Universitatea de Stat din Moldova

Facultatea de Drept
Departamentul Drept Privat

CURRICULUM
DISCIPLINEI

RĂSPUNDEREA DELICTUALĂ ÎN DREPTUL CIVIL

Ciclul II, Master profesional
Programul „Dreptul civil” – 90 credite

A
UTOR: Sorin BRUMĂ
Doctor în drept, conf. univ.

APROBAT
la şedinţa Departamentului Drept Privat
din _______septembrie 2022
Şef al Departamentului Sergiu BĂIEȘU, dr. în drept, prof. univ.

Chişinău – 2022
 I. PRELIMINARII

Disciplina la masterat intitulată „Răspunderea Delictuală în dreptul civil”, constituie un

studiu aprofundat dedicat analizei următoarelor aspecte cum sunt: conceptul şi elementele
definitorii ale răspunderii delictuale; locul ei în cadrul răspunderii juridice, în general, şi a
răspunderii civile, în particular; temeiul şi condiţiile angajării răspunderii delictuale; răspunderea
delictuală subiectivă şi cea obiectivă; răspunderea pentru fapta proprie şi pentru fapta altei
persoane; condiţiile şi modalităţile reparării prejudiciului patrimonial şi compensării prejudiciului
moral. În conţinutul disciplinei se includ subiecte complexe, uneori şi generatoare de litigii şi ce se
referă la angajarea răspunderii delictuale.
Prin legea privind modernizarea Codului civil din 19 iulie 2018 (în vigoare din 01.03.2019)
s-a stabilit o nouă redacţie a capitlului XXXIII întitulat ,,Răspunderea delictuală,, reglementările
la răspunderea delictuală fiind la art.1998- art. 2054 Cod civil.
Curiculum la disciplina „Răspunderea delictuală în dreptul civil” reprezintă un instrument de
educaţie şi învăţămînt de drept bazat pe rezultatele performante ale doctrinei şi practicii juridice,
care are menire de a forma temelia în domeniu şi a dezvolta capacităţile juridice ale masteranzilor
destinată îmbunătăţirii permanente a acestor instituţii juridice pentru a fi cît mai utile societăţii
civile.
Disciplina este destinată masteranzilor, absolvenţi ai Ciclului I, Licenţă a Facultăţii de
Drept, care urmează programul de master „Dreptul civil”, organizat de Departamentul „Drept
privat” al Facultății de Drept a Universităţii de Stat din Moldova.
Fiind o continuitate logică a disciplinei „Drept civil” studiată la Facultatea de Drept la
Ciclul I (licenţă), semestrul III, acest curs de masterat urmărește scopul aprofundării şi dezvoltării
cunoştinţelor acumulate anterior în ceea ce priveşte Răspunderea juridică civilă.
Însuşirea disciplinei respective permite să pregătească audientul pentru activitatea practică,
să folosească cunoştinţele acumulate cu cunoştinţă de cauză, să-şi educe deprinderi şi aptitudini de
aplicare a normelor juridice, să învețe a face anumite lucruri (să cunoască condițiile angajării
răspunderii delictuale, să elaboreze proiecte de notificări, reclamații, cereri de chemare în
judecată, referinţe, opinii juridice etc.) de care va avea nevoie în activitatea practică. Cunoaşterea
de către un absolvent a practicii de aplicare a normelor juridice ce formează dreptul obiectul
disciplinei contribuie la succesul profesional. Acestea fiind strict necesar unui jurist profesionist
pentru a putea oferi asistenţă competentă a solicitanţilor de servicii juridice (cetăţeni, oameni de
afaceri, creditori etc.). Procesul de învăţământ va include şi studierea nu doar a actelor normative
naţionale dar şi unele internaţionale, în speciale al reglementărilor din UE privind materia
răspunderii delictuale, or Republica Moldova s-a obligat să-şi armonizeze legislaţia internă cu cea
a Uniunii Europene. Disciplina se predă timp de un semestru academic.
Scopul principal al disciplinei este de a înarma absolvenţii programului de master cu cunoştinţe
şi aptitudini necesare activităţii în calitate de avocat, jurist la întreprinderi, şi organizaţii,
administrtor autorizat şi chiar în instantanţele judiciare sau în autorităţile publice pentru a avea
experienţă la pregătirea proiectelor de documente de diferită complexitate.
Disciplina „Răspunderea delictuală în dreptul civil" apare ca una absolut necesară pentru
pregătirea juriştilor care să aibă cunoştinţe şi aptitudini în prevenirea apariţiei eventualelor litigii,
dar şi pentru a găsi soluţii litigiilor deja existente.
Prezentul curriculum este elaborat în concordanţă cu planul de studiu la programul de
master „Drept civil” organizat de Facultatea de Drept a USM.

2
 II. ADMINISTRAREA DISCIPLINEI
Codul Denumirea Responsabil Seme Total ore Evaluarea Nr. de
disciplinei disciplinei de disciplină strul Total inclusiv credite
din planul
de studii C S L LI

S.01.O.01 Răspundere Sorin I 150 30 10 0 110 Examen 5

a delictuală Brumă
în dreptul
civil

Unităţi de conţinut şi repartizarea orientativă a orelor

A. RĂSPUNDEREA DELICTUALĂ ÎN DREPTUL CIVIL

Nr. Ore
d/o Unităţi de conţinut Lucrul
Curs Seminar
individual
1. Consideraţii generale despre răspunderea civilă delictuală. 4 1 12
Probleme, soluţii.
2. Răspundrea comitentului pentru fapta prepusului. -Particularități 6 2 15
specifice, probleme, soluţii.
Răspunderea pentru prejudiciul cauzat de minor, de persoană
asupra căreia a fost instituită măsuri de ocorotire judiciară și
de persoană cu descernămînt diminuat.- Particularități specifice,
probleme, soluţii.
Răspunderea pentru prejudiciul cauzat de o autoritate publică
sau de o persoană cu funcţie de răspundere.- Particularități specifice,
probleme, soluţii.
3. Răspunderea statului pentru prejudiciul cauzat prin acţiunile 10 3 30
organelor de urmărire penală, ale procutraturii sau ale
instanţelor de judecată.- Particularități specifice, probleme, soluţii.
Răspunderea pentru prejudiciul cauzat de un izvor de pericol
sporit. -Particularități specifice, probleme, soluţii.
Răspunderea pentru prejudiciul cauzat de animale.
Răspunderea pentru surparea, căderea, scurgerea construcţiei
sau din construcție.- Particularități specifice, probleme, soluţii.
Răspunderea pentru prejudiciul suferit în urma încrederii în
consultație sau informație incorectă.- Particularități specifice,
probleme, soluţii.
Răspunderea pentru prejudiciul suferit prin tulburarea ilegală
a activității profesionistului și prejudiciul suferit de
consumator ca urmare a concurenței neloiale .-Particularități
specifice, probleme, soluţii.

