Caiet

suplimentar la Limba și Literatura română

pentru elevii cu CES

clasa a VI-a
Cuprins: Unitatea a IV-a Picături de înțelepciune
1. Recuperare/Consolidare/Aprofundare 1. Parabola
2. Legenda
Unitatea I Patria și limba română.
Unitatea a V-a Omul, natura și universul
1. Limba română – hrana sufletului
2. Valorile familiei mele 1. În lumea poveștilor
3. Temă transdisciplinară: „Harta culturală a orașului 2. Fata babei și fata moșneagului, de I. Creangă
meu” 3. Substantivul
4. Portul popular și tradițiile românești
5. Eu, ca vorbitor cult al limbii române
6. ,,Legământ”, de G. Vieru
Unitatea a II-a Cartea - obiect cultural
1. Cartea – componentele cărții
2. „Cartea de-a lungul veacurilor” de Dorin Onofrei.
3. Despărțirea cuvintelor în silabe
4. Diftongul, triftongul, hiatul
5. Fișa de lectură
Unitatea a III-a Omul, natura și universal
1. „Privighetoarea” de I. Al. Brătescu-Voinești.
2. Pastelul. ,,Malul Siretului” de Vasile Alexandri
3. Epitetul . Comparația
4. Lexicul. Sinonimele și antonimele
 Arta cunoasterii de sine Și chipul luminos

Motto: A cunoaște pe alții este o mare știință,dar cunoașterea de E prima zi de școală

sine este suprema știință,,. Lao Tzi Și-atât e de frumos... V. Hîncu
La fel ca lumina soarelui educația poate și trebuie să ajungă la toți
Despre ce anotimp e vorba în poezie?_____________
(Jose Pedro Varela)
Ce dispoziție v-a creat lectura poeziei?____________
Toată viața este școală.(proverb)
Încercuiește în ,,dreptunghi” cuvintele care tin de anotimpul
Cine sunt eu? toamna.
Mă numesc _______________(numele , prenumele) s e p t e m b r i e m n L
Școala__________clasa__________comuna_______ O r o
R u a
Părinții: mama_______tata________ U m d
Fratele_______________sora___________ a a

Bunicii:_________________
Desen Prima zi de scoala. Colorati desenul cu culorile
Prima zi de școală toamnei.
E prima zi de scoală, Ghici:
E toamnă-n calendar,
Copiii mici și mari
Se-ntorc la școală iar
Au zâmbetul pe față
Jocul,, Despre mine,, Transcrie indicii de timp și de
Mă numesc ___________. Locuiesc în________________. În spațiu din textele următoare:
timpul liber îmi place să_____________________________
a) Într-o noapte, dăscălița Aglaia Bujor se trezi leoarcă de
Culoarea preferată _________________. Animalul preferat sudori, gemând și bâiguind ca un om bolnav:
este_____________Sportul preferat_____________Jucăria — Vai de mine și de mine!... Oare ce-i?... Aaa...
preferată_________________
Deodată însă se opri în mijlocul odăii, încurcată,
1. Scrie 2 realizari___________________________ șovăind ca o nălucă. 
2. 2 lucruri care doresti să le schimbi________________ ( Liviu Rebreanu,
3. 2 calități care te caracterizează___________________ Dintele)
Eu sunt: ______ _______ ______ _______
Când voi fi mare vreau să devin___________________ indice temporal:
Ține minte! Fiecare persoană poartă un nume și un indice spațial:
prenume dat de părinți la naștere.
Ia aminte! Poartă acest nume cu cinste și nu-l păta. Doar așa b) Era luni seara, pe la mijlocul lui decembre.
Stăteau la masă, singuri, soții Dăniloiu, în sufrageria
vei demonstra recunoștința pentru __________________
vastă, plină de mobile felurite, bufete și servante
Desenează un clopoțel. încărcate de văsării, tacâmuri, bibelouri...
(Liviu Rebreanu,
Amândoi)
indice temporal:
indice spațial:
 c) Văzduhul clocotea de zăpușeală...
O beteală de aur aprins se bălăbănea sub albastrul
lăptos al cerului.
— Aaaoh! căscă Dumitrache Cântăreanu, pocnind din
încheieturi. Aaaaoh, Didico!
Stătea sub un nuc pântecos în “culcușul” de la “Trei
gâște”, lungit pe spate, cu mâinile încopciate sub ceafă (…)
( Liviu
Rebreanu, Culcușul)

indice temporal:
indice spațial: