Universitatea de Stat din Moldova

Facultatea de Drept
Departamentul Drept Privat

CURRICULUM
la disciplina

DREPT CIVIL.
INTRODUCERE ȘI PERSOANELE

Ciclul I, licenţă

AUTOR: Sergiu Băieşu, profesor universitar, doctor în drept,;

Daniela Țurcan, conferenţiar universitar, doctor în drept.

Chişinău – 2020

1
APROBAT: Şef Departament Drept privat
la şedinţa Departamentului ________ Aliona Chisari
din „27” august, 2020

2
 PRELIMINARII

În sistemul dreptului autohton, dreptul civil are un rol primordial în reglementarea

raporturilor sociale, acesta constituind prin sine temelia dreptului privat. Prin normele sale, dreptul
civil contribuie la ocrotirea valorilor (drepturilor subiective) patrimoniale și nepatrimoniale ale
persoanelor fizice și juridice. Disciplina „Dreptul civil. Partea generală” constituie punctul de
plecare pentru studiul Dreptului privat, dar totodată constituie şi punctul obligator de trecere pentru
studiul Dreptului, în general, în toată complexitatea acestuia, cu toate ramurile şi disciplinele lui, în
eternă multiplicare şi variate transformări. Studiul Dreptului civil, în deosebi a instituţiilor „părţii
generale”, are un rol deosebit, ce se învederează mai cu seamă în formarea unui sistem de gândire
specific, de logică juridică, în temeiul căreia studentul să se poată orienta în găsirea unor soluţii,
chiar pentru problemele în privinţa cărora nu există dispoziţii legale, anume prevăzute pentru cadrul
respectiv, fiindcă pe de o parte legea materială (Codul civil) dispune că drepturile şi obligaţiile
civile apar în temeiul legii, precum şi în baza actelor persoanelor fizice şi juridice care, deşi nu
sunt prevăzute de lege, dau naştere la drepturi şi obligaţii civile, iar pe de altă parte legea
procesuală (Codul de procedură civilă) dispune că nici unei persoane nu i se poate refuza apărarea
judiciară din motiv de inexistenţă a legislaţiei, de imperfecţiune, coliziune sau obscuritate a
legislaţiei în vigoare. În acest sens disciplina de studiu „Drept civil. Partea generală” oferă
studentului mijloacele intelectuale necesare şi anume principii generale juridice, precum şi mijloace
de logică juridică în acest scop.
Scopul principal al disciplinei este de a ajuta studenţii să înţeleagă esenţa reglementărilor
juridice care ordonează şi organizează circuitul civil care este o parte componentă importantă a
circuitului civil, şi să poată opera cu ele pentru a-şi pune cunoştinţele la dispoziţia solicitanţilor de
servicii juridice.
Curriculum la disciplina „„Drept civil. Partea generală.” este elaborat în concordanţă cu planul
de studiu al facultăţii de drept a Universităţii de Stat din Moldova şi este destinat studenţilor care îşi
fac studiile la ciclul I de licenţă, secţia zi şi frecvenţă redusă. Structura tehnică a materiei ce face
parte din această disciplină, este în mare parte dependentă de structura tehnică a reglementărilor
din Codul civil. Cuprinsul reglementărilor din Codul civil, în mod special în virtutea ultimilor
modificări ale legislației, dar şi din legile speciale determină în mare parte şi scopul acestei
disciplini, care constă în efectuarea unei cercetări ştinţifice asidue și cît mai profunde a
reglementărilor cuprinse în instituţiile părţii generale a dreptului civil, printre care evidențiem:
raportul juridic civil, subiectele raportului juridic civil, izvoarele dreptului civil, actul juridic civil,
exercitarea şi apărarea drepturilor civile, termenele în dreptul civil. Elaborat în scopul eficientizării
învăţământului universitar, prezentul curriculum include mai multe componente obligatorii, inclusiv
numărul şi denumirea temelor care urmează a fi studiate, numărul aproximativ de ore stabilite
pentru fiecăre temă a disciplinei, dar şi numărul total de ore pentru întreaga disciplină. În
continuare fiecare din aceste teme sunt desfăşurate în aşa fel, încât sunt descrise subiectele temei,
actele normative, sursele teoretice şi practice recomandate din care studentul poate să se inspire şi
în final sunt precizate acele cunoştinţe care urmează să le reţină studentul. În rezultatul studiilor
absolventul îşi formează anumite deprinderi şi aptitudini, învaţă să facă anumite lucruri de care va
avea nevoie atunci când se va încadra în câmpul muncii. Cunoaşterea de către un absolvent a
practicii de aplicare a normelor juridice ce stau la baza cursului de Dreptul civil. Partea generală
constituie o condiția obligatorie în formarea oricărui student în calitate de profesionist, dar şi o
posibilitate sigură de a obţine o muncă onorabilă în situația unei concurențe acerbe la angajarea în
muncă.
Dreptul civil.Partea generală se predă în limbile română, rusă, engleză și franceză.
Prezentul curriculum este elaborat în concordanţă cu planul de studiu al facultăţii de drept a
Universităţii de Stat din Moldova şi este destinat studenţilor care îşi fac studiile la ciclul I (studiu de
licenţă), secţia zi şi frecvenţă redusă.

3
 I. ADMINISTRAREA DISCIPLINEI
Ore total:
Forma de Codul Denumirea Responsabil inclusiv Evalu Nr.
Semestr
învăţământ disciplinei disciplinei de disciplină Total area credite
C S L LI
Drept Sergiu
frecvenţă
F.02.O.010 civil.Partea Băieșu II 180 45 45 0 90 Ex 6
la zi generală.
frecvenţă F.02.O.007 Sergiu I-II 180 26 10 0 144 Ex 6
Drept
civil.Partea Băieșu
redusă* generală.

II. TEMATICA ŞI REPARTIZAREA ORIENTATIVĂ A ORELOR

Nr. Ore
d/o Unităţi de conţinut Lucrul
Curs Seminar
individual
zi f/r* zi f/r* zi f/r*
1 Noţiuni introductive privind dreptul privat 1 0 2 0 4 6
2 Caracteristica generală a dreptului civil 4 2 4 1 7 10
3 Izvoarele dreptului civil 4 2 4 1 8 12
4 Raportul juridic civil 2 2 2 0 6 10
5 Persoana fizică - subiect al raportului juridic civil 6 4 6 1 10 16
6 Persoana juridică – subiect al raportului juridic civil 6 4 6 1 10 16
7 Obiectele raportului juridic civil 4 2 4 1 8 14
8 Actul juridic civil 6 6 6 2 14 20
9 Reprezentanţa şi procura 2 0 2 1 5 10
10 Exercitarea şi apărarea drepturilor subiective civile 2 0 1 0 4 8
11 Termenele în dreptul civil. Termenele de prescripţie 6 4 6 2 8 12
12 Drepturile persoanele nepatrimoniale 2 0 2 0 6 10
45 26 45 10 90 144