3
4. Răspunderea pentru prejudiciul cauzat prin vătămarea 2 1 10
sănătăţii sau prin decesul persoanei. Repararea
prejudiciului cauzat prin vătămarea sănătăţii sau prin
deces. -Particularități specifice, probleme, soluţii.
5. Răspunderea pentru prejudiciul cauzat de produse cu 6 2 20
viciu. -Particularități specifice, probleme, soluţii.
6. Răspunderea pentru dobîndirea, utilizarea sau divulgarea 2 1 18
ilegală a secretelor comerciale. Particularități specifice. Probleme
soluții.
Total 30 10 110

III.COMPETENŢE PROFESIONALE ŞI FINALITĂŢI DE STUDIU

COMPETENŢE FINALITĂŢI DE STUDIU

1.Abilitatea de a se orienta în
multitudinea de acte normative (naţionale
şi internaţionale) relevante materiilor
studiate şi de a selecta normele juridice
aplicabile faptelor şi situaţiilor concrete;
2.Abilitatea de a elabora şi recomanda
strategii de soluţionare a litigiilor civile,
comerciale, de contencios administrativ
atât pe cale extrajudiciară (mediere,
arbitraj) cât şi pe cale judiciară;
 Cunoaşterea actelor normative relevante Răspunderii
delictuale în dreptul civil.
 Identificarea normelor juridice aplicabile situaţiei
analizate în funcţie de tipul răspunderii delictuale
(obiectivă sau subiectivă);
 Capacitatea de folosi terminologia juridică în
domeniul răspunderii delictuale în dreptul civil;
 identificarea condițiilor în care urmează a fi aplicate
prevederile legale în vederea antrenării răspunderii
delictuale în litigii ce se referă la prejudiciul cauzat
de o autoritate publică sau de o pesoană cu funcție de
răspundere, prejudiciul cauzat de prepuși, prejudiciul
cauzat prin erori judiciare, prejudiciul cauzat de
minori, prejudiciul cauzat de un izvor de pericol
sporit, prejudiciul cauzat de animale, etc.;
 alegerea corectă a procedeelor de soluţionare a
litigiilor;
 Interpretarea şi aplicarea normelor juridice la
încadrarea faptelor ţinând cont de sensul şi destinaţia
reglementărilor, inclusiv în caz de lacune sau conflicte
de legi;
 Selectarea practicii judecătoreşti pertinente situaţiilor
juridice analizate;
 aptitudinea de a elabora variante de soluţionare a situ-
aţiilor juridice complexe în legătură cu prejudiciul
cauzat de o autoritate publică sau de o pesoană cu
funcție de răspundere, prejudiciul cauzat de prepuși,
prejudiciul cauzat prin erori judiciare, prejudiciul
cauzat de minori, prejudiciul cauzat de un izvor de
pericol sporit, prejudiciul cauzat de animale, prejudi-
ciul cauzat prin surparea, căderea sau scurgerea din
construcție, prejudiciul cauzat de produse cu viciu;
 capacitatea de a argumenta hotărârile adoptate, inclu-
sive bazându-se pe principiile dreptului;
 capacitatea de a analiza situaţii juridice nestandarte ale

4

3. Abilitatea de a elabora proiecte de
documente juridice de complexitate medie
şi mare ce se referă la materia studiată în
cadrul disciplinelor de studii ale
programului de master “dreptul civil”;
4. Abilitatea de a pregăti cauzele
civile, comerciale şi de altă natură de
examinare în instanţa de fond, de apel, de
recurs, precum şi întocmirea actelor
procesuale relevante (cereri de chemare în
judecată, referinţe, cereri de apel, de
recurs etc.) şi a reprezenta în instanţă
beneficiarii de servicii juridice;
5. Aptitudinea de căutare a practicii
judiciare (extrajudiciare) relevante aplica-
bilă situaţiilor juridice specifice domeni-
ilor de activitate ce sunt studiate în cadrul
programului de master “dreptul civil”;
5
practicii judecătoreşti şi să elaboreze diferite variante
de hotărâri;
 abilitatea de a elabora proecte de acte ce se referă la
formularea solicitărilor privind repararea prejudiciului
cauzat de o autoritate publică sau de o pesoană cu
funcție de răspundere, prejudiciul cauzat de prepuși,
prejudiciul cauzat prin erori judiciare, prejudiciul
cauzat de minori, prejudiciul cauzat de un izvor de
pericol sporit, prejudiciul cauzat de animale,
prejudiciul cauzat prin surparea, căderea sau scurgerea
din construcție, prejudiciul cauzat de produse cu
viciu;
 aptitudinea de a întocmi acte juridice privind
exercitarea şi protecţia drepturilor persoanei
vătămate/prejudiciate, a altor persoane initeresate,
precum și a autorului faptei ilicite și prejudiciabile sau
a persoanelor care conform legii sunt obligate să
răspundă pentru faptele altor persoane;
 capacitatea de a colecta documente cu forţă probatorie
pentru intentarea proceselor judiciare ce se referă la
repararea prejudiciului cauzat de o autoritate publică
sau de o pesoană cu funcție de răspundere,
prejudiciului cauzat de prepuși, prejudiciului cauzat
prin erori judiciare, prejudiciului cauzat de minori,
prejudiciului cauzat de un izvor de pericol sporit,
prejudiciului cauzat de animale, etc.;
 aptitudinea de a formula pretenţii, cereri de chemare în
judecată, răspunsuri sau referinţe, cereri
reconvenționale pe acţiunile civile de genul celor
indicate supra, etc.;
 abilităţi de a întocmi acte procesuale privind protecţia
judiciară a drepturilor persoanei vătămate/prejudiciate,
inclusiv a cererilor de chemare în judecată, a
referinţelor, a cererilor de apel şi de recurs în cauzele
privind repararea prejudiciului cauzat prin faptele
prepușilor, prejudiciului cauzat prin erori judiciare,
prejudiciului cauzat de minori, prejudiciului cauzat de
un izvor de pericol sporit, prejudiciului cauzat de
animale, etc.;
 capacitatea de a pregăti actele cauzelor civile de
examinare în revizuire;
 Experienţa de cunoaştere dar şi căutare a practicii judi-
ciare naţionale, dar şi internaţionale, aplicabile situaţi-
ilor litigioase studiate în cadrul disciplinei Răspun-
derea delictuală în dreptul civil ;
 Cunoaşterea celor mai răspândite interpretări judiciare
făcute cu ocazia aplicării uniforme a normelor juridice
formează instituţiile studiate în cadrul disciplinelor
predate;
 6. Abilitatea de a organiza proceduri
de înregistrare (constituire, modificare,
reorganizare etc.) a persoanelor juridice, a
bunurilor şi a actelor juridice în registrele
publice (bunuri imobile, valori mobiliare,
obiecte ale proprietăţii intelectuale);
7. Aptitudinea de a activa în echipă,
de a se adapta condiţiilor de activitate
imprevizibile şi aşi perfecţiona abilităţile
de comunicare cu partenerii, cu sau fără
aplicarea tehnologiilor informaţionale;
8. Aptitudinea de a elabora note
informative şi mici referate ştiinţifice în
care să fie supuse analizei concepte, teorii,
fenomene şi situaţii juridice la disciplinele
studiate în cadrul programului de master
“dreptul civil”;
 abilitatea de a pregăti documentele relevante şi de
reprezenta clienţii în procesul de aplicare a
prevederilor legale privind antrenarea răspunderii
delictuale;
 capacitatea de a pregăti documentele necesare
începerii procedurilor de formulare a cerințelor privind
repararea perjudiciului cauzat prin delict;
 abilitatea de a elabora întocmi note informative şi de a
organiza proceduri privind realizarea drepturilor
persoanei vătămate/prejudiciate în vederea reparării
prejudiciului cauzat prin delict;
 Abilitatea de analiză a fenomenelor şi situaţiilor
juridice în domeniul răspunderii delictuale şi
calificarea corectă a acestora;
 Aptitudinea de a elabora acte procesuale dar şi alte
proiecte documente în comun cu alte persoane;
 Capacitatea de a participa la dezbateri în cadrul unei
echipe ce elaborează strategia de reparare a
prejudiciului cauzat prin delict (de un izvor de pericol
sporit) şi a formula concluzii şi recomandări;
 capacitatea de elaborare a opinilor juridice pe
marginea unor subiecte cum ar fi condițiile angajării
răspunderii delictuale, a rolulului acestora precum și
asupra consecințelor lipsei unei condiții, precum și a
unor subiecte cum ar fi delimitarea răspunderii
delictuale de răspunderea contractuală, etc.
 Capacitatea de a elabora note informative privind
practica judecătorească pe o anumită problemă
juridică (repararea prejudiciului patrimonial și moral,
repararea prejudiciului moral cauzat persoanei
juridice, repararea prejudiciului sub forma vennitului
ratat, etc.);
 Dezvoltarea modului de gândire şi a abilităţilor de
argnumentare juridică;

