Școala Gimnazială “Petre Ispirescu” Constanța Limba și literatura română

Clasa a III -a B Semestrul I

Prof. înv. primar Alina Georgescu Evaluare sumativă
Nume___________________ ______________
TEST DE EVALUARE
Unitatea de învățare “Călătorie pe un nor”
Citește cu atenție textul următor:
Călătorie pe un nor

Este o zi senină de vară. Soarele strălucește și încălzește pământul. Mirosul îmbietor de iarbă
proaspătă și florile parfumate îndeamnă copiii la veselie și joc.
Daria, Victor și Ariana au ochii ațintiți spre cerul limpede, de un albastru nemaiîntâlnit.
- Oare e posibil să zbori? întreabă Victor.
- Cum ar fi dacă am putea zbura...așa...dintr-odată?
În acel moment, un nor strălucitor și pufos își face apariția. Cei trei copii simt cum se înalță din
ce în ce mai sus.
- Dorința vi s-a împlinit! spuse norul. Pregătiți-vă de o călătorie grozavă!
- Yuppyyy! au exclamat copiii în cor.
În călătoria lor, aceștia au văzut totul: casele, oamenii, plantele, toate semănau cu un mușuroi de
furnici. Norișorul i-a purtat pe copii la frații săi. Aceștia au mai făcut cunoștință cu părinții și rudele
norișorului. Mărețul Curcubeu și-a făcut apariția tocmai după o ploaie abundentă și caldă, bună pentru
plantele Pământului. Acesta i-a invitat pe copii în lumea lui, dăruindu-le câte un săculeț din prețioasele
lui culori.
- Îți mulțumesc, Curcubeule! spuse Ariana. Promit că voi așterne pe colile de hârtie cele mai
prețioase picturi.
- Totul e atât de fascinant! E atât de încântător să călătorești, dar să călătorești pe un nor e de un
miliard de ori mai hipnotizant, spuse Daria.
- Oare așa se simt și creaturile văzduhului? întrebă Victor.
Copiii erau în culmea fericirii când…......................................................................................
........................................................................................................................................................

1. Răspunde la următoarele întrebări:

a) Care sunt personajele acestui text?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
b) Ce au primit copiii de la Mărețul Curcubeu?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
c) Unde i-a invitat Curcubeul pe copii?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
d) Notează pe spațiul punctat finalul textului.
Școala Gimnazială “Petre Ispirescu” Constanța Limba și literatura română
Clasa a III -a B Semestrul I
Prof. înv. primar Alina Georgescu Evaluare sumativă

2. Alcătuiește propoziții cu următoarele cuvinte: imperceptibil, dibace, răzlețiți

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

3. Scrie semnele de punctuaţie corespunzătoare.

Fetița spuse
Eu sunt Andreea Ți-aduci aminte de mine
Da răspunse norul Ce minunăție de fetiță Vii cu mine să vedem norii
pufoși stelele îmbietoare curcubeul și văile albastre
Desigur a răspuns fetița
Andreea ce mult mă bucur că te-am reîntâlnit
4. Transformă următorul dialog în povestire: (vorbirea directă în vorbire indirectă)
- Unde sunt stofele? întrebă Mișeta mirată.
- Aici, răspunse Celesta, arătându-i cerul.
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

5. Scrie un scurt text în care să prezinți o întâmplare imaginată de tine, care se petrece
pe tărâmul stelelor, respectând cele trei părţi: introducerea, cuprinsul, încheierea.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________