4
 III.COMPETENŢE PROFESIONALE ŞI FINALITĂŢI DE STUDIU
COMPETENŢE
1. Cunoaşterea conceptelor,
teoriilor, paradigmelor şi
metodologiei din domeniul
juridic.
2. Utilizarea cunoştinţelor în
culegerea datelor şi
informaţiilor referitoare la
probleme concrete de drept;
3. Aplicarea legislaţiei  a cunoaşte actele normative ce sunt obiectul de studiu al Dreptului
Republicii Moldova, a altor
instrumente juridice  a distinge actele normative, punînd la bază ierarhicitatea și alte
europene şi internaţionale;
4. Aplicarea tehnicilor şi
instrumentelor specifice din
domeniul juridic în
soluţionarea problemelor de  a cunoaşte descrie/ a identifica tehnici şi instrumente specifice ce
ordin practic;
5
FINALITĂŢI DE STUDIU
 A defini noțiunea de drept privat;
 A efectua delimitarea dreptului privat de dreptul public;
 A determina cercul relațiilor sociale care cad sub incidența dreptului
privat;
 a fundamenta esenţa şi importanţa dreptului civil;
 a stabili locul şi rolul dreptului civil în sistemul naţional de drept,
dar și în cadrul altor ramuri de drept privat;
 a relata despre evoluţia dreptului civil;
 a stabili rolul de drept comun al dreptului civil în cadrul ramurilor
dreptului privat;
 a defini noţiuni ale fenomenelor şi conceptelor specifice dreptului
civil (persoana fizică, persoană juridică, capacitatea civilă, capaci-
tate de exercițiu, capacitate de folosință, noțiunea de “bun” și “lu-
cru”, onoare, demnitate, reputație profesioanală, act juridic, condiție
de valabilitate, nulitate, viciu de consimțământ, reprezentare, pro-
cură, prescripție  ş.a.);
 a identifica raporturile juridice care fac obiectul de reglementare a
dreptului civil;
 a identifica rapid norma juridică care reglementează raportul
analizat;
 a alege metoda/ procedeul cel mai eficient pentru acumularea
datelor şi informaţiilor referitoare la problema juridică specific
Dreptului civil;
 a selecta literatura juridică şi practica judecătorească pertinentă
situaţiilor juridice analizate;
civil;
criterii;
 a determina norma juridică aplicabilă raportului juridic litigios;
 a identifica coleziunile dintre normele juridice a diferitor acte
normative şi alegerea celei aplicabile raportului juridic concret;
 a interpeta norma aplicabilă situaţiei litigioase concrete;
 a formula propuneri de compatibilizare a dispoziţiilor actelor
normative naţionale cu prevederile actelor internaţionale la care
Moldova este parte;
 a stabil coraportul dintre norma juridică naţională şi cea
europenă/internaţională
 a analiza normele juridice aplicabile cazului judiciar concret;
 a corela circumstanţelor de fapt cu norma juridică aplicabilă a
situaţiei soluţionate prin hotărârea instanţei;
constituie domeniul de studiu al disciplinei de Drept civil.Partea
Generală;
 a propune ipoteze de soluţionare a situaţiilor juridice litigioase;

5. Exprimarea viziunilor
proprii faţă de reglementări
sau coliziuni de drept;
6. Utilizarea de tehnici,
metode şi procedee în
vederea formulării soluţiilor
interpretative ale normelor
juridice;
7. Formularea propunerilor  a identifica normele juridice care conţin carenţe de ordin legislativ,
în vederea perfecţionării
cadrului legal existent.
8. Îndeplinirea la termen,
riguroasă şi responsabilă, în
condiţii de eficienţă şi
eficacitate, a sarcinilor
profesionale, cu respectarea
principiilor eticii juridice;
6
 a elabora documente juridice de complexitate mică şi medie în
domeniul Dreptului civil.Partea Generală;
 să elabora proiecte şi modele de cereri de chemare în judecată,
reieşind din situaţiile juridice care sunt reglementate de normele
juridice ce constituie domeniul de reglementare al disciplinei de
Drept civil.Partea Generală, privind declararea morții și dispărute
fără veste, declararea incapcității persoanei fizice, declararea
nulității actului juridic civil;
 a se expune cu privire la unele noțiuni și fenomene juridice care au
un aspect dualist sau sunt tratate de doctrinari în mod diferit
(intengibilitatea capacității de folosință a persoanei fizice, leziunea:
viciu de consimțămînt sau temei special nulității relative, etc )
 a identifica lacunele şi carenţele normelor juridice ce fac obiectul
de studiu al disciplinei Drept civil.Partea Generală;
 a analiza opiniile doctrinare faţă de lacunele şi carenţele evidenţiate
în legislaţie;
 a analiza textele legale aplicându-le situaţiilor concrete, formulând
ipoteze şi combătându-le;
 a elabora proiecte de acte juridice civile studiate (procura) ;
 a identifica soluţii corecte pentru posibilitatea instituirii măsurii de
ocrotire, declarării morții sau absenței, din probele și actele
prezentate, posibilitatea înregistrării persoanei juridice, reieșind din
actele prezentate, posibilitatea examinării litigiului sub aspectul
curgerii termenilor;
 a elabora note informative pentru descrierea procedurilor de
înregistrare a persoanelor juridice, modalităților de încheier a ctelor
juridice civile sub aspectul formei .
 a compara experienţa doctrinară cu cea practică în vederea alegerii
soluţiei corecte a eventualelor diferende;
 a utiliza metodele de interpretare a normelor juridice specifice a
problemelor de drept civil prin prisma practicii judiciare a Curţii
Supreme de Justiţie, dar şi cea care derivă practica Curţii
Constituţionale şi a Curţii Euroepene a Drepturilor Omului;
 a recomanda căi de contestare a actelor juridice emise de auto-
ritățile publice competente.
propunând concomitent variante de îmbunătăţire;
 a recomanda căi de perfecţionare a cadrului legal prin elaborarea de
proiecte de acte normative;
 a se pronunța pe marginea modificărilor de ultimă oră operate în
legislația civilă, dar și a proiectelor de modificări publicate.
 a întocmi în timp restrâns note informative cu privire la situaţii
juridice litigioase;
 a elabora proiecte de procuri sau alte acte juridice cu participarea
minorilor de pînă la 14 ani și care au atins vîrsta de 14 ani, sau
proiectede acte juridice ce conțin în sine modalități, proiecte de
hotărîri judecătorești cu conținut simplist ce țin de instituirea
măsurii de ocrotire asupra persoanei fizice, declararea morții sau
absenței fără veste a persoanei fizice, declararea nulității actelor
 juridice civile;
 a pregăti actele/documentele necesare: - pentru înregistrarea
persoanelor juridice cu scop lucrativ; pentru a putea solicita
declararea emancipării în autoritățile tutelare și în instanța de
judecată, a formula o cerere de dezmințire a informației care a lezat
onoarea sau demnitatea unei persoane fizice.
9. Utilizarea eficientă a  a utiliza mijloacele electronice de comunicare pentru a face rost
resurselor de comunicare, a de acte normative naţionale, internaţionale şi străine, literatură
surselor de formare juridică specială, practică judecătorească naţională, internaţională
profesională asistată, atât în şi străină pe tematica interesată;
limba română, cât şi într-o  a comunica cu eventualii beneficiari prin mijloacele electronice şi
limbă de circulaţie reţelele de socializare astfel, încât să fie asigurată corectitudinea
internaţională. şi confidenţialitatea profesională;
 a utiliza bibliotecile electronice, bazele de date legislative şi alte
surse profesionale existente în variantă electronică;

