Profesor :.....................

Modulul: Economia inteprinderii

Clasa: a -IX- a. G

Tema: Structura organizatorică

Tipul lecţiei: Lecţie de transmitere de noi cunoştinţe

Rezultatul învățării

Cunoştinţe:

1. Prezentarea organizării structurale a întreprinderii

Abilităţi:

2 .Prezentarea elemente de bază (postul, fișa de post, funcția, ponderea ierarhică,

compartimentul, nivelurile ierarhice, relațiile organizatorice).

3.Elementele componente structurii oganizatorice

Atitudini:

4.Colaborarea cu membrii echipei de lucru, în scopul îndeplinirii sarcinilor

relatiilor organizatorice.

Metode şi procedee didactice: Firma de exercițiu, explicaţia didactică,

conversaţia.

Mijloace de învăţământ:

· fişa de lucru "Realizarea organizarea structurala

· fisa de documentare şi materialul cu prezentarea ;

· Markere, coli de filpchart.

Forme de organizare: frontală şi apoi pe grupe

Durată: 50 minute
Locul de desfăşurare: sala de clasă

DESFĂȘURAREA LECȚIEI

1. SCHEMA TABLEI. Profesorul adresează întrebări elevilor ce considera ca

insemna organizarea structurala. (Răspunsurile elevilor vor fi notate pe tablă.)

P.Ce credeti ca insemna organizarea structurala?

E.Structura organizatorică se definește ca ansamblul posturilor, al subdiviziunilor

organizatorice şi al relațiilor.

P. Ce elemente considerati ca au?

E. Postul, fișa de post, funcția, ponderea ierarhică, compartimentul, nivelurile

ierarhice, relațiile organizatorice

EXPLICAREA LECTIEI
Organizarea structurală - elemente de bază (postul, fișa de post, funcția,
ponderea ierarhică, compartimentul, nivelurile ierarhice, relațiile organizatorice);

Structura organizatorică se definește ca ansamblul posturilor, al subdiviziunilor

organizatorice şi al relațiilor dintre acestea astfel constituite și reglementate încât
să asigure premisele organizatorice necesare obținerii performanțelor
prestabilite.

Relaţiile organizatorice dintr-o unitate economică pot fi:

a) unilaterale

b) bilaterale

c) multilaterale

Nivelul ierarhic - ca o componentă principală a structurii funcţionale, este format

din totalitatea posturilor sau compartimentelor situate la aceeaşi distanţă
ierarhică de managementul superior al unităţii.

a) piramidă ierarhică înaltă (5 nivele)

b) piramidă ierarhică aplatizată (3 nivele)

FISA DE DOCUMENTARE
Reprezentati pe plansa piramida ierarhica inalta sau piramida ierarhica aplatizata.

a. Formati 5 grupuri alcatuit din 3 persoane pentru a lucra in echipa.

b.Completati fiecare latura a piramidei cu cate un nivel ierarhic.

c. Comentati fiecare nivel ierarhic.

La sfarsit un membru din fiecare grupa o sa prezinte ce a scris in piramida, iar

ceilalti participanti ai grupului v-a justifica pe rand ce insemna fiecare nivel
ierarhic.

FISA DE LUCRU 2
In imaginea de mai sus sunt prezentate legaturile de autoritate, pe baza acesteai
realizati o schema a unui magazin/fabrica/hoteluri.

Ramanand aceleasi grupe formate din 3 elevii.

Grupa 1

Sarcina de lucru. Realizarea schemei unui magazin alimentar

Grupa 2

Sarcina de lucru. Realizarea schemei unui magazin textilic

Grupa 3

Sarcina de lucru. Realizarea schemei unei fabricii de electrocasnice

Grupa 4

Sarcina de lucru. Realizarea schemei unei fabricii de paine

Grupa 5

Sarcina de lucru. Realizarea schemei unui hotel.

EVALUARE ŞI FEED-BACK
După ce se va lucra pe grupe, se va face raportarea pentru a se observa modul de
sintetizare a informaţiilor şi de rezolvare a sarcinii de lucru.

TEMA PENTRU ACASĂ

Realizaţi structura organizatorică a firmei ARTIC.

BIBLIOGRAFIE

Bella-Viorica Dorin „Economia intreprinderii, clasa a IX-a - Viorica-Bella Dorin" de

la editura CD PRESS