IV. UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

Subiectul 1.
1. Considerații generale cu privire la răspunderea civilă delictuală.
Obiective Unităţi de conţinuturi
- Să relateze despre noţiunea răspunderii civile
delictuale; -Noţiuni generale privind răspunderea
- să determine locul răspunderii civile delictuale în civilă delictuală. Delimitarea
ansamblul răspunderii juridice şi sociale şi trăsăturile răspunderii delictuale de răspunderea
răspunderii civile delictuale; contractuală.
- să determine funcţiile răspunderii delictuale (funcţia -Condiţiile angajării răspunderii civile
compensatorie şi cea educativ-preventivă) delictuale.
- să delimiteze răspunderea civilă delictuală de alte Prejudiciul (patrimoial și moral)
instituţii asemănătoare; Răspunderea civilă delictuală Fapta ilicită
de cea contractuală; Răspunderea civilă delictuală de Raportul de cauzalitate

6
 restituirea daunelor în cazul nulităţii contractului;
- să stabilească modul de reparare a prejudiciului
cauzat prin delict.
- să analizeze subiecţii obligaţiei delictuale;
modificarea componenţei subiective; obiectul şi
conţinutul obligaţiilor delictuale;
- să distingă condiţiile răspunderii civile delictuale;
- să evalueze efectele răspunderii pentru prejudiciul
cauzat în comun.
Subiectul 2.
2.Răspunderea comitentului pentru prejudiciul cauzat din vina prepusului. 2.1.Răspunderea
pentru prejudiciul cauzat de minor, de persoană asupra căreia a fost instituită măsuri de
ocorotire judiciară și de persoană cu descernămînt diminuat.
2.2. Răspunderea pentru prejudiciul cauzat de o autoritate publică sau de o persoană cu funcţie
de răspundere.
Obiective
- Să reproducă condiţiile speciale necesare pentru
angajarea acestei răspunderi;
- să stabilească raportul de subordonare;
- să evalueze cauzarea prejudiciului în cadrul
exercitării funcţiilor încredinţate;
- să analizeze Condiţiile speciale necesare pentru
angajarea răspunderii pentru prejudiciul cauzat de
minori şi persoane asupra cărora ua fost instituite
măsuri de ocrotire judiciară.
- să justifice răspunderea comitentului pentru
prejudiciul cauzat din vina prepusului.
- să determine particularitțile specifice angajarii
răspunderii pentru prejudiciul cauazat de o autoritate
publică sau de o persoană cu funcție de răspundere.
- să proiecteze argumente în vederea scutirii de
răspundere a persoanelor care potrivit legii sunt
responsabile pentru prejudiciul cauzat de minori şi
persoane persoane asupra cărora au fost instituite
măsuri de ocrotire judiciară sau persoane aflate în
imposibilitatea de a conștientiza acțiunile sale ori a le
dirija.
- să analizeze prevederile legale (cod civil ș.a.)
- să stabilească natura juridică a raporturilor privind
repararea pentru prejudiciul cauzat de o autoritate
publică sau de o persoană cu funcție de răspundere.
- prejudiciu, faptă ilicită, raport de
Subiectul 3.
7
Vinovăția
- Modalităţile reparării prejudiciului.
-La toate subiectele urmează a fi
identificate problemele şi determinate
modalităţile de soluţionare a acestora
Termeni cheie: răspundere juridică
civilă, răspundere contractuală,
răspundere delictuală, prejudiciu,
faptă ilicită, raport de cauzalitate,
vinovăție.
Unităţi de conţinuturi
- Răspundrea comitentului pentru
fapta prepusului. Definiții,
particularități privind apariția
raportului de prepușenie,
identificarea izvoarelor de apariție a
raporturilor de prepușenie; Condiții, -
Probleme Soluții.
- Răspunderea pentru prejudiciul
cauzat de minori (care nu au împlinit
vîrsta de 14 ani, precum și cei cu
vîrsta cuprinsă de la 14 la 18 ani).
- Răspunderea pentru prejudiciul
cauzat de persoane asupra cărora au
fost instituite măsuri de ocorotire
judiciară și de persoane aflate în
imposibilitatea de a conștientiza
acțiunile sale ori de a le de
dirija.Condiții, -Probleme-soluţii
- Răspunderea pentru prejudiciul
cauzat de o autoritate publică sau de o
persoană cu funcţie de răspundere.
Noțiuni, particularități specifice,
condiții. -Probleme-soluţii
Termeni cheie: comitent, prepus, raport
de prepușenie, răspundere delictuală,
cauzalitate, vinovăție, autoritate
publică, persoană cu funcție de
răspundere, act administrativ,
3.Răspunderea statului pentru prejudiciul cauzat prin acţiunile organelor de urmărire penală,
ale procutraturii sau ale instanţelor de judecată.
3.1.Răspunderea pentru prejudiciul cauzat de un izvor de pericol sporit.
3.2.Răspunderea pentru prejudiciul cauzat de animale. Răspunderea pentru surparea, căderea,
scurgerea construcţiei sau din construcție.
3.3.Răspunderea pentru prejudiciul suferit în urma încrederii în consultație sau informație
incorectă.
3.4. Răspunderea pentru prejudiciul suferit prin tulburarea ilegală a activității profesionistului
și prejudiciul suferit de consumator ca urmare a concurenței neloiale.
Obiective Unităţi de conţinuturi
- să stabilească natura juridică a raporturilor privind - Răspunderea statului pentru
repararea pentru prejudiciul cauzat prin erori prejudiciul cauzat prin acţiunile
judiciare. organelor de urmărire penală, ale
- să evalueze cauzarea prejudiciului; procuraturii sau ale instanţelor de
- să identifice împrejurările ce exclud dreptul la judecată. Definiții, condiții,
repararea prejudiciului cauzat prin erori judiciare; particularități, -Probleme-soluţii.
- să analizeze prevederile legale (cod civil ș.a.) - Răspunderea pentru prejudiciul
- să cunoască prevederile din codul civil cu privire cauzat de un izvor de pericol sporit.
la răspunderea pentru prejudiciul cauzat de un Aspecte din codul civil privind
izvor de pericol sporit ; răspunderea pentru prejudicial
- să argumenteze logica prevederilor din Codul civil cauzat de un izvor de pericol sporit.
referitoare la răspunderea pentru prejudiciul cauzat Fundamentarea teoretică a
de un izvor de pericol sporit; răspunderii pentru prejudiciul cauzat
- să identifice problemele practice în legătură cu de un izvor de pericol sporit. Aspecte
răspunderea pentru prejudiciul cauzat de un izvor teoertico-practice privind
de pericol sporit; răspunderea pentru prejudiciul
- să relateze despre noţiunea şi teoriile izvorului de cauzat de un izvor de pericol sporit.
pericol sporit (Teoria activităţii. Teoria însuşirilor - Răspunderea pentru prejudiciul
şi cea a bunurilor); cauzat de animale. Răspunderea
- să efectueze clasificarea izvoarelor de pericol pentru surparea, căderea, scurgerea
sporit construcţiei sau din construcție.
- să analizeze prevederile legale (cod civil ș.a.) Particularitățile răspunderii pentru
- să analizeze răspunderea pentru prejudiciul cauzat prejudicial cauzat de animale.
de animale; Condițiile angajării răspunderii pn
- să aprecieze condiţiile necesare pentru angajarea prejudicial cauzat de animale.
răspunderii pentru prejudiciul cauzat de animale. Aspecte teoertico-practice privind
- să identifice problemele practice în legătură cu răspunderea pentru prejudiciul
răspunderea pentru prejudiciul cauzat de animale; cauzat de animale.
- să analizeze prevederile Codului civil referitoare la - Răspunderea pentru prejudiciul
acest tip de răspundere; cauzat de animale. Răspunderea
- să aprecieze condiţiile necesare pentru angajarea pentru surparea, căderea, scurgerea
răspunderii pentru prejudiciul cauzat prin ruina construcţiei sau din construcție.
construcţiei. Particularitățile răspunderii pentru
- să determine particularitățile specifice angajarii prejudicial cauzat prin ruina sau
răspunderii pentru prejudiciul suferit în urma în- surparea construcției.
crederii în consultație sau informație incorectă; Condițiile angajării răspunderii pn
- să determine particularitățile specifice răspunderii prejudicial cauzat prin ruina sau
pentru prejudiciul suferit prin tulburarea ilegală a scurgerea din construcție.
activității profesionistului și prejudiciul suferit de Aspecte teoertico-practice privind
consumator ca urmare a concurenței neloiale; răspunderea pentru prejudiciul