IV. UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

Subiectul 1. NOŢIUNI GENERALE PRIVIND DREPTUL PRIVAT.
Obiective de referinţă Unităţi de conţinut
- Să determine evoluția dreptului privat de la  Noțiunea, elementele și caracterele
romani pînă în prezent, determeniarea sistemului de drept privat. Diviziunea dreptului în
conținutului termenului de “ius civile”; drept privat și drept public. Originea delimitării
- să definească noţiunea de drept privat, dreptului privat de dreptul public (ius privatum și ius
principiile dreptului privat; publicum). Criteriile principale de delimitare a
- să analizeze obiectul de reglementare al dreptului privat de dreptul public.
dreptului privat, subiecții, metoda de  Principalele sisteme de drept ale dreptului
reglemntare a dreptului privat; continental. Sistemul common law și sistemul
- să compare dreptul privat cu dreptul public; romano german. Sistemul instituţional. Sistemul ba-
- să elucideze criteriile fundamentale de zat pe pandecte.
delimitare a dreptului privat de dreptul public;  Dreptul civil – ramură a dreptului privat.
- să compare între ele principalele sisteme ale Termenul “drept civil. Locul și rolul dreptului civil în
dreptului continental; cadrul sistemului de drept privat. Subiecții dreptului
- să coreleze sitemul instituțional cu cel bazat pe civil. Statul – subiect special al dreptului civil.
pandecte  Sistemul dreptului civil în Republica
- să deosebească normele juridice de drept privat Moldova. Structura și coținutul sistemului de drept
ale dreptului civil de normele juridice de drept civil.
public ale dreptului civil, corelînd subiecții
participanți la raport și natura normelor jurdice Termeni-cheie: drept privat, drept public, drept civil,
aplicate, relaţii juridice, normă juridică, acte normative,
- să poată să identifice caracterul privat și principii, sistem, ramură, subramură, instituție
caracterul public al raporturile juridice de drept juridică, drept continental, sistem bazat pe pandecte.
civil;
- să cunoască şi să descrie sistemul dreptului
civil în Republica Moldova.

Subiectul 2. CARACTERISTICA GENERALĂ A DREPTULUI CIVIL

Obiective Unităţi de conţinut
- s-ă definească multiaspectual dreptul  Noţiunea de drept civil. Dreptul civil ca
civil; ramură, ca știință, ca obiect de studiu. Caracterele
- să evidențieze caracterele juridice ale juridice a dreptului civil.

7
 dreptului civil;
- să descrie rolul şi funcţiile dreptului civil;
- să identifice rolul normelor de drept civil
în cadrul dreptului privat sub aspectul
caracterului de norme comune ale dreptului
civil ;
- să determine obiectul de reglemntare al
dreptului civil ;
- să clasifice raporturile patrimoniale și
personal nepatrimoniale ;
- să poată exemplifica categoriile de
raporturi reale și obligaționale, raporturi
personal nepatrimoniale;
- să aibă abilitatea de a identifica
raporturile reale și cele obligaționale în cadrul
relațiilor sociale;
- să identifice metoda de reglementare a
dreptului civil;
- să identifice criteriile de delimitare a
dreptului civil de alte ramuri de drept;
- să explice: interconexiunea dreptului civil
cu alte ramuri şi instituţii din sistemul naţional
de drept;
 Rolul şi funcţiile dreptului civil. Domeniul
dreptului civil. Locul dreptului civil în cadrul
sistemului dreptului privat. Calitatea de “drept
comun” al normelor dreptului civil în cadrul
ramurilor de drept privat. Funcția de reglementare,
de apărare a intereselor, funcția socială și tehnică.
 Obiectul şi metoda de reglementare a
dreptului civil. Raporturile patrimoniale
(obligaționale și reale) și raporturile personal
nepatrimoniale. Metoda de reglementare a dreptului
civil.
 Delimitarea dreptului civil de alte ramuri
de drept. Corelarea dreptului civil de ramurile
dreptului public( constituţional, administrativ, fiscal,
financiar). Delimitarea dreptului civil de ramurile
sistemului de drept privat (dreptul
afacerilor/comercial, dreptul familiei, dreptul funciar,
etc), precum și de dreptul internațional privat și
public.
Termeni-cheie : drept civil, raport patrimonial,
raport personal nepatrimonial, raport real, raport
obligațional, principiu fundamental de drept,
principiu ramural de drept, libertatea contractuală,
inviolabilitatea proprității, anadmisibilitatea
imixtiunii în afaceri private, exercitarea cu bună-
credință a drepturilor.

Subiectul 3. IZVOARELE DREPTULUI CIVIL

Obiective Unităţi de conţinut
 să definească izvoarele dreptului civil;  Noţiunea de izvor al dreptului civil. Formele de
 să clasifice izvoarele dreptului civil; manifestare a izvoarelor dreptului civil. Clasifica-
 să clasifice izvoarele dreptului civil după rea izvoarelor dreptului civil.
forţa lor juridică;  Izvoarele formale ale dreptului civil. Acte nor-
 să stabilească locul actelor internaționale mative în vigoare ca izvoare de drept civil.
și a Hotărîrilor CtEDO în cadrul Constituţia Republicii Moldova. Legile. Decretele
izvoarelor dreptului civil; Preşedintelui Republicii Moldova. Acte normative
 să distingă uzanţele ce pot constitui adoptate de organele publice locale. Hotărârile
izvoare de drept civil; Guvernului Republicii Moldova. Acte normative
 să analizeze principiile dreptului civil; emise de ministerele şi departamentele Republicii
 să coreleze principiile dreptului civil și să Moldova. Tratatele internaţionale. Locul și rolul
determine limitele aplicării acestora; Hotărîrilor CtEDO în cadrul izvoarelor dreptului
 să formuleze opinii privind utilitatea civil. Principii de aplicare a izvoarelor de drept civil
hotărârilor Hotărîrilor CtEDO și cele ale în cazul concurenții de norme.
Curţii Constituţionale pentru practica de  Uzanța – izvor a dreptului civil. Caracterele
aplicare a normelor juridice; juridice ale uzanței. Condițiile și criteriile de aplicare
 să formuleze opinii privind utilitatea a uzanțelor.
practicii judiciare pentru stabilitatea  Principiile dreptului civil. Principiile
legislaţiei; fundamentale ale dreptului civil (principiul egalităţii
 să determine rolul și locul Hotărîrilor în faţa legii civile; principiul separării puterilor;
explicative ale Plenului Curții Supreme principiul îmbinării intereselor individuale cu cele
de Justiție în cadrul izvoarelor dreptului

8
 civil ;
 să poată compara principiile de aplicare a
izvoarelor de drept civil în cazul
concurenții de norme;
 Să aibă abilitatea de a corela principiile
“legea nouă abrogă legea
veche”,“specialul derogă de la general” ;
 să distingă normele dreptului civil şi
normele moralo-etice
 s-ă analizeze principiile şi excepţiile
acţiunii legii civile în timp;
 să caracterizeze conţinutul art. 6 din
Codul civil;
 să argumenteze necesitatea cunoașterii și
studierii acțiunii legii civile în timp,
spațiu și asupra persoanelor;
 să identifice regulile și excepțiile de
aplicare a legii civile în spațiu;
 să distingă aplicarea teritorială a legii
civile și raporturile cu element de
extraneitate;
 să elucideze
 să analize criteriile de interpretare a legi
civile;
 să argumenteze importanța și necesitatea
interpretării legii civile.
Subiectul 4. RAPORTUL JURIDIC CIVIL
Obiective
- Să definească noţiunile: raport juridic,
subiect al raportului juridic, obiect și
conținut;
- Să identifice premisele formării
raportului juridic civil;
- Să coreleze raportul social cu raportul
juridic civil;
- Să identifice izvoarele raportului juridic
civil;
- să explice caracterele juridice ale
raportului juridic civil;
- să cunoască particularităţile raportului
9
generale). Princiiile proprii ale ramurii (Principiul
libertății contractuale, Principiul inviolabilității
proprietății, principiul inadmisibilității imixtiunii în
afacerile private, principiul exercitării cu bună
credință a drepturilor).
 Izvoarele neformale ale dreptului civil. Practica
judiciară, doctrina, morala. Însemnătatea practicii
judiciare şi a arbitrajului în aplicarea normelor de
drept civil. Corelaţia dintre normele juridice ale drep-
tului civil şi normele moral-etice în societate. Noţiu-
nea de drept, de morală şi de politeţe.
 Acţiunea legii civile în timp. Intrarea și ieșirea
din vigoare a normei juridice. Principii şi excepţii
privind acţiunea legii civile în timp. Principiul
neretroactivității legii civil, criterii de aplicare și
excepția de retroactivitate. Principiul aplicării
imediate a legii, condiții și criterii de aplicare.
Excepția de ultraactivitate.
 Acţiunea legii civile în spaţiu. Reguli şi excepţii
privind aplicarea în spaţiu a legii civile. Principiul
teritorialității aplicării legii civile. Extrateritorialitatea
aplicării legii civile. Raporturi cu elemente de ex-
traneitate.
 Aplicarea legii civile asupra persoanelor. Reguli
şi excepţii privind aplicarea legii civile asupra
persoanei.
 Interpretarea legii civile. Metodele de
interpretare. Interpretarea oficială şi neoficială.
Interpretarea literală, extensivă şi restrictivă.
Interpretarea gramaticală, logică, sistemică, istorică.
Termeni-cheie: izvor de drept, izvor formal și
neformal, act normativ, uzanță, tratat internațional,
hotărîre CtEDO, hotărîre judecătorească, acte
administrative, legi generale, legi speciale,
neretroactivitatea legii, aplicarea imediată a legii
civile, interpretare.
Unităţi de conţinut
 Noţiunea și caracterele raportului juridic
civil. Definiția raportului juridic civil. Premisele și
caracterele juridice ale raportului civil. Izvoarele
raportului juridic civil
 Structura raportului juridic civil.Subiectele
și obiectul raportului juridic civil. Noţiunea şi
conţinutul capacităţii civile a subiectelor raportului
juridic civil. Persoana fizică şi persoana juridică –
subiecte ale raportului juridic civil. Capacitatea
civilă a persoanelor fizice. Capacitatea civilă a
persoanelor juridice. Obiectul raportului juridic
civil.
 juridic civil;
- Să analizeze structura raportului juridic
civil;
- să compare elementele obligatorii și
facultative ale raportului juridic civil;
- să identifice subiectele raportului juridic
civil;
- să explice deosebirea dintre persoana
fizică și persoana juridică ca subiecte
ale raportului juridic civil;
- să distingă obiectul raportului juridic civil
de conținut;
- să însuşească definiţia dreptului subiectiv
civil şi a obligaţiei civile
- să clasifice drepturile subiective și
obligațiile civile;
- să argumenteze necesitatea clasificării
raportului juridic civil, confotm
criteriilor de clasificare;
Subiectul 5. OBIECTUL JURIDIC CIVIL
Obiective
- să definească noţiunile: obiecte, bun,
lucru, patrimoniu;
- să distingă termenii „obiect de
reglementare”, „obiect al dreptului
civil” şi „obiect al raportului dreptului
civil” ;
- să identifice elementele juridice ale
patrimoniului;
- să compare bunurile și lucrurile;
- să identifice criteriile de clasificare a
bunurilor;
- să determine importanţa juridică a
clasificării bunurilor conform
criteriilor;
- să distingă particularităţile banilor ca
obiecte ale raportului juridic civil;
- să analizez obiectele nemateriale ale
raportului juridic civil;
- să compare regimul juridic al bunurilor
aflate în circuitul civil, limitate în
circuitul civil şi bunuri scoase din
circuitul civil;
- să explice deosebirea bunurilor corporale
și incorporale;
- să determine bunurile domeniului public
și domeniului privat, elucidînd
importanța teoretico-practică a acestei
clasificări;
- să distingă principalele categorii de titluri
10
 Conținutul raportului juridic civil.
Noţiunea, conţinutul şi categoriile drepturilor civile
obiective. Obligaţiunea civilă. Noţiunea, conţinutul
şi clasificarea obligaţiunilor civile.
 Clasificarea raporturilor juridice de drept
civil. Raporturi juridice absolute şi relative.
Raporturi juridice patrimoniale şi nepatrimoniale.
Raporturi reale şi obligaţionale. Raporturile juridice
civile cu pluralitate de subiecți.
Termeni-cheie: raport juridic, obiect, subiect,
conținut, persoană fizică, persoană juridică,
capacotate civilă, capacitate de folosință, capaciatea
de exercițiu, drept, obligațiune.
Unităţi de conţinut
 Noţiunea şi categoriile obiectelor
raportului juridic civil. Bunurile ca obiecte ale
raportului juridic civil. Definiţia bunului în dreptul
civil. Corelaţia dintre termenii “ bunuri”,
“patrimoniu ” şi “lucru”.
 Clasificarea bunurilor. Criterii de clasificare.
Bunuri mobile şi bunuri imobile. Bunuri aflate în
circuitul civil, cu regim special şi bunuri scoase din
circuitul civil. Bunuri consumptibile şi bunuri
neconsumtibile. Bunuri divizibile şi bunuri
indivizibile. Bunuri principale şi accesorii. Bunuri
corporale şi bunuri incorporale.
 Banii şi titlurile de valoare ca obiecte ale
raportului juridic civil. Noţiunea şi principalele
categorii de titluri de valoare. Obligaţia. Cecul.
Cambia. Acţiunea.
 Obiectele nemateriale ale raportului
juridic civil. Denumirea de firmă a persoanei
juridice. Rezultatele activităţii intelectuale ca
obiecte ale raportului juridic civil.
Termeni-cheie: obiectele raportului juridic civil,
bun, lucru, patrimoniu, bunuri mobile și imobile,
bunuri principale, accesorii, bani, titluri de valoare,
circuit civil, bun corporal, incorporal, obligație,
cecul, cambia, acțiunea.
 de valoare;
- să argumenteze corelarea bunurilor
principale și accesorii, exemplificînd;
- să poată să exemplifice fiecare criteriu de
clasificare.

