura ea.
Tolio imbrdligam cu drag.
- Ce vacanlepldcutevom petreceaici !igi zice paul,
- . ..
fericit.
 Teme gi jocuri aplicative
E JoculLifera ,rpsd.Completeazd
literatipsd,in ordinealfabefice,
din fiecaregrup:
1)c,d,e,_,9 3) m,_ , o, p, r
2)_,b,c,d,e 4) t,t,u, v , _
fl Copiazd
numede tucruri, dintextul"sosireala bunici".
Model: tren, bagaj, scare,
l@JoculCine conduce?
bicicleta- avion
motocicleta- trenul-
autobuzul- vaporut-

@ Formeazapropoziliicu cuvintecarearatdacliuni.
opre gte, incetinegte, pornegte, accelereazd.

E Agazepropozitiile in ordineadesfdsur5rii
actiunilordin textul
la bunici".
,,Sosirea
_. Drumulprin satincenEcopiii
1 . Familiase pregdte$te
sd coboaredin tren.
_. Bunica inampind nepoliicu bucurie.
_. Bunicul agteaptd la gard.
nepo,tii
@ Separdfragmentuldin textul,,Sosirea
la bunici,',
carecoresDunde
fiecareipropozitii
de la exercitiul
de maisus.

n JoculAdevdrat(a) sau fats(0.

1) Bunicul
neagteptdla gardcu vaporul.
-
2) Copiicoboardscaratrenului
cuatentie.
3) Bunicane agteapte
pe case. -

E Deseneazd
casabunicilor.

59
 i"

'QFa@e-nte,

4. Zile pldcute
intotdeauname simt bine ta bunici.Linigteasatului9j
aerulcuratimi dausandtate. Timpultrecerepede$i pldcut.
Diminelile de varasuntfrumoase. in fiecarezi, devreme,
ies in curte. Fac migcdride inviorare.Bunicul m6 privegte
zambind:
- Ai se cregtivoinic,mdinepoate!
Buniciimei sunt harnici.Au multetreburide ficut. Le
dau9i eu o mandde ajutor.
- Pui! Pui! Puj!strigpdsdrile c6ndle daude mancare.
- Muuu ! md cheamdJoianasd ii dauaod.
la amiaze,md ascundde ar$,fasoarelui.Stau la umbra
plecutd.aunui.nuc. Citescdin pove$tile
lui lonCreange.
Uneori,buniculmd incantdcu povestiridin viati sa.
Zilele vacanteise duc pe nesimtite.Timpuitrece cu
folos.Voi incepegcoalamai odihnit.Voi gti mai multelucruri
despreviate.

60
 Teme gi jocuri aplicative
-
ll invdtdmcuvintenoi:
deyreme- (aici)de dimineate,din timp.
argile - celduremare gi dogoritoarea soarelui.
fl JoculLiferastrdind.incercuie$le literacarenufacepartedin
grupulformatdinlitereagezate in ordinealfabetici.
1 \ a , b , c , m , d: . . .. . . . . . . . . . 3 ) g , h , t ,j, b : .................
2l I, s, m, n, o'.. . . . . . . . . . . . . . 4 ) p , v , r , s, $ : ................
S JoculGdsegfenumepentrufiecarefiintd!
1 ) un c opil:G ic d,| o n e | , . . . . . . . 3 ) u n c d le l:...........
2l o mamd:Elena 4) o pisice:
........
propozi,tiile,
E Completeazd dupemodel:
buni
Buniciimei sunt
{
! Formeazd propozitii,
folosind
expresiite:
/lrlgleasatutui,argila
soarelui,aerulcurat,umbrapldcutda unuinuc.
@ Citegtescrisoareade maijos gi gisegtefragmentuldin textul
,,Zileplicute", carecorespunde
fiecdreipropozitii:

Viiqoara,l5 august2012

Dragi pdfingi
Imi place linigtea Si aerul curat din satul hunicilor.
In Jiecare diminealdfac miEcdride inviorare. Ziua, ii ajut pe
bunici la multe ftebari La tmiazd citescpove$ti la umbra
unui nuc. Dupd vacanld voiJi mai odihnit si mai priceput,
Vd sdrut,
Paul
I Redatexutunuicantecdevacantd.