8
 - să cunoască prevederile din codul civil cu privire cauzat prin ruina sau surparea
la răspunderea pentru prejudiciul suferit prin tul- construcției.
burarea ilegală a activității profesionistului și prej- - Răspunderea pentru prejudiciul
udiciul suferit de consumator ca urmare a con- suferit în urma încrederii în
curenței neloiale; consultație sau informație incorectă.
- să stabilească natura juridică a raporturilor privind Noțiuni, particularități specifice,
repararea pentru prejudiciul cauzat în urma încred- condiții. -Probleme-soluţii
erii în consultație sau informație incorectă; Răspunderea pentru prejudiciul
- să analizeze condițiile angajării răspunderii pentru suferit prin tulburarea ilegală a
prejudiciul cauzat în urma încrederii în consultație activității profesionistului și
sau informație incorectă; prejudiciul suferit de consumator ca
- urmare a concurenței neloiale.
Noțiuni, particularități specifice,
condiții. -Probleme-soluţii
Termeni cheie: erori judiciare,
răspundere delictuală, prejudiciu,
pejudiciu moral, faptă ilicită, raport de
cauzalitate, vinovăție, obligație, izvor
de pericol sporit răspundere
delictuală, obligație, proprietar,
posesor, prejudiciu, faptă ilicită,
animal, animal domestic, construcție,
surpare, pază juridică, obilgație,
consultație, informație incorectă,
debitor, creditor, profesionist,
consumator, operator .

Subiectul 4.
4.Răspunderea pentru prejudiciul cauzat prin vătămarea sănătăţii sau prin decesul persoanei.
Obiective Unităţi de conţinuturi
- să caracterizeze prevederile normelor referitoare la - Răspunderea pentru prejudiciul
Răspunderea pentru prejudiciul cauzat prin vătămarea cauzat prin vătămarea sănătăţii sau
sănătăţii sau prin decesul persoanei. prin decesul persoanei.
- să identifice lacunele din legislație referitoare la Prevederile codului civil precum și a
Răspunderea pentru prejudiciul cauzat prin vătămarea legislației în vigoare referitoare la
sănătăţii sau prin decesul persoanei. răspunderea pentru prejudiciul
-să cunoască drepturile și obligațuule obligațiile cauzat prin vătămarea sănătăţii sau
creditorului și debitorului în răspunderea pentru prin decesul persoanei.
prejudiciul cauzat prin vătămarea sănătăţii sau prin Condiţiile reparării prejudiciului
decesul persoanei.; cauzat prin decesul persoanei. -
-să descrie natura juridică a răspunderii pentru Probleme-soluţii
prejudiciul cauzat sănătăţii. Termeni cheie: răspundere delictuală,
-să stabilească cuantumul prejudiciului cauzat prin vătămare a sănătății, vătămare a
vătămarea sănătăţii. integrității corporale, prejudiciu, venit
-să stabilească cuantumul prejudiciului cauzat ratat, faptă ilicită, raport de
cauzalitate, pază juridică, obilgație.
victimelor indirecte. Capitalizarea plăţilor periodice.

Subiectul 5.
5. Răspunderea pentru prejudiciul cauzat de produse cu viciu.
Obiective Unităţi de conţinuturi

9
- să analizeze răspunderea pentru prejudiciul cauzat de
produse cu viciu;
- să identifice problemele practice în legătură cu
răspunderea pentru prejudiciul cauzat de produse cu viciu;
- să aprecieze condiţiile necesare pentru angajarea
răspunderii pentru prejudiciul cauzat de produse cu viciu.
- să identifice problemele practice în legătură cu
răspunderea pentru prejudiciul cauzat de produse cu viciu.
- să analizeze prevederile Codului civil referitoare la
acest tip de răspundere;
- să stabilească natura juridică a raporturilor privind
repararea pentru prejudiciul cauzat de produse cu viciu.
- să evalueze cauzarea prejudiciului;
- să cunoască actele normative care reglementează
repararea pentru prejudiciul cauzat de produse cu
viciu.
Subiectul 6.
6. Răspunderea pentru dobîndirea, utilizarea sau divulgarea ilegală a secretelor comerciale.
Obiective
- să stabilească particularitățile specifice reparării
prejudiciului cauzat prin dobîndirea, utilizarea sau
divulgarea ilegală a secretelor comerciale.
- să analizeze prevederile Codului civil referitoare la
acest tip de răspundere comparativ cu legislația UE;
- să aprecieze condiţiile necesare pentru angajarea
răspunderii pentru prejudiciul cauzat prin dobîndirea,
utilizarea sau divulgarea ilegală a secretelor
comerciale.
- să identifice problemele practice în legătură cu
răspunderea pentru prejudiciul cauzat prin dobîndirea,
utilizarea sau divulgarea ilegală a secretelor
comerciale.
- să stabilescă natura juridică a răspunderii pentru
prejudiciul cauzat prin dobîndirea, utilizarea sau
divulgarea ilegală a secretelor comerciale.
10
-Răspunderea pentru prejudiciul
cauzat de produse cu viciu.
Aspecte cu caracter general referi-
toare la răspunderea pentru
prejudiciul cauzat de produse cu
viciu.
Particularitățile răspunderii pentru
prejudicial cauzat de produse cu vi-
ciu.
Condițiile angajării răspunderii pen-
tru prejudicial cauzat de produse cu
viciu.
Aspecte teoertico-practice privind
răspunderii pentru prejudicial cauzat
de produse cu viciu.
Noțiuni, particularități specifice,
condiții. -Probleme-soluţii
Termeni cheie: produse cu viciu,
produs, viciu, producător, probațiune,
prejudiciu, prejudiciu moral,
răspundere delictuală, faptă ilicită,
raport de cauzalitate, obilgație.
Unităţi de conţinuturi
- Răspunderea pentru dobîndirea,
utilizarea sau divulgarea
ilegală a secretelor comerciale.
Particularitățile răspunderii pentru
prejudicial cauzat prin dobîndirea,
utilizarea sau divulgarea ilegală a
secretelor comerciale. Condițiile
angajării acestui tip de răspundere.
Aspecte teoertico-practice privind
răspunderea pentru prejudiciul cau-
zat prin prin dobîndirea, utilizarea
sau divulgarea ilegală a secretelor
comerciale.
Noțiuni, particularități specifice,
condiții. -Probleme-soluţii.
Termeni cheie: secret comerciial,
profesionist, prejudiciu, profit ratat,
faptă ilicită, raport de cauzalitate,
obilgație.
 V.LUCRUL INDIVIDUAL
Nr. Produsul Strategii de realizare Criterii de evaluare Termen de
preconizat realizare