Subiectul 6. PERSOANA FIZICĂ - SUBIECT AL RAPORTULUI JURIDIC CIVIL

Obiective Unităţi de conţinut
-să definească termenii precum “persoana  Persoana fizică – subiect a dreptului civil.
fizica“, “capacitate civila“, “capacitatea de Noțiunea de subiect de drept. Noțiunea și elementele
exercitiu“ si “capacitate de folosinta“, caracteristice ale persoanei fizice. Clasificarea
-să coreleze noțiunea de om, persoana fizică, persoanelor fizice. Calitatea de subiect de drept civil
cetățean, personalitate; şi noţiunea de capacitate civilă. Caracterele juridice
-să identifice raportul dintre capacitatea civila si ale capacității civile
partile componente: capacitatea de folosinta si  Capacitatea de folosinţă a persoanelor fizice.
capacitatea de exercitiu ; Caracterele juridice ale capacității de folosință.
-să analizeze conținutul si natura juridică ale Apariţia capacităţii de folosinţă la persoanele fizice.
capacitatii de folosinta si ale capacitatii de Conţinutul capacităţii de folosinţă a persoanelor
exercitiu; fizice. Încetarea capacităţii de folosinţă.
-să determine rolul capacitatii civile in formarea  Capacitatea de exerciţiu a persoanelor
raporturilor juridice ; fizice. Capacitatea de exerciţiu parțială, incompletă și
-să cunoască notiunile de capacitate de folosință deplină. Regimul mijloacelor băneşti ale minorului
și capacitate de folosință anticipata; care nu are capacitate deplină de exerciţiu. Limitarea
-să argumenteze caracterele juridice ale persoanei fizice în capacitatea de exerciţiu. Instituirea
capacității de folosință, determinînd rolul măsurii de ocrotire judiciară asupra persoanei fizice.
intangibilității și inalienabilității în cadrul Concept, temeiuri, procedură. Administrarea
acestora; patrimoniului persoanei supuse măsurii de ocrotire
-să analizeze conținutul capacității de exercițiu a judiciare sub forma tutelei.
persoanei fizice;  Elementele de identificare a persoanei fizice.
-să distingă capacitatea de exercițiu a persoanei Noțiunea și importanța elementelor de individulaizare
fizice în corelație de vîrstă; a persoanei fizice. Clasificarea.
-să analizeze temeiurile de dobîndire a capacității  Numele persoanei fizice. Numele de familie.
de exercițiu a persoanei fizice; Prenumele. Pseudonimul. Dobîndirea (stabilirea)
-Să aibă abilitatea de a întocmi cereri de numelui și prenumelui.Schimbarea numelui. Porecla.
emancipare a persoanei fizice; Codul numeric personal.
-să poată întocmi proiecte ale hotărîrilor  Domiciliul. Noţiunea şi însemnătatea
judecătorești privind emanciparea persoanei domiciliului. Caracterele juridice ale domiciliului.
fizice, limitarea capacității de exercițiu și/sau Tipurile de domiciliu. Domiciliul legal. Reşedinţa.
instituirea măsurii de ocrotire judiciară asupra
 Starea civilă a persoanei fizice. Conținutul stării
persoanei fizice;
civile. Filiația. Acţiunile de stare civilă.
-să recomande soluţii de protecţie a minorilor și
 Declararea absenței fără veste a persoanei
persoanelor a căror capacitate a fost limitată sau
fizice. Noțiunea și importanța instituției de declararea
asupra cărora au fost instituite măsuri de ocrotire
a absenței fără veste a persoanei fizice.Temeiurile
judiciară;
legale de declarare a absenței fără veste a persoanei
-să distingă efectele limitării capacităţii de
fizice. Modalitatea de calculare a termenului.
exerciţiu de efectele instituirii măsurii de ocrotire
Procedura, ordinea şi efectele declarării absenţei fără
a persoanei fizice;
veste a persoanei fizice. Efectele apariției persoanei
- Să cunoască atributele de identificare a
declarate absente fără veste.
persoanei juridice;
- să analizeze fiecare element de identificare a  Declararea morții persoanei fizice. Noțiunea și
persoanelor juridice; importanța instituției de declarare a persoanei fizice