6'l
 w" u@@ty1Ru,Gs&EyME"
P@EgTU
A. Jocuriaplicative
n JoculLiferacomund.Fotmeaze
cuvinte
noi,adiugandin fata
fieceruicuvantliteradate:

cuvtnte:
lund
ramd
mare
El A$azdliterag in interiorul
"<H,
fieceruicuventdatpentrua obtinealte
mare- mgare cade- case-
sare- pa6 - carne-
A JoculDiclionarur.Scriepeverticala literelefieceruicuvantdatsi
gdsegtecatmaimultecuvintecareincepcu aceeagilitea: pom,
hre, cafte,piatrd,atune.
Modelp- penar,pisice, pitic,...
g- om,oald,ochi,...
m - mase,munte.mame,...
llJocut rimeT Gesegte cuvinteterminatecuaceleagisunete:
a) - {9: zare, soare,invd,tetoare,.-.
b) - 4Z!:fatd.viafi, dimineald....
c) - oud: roud,voue,noue,...
- ele: mele,acele,viorele,..
-d)
E Jocul Literapermisd.Scriecaleo propozitie in carefiecare
cuvantcareincepecu aceeagi liter,
Model:e - E/enaestee/eyii.
a_-Alinarealteacuarele....
!tr Jocul Cine gfie nume de..
a) animale: urs, cocog,veverild,
b) pomifructiferi:cireg,...
c) flori:lalea,... _--
r---/-
d) insecte:greiere,... lITE

TE(E{
-..-

uCoaftd!'yStef50
E JoculCrneftie a numitenume(difetite dealtelede acelagifel):
a) oameni:Radu,Popescu,...
b) tdri: Romania,ltalia, ...
c) ape:Prut,Dundrea,...
d) orage:Piatra-Neam,t,Chigindu,...
l! JoculGdsegfenumepotrivite(pemrul:
un ceine- Azor,... un miel- ...
o pisice- ... o maimu6- ...
un iepure- ... un etefait-...
Gl Jocul,Vumegfefi,nle..
a) care au patrupicioare:urs,...
b) careau doudpicioare:coco$,...
c) carezboare:porumbel,...
d) care inoaE: rale, ...

f[ .tocutcdselte asemendri (intreobiectete

fiecereiperechi):
a) carte - caiet c) rald - gescd
b) creion- stilou d) soare- tund
fpl.tocul Cuvantulin plus.Numegte cu unsingurcuvantfiecare
grupdat9i taiecuvantul carenufacepartedinbl:
a) vrabie.raE, rendunicd.lund,cuc-
b) penar. radierd,elefant,creion,pix --
c) lagi,MareaNeagre,Bucure$ti. OrneEl_ _l_
l[ JocutRecunoagte
zgomotur.Al cuieste?
ficeitul,susurul,vuietul,murmurul,pocnetul,fognetul.
Susurdrautui _vantutui
ceasului frunzelor