- Selectarea actelor - Profunzimea studiului;

Referate;
normative relevante; - Diversitatea surselor; La fiecare
1.
- Selectarea bibliografiei - interpretarea normelor pereche;
relevante; juridice;

- analiza circumstanţelor de - capacitatea de analiză a

Analiza fapt a situaţiei soluţionate situaţiei;
La seminarele
Hotărîrilor şi prin hotărârea instanţei; - corectitudinea alegerii
pentru care
2. Deciziilor - Analiza normelor normelor juridice aplicabile;
este discutată
judecătoreşti juridice aplicabile cazului - capacitatea de analiză critică a
tema;
judiciar; situaţiei juridice;

Întocmirea
cererilor de - descrierea faptelor care
chemare în au dus la încălcarea
judecată sau normelor care - logica expunerii faptelor;
La seminarele
întocmirea reglementează răspunderea - corectitudinea alegerii
pentru care
3. referinţelor, delictuală în dreptul civil ; normelor juridice;
este discutată
opiniilor - selectarea normelor - în ce măsură este cererea
tema;
juridice, acord juridice pe baza cărora convingătoare;
privind reclamantului îşi
stabilirea întemeiază cererea;
modului de
reparare a
prejudiciului.
Studierea
4. - Întocmirea conspectelor; - corectitudinea formulării
literaturii de
- formularea de întrebări; răspunsului teoretic;
specialitate, a
- analiza doctrinii; - cunoaşterea teoreticienilor din La fiecare
actelor
- analiza practicii judiciare, domeniu; seminar.
normative şi
în particular a practicii - fundamentarea unor opinii
pregătirea de
CEDO expirmate in literatură;
seminare
- analiza practicii judiciare
- logica expunerii situaţiei
în domeniul respectiv;
juridice;
Soluţionarea de - studierea bibliografiei
- complexitatea şi profunzimea
spete relevante; La fiecare
5. analizei speţei atât sub aspect
- alegerea normelor seminar;
teoretic cât şi sub aspect practic;
juridice aplicabile,
- corectitudinea soluţiei;
- Expunerea soluţiei;

B. DREPT SUCCESORAL

N Produsul preconizat Strategii de realizare Criterii de evaluare Termen de

11
r. realizare
 Claritatea şi
corectitudinea dispoziţiilor şi a
 studierea actele normative; concluziilor;
 studierea practicii existente  Deplinătatea şi
dar şi a literaturii juridice privind
suficienţa documentelor Luna
Întocmirea operaţiunile necesare de a fi
efectuate; incluse în portofoliu; noiem
dispoziţiilor
1 testamentare de  elaborarea notei informative  Corectitudinea brie
diferită natură. cu răspunsul la principalele întocmirii proiectelor de
(Grup de persoane) întrebări; documente prezentate;
 elaborarea proiectelor de  Indicarea listei actelor
documente ce se referă la normative naţionale;
dobândirea drepturilor asupra  numărul de surse
bunurilor din masa succesorală. utilizate inclusiv străine;

 Claritatea, logica şi
Întocmirea unui corectitudinea actelor
dosar care să  Întocmirea unui raport al
cauzei examinate; întocmire;
includă toate actele  Corectitudinea folosirii
necesare pentru  Elaborarea proiectelor
de cerere de chemare în judecată, normelor materiale şi
soluţionarea unei procesuale;
referinţei, pledoriilor şi hotărârii
cauze simulate  Interpretarea normelor
2. judecătoreşti;
(cerere, referinţă, juridice aplicate la
 Studierea actele
pledorii, replici şi normative relevante succesiunii; soluţionarea cauzei şi
hotărârea instanţei legalitatea soluţiei adoptate;
 studierea a practicii
de fond) în diverse judiciare în domeniul litigios;  Motivarea Hotărârii
litigii succesorale adoptate;
etc.

 elaborarea planului referatului; - aplicarea corectă a

interpretărilor facute
 Scrierea referatului de analiză
dispoziţiilor directivelor;
Referat pe a regulamentului;
- să aibă cel puţin 10 pagini;
regulamentelul UE
 Studierea literaturii juridice - să explice în ce măsură este Cu 2
privind succesiunile
relevante; compatibilă legislaţia naţională săptămâni
sau pe dreptul
6 prevederilor directivei; inaite de
comparat (în special
 Analiza normelor dreptului - sa aiba caracter analitic; terminarea
dreptul german, ca
naţional în domeniul - recomandările pentru a realiza simestrului
sursă a Legii de
reglementat de directivă şi o armonizare deplină a
modernizare);
expunerea poziţiei legislaţiei naţionale cu cele din
referitoarea la armonizarea directivă;
legislaţiei naţionale la cea a
UE;

VI. SUGESTII METODOLOGICE DE PREDARE-ÎNVĂŢARE-EVALUARE

Disciplina Răspunderea delicituală în dreptul civil și dreptul succesoral este inclusă în
planul de studiu masterat Drept civil şi se realizează printr-un complex de acţiuni de predare,
învăţare şi evaluare a rezultatelor academice. Complexul de acţiuni îşi are fundamentul în
următorele acte normative:
A. Actele legislative:

12
  Codului educaţiei nr.152 din 17 iulie 2014 (Monitorul Oficial al Republicii
Moldova, 2014, nr.319-324, art.634);

B. Acte normative ale Guvernului:

 Nomenclatorului domeniilor de formare profesională şi al specialităţilor în în-
vățămîntul superior aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 482 din  28.06.2017;

C. Actele normative adoptate de Ministerul Educaţiei:

 Planul-cadru pentru studii superioare (ciclul I - Licenţă, ciclul II - Master, studii
integrate, ciclul III – Doctorat), aprobat prin ordinul ministrului educaţiei nr. 1045
din 29 octombrie 2015;
 Ghidului utilizatorului Sistemului European de Credite Transferabile/ ECTS;
 Ghidului de implementare a Sistemului Naţional de Credite de Studiu, aprobat prin
ordinul ministrului educaţiei, tineretului şi sportului nr. 140 din 25 februarie 2006;
 Regulamentului-cadru privind organizarea examenului de finalizare a studiilor
superioare de licenţă, aprobat prin ordinul ministrului educaţiei nr.1047 din 29
octombrie 2015;
 Recomandărilor-cadru pentru elaborarea Regulamentului instituţional privind
organizarea evaluării activităţii de învăţare a studenţilor, aprobate prin ordinul
ministrului educaţiei nr. 881 din 18 decembrie 2009,
D. Reglementările instituţionale ale Universităţii de Stat din Moldova;
 Regulamentul de organizare a procesului educaţional la Universitatea de Stat din
Moldova, aprobat de Senatul USM la 25 aprilie 2006 şi varianta înnoită din 2012;
 Regulamentul instituţional privind randamentul academic aprobat de Senatul USM la
09 iunie 2010 cu modificări din 25 martie 2014.