11
-să stabilească esenţa numelui şi domiciliului
persoanei fizice ca atribute de identificare în
raporturile juridice;
-să identifice mecanismul și procedura de
dobîndire, stabilire și schimbare a numelui și
prenumelui;
-să caracterizeze temeiurile declarării persoanei
dispărute fără veste şi temeiurile declarării
morţii;
-să distingă consecințele declarării absenței fără
veste și a declarării morții persoanei fizice;
-să compare efectele apariției persoanei declarate
decedate și a celei declarate absentă fără veste;
-să întocmească cereri de chemare în judecată în
cauze de declararea dispariţiei fără veste,
declarării morţii.
Subiectul 7. PERSOANA JURIDICA – SUBIECT AL RAPORTULUI JURIDIC CIVIL
Obiective
- să relateze despre evoluția instituției
persoanei juridice;
- să descrie și să coreleze teoriile privind
crearea, apariția persoanei juridice;
- să cunoască definiția legală, cît și
doctrinară a persoanei juridice;
- să aibă abilitatea de a analiza definiția
legală, dar și să propună definiția proprie,
complexă a persoanei juridice;
- să analizeze elementele constitutive
obligatorii și facultative ale persoanei
juridice;
- să descopere conținutul și importanța
fiecărui element al persoanei juridice;
- să numească organele interne obligatorii
și facultative ale persoanei juridice;
- să compare noţiunea de persoană juridică
cu scop lucrativ cu cea de: a) societate
comercială; b) întreprindere; c) agent
economic; d) întreprinzător;
- să clasifice persoanele juridice conform
criteriilor legale și doctrinare;
- să explice deosebirea dintre persoanele
juridice de drept public și de drept privat,
cu scop lucrativ și nelucrativ;
- să descrie fiecare categorie de persoană
juridică din cele cu scop lucrativ și cu scop
nelucrativ;
- să diferențieze persoanele juridice
organizate în mod corporativ și pe baza
calității de membru;
- să numească modalitățile de înființare a
12
decedate.Temeiurile legale de declarare a morții.
Modalitatea de calculare a teremenului. Procedura,
ordinea şi efectele declarării morții persoanei fizice.
Efectele apariției persoanei declarate decedată.
Termeni-cheie: subiect de drept, persoana fizică,
capacitate civilă, capacitate de folosință,
intangibilitate, inalienabilitate, capacitate de
exercițiu, capacitate de exercițiu incompletă,
capacitate de exercițiu parțială, măsurile de
ocrotire contractuale și judiciare, stare civilă,
domicliul, nume, prenume.
Unităţi de conţinut
• Noţiunea şi elementele constitutive ale
persoanei juridice. Originea și evoluția noțiunii
de persoană juridică. Teorii privind persoana
juridică. Noțiunea și caracterele legale ale
persoanei juridice. Elementele constitutive
obligatorii și facultative ale persoanei juridice.
Structura internă a persoanei juridice.
• Clasificarea persoanelor juridice. Persoane
juridice de drept public și persoane juridice de
drept privat. Persoane juridice cu scop lucrativ și
cu scop nelucrativ. Societăţile comerciale ca
persoane juridice.
• Înfiinţarea persoanei juridice. Înfiinţarea
persoanei juridice prin act de dispoziţie. Prin act
de asociere şi prin act de voinţă al unei singure
persoane. Înregistrarea persoanei juridice. Actele
necesare înregistrării persoanei juridice.
Autoritățile comptente să autorizeze și să
înregistreze persoana juridică.
• Capacitatea civilă a persoanei juridice.
Capacitatea de folosință și capacitatea de exercițiu
a persoanei juridice. Caracterele juridice ale
capacității de folosință și capacității de exercitățiu
a persoanei juridice și delimitarea de cele ale
persoanei fizice. Caracterul specilității capacității
de folosință și exercițiu a persoanei juridice.
Conținutul capaității de folosință și de exercițiu al
persoanei juridice.
• Atributele de identificare a persoanei
juridice. Noțiunea și clasificarea atributelor de
identificare a persoanei juridice. Atribute generale
și speciale de identificare. Denumirea. Principiile
 persoanlor juridice; stabilirii denumirii. Structura denumirii. Sediul.
- să distingă autoritățile comptente să Naționalitatea. Contul bancar. Codul unic de
autorizeze și să înregistreze persoana înregistrare. Capitalul social. Firma. Marca
juridică; • Reorganizarea persoanei juridice. Noțiunea
- să aibă abilitatea de a întocmi cereri de și caracterele reorganizării. Formele și tipurile
înregistrare a persoanei juridice; reorganizării. Reorganizarea voluntară și forțată.
- să poată să întocmească un act de Fuziunea. Dezmembrarea. Transformarea.
constituire, reieșind din condițiile legale Modalitatea și etapele procedurale de
stabilite; reorganizare. Efectele reorganizării.
- să consulte asociatul (fondatorul) privind • Încetarea activităţii persoanei juridice.
exercitarea calității sale în cadrul Noțiunea și fazele de încetare a activității
persoanei juridice, explicîndu-i drepturile persoanei juridice. Dizolvarea voluntară și
și obligațiile; forțată. Insovabilitatea peresoanei juridice.
- să elucideze și să compare avantajele și Lichidarea. Procedura de lichidare. Delimitarea
dezavantajele patrimoniale ale dizolvării, lichidării de declararea nulității
asociaților/fondatori ale SRL, SA, persoanei juridice. Radierea din Registrul
societăților în comandită și a SNC; persoanelor juridice.
- să distingă noţiunea de capital social de •
noţiunea de patrimoniu şi de alte noţiuni
asemănătoare; Termeni-cheie: persoana juridică, structura
- să compare partea socială din capitalului organizatorică, scop, patrimoniu, SRL, SNC, SC,
social al societăţilor cu răspundere limitată SA, dreptul asociatului, obligaţia asociatului,
cu acţiunile emise de societăţile pe acţiuni, aport, capital social, adunare generală,
precum şi cu participaţiunile la capitalul administator, comisie de cenzori, cotă parte,
social al altor persoane juridice; dizolvare, lichidare, reorganizare;
- să distingă procedura de constituire a
societăţii cu răspundere limitată cu
procedura de constituire a societăţii pe
acţiuni, precum şi cu procedura de
constituire a altor persoane juridice cu
scop lucrativ.
- Să delimiteze structura organizatorică a
societăţii comerciale cu cea a organizaţiei
necomerciale;
- Să deosebească procedura de reorganizare,
dizolvare și lichidare;
- să analizeze formele de reorganizare a
persoanelor juridice;
- să identifice temeiurile și formele de
dizolvare a persoanelor juridice;
- să explice procedura de lichidare a
persoanelor juridice cu scop lucrativ;
- să caracterizeze instituţia insolvabilităţii şi
etapele procesului de insolvabilitate.

Subiectul 8. ACTUL JURIDIC CIVIL.

Obiective
- Să definească actul juridic civil;
- Să coreleze termenii: act juridic,
contract, convenție, tranzacție;
- Să distingă condiţiile de fond de
Unităţi de conţinut
•Privire generală asupra actului juridic
civil. Noțiunea actului juridic civil. Caracterele
juridice ale actlor juridice civile. Corelarea
noțiunii de act juridic cu alți termeni înrudiți:

13
 condiţiile formă a actului juridic;
- Să clasifice actul juridic civil după
criteriile cunoscute;
- să delimiteze condițiile de formare și
condițiile de eficacitate;
- să enumere condițiile de valabilitate a
actului juridic civil, clasificîndu-le;
- să analizeze consimțămîntul, sub toate
aspectele de reglementare și doctrinare;
- să compare eroarea cu dolul și violența,
ca vicii de consimţământ la încheierea actului
juridic;
- să aibă abilitatea de a determina natura
juridică a leziunii, exemplificînd;
- să determine corelaţia dintre condiţiile
de valabilitate prevăzute în Codul civil şi cele
prevăzute în alte acte normative;
- să distingă efectele nerespectării formei
simple scrise de efectele nerespectării formei
notariale a actului juridic civil;
- să consulte privind forma de încheierea
a unui act juridic civil concret;
- să descrie posibilitățile de încheiere a
actului juridic civil în formă electronică;
- să explice deosebirea între forma
cerută pentru validitate, pentru probare și
pentru opozabilitate și efectele nerespectării ei;
- să enumere actele juridice pentru care
atât Codul Civil, cât și alte acte normative
reglementează forma autentică obligatorie;
- să analizeze condițiile de eficacitate ale
actelor juridice;
- să recomande soluții practice privind
aplicare nemijlocită a modalităților actelor
juridice civile;
- să distingă temeiurile ce duc la
nulitatea absolută de temeiurile ce duc la
nulitatea relativă ;
- să recomande soluţii pentru persoana
care a încheiat actul juridic fără respectarea:
a)formei autentice; b) fără a fi înregistrat în
modul stabilit;
- să întocmească cereri sau acte judiciare
în care să se motiveze că actul juridic este
afectat de nulitate relativă sau nulitate
absolută;
- să selecteze probele care demonstrează
valabilitatea actului juridic încheiat fără
respectarea formei stabilite de lege (pe baza
unei speţe);
- să formuleze soluţii pentru speţele
prezentate; nulitatea actelor juridice a) afectat
14
contract, convenție, tranzacție.
• Clasificarea actelor juridice. Criterii de
clasificare a actelor juridice civile ( după
numărul părților care-și manifestă
consimțămîntul, după modul de formare, după
scopul urmărit, după momentul în care își
produce efecte, după corelația între acte, după
efecte, după modul de încheiere, duppă modul de
executare ș.a). Importanța clasificării actelor
juridice civile.
• Condiţiile de valabilitate a actului juridic
civil. Noțiune de condiție de valabilitate și
importanța acestora. Clasificare. Condițiile de
fond și condițiile de formă. Condiții de formare
și condiții de eficacitate a actelor juridice civile;
• Capacitatea – condiție de valabilitate a ctului
juridic civil. Capacitatea de folosință și
capacitatea de exercițiu a persoanei fizice și
juridice. Importanța capacității și rolul ei în
formarea actului juridic civil.
• Consimţământul. Voinţa juridică – formarea
și structura ei. Formele consimțămîntului
(prealabilă, ulterioară) Principiile voinţei
juridice. Condițiile de valabilitate a
consimțămîntului. Discernămîntul. Viciile de
consimţământ.
• Obiectul actului juridic civil. Noțiunea și
delimitarea noțiunii de obiect de alte noțiuni
juridice: obiect material, bun, obiectul raportului
juridic. Condiţii de valabilitate.
• Forma actului juridic civil. Noțiunea de
formă a actului juridic și felurile ei. Forma
cerută pentru validitate, pentru probare și
pentru opozabilitate. Forma verbală. Forma
scrisă. Forma electronică. Forma autentică.
Înregistrarea actelor juridice civile. Efectele
nerespectării formei actului juridic civil.
• Condițiile de eficacitate a actului juridic
civil. Noțiunea și formele modalităţilor actului
juridic civil. Termenul, noțiunea, clasificarea și
efectele acestuia. Noțiunea, clasificarea și
efectele neexecutării sarcinii şi condiţiei ca
modalităţi ale actului juridic civil. Actul juridic
ineficient.
• Efectele actului juridic civil. Principiul
forţei obligatorii a actului juridic. Principiul
irevocabilităţii actului juridic civil. Principiul
relativităţii efectelor actului juridic civil.
• Nulitatea actului juridic civil. Noțiunea și
principiile nulității actului juridic civil. Formele
și tipurile de nulitate. Nulitatea absolută şi
nulitatea relativă, totală și parțială, expresă și
 de eroare; b) încheiat prin dol; c) încheiat prin
violenţă; d) încheiat cu o persoană fără
capacitate juridică; e) încheiat în urma
înţelegerii dolosive dintre reprezentantul unei
părţi cu cealaltă parte; e) încheiat de o
persoană insolvabilă în termen de cel mult 3
ani până la data intentării procesului de
insolvabilitate; f) încheiat de o societate pe
acţiuni fără acordul organului ierarhic superior
(consiliu, adunare generală);
virtuală. Temeiurile și efectele declarării nulității
actelor juridice civile.
Termeni-cheie: act juridic, convenție,
contract, tranzacție, forma, obiect, consimțămînt,
capacitate, cauza, valabilitate, eficacitate, termen,
condiție, sarcina, autentificare, forma electronică,
nulitate, efecte.