63
ft! JoculPropozilia cu cuvintealintate:
a) Pe cdraretreceo fumicd./ Pe ceraretreceo furnicua.
q Lengenoarecan6 ungreier./ ...
c) Dinpedureieseu iepure./ ...
d) ln poiand,copiiiculegfragi./ ...
E JoculPropozitia adeverate.Inverseazatocutunorcuvinte
din
fiecarepropozitie,
pentrua formapropozitii
adevdrate:
a) Focul doarmeaproapede pisicd.
b) Ramuracan6 pe pasere.
c) Scufila Rogia inghitjt lupul.
GtJocul Propozi,tiiteincurcate.Agazacuvintetela locutlor,in
recare propozitie:
Elevii furd cerbuni
Minerul invatd geini
Vulpea scoafe leclia
flJocul Formuleazd (potrivitd
intrebarea pentrufiecareraspuns):
a) 2
Elevulharnicprimegte
notebune.
b)
Prietenulbunla nevoiese cunoagte.
lf!.jocul Semnuldepunctualiepotrivit.lncercuie$te semnulde
punctu-aliepotrivitde la sfargitul propozilii:
fiecdrei
ln oragulmeu a sosit un circ !.?
Undeiti petrecivacanla mare .f?
Cet de insorite suntzilele de vard ?. !
fg Scrieo ghicitoare careiti place.Schimbdunulsaumaimutte
cuvintedincuprinsul acesteia incatintelesul
ei sd nuse schimbe.
Model:
"ToatAziua$e pe bc ,,ZuaintreagdsE pe tac
$i ne ceremereu:mac!" $i ne ceremereu:mac!"
@.tocy] Compune ghicitori.Compuneghicitoridesprediferite
llnte Silucruri,
ardtandinsusirialeacestora, ca in model.
Model: Cregfeir' pdduregi estemereu verde.Cine-i ?
(ludarb)
64
 B" F@cste
3" |ea,8to, seoflIa,
Cartea
de VirgilCarjanopol
Carteae ca mamanoastra;
Eane-nvald ce e bine,
Totce trebuiesa facem
$i sa gtieorigicine.
Eadasfaturituturor,
lnlelepta,
ajutor
Pentrutolice vorsd-iceare
Di lumine tuturor.
Are-ntelepciune
veche,
E fedie-nunivers,
Ea nelumineazd drumul
Pentrucatavemde mers.
Primulan de gcoali
de Cicerone
Teodorescu
Primulan al meude gcoald!
...Ceimaimici,beiatsaufatA
Greuse culcd,greuse scoal6.
. Eu nu-ntaziiniciodatd.
Ce multimemarevineri
Cu ghiozdanul intre umeri...
Cred9i eu. E-agade bine
Sd lnveti,sd scrii,se numeri.
Plin,ghiozdanu-abia
incape.
C64i,caiete,o grdmadd.
$coalae aiciaproape,
Casae pe-aceeagi strad6...
65
lrrvatattrrPa,
Limbarom6neascS
de GeorgeSion
Multe dulcegi frumoase
Limbace-ovorbim,
Altd limbdarmonioasd
Ca ea nu gesim.
Saltdinima-nplecere
Cando ascuftem,
9i pebuze-aduce
miere
Cando cuventem
...
Floride camp
de ElenaDragog
Pe catedrainv6fdtoarei
Stralucegte-unbuchelel.
Floricu genelede soare
Stauimbrdligate-ne1...
Floride camp,catifelate,
Cu petale-adanci gi moi
$i privirile
curate,
Elesemdnacu noi...
Ldcrimand de bucurie
C-auintratin clasa-ntai
Crangul,incd,le-nmledie
Cu azurla cdpdtai.
 E!. qFe-+ao Elae@" bt*,@qr$,u
Taramea Sd fiu de ajutor-
deAndrei Ciurunga 9i treaz!
Catde mandre-i Sd inflorescacestpdmant
laramea! sA-lurc,
lvlunticu cregtetul
de nea