Procesul de predare – învăţare se realizează prin două categorii de interacţiuni ale profesorului
şi masterandului care constau din lecţii teoretice, lecţii practice (seminare), activitatea de pregătire
individuală a studentului şi activitatea de evaluare a cunoştinţelor.
Predarea lecţiilor teoretice are loc prin sistem de actiuni si operaţii întreprinse de cadrul
didactic în scopul proiectării şi desfăşurării lectiilor prin care se asigură transmiterea către
masteranzi într-un mod sistematic a cunoştinţelor ce se referă la conţinutul temelor incluse în
prezentul curriculum. Predarea disciplinelor la drept, în sine, este un gen de comunicare pedagogică
dintre cadrul didactic şi audient şi implică definirea unor concepte juridice, expunerea într-un mod
coerent a unor informaţii, proceduri, strategii precum şi explicarea acestora prin diferite corelaţii şi
exemple practice. Începutul fiecărei teme teoretice începe cu aducerea la cunoştinţa studenţilor a
subiectelor ce urmează a fi studiate, obiectivele pe care şi le propune profesorul să fie realizate, lista
actelor normative, iar uneori a normelor juridice concrete studiate la tema respectivă, sursele
doctrinare (manuale, monografii, articole ştiinţifice etc.) pe care profesorul le recomandă şi desigur
practica judecătorească existentă.
Cadrul didactic îşi organizează activitatea de predare astfel, încât folosind diferite modele ale
expunerii materiei (analitic, soluţionare a problemelor juridice, interacţiunea profesor - student) îl
face pe audient (student) să recepţioneze informaţia transmisă, s-o memoreze, s-o reproducă, iar în
cazurile în care se cere, să opereze cu această informaţie. Este imperios de a aduce materialul la
cunoştinţă înro logică accesibilă pentru ca destinatarii să o poată folosi.
Lecţiile practice au ca şi scop de a verifica cum masterandul a înţeles precedeele de
aplicarea a normelor dar şi a procedurile juridice predate şi în ce măsură ar putea să le aplice în
practică. Ei trebuie să demonstreze calităţi de întocmire a documentelor juridice, de interpretare a
normelor juridice de a face unele concluzii şi a da soluţii situaţiilor practice.
Învăţarea este, dacă nu un efect al predării, atunci întregeşte conceptul de predare şi aduce

13
finalitate, or, prin învăţare se acumulează cunoştinţele şi aptitudinile necesare însuşirii unei profesii,
implicit, celei de jurist. Învăţarea disciplinei Răspunderea delicituală în dreptul civil și dreptul
succesoral se face prin:
 participarea studentului la lecţii teoretice în cadrul cărora are posibilitatea de a pune întrebări
şi a clarifica logica şi esenţa reglementărilor juridice studiate;
 pregătirea subiectelor temei pentru activitatea la lecţiile practice. În acest sens, studentul
trebuie să studieze normele juridice relevante, bibliografia recomandată, practica
judecătorească existentă şi să soluţioneze speţele propuse de cadrul didactic. Speţele se
propun de cadru didactic a fi soluţionate fie în grup, fie individual de fiecare student.
 Participarea la lecţiile practice, în cadrul cărora studentul de sinestător, sau împreună cu
grupul format, soluţionează speţa şi după caz, găseşte răspunsul la subiectele teoretice şi
practice analizate.
 Îndeplinirea lucrurlui individual la disciplina Răspunderea delicituală în dreptul civil și
dreptul succesoral în proporţie de 60 de ore academice. Lucrul individual presupune
îndeplinirea de către student a unor activităţi de sine-stător ce contribuie la înţelegerea
materieie discipline predate. Activităţile masterandului calificate ca şi lucru individual include
următoarele:
a. studierea individuală a temelor care nu se reuşeşte a fi analizate la lecţiile teoretice
şi practice;
b. întocmirea unui portofoliu (set) de documente pentru o activitate practică care
rezultă din una din temele studiate. De exemplu, întocmirea unei opinii juridice pe
marginea unei eventuale situaţii de investiţii şi pregătirea proiectelor de documente pentru
această investiţie.
c. studiul de caz include analiza unui act judecătoresc pronunţat de o instanţă
naţională sau internaţională propusă de către professor sau selectată la sugestia acestuia.
Profesorul predă indicaţiile metodice în baza căreia se va efectua analiza.
d. elaborarea unui referat pe o temă practică pentru a impune studenţii să gândească
şi să acţioneze independent ca şi professional. Referatul (folosit ca bază de discuţie în
legătură cu o temă dată fiind menit să contribuie la formarea sau dezvoltarea deprinderilor
de muncă independentă ale studenţilor), este şi o posibilă probă de evaluare a gradului în
care studenţii şi-au însuşit un anumit segment al curriculei, cum ar fi o temă sau o
problemă mai complexă dintr-o temă. Temele referatelor vor fi atribuite de profesorul care
duce lecţiile practice, luând în consideraţie practica notarială şi judecătorească.

Metodologia evaluării în cadrul programelor de studii realizate la USM, inclusiv evaluarea în

cadrul programului de studii Drept, reflectă abordarea curriculară şi este orientată spre evaluarea
rezultatelor învăţării şi a competenţelor dobândite. La începutul studierii disciplinei studenţilor li se
aduce la cunoştinţă curriculum disciplinei şi alte materiale didactice recomandate şi, desigur se
explică la general, modul în care urmează să fie predată disciplina, cum trebuie studentul să înveţe
temele incluse în curriculum, ce trebuie să poată face studentul la finalul disciplinei respective,
precum şi sunt informaţi despre formele şi modalităţile de evaluare, criteriile de apreciere.
Formele şi modalităţile de evaluare sunt elaborate în baza Regulamentului de organizare a
studiilor în învăţământul superior în baza Sistemului Naţional de Credite, aprobat prin ordinul
Ministerului Educaţiei nr. 1046 din 29 octombrie 2015 discutate la şedinţa departamentului şi
aprobate la Consiliul facultăţii. Reieşind din dispoziţiile acestuia, evaluarea rezultatelor academice
se realizează prin:
Evaluarea iniţială se realizează la începutul procesului educaţional: a disciplinei; capitolului,
temei. Formele de realizare a evaluării iniţiale rămân la discreţia cadrului didactic şi sunt
determinate de finalităţile disciplinei şi specificul formării profesionale. Rezultatele evaluării
iniţiale influenţează elaborarea strategiei didactice. Cadrul didactic înregistrează rezultatele

14
evaluării iniţiale în registrul personal.
Evaluarea curentă se realizează pe parcursul procesului educaţional în cadrul cursului,
seminariilor, activităţilor practice, consultaţiilor. Prin evaluarea curentă profesorul monitorizează
procesul de formare a competenţelor profesionale a viitorilor specialişti;
Evaluarea curentă constată rezultatele activităţii de formare profesională: atât a celor realizate
în sala de curs, cât şi a lucrului individual. Rezultatele evaluării curente se exprimă în note în
conformitate cu grila de notare.
Evaluarea curentă include şi două atestări obligatorii desfăşurate în termenul indicat în
calendarul academic. Evaluările curente, atât în scris, cât şi cele orale se realizează în baza testelor
care includ sarcini de diferit nivel de complexitate, inclusiv de cunoaştere şi înţelegere, aplicare
integrare.
Rezultatele acestor evaluări sunt luate în calcul la evaluările finale semestriale şi au o pondere
de 60 la sută din nota finală la disciplină pentru studenţii ce fac studiile cu frecvenţa la zi, şi 50 %
pentru studenţii de la frecvenţă redusă.
Cadrul didactic are obligaţia să indice rezultatele evaluării curente în registrul grupei
academice.
Evaluarea finală are funcţia de bilanţ şi certificare şi se realizează la încheierea studiului
disciplinei.
Formele de realizare ale evaluării finale sunt: examenul scris (la decizia Departamentului
examenul poate fi şi oral). La examen studentul trebuie să răspundă la cel puţin 2 subiecte întocmite
sub formă de teste cu 3 nivele de complexitate.
Rezultatele evaluării finale se exprimă în note conform grilei de notare (nota minimă de
promovare este nota 5) şi credite academice. Numărul creditelor academice pentru disciplina
Răspunderea delicituală în dreptul civil și dreptul succesoral este de 5 credite (150 de ore) şi
constată realizarea integrală a volumului de muncă pretins studentului care demonstrează anumite
competenţe.
Nota finală la disciplina Dreptul afacerilor însumează rezultatul evaluării curente şi celei de la
examen, astfel, încât rezultatul evaluării curente să constituie 60 % din nota finală, iar nota de la
examen - 40%.
Cadrul didactic este obligat să indice rezultatele evaluării finale în borderou (tabelul de note).
Evaluările finale, similar celor curente se realizează în baza testelor cu sarcini de diferit nivel
de complexitate, adică în trei niveluri: de cunoaştere şi înţelegere; de aplicare; de integrare.
Sarcinile de nivel unu solicită cunoaşterea materialului teoretic şi reproducerea acestuia.
Sarcinile de nivel doi solicită analiza, compararea, generalizarea şi aplicarea, după model, a
cunoştinţelor teoretice în practică. Nivelul trei solicită studentului rezolvarea situaţiilor de
problemă, aprecierea, evaluarea, luarea unor decizii. Sarcina de nivelul trei poate fi sub formă de
speţă şi în acest caz masterandul poate folosi actele normative. Masterandul poate fi apreciat înalt,
doar dacă rezolvă sarcini de nivel trei, integrare, fapt ce demonstrează competenţe.
Susţinerea cu succes a examenelor curente şi atribuirea creditelor demonstrează că audientul
cursului posedă cunoştinţe şi aptitudini (competenţe) prevăzute în curricula disciplinei.