Subiectul 8. REPREZENTANȚA SI PROCURA.

Obiective Unităţi de conţinut
- Să definească reprezentarea; • Noţiuni generale privind reprezentarea.
- Să determine corelația dintre instituția Domeniul de aplicare a instituţiei de
reprezentării și procură; reprezentare. Categoriile de reprezentare.
- Să distingă tipurile de reprezentare; • Elementele raportului de reprezentare.
- Să descopere conținutul raportului de Subiecții reprezentării. Împuternicirile
reprezentare; reprezentantului. Obiectul și conținutul
- să delimiteze tipurile de procuri; raportului de reprezentare. Drepturile și
- să enumere temeiurile de încetare a obligațiile părților.
procurii; • Procura. Forma şi termenul de acţiune a
- să analizeze reprezentarea fără procurii. Tipurile procurii. Procura de
împuterniciri și reprezentarea cu depășirea substituire. Procura comercială.
împuternicirilor acordate • Încetarea procurii. Efectele încetării
- să compare efectele reprezentării fără procurii. Reprezentarea fără împuterniciri și
împuterniciri și ale reprezentării cu depășirea reprezentarea cu depășirea împuternicirilor
împuternicirilor acordate; acordate.
- să distingă formele de încheiere a Termeni-cheie: reprezentare, procura,
procurii; împuternicire, substituire, reprezentant,
- să consulte privind condițiile de formă reprezentat.
la perfectarea unei procuri concrete;
- să distingă categoriile de reprezentare;
- să poată să întocmească proiectul de
procură generală și procură specială;
- să recomande soluţii privind
posibilitatea întocmirii unei procuri de
substituire, a unei procuri din numele
minorului sau unei procuri din numele
persoanei juridice;
- să descrie consecințele încheierii
unui act juridic civil fără împuterniciri și
reprezentarea cu depășirea împuternicirilor
acordate.

Subiectul 10. TERMENELE ÎN DREPTUL CIVIL.

Obiective Unităţi de conţinut
- Să definească termenele în dreptul civil şi • Caracteristica generală a termenelor în
termenul de prescripţie extinctivă; dreptul civil. Noțiunea de termene în dreptul
- Să identifice regula ce guvernează civil. Clasificarea termenelor. Importanța

15
începutul curgerii termenilor de prescripţie şi
excepţiile de la această regulă;
- Să clasifice termenele după criteriile
cunoscute;
- să compare termenul de prescripţie
extinctivă cu termenul de a) termenul de
existenţă a drepturilor civile; b) termenul de
garanţie; c) termenul de înaintare a pretenţiilor ;
d) termenul de exploatare;
- să calculeze termenele de prescripţie
extinctivă, aplicând regulile suspendării şi
întreruperii termenului;
- să argumenteze, pe baza unei speţe,
aplicarea dispoziţiilor legale privind
suspendarea şi întreruperea curgerii termenului
de prescripţie extinctivă;
- să argumenteze, pe baza unei speţe,
aplicarea dispoziţiilor legale privind repunerea
în termen a persoanei care nu şi-a exercitat
dreptul în termenul stabilit;
- să recomande (selecteze) probele care
demonstrează prescrierea dreptului, suspendarea
sau întreruperea curgerii termenului de
exercitare a dreptului;
termenelor în dreptul civil
• Calcularea termenelor. Regulile de
stabilire și calculare a termenelor. Excepții
privind calcularea termenelor în dreptul civil.
• Termenele de prescripţie extinctivă.
Noţiunea şi însemnătatea termenilor de
prescripţie extinctivă. Domeniul de aplicare a
prescripţiei extinctive. Cererile, cărora nu li se
aplică prescripţia.
• Calculul termenelor de prescriție
extinctivă. Începutul curgerii termenilor de
prescripţie. Reguli specile de calculare.
Repunerea în termenul de prescripţie.
• Suspendarea cursului prescripţiei.
Noțiunea de suspendare. Temeiurile și efectele
suspendării termenului de prescripție.
• Întreruperea cursului de prescripţiei.
Noțiunea de întreruperea termenului de
prescripție. Temeiurile și efectele întreruperii
termenului de prescripție.
• Repunerea în termenul de prescripţie
extinctivă. Noțiunea de repunere în termenului
de prescripție. Temeiurile și efectele repunerii în
termenul de prescripție.

Termeni-cheie: termene, calcul, prescripție

extinctivă, suspenare, întrerupere, repunere
cere de chemare în judecată, dreptul la
acțiune, apărarea dreptului subiectiv.