cu pqale de smarald, sd-lapdr-
9i
unde-i soarelemaicald. 9i sdl cant...
Dealurile- numaivii, PatriedragA
radin struguii- aurii, de Haralambie Tugui
$esurile-smeridegrau, Leag6nstrdbunde eroi
spicelenetrecde brau,
Patrianoastrd-isub soare.
lvlarea
- valuricarevin Patriasuntemgi noi-
de departe,din senin, Inimdnemudtoare.
9isesparggiiarAgifug... Ea ne e vatrd,pdmant
iarin jure doarbelgug.
Darnicin rod aurit,
E cel maidulcecuvAnt
Taramea Cu bucurierostit.
de ValeriaBoiculesei
Ea cdtrepacee-ndemn,
Da, Pacein Iumeaintreage.
Soarelerisarede aici, Cu numede mameo chem,
Dintarameacu basme Scumpemi-epatriadragd!
giv oinic
. .i.
de cateori m5 uil la curcubeu Cantecde pace
vAdlara mea, de ViorelCozma
vad viitorulnieu Paceaestepentrunoi
urcand Scoalaundeinvdlem
cu fiecaretreaptd.,. 9i luminace ne-odd
Spreculmi, Gendului sd cutezem...
sus,tot maisus,
m-eSteaptd Paceestepentrunoi
poporulharnicSiviteaz. Cantec,visgi bucurii,
Cer seninin lumeaintreagd,
Zambetcaldpentrucopii.
 IU[. A€a,aa aeu, 1a-burdGri-
Binee la noi acasi La bunici
deEmilia
Celderaru de loanaColan
Binee la noiacas6! Ulita
Nue lumemaifrumoasd E ca puncbte
Cume cuibulpdrintesc De micilacuri
UndeeutrdiescAicresc. Ce aratd
Tati,mamegi bunici, Cerul,
Eu9ifrdlioriimici Coboratintruna,
Toti,aici,suntem unili, Vine!iu,
Bucurosi Sifericiti
! Cumestepruna.
Casameagi-nsomno gtiu, Streagina
Oricecoltpotsa-ldescriu. E corsubploaie.
Candpegescal caseiprag Ramul,greude stropi,
Totce vedin ea mi-edrag. Se-ndoaie.
Parcddintr-unbasmvrejit, La bunici,
Toate-mi spun:,,Bineai venit!" ln lncdpere,
Staugiraguri,
Mamei Pe prichici,
de ElenaDragog $i-mizambesc
Dedragulteu,pdm6ntul Gutuigi mere.
Deghiocei e plin, Insacoge,
cocori dinzare, Parcd-n
vale,
$ivin Manabunii
$i cerule senin. Tot indeasd .
lar vreocateva
$i-ntaiulfir de iarba Ocale,
A rdsdritin prag,
pomul Poamedulci,
9i-nmuguregte Sd duc Ai-acase.
Se{i fie tie drag.
invald-ma
ce-ibine,
Faraeta-mi da rn,
'
lar eu voi crestiivrednic
9i bun;de dragultdu. ys
 IlF. SaG)t€ b!rre,e, If,a$B,lcte
Faptebune Furnica
deVictorTulbure de ElenaDragog
De pe-acuma,faptebune, Uitebobulcumil card
Catepoli sd faci,!i-oispune: Pe drumeagul dinspremoa€,
PotisAdai la porumbei Aplecatdsub povare...
Cate-ostrachindcu mei !
Parcd-isdmanldde mac
De la-nec,albinapoti, Trupulvrednicgi posac,
Intinzendun pai s-o scoti! in schimb,la o adice,
Po,ti,udandcu stropitoarea, ^Dar
Inzecitcat el ridicd!
Se ajufise creascdfloarea! - Bravo,harnicefurnice!
Poli sd treci,fArdsAsfici, Eu pe langetine-smunte,
Muguroiulde furnici! DarmAsimtun bietgrdunte...
lar pisoiimicigi dragi, De la vredniciata
Potide coadesd nu-itragi. Vreause-nvetgi eu ceva.