VII. BIBILIOGRAFIE

Literatură publicată în Republica Moldova, în Romînia și în alte țări.

1. OGLINDĂ Bazil. Drept civil.Teoria generală a obligațiilor /Bazil Oglindă.Ed.a 3-a, rev.și adăug.-
București.Universul judridic, 2021;
2. Liviu POP, Ionuț-FlorinPOPA, Stelian Ioan VIDU. Drept civil:obligațiile-Ed.2-a, rev. și adăug.-
București: Universul juridic, 2020
3. Noul Cod civil /comentariu pe articole /Adriana Almășan, Lacrima Rodica Boială, irina Olivia

15
 Călinescu, ..;coord.:Flavius -Antoniu Baias, Eugen Chelaru, Ioan Macovei, Rodica Constantinovici -Ed.a
2-a, rev..-București.Editura C.H.Beck, 2014;
4. A. Bloşenco. Răspunderea civilă delictuală. – Chişinău: Editura ARC, 2002.
5. BănărescuI, Brumă S.,Chelaru O.,Chbac G.,Chibac N.,Cimil D.,Constantinescu E.,Pistrugav., Robu
O.,ŢonovaI.,Vasluian G.,Velişco L. Drept Civil.Partea specială Scheme, speţe,teste.colectiv de
autori.Chişinău 2013.
6. Boilă Lacrima Rodica. Răspunderea civilă delictuală subiectivă/Lacrima Rodica Boilă.-ed. A 2-a,
rev.Bucureşti:EdituraC.H. Beck,2009.
7. Boilă Lacrima Rodica. Răspunderea civilă delictuală obiectivă/Lacrima Rodica Boilă.-
Bucureşti:EdituraC.H. Beck,2008.
8. Brumă Sorin. Evoluția reglementărilor în materia răspunderii juridice civile delictuale; Universitatea de
Stat din Moldova-Chișinău:Grafma Libris,2014-222p.;
9. Studii juridice în onoarea prof.univ.dr.Gheorghe Chibac/Univ.de Stat din Moldova, Facultatea de Drept;
resp. ed. Sergiu Băieşu.-Chişinău: CEP USM,2013.-468p.
10. Bloşenco A. Drept civil. Partea specială. Note de curs. Card didact. Chişinău, 2003.
11. Comentariul Codului civil al Republicii Moldova. Vol. I. Chişinău: Arc, 2005.
12. Comentariul Codului Civil al Republicii Moldova, Volumul II, Editura ARC, Chişinău 2006.
13. Baieş S. şi alţii. Drept civil. Drepturile reale. Teoria generală a obligaţiilor. Ediţia a II-a.Vol. II. Chişinău:
Î.S.F.E.P. „Tipografia Centrală”, 2005.
14. I. Albu. Repararea prejudiciului cauzat prin vătămări corporale. - Bucureşti: Lumina Lex, 1997.
15. I. Albu, V.Ursa. Răspunderea civilă pentru daunele morale. - Cluj-Napoca: Edit. Dacia, 1979.
16. I.M. Anghel, Fr. Deak, M.F. Popa. Răspunderea civilă. - Bucureşti: Editura Ştiinţifică, 1970.
17. M. Boar. Metode şi criterii de evaluare a despăgubirilor băneşti pentru daunele morale //Dreptul.-1996.-
nr.10.
18. M. Eliescu. Răspunderea civilă delictuală. - Bucureşti: Editura Academiei RSR, 1972.
19. Nicolae D. Ghimpa. Responsabilitatea civilă delictuală şi contractuală. Studiu de doctrină şi jurisprudenţă.
- Bucureşti, 1946.
20. I. Lulă. Garanţia, fundamentul răspunderii civile a comitentului //Dreptul.-1995.-nr.10-11.
21. L. Pop. Drept civil român. Teoria generală a obligaţiilor. - Bucureşti: Lumina Lex, 1998.
22. T.P. Popescu, P. Anca. Teoria generală a obligaţiilor. - Bucureşti: Editura Ştiinţifică, 1968.
23. Ioan-Dorel Romoşan. Vinovăţia în dreptul civil. - Bucureşti: Edit. ALL Beck, 1999.
24. Ionaşcu A. Răspunderea comitenţilor pentru repararea prejudiciilor cauzate de prepuşi. Contribuţia
practicii judecătoreşti la dezvoltarea principiilor dreptului civil român. vol.II. Bucureşti: Academiei
Române, 1978, p. 3-40.
25. C. Stătescu, C. Bîrsan. Drept civil. Teoria generală a obligaţiilor. - Bucureşti: Editura ALL, 1997.
26. Ilie Urs. Repararea daunelor morale. – Bucureşti: Lumina Lex, 2001.
27. Bloşenco Andrei, Drept civil. Partea specială. Note de curs, Editura Cartdidact, Chişinău, 2003.
28. Bloşenco Andrei, „Răspunderea statului pentru prejudiciul cauzat prin erori judiciare”, Analele ştiinţifice
ale USM. Facultatea de Drept, Seria Nouă nr.3, Editura Cartier Juridic, Chişinău, 1999.
29. Bloşenco Andrei, „Recuperarea prejudiciului patrimonial cauzat prin erori judiciare”, Analele ştiinţifice
ale USM. Facultatea de Drept, Seria Nouă nr.3, Editura USM, Chişinău, 2000.
30. Bloşenco Andrei, „Repararea de către stat a prejudiciului nepatrimonial cauzat prin erori judiciare”,
Analele ştiinţifice ale âusm din Moldova, Seria Ştiinţe socio-umane, vol.I, Chişinău, 2000.
31. Brînză Liubovi, Autoreferatul Tezei de doctor la tema „ Reabilitarea persoanei în procesul penal”,
susţinută pe 29 august 2009 şi aprobată pe 1 octombrie 2009.
32. Brumă Sorin, „Caracteristica generală a temeiurilor răspunderii juridice civile”, Revista Naţională de
Drept, nr.6, iunie 2005.
33. Brumă Sorin, „Locul răspunderii subsidiare în sistemul de tipuri ale răspunderii juridice civile”, Revista
Naţională de Drept, nr.12, decembrie 2005.
34. Cojocari Eugenia, „Răspunderea civilă şi categoriile ei în dreptul civil”, Analele ştiinţifice ULIM, vol.II,
Chişinău, 1997.
35. Cojocari Eugenia,, Drept civil, Răspunderea juridică civilă (studiu teoretic, legislativ şi comparativ de