Mainilemici
de Haralambie
Tugui
Harnici,pricepu[ila multe,
Mai cu toli de varsa ta,
Sar,cu grabd,pe-ntrecute,
Pe parinlia-i ajuta. de StelianFitip
Manalor cea micd,locul Vezi,albinele-au toate
De pe-acumil sfinteste... Menecilesuflecate,
Stiebinecd norocul $i, zburandin maregrabe,
Doardin muncdse ivegte. Fac,ca gospodariitreabe.
De la noi gi din vecini
Manamicd,manebune, Cardsaci cu miereplini
Megterind
cuhernicie! $i agazdin cemard
Dinceugu-ti
delumine Rodulmunciidintr-ovare,
Cregte-a
vieliibucurie. lar pe iarn6,fiecare,
Std la caldgi grijen-are.
68
 V. l[FlnD al *n,ottm,D
Toamna Pentrutine,
de Demostene
Botez primavare...
Toliaceice-ntreaga vara de OtiliaCazimk
Au lucratdinzoriin seard, $irurinegrede cocoare,
Toamnaau roadebogate, Ploicdldulegi uqoare,
Au 9ifructe,9i bucate, Firde ghiocelpldpand,
Mere, Cantecinganatin gand,
Pere, 56rbetoare...
Inpanere,
Prune Zumzetviu ptinzarzeri.Oare
Bune Centdflorilela soare?
9i alune, Cdpecrengide floarepline
9i gutui, NuStii:florisunt,orialbine?
Amdrui, Pentrucine?
Cupufgalben
Cade pui. Pentrutine,primevarii,
$i totfelulde legume, Care-aducibel$ugin lard,
Denule maigtiipenume. Carevii
Pedecampii,
larna Cubenutide pApddii
de ElisavetaNovac 9icucentec
decopii!
Noriicu cdciulipefrunli Pestecampuri
Au adusiarnadinmunti. de ElenaDragog
Eacoboard de pecresie
Frumoas6 cao poveste. Ce inaltee secara!
PestecampuriumbEvara,
Mailntaiau puspestradd Spiculgrauluise-ndina,
Uncovoralbde zepade. Greude boabede lumini.
Dalbefloria prinsTnramuri,
geamuri. 9i-ngrddini,
A pictatstelute-n apoi,colinda,
Florilesd le aprinda.
9i podoabele
gi-a-ntins lmbrdcandu-le in ie.
Pestelarameade vis. De culoarestrdvezie.
 VI. Asr.il,hqUe ai @@U)ii-
6og-@a,o @arglte@, bu@urtp.*t1
Numiritoare - Cum? Dincerulinohorat
Mdride lapte-auizvorat?
Unu,doi, Cede lapte! Tlbeautot !
Staicu noi! varandu-9i miculbot
Trei,patru, ^Dar
Inzdpadaceapufoas6,
Hai la teatru! Shenutd9i...tugtiin casd!
Cinci,$ase,gapte,
Hai sA bemcafeacu lapte!
Opt,nou6,zece-
Rizbunareamotanului
de EugenFrunze
El s6 plece!
Pe motanulBundesfada
La gcoalaiepuragilor Liceiaril ia de coadd.
deGrigore Vieru Ba i-o strangecat un nod,
lepura$ilor
li-edatd Ba i-o t€ge pane-npod.
O problemdcomplicatd, Rabddel a$aocare
9i in benci,perechi- perechi, Pand-ivine-ungandgiret:
Scriupe frunzede curechi Dd cu laba-ncelimara
Tot cu morcovisub,tirei, $i-o restoarndpe caiet:
Un fel de creionla ei. ,,Na,cd preate crezierou !
Unulde atatgandit Scrielecliadin nou !"
Std in bancdneclintit
Cu creionuldus in gurd, Pisiculla gcoali
Necejftpestemdsurd. de crigoreVieru
9i tot catdin plafon le$ila tabld,meipisic,
9i tot roadedin creion. Povestegte desprespic:
P5!aniapisoiului Cand se coace gi cum e,
de S. lon Cinel strangegi cu ce ?
Pisicutuls-ajucat,
Ninge, Totu-iluminos.
Mainimicn-ainvdtat,
Albiesusgialbiejos, Tot ce 9tie,mei bdieti,
larpisoiul,dimineata, E ce spicu-icu mustdti!
S-amirat,sucind mustala:

70
 @" Fs@vg8lbe st a!,@a-t@B!,
I4-vats-trr,B*- gii graD-d-illsea-
1. Invdteturae avereace nimeninuli-opoatelua.
2. Omuluicuinvatetura ii curgemieredingurd.
3. Nimeninuse nagteinvdlat.
4. A invdtanicicand nue tarziu.
5. Gandegte intai, apoivorbegte

E{aE)t@ bsrs-@ gt E}@lgt@t@

6. Omulbundupefaptese cunoagte.
7. Ce lie nu-.ti
placealtuianu-iface.
8. Vorbadulcemultaduce
9. Politeteaestecheiade aur caredeschidetoateportile.
10.laudade sinenu miroasea bine.
l l.Minciunaarepicioare scurte.
12. Respectdpe allii dacdvrei sd fii respectat.
13.Prietenul la nevoiese cunoagte.

4Er*rfl-@a gt E)@Eaelr'g4g4-ta
14.Prinmuncd9i stdruintdveiajungela dorinte.
15.Totinceputul e greu.
16,Lucrulbineincepute pejumatatefacut.
17. Grabastricatreaba.
18.Nu ldsape mainece polifaceastezi.
19.Timpulpierdutnu se maiintoarce.
20.Gregeala indreptareagteapta.

71
 D" G3htcltofl *
l. e|[Um.tra
1. Pazain gospoderie 8. Fricosca densul,altulnu-i,
EIo facecredincios Setemegi de umbralui.
$i primegte,dreptrdsplate, (elerupei)
Cate-unos. 9. Celmaimandrue-nogradd
(eleniac) Arecrea$e,arecoadd,
2. Toarceintrunacu multspor E stapanpestegeini,
Fdrefurcagifuior. Si ceasomic ln vecini.
(acisip) (lusococ)
3. Unbutoipe patrube!e, 10.Toateziuastii pelac
Gemeguncain cotete. $i neceremereu:mac!
(lucrop) (ata0
4. BucSlaia
de la $end 11.Cumergele gi-nfoiat
NedAmiel,laptegi tan5. 9i cu mol denaslegat.
(aiao) (lunacruc)
5. Langestand,st6la pand6 '12.SinguraticAihai-hui,
SAmenence o oaieblanda. lSicantenumele lui.
(lupul) (lucuc)
6. Blanerogcatd,frumoasd, 13.Aripiare,
Coadalungegi stufoasd, Parcd-ifloare!
VinenoapteapringrAdini, incotroa zburatoare?
Furarategi gdini. (elerutulf)
(aepluv)
'14.Dinflori,picuride dulceatd
7. Cucojocul9i desculf,
Umble, prinmunli. Strangedis-de-dimineale.
mormdind, (anibla)
(lusru)

. O partedinghicitori
suntadaptate
dupelucrerile:
Mitrea,l. -.Citim, ghicim,inveldm, Edituralon Creange.Bucuresti,.1984
xxx- Cinel,cinel...,Editura lonCreang6. Bucuregti,1090

72
 !8" Flel|,to
1. Primdvarate vestegte, 5.in pdmant puiunut,doi
Varate umbregte, Si scolitoamnamuguroi.
larnate-ncdlzegte. (iifotrac)
Poftimde ghicegte. 6. MArgeluge rogioare,
(lucapoc) Strdlucesc frumosin soare,
2. Varaleagdne ln vant, Cucodifeleperechi
Toamnacadepe pdmant. Sdle puidupeurechi.
(aznurf) (elegeric)
3. Carefloarearegheare 7. S-asuitariciul
in pai
$i parfumulcelmaitare? Sd priveasce pesteplai.
(lurifadnart) (uarged lucips)
4. Voinicel
cu haindalbe, L Umbrelule colorate,
leseprimul dinzApadd. Prin pddure, presdrate.
(lulecoihg) (elicrepuic)

u& &!r,c$lrrFll

1. Arefoi gi nue pom 5. Beiigorsubtirel

Te invatdca unom Arevarfuldscdrbune,
$i cu ceto folosegti, Pehertiemultespune.
Totmaimulto lndrdgegti. (lunoiofc)
(aetrac)
6. St6in casd9i in clasd,
2. Cineurmealbelasa Poartehainegi nu-ipasd.
Petablaneagredinclasd? (lureiuc)
( aterc)
7. Dete uilila mine,
3. Cartealb6,liniate, Tevezitot petine.
Scriipeea cande curat6. (adnilgo)
(luteiac)
8. Dacd-l uzi,elfacespuma
4. O sticlutecu vopsea $i-tialunece dinman6.
Ddpenilelor se bea. (lunupes)
(aramildc)