16
 drept), Chişinău,2002
36. Chicu Oleg, „Răspunderea pentru săvîrşirea abuzului de drept. Natura juridică a răspunderii pentru
săvîrşirea unui abuz de drept”, Revista Naţională de Drept, nr.6, iunie 2008.
37. Costin Miron, „O încercare de definire a noţiunii răspunderii juridice”, Revista Română de Drept, nr.5,
1970.
38. Ghernaja Geta-Cristina, „Consideraţii privind asemănările şi deosebirile dintre diferite forme de
răspundere juridică”, Legea şi viaţa, august, 2007.
39. Poalelungi Mihai,Filincova Svetlana,Iulia Sîrcu ( et.al.). Manualul judecătorului pentru cauze
civile;coord.ed.Poalelungi Mihai.Ed.II-a.-Chişinău:S.n., 2013.
40. Poalelungi Mihai (coord.).Jurisprudenţa Curţii Supreme de Justiţie anul 2012. Chişinău 2013.
41. Poalelungi Mihai (coord.).Manualul judecătorului la examinarea pricinilor civile,-Ch.Cartier,2006;
42. Prodan Mariana, „Reglementarea juridică a raportului cauzal în cadrul instituţiei răspunderii juridice
civile”, Legea şi Viaţa, iulie 2007.
43. Lupan Ernest, Răspunderea Civilă, Editura Accent,2003, Cluj-Napoca,2003
44. Andrei Bloşenco, Răspunderea civilă delictuală, Editura ARC, Chişinău, 2002.
45. Francisc Deak, Tratat de drept civil. Contracte speciale, Editura Universul Juridic, Ediţia a III-a,
Bucureşti, 2001.
46. MALAURIE, Philippe.Obligaţiile/Philippe Malaurie, Laurent Aynes, Philippe Stoffel-Munck;trad:Diana
Dănişor.-Bucureşti:Wolters Kluwer,2009.
47. Stătescu Constantin. Răspunderea civilă delictuală pentru fapta altei persoane/Constantin Stătescu .-ed.a2-
a,rev.- Bucureşti: Editura Hamangiu,2009.
48. Turcu, Ion. Noul Cod civil. Legea nr.287/2009:Cartea a V-a: Despre obligaţii 8art.1164-1649):
comentarii şi explicaţii. Ion Turcu-Bucureşti:-EdituraC.H.Beck,2011.
49. Vasilescu, Paul. Drept civil: Obligaţii /Paul Vasilescu.-Bucureşti:Editura Hamangiu,2012.
50. Verdeş Eugenia-Carmen.Răspunderea juridică: Relaţia dintre răspunderea civilă delictuală şi răspunderea
penală/Eugenia –Carmen Verdeş.-Bucureşti: Universul Juridic,2011.

Acte normative ale Repubulii Moldova.

1. Constituţia Republicii Moldova din 29 iulie 1994, publicată la 18 august 1994 în Monitorul Oficial nr.1, a
intrat în vigoare la 27 august 1994;
2. Codul Civil al Republicii Moldova, adoptat prin Legea nr.1107-XV din 6 iunie 2002, Monitorul Oficial
nr.82-86 (967-971) din 22 iunie 2002; Legea nr.133 din 01.03.2019 privind punerea în aplicare a Codului
civil.
3. Codul administrativ nr.116 din 19.07.2018, Monitorul Oficial nr.309-320 din 17.08.2018.
4. Codul de Procedură Civilă al Republicii Moldova din 30 mai 2003, publicat la 12 iunie 2003 în Monitorul
Oficial nr.111-115;
5. Codul de Procedură Penală al Republicii Moldova din 14 martie 2003, publicat la 7 iunie 2003 în
Monitorul Oficial nr.104-110, a intrat în vigoare la 12 iunie 2003;
6. Legea nr.1545 din 25.02.1998 privind modul de reparare a prejudiciului cauzat prin acţiunile ilicite ale
organelor de cercetare penală şi de anchetă preliminară, ale procuraturii şi ale instanţelor judecătoreşti.
7. Legea nr.87 din 21.04.2011 „privind repararea de către stat a prejudiciului cauzat prin încplcarea dreptului
la judecarea în termen rezonabil a cauzei saua dreptului la executarea în termen a hotărîrii judecătoreşti;
8. Legea cu privire la capitalizarea plăţilor periodice nr.123, din 30 iulie 1998.

Practica judecătorească.
1. HOTĂRÎREA Plenului Curţii Supreme de Justiţie din 24.12.2012: „Cu privire la examinarea litigiilor
privind repararea prejudiciului moral şi material cauzat persoanelor deţinute prin violarea art. 3, 5, 8 din
Convenţia Europeană pentru Apărarea Drepturilor Omului şi a Libertăţilor Fundamentale”;
2. HOTĂRÎREA Plenului Curţii Supreme de Justiţie “Cu privire la aplicarea de către instanţele de judecată
a legislaţiei cereglementează repararea prejudiciului moral nr.9 din 09.10.2006”.
3. Hotărârea Plenului Curţii Supreme de Justiţie Cu privire la practica aplicării legislaţiei materiale despre
încasarea prejudiciului cauzat prin vătămare a integrităţii corporale sau altă vătămare a sănătăţii ori prin
deces. Nr.6 din 04.07.2005, // Buletinul Curţii Supreme de Justiţiea R.M.,nr.12, pag.6.

17
 4. HOTĂRÎREA Plenului Curţii Supreme de Justiţie „Cu privire la practica aplicării legislaţiei despre
protecţia consumatorilor la judecarea cauzelor civile nr.7 din 09.10.2006”;
5. Culegerea de practică judecătorească a Colegiului civil şi de contencios administrativ al Curţii Supreme
de Justiţie (2007). Coord. Poalelungi Mihai.Chişinău 2008.

Tematica orientativă a tezelor de magistru.

1. Răspundrea comitentului pentru fapta prepusului.
2. Răspunderea pentru prejudiciul cauzat de minor.
3. Răspunderea pentru prejudiciul cauzat de persoană asupra căreia a fost instituită măsuri de ocorotire
judiciară.
4. Răspunderea pentru prejudiciul cauzat de de persoană cu descernămînt diminuat.
5. Răspunderea pentru prejudiciul cauzat de o autoritate publică sau de o persoană cu funcţie de răspundere.
6. Răspunderea statului pentru prejudiciul cauzat prin acţiunile organelor de urmărire penală, ale procutraturii
sau ale instanţelor de judecată.
7.Răspunderea pentru prejudiciul cauzat de un izvor de pericol sporit.
8.Răspunderea pentru prejudiciul cauzat de animale.
9. Răspunderea pentru surparea, căderea, scurgerea construcţiei sau din construcție
10.Răspunderea pentru prejudiciul suferit în urma încrederii în consultație sau informație incorectă.
11. Răspunderea pentru prejudiciul suferit prin tulburarea ilegală a activității profesionistului și prejudiciul
suferit de consumator ca urmare a concurenței neloiale.
12.Răspunderea pentru prejudiciul cauzat prin vătămarea sănătăţii sau prin decesul persoanei. Repararea
prejudiciului cauzat prin vătămarea sănătăţii sau prin deces.
13.Răspunderea pentru prejudiciul cauzat de produse cu viciu.
14.Răspunderea pentru dobîndirea, utilizarea sau divulgarea ilegală a secretelor comerciale.

18