73
 IlF . EEa.stst" rm@e@att

1. Mogul,mormdind rdstoarn6, 5. Sap-adenc Aiscoateafard

Brazdecetecinci,in larn6.
(lurotcart)
2. Vulturulce zboard-nzare
N-arepene,n-aregheare.
(lunoiva)
3. Casdmare,cu motoare,
Pestemarie plutitoare.
(luropav)
4. Cumii spuneceluicare
Punetrenulin migcare?
(lucinacem)
MultcArbune pentru!a16.
(lurenim)
6. Cineigicagtigdbanul
N/anuind atentvolanul?
(lurefos)
7. Toat6ziuael vopsegte,
Pere!iiimpodobegte.
(luvarguz)
8. Inclase,peorigicine
invatace e bine.
(lurotdtevni)

Itr. Fonom,ono C,La nl,turn&" cotFlllxl|ptl

GOf,rOgt!,
1.Sus,pecsr,s-aratd 5. Pecerullntunecat,
Munlide vatescermanate. Unbulgere luminat
(iiron) Custelule-nconjurat.
2.Firemultedeargint (anut)
Leageceruldepemant. 6. Pestemunligi pestemeri
(aiaolp) N,lii
de ochistr6lucitori.
3. Balaurrogu,depard, (elelets)
A iegitdinnodafard. 7. Nu-ifdind, darsecerne,
(luregluf) Nu-icovor,darse agterne.
4. Mdrfrumosgiaurit (adapdz)
Chiardincera rdsdrit. 8. Dupdploaie,s-aurcat
Ziua-ntreage strelucegte Sus,pecer,un breuvdrgat.
9i pdmantulincdlze$te. (luebucruc)
(eleraos)

74
 W8. !tsi-gEtpqtll s1, &uegu,rPe,a@q-uun

1.Suntpatrusuroripelume 5. N-aremaini9itotu$ibate,
Caren-auacelaginume; Bate-ntruna
zi gi noapte.
Unatreceprinninsori, $ade l-aipune,
oriunde
Altacalcdprintreflori, De-lprivesti,
timpulti-lspune.
Unaincelzegtetare, (lusaec)
AltacarAin hambare.
(elirupmitona) 6. Sestrecoara ,
Nicinuvezi
2. Doisprezecefratialeargd, DacAstai
Anulcatestede lung: 9i nulucrezi.
Neincetatsetotalunga qtiis6l foloseiti
pot ^Dace
9i nu sd se ajungd. lli dAtot ce doregti.
(iuluna
elinul) (lupmit)
3. Douafete-mipoartdsalbd: 7. Treisuroripolisd le zici,
Una-ineagre, alta-ialbe, unamare,douemici.
Neincetatse totalunge Vinin fiecarean
9i nupotsd se ajungd. 9i punlacdtla ghiozdan.
(aetpaon
igauiz) (eletnacav)
8. Cinevine,
4. $aptefrati,gaptefadali Ci stelutealbe-nfrunte,
Decandlumeaadunati. De la munte ?
Unu-iluniSialtu-imartj (anrai)
$i de miercurinu-idespa(i.
Maiapoivinejoi. 9. Ziuase mdregte,
Totisunttinerica 9i vineri. Zdpadase topegte,
Sambeta e totaga Gredinaa-nvezit,
Cinea sosit?
$i lafelduminica. (aravAmirp)
9i selin mereude mand,
larmdicutalorbdtrani 't0.Cine e ca ea bogate
Senumegte ... ne
9i dd de toate:
(anametpes) Fructegi legume,
Vai,catsuntde bune!
(anmaot)
 E" Epggraa,m@ *
Unuigcolardin casaI
UnScolarpenume- Andrei
Adunase,doi"cu ,,trei",
Darn-amaigtiutapoi
Se adune,,trei"
cu ,,doi".
Definitianotei4
Cine-lface scdunel
N-osd poatdsta pe el,
Cine-ncatalogil are
Are numaizile-amare!
Modestie
Nota,,zece", degirard,
El o skigede pe-afar5,
Dar cendare ,doi"gi ,,trei"
Le goptestelui Grivei!
Unuirisipitor
50 de caieteDan
Foloseste
intr-unan.
Nu,nuestescditor
Faceb6rcigi pocnitori
I I se-ncurce
unuitate
,,Multumirea"
Cu bdiatulmeu,Costel,
Md-nlelegdestulde bineI
Eu fac temepentruel,
lar el doarmepentrumine.
La dentist
Fa spusdoctorulMardare:
- Scoatelimba! cura mare!
Dana replicatteios:
- Nu o scot,cd nu-ifrumos.
Rdzbunarea
lui Murddrel
A expediatpisica
Intr-unsat indepdrtat...
C-odddea,ades,bunica,
Dreptexemplula spdlal!
Unuigiligios
Limbdascutiteare,
Face-npauzd
o gure!...
Dardei puio intrebare,
limba-n gurd...

tepigramd *
poeziescurtdcarecritici defecteleuneiDersoane.
avandun sfargitcarepoatestarnihazul(veselia).
Uneledintreepigramelede mai sus suntadaptatedupa lucrareaflnfe
cu inudldminte.de ciuseppeNavarraSiceorgeZaratu,eaituraDiJjciici
9i Pedagogic.i,
Bucuresti.1979.

76
 F" Glr-uLnft@
It- Cinegtie,copii,careestetimpulcelmaipotrivit
pentru
culesul
merelordinlivadd?
- CAndlipsegte
paznicul!
fl - Enumerd gapteanimale sdlbatice.
-...Trei urgigi patruvulpi!

l! - ln lupta,viteazulscapasabiain apa.Cumo scoate?

-ud6!
[ - Ce faceun iepuredupdce impttnegte
un an ?
- Trecein al doilea.

E - $tii calianitrdiegteun goarece?

- Astadepindede pisice!

E - Uncocogroguse suiepeo c5pit6.

Cumse di jos ?
- Totrogu!

H - O" ce stabarzaintr-unpicior?
- Pentrucd dacdl-arridicagi pe al doilea,ar cddea!

f! - Spunesincer,Andrei,cinetFascristema?
- Nugtiu! M-amculcatdevremeaseare!

Bl - tegilatabtd,Nicugor
!
- Nupot...mddoareunDicior.
- Care-anume ?
- Nu-midauseama,
Trebuiese-ntrebpe mama!

lfl - $ttica e, n-amzi de nagtere?

- Nu se poate!
- Bada,eu m-amndscutnoaDtea !
 CUPRINS

Cuvantinainte........... 3 Puiul de vrabie 38

Proiect-cadru de lectie 5 ....................
38
D ra ggi co l a r...............
i 7 -Intemplarea
D o r i n la ............. 40
I. TEXTELE lepurele gibroasca ... 42
co PIL o R ............... I I n l a 1 n ir e a ,...............
42
Prieteniinogtrimici... 8 Ca9tigdtorul ............ 44
Greieragul Cri ......... I Fermabunicului 46
Me 1 cu.....................
1 10 Animale mari.......... 46
F u rn i cil.................
e 12 de curte...-. 48
O 2 i ............................
14 -Peserile
In pedure 50
Dimineala 14 Sfatulanimalelor..... 50
g co a l d.................
16 Concertul pasdrilor.. 52
^La
I nfa m il i e..................
18 V a c an la ....- ................
54
Zaneleanu1ui...........20 Ceadintaivacantd
Primevara m a r e ........,,,.,...........,.,.
54
stralucitoare...... 20 C e 1 6to r ia .................56
Varacdlduroase ...... 22 Sosirea la bunici...... 58
Toamnabogatd....... ZileplScute ............. 60
larnaargintie.......... 26 II.JOCURI,GLUME,
Tara mea 28 POEZtI 62
S tr e m o g.....
i i ...........28
Poporulmeu........... 30 'Jocuri aplicative ...... 62
P o e zii ........................
65
Frumusetilepatriei 32
Despremeserii........ 34 Proverbe gizicatori .. 7 1
Ghicegtemeseria G h i c ito r i 72
....................
34 Epigrame
Bralara deaur........ 36 76
Glume 77

78
t sB N 97 3 -9 6 3 8 0 -0-7
9 7 3 - 9 6 3 8 -2-3 (partea
a l l -a)

{b
bvStet$0
oFload€d