Subiectul 11. EXERCITAREA ŞI APĂRAREA DREPTURILOR SUBIECTIVE CIVILE

Obiective Unităţi de conţinut
- să definească mijloacele de exercitare a • Noţiuni generale privind mijloacele de
drepturilor subiective civile şi executare a exercitare a drepturilor subiective civile şi
obligaţiilor; executare a obligaţiilor.Noțiunea dreptului
- să analizeze mijloacele de exercitare a subiectiv civil. Formele și mijloacele de
drepturilor subiective civile şi executare a exercitare a drepturilor subiective. Noțiunea de
obligaţiilor. obligație civilă. Formele și mijloacele de
- să determine limitele de exercitare a executare a obligațiilor civile.
drepturilor subiective civile şi conţinutul • Principiile exercitării drepturilor
abuzului de drept; subiective civile şi executare a obligaţiilor.
- să descrie autoapărarea. • Limitele de exercitare a drepturilor
subiective civile. Abuzul de drept.
• Apărarea drepturilor civile. Mijloacele de
apărare a drepturilor civile. Autoapărarea ca
mijloc de apărare a drepturilor civile.
Termeni-cheie: drept subiectiv civil,
obligație civilă, exercitare de drept subiectiv,
executarea obligației, apărarea drepturilor,
autoapărare
Subiectul 12. DREPTURILE PERSONALE NEPATRIMONIALE

16
 Obiective Unităţi de conţinut
-să definească drepturile personale • Noţiunea de drepturi personale
nepatrimoniale; nepatrimoniale. Definirea şi importanța
- să clasifice drepturile personale nepatrimoniale; drepturilor personale nepatrimoniale. Clasificarea
-să relateze limitele de exercitare a dreptuirlor drepturilor personale nepatrimoniale.
personale nepatrimoniale; • Exercitarea şi apărarea drepturilor
-să distingă și să analizeze: onoarea, demnitatea personale nepatrimoniale. Modalități speciale
şi reputaţia profesională; de exercitare a drepturilor personale
-să poată să aplice atât legislația națională, cît și nepatrimoniale. Limitele de exercitare a
Hotărîrile CtEDO în cadrul unui caz concret de dreptuirlor personale nepatrimoniale.
lezare a onoarei, demnității și reputației • Onoarea, demnitatea şi reputaţia
profesionale; profesională. Noțiunea de onoare, demnitate și
- să însuşească mecanismul apărării onoarei, reputație profesională. Condițiile și elementele
demnităţii şi reputaţiei profesionale; constatării încălcării onoarei, demnității și
-să întocmească cerere prealabilă privind reputației profesionale. Procedura de apărarea
dezmințirea informației care a lezat onoarea, onoarei, demnităţii şi reputaţiei profesionale.
demnitatea și reputația profesională; Mijloacele de restabilire a onoarei, demnității și
-să recomande soluţii privind posibilitățile de reputației profesionale.
restabilire a onoarei, demnității și reputației Termeni-cheie: drept personal nepatrimonial,
profesionale. onoare, demnitate, reputație profesională,
lezare, răspîndire, dezmințire.

V. LUCRUL INDIVIDUAL AL STUDENTULUI

Nr. Produsul preconizat Strategii de realizare Criterii de evaluare Termen de

realizare
Referat aplicativ pe
- Profunzimea studiului;
tema: “ Instituirea - Selectarea şi
- Diversitatea surselor;
măsurii de ocrotire stuiderea actelor
- interpretarea normelor
judiciară asupra normative naționale și
juridice;
persoanei fizice. internaționale
- Folosirea practicii judiciare
Concept, temeiuri, relevante;
autohtone;
procedură, în Studierea Hotărărilor
- propriile idei;
virtutea art. 24 al Curții Constituționale,
- analiza critică a rezultatelor
CC”; Hotărîrilor CtEDO și a
descrise; 15-31
1. “Locul și rolul practicii judiciare în
- numărul de surse martie
Hotărărilor CtEDO domeniul limitării
bibliografice utilizat, inclusiv
în cadrul izvoarelor capacității de
străine;
dreptului civil” exercițiu;
- numărul de hotărâri CtEDO
(după genul de - Studierea
și judiciare autohtone folosite
activitate ori bibliografiei relevante;
la elaborarea referatului;
domeniul de - elaborarea planului;
- formularea și argumentarea
autorizare) - raportarea
propriei opinii privind
(5 – 8 file) referatului;
problematica stablită.
2. Formarea unui Selectarea lor în baza - numărul de hotărâri; Prezentarea
pachet de hotărâri de date a instanţelor - relevanţa hotărârilor la la tema
judecătoreşti pe o de judecată. (Curtea tema indicată; relevantă;
anumită temă şi Supremă de justiţie, - Claritatea notei
elaborarea unei note CEDO, alte instanţe informative;
informative; naţionale).

17
 - Pregătirea unei note
informative pentru
raportarea publică;
- analiza
circumstanţelor de
- aptitudinea selectării
fapt a situaţiei
hotărîrii judecătorești
soluţionate prin La
Analiza unei conform temei propuse și
hotărârea instanţei; seminarele
hotărâri compexitatea acesteia;
- Analiza normelor pentru care
3. judecătoreşti - corectitudinea alegerii
materiale juridice este
normelor juridice aplicabile;
aplicabile cazului discutată
- capacitatea de analiză critică
judiciar; tema;
a situaţiei juridice;
Pregătirea unui note
informative pentru
raportarea publică;
1. capacitatea de a selecta
actele necesare;
2. întocmirea cererilor și a
actului de constituirea;
3. verificarea corectitudinii
încadrării cerințelor legale
privind conținutul și termenii
prezentării;
- să studieze actele 4. urmărirea și verificarea
normative în domeniul; conținutului fecprui act
- să studieze practica prezentat, ținînd cont de
organului de stat de cerințele legale privind forma
Formarea unui
înregistrarea a de organizare a persoanei
portofoliu privind
persoanelor juridice cu juridice, denumirea,
actele necesare
4. scop lucrativ și cu scop domeniului de activitate,
pentru înregistrarea
nelucrativ; autoritatea la care trebuie să se Luna aprilie
unei persoane
- să elaboreze sau să adreseze;
juridice
găsească actele
necesare de prezentat; 5. solicitarea dezvăluirii
- să elaboreze un act de mecanismului de depunere și
constituire; ridicare a actelor;
6. explicarea mecanismului de
contestare a unei decizii de
refuz a autorității privind
înregistrarea;
7. descrierea acțiunilor
ulterioare înregistrării
persoanei juridice;
5. pregătirea 1. abilitatea de a formula Către luna
proiectelor actelor - să formuleze o fabula-speța care prin mai.
juridice civile situație imaginară conținut ar elucida toate
încheiate cu (fabula); obiectivele propuse;
modalități (termen, - să studieze actele 2. gradul de compexitate al
sarcina, condiție) normative; fabulei proppuse
sau 3. capacitatea de a contrapune
Crearea unui - să studieze practica conținutul fabuleiu în actul

18
 proiect de act juridic
unilateral (procura)
sau bilateral
judiciară formată pe elaborat;
(contract de
marginea situației 4. abordarea multiaspectuală
schimb), cu
inventate; a problemei;
participarea unui
5. Diversitatea surselor
minor, persoană - să studieze doctrina utilizate;
juridică, cu juridică; 6. interpretarea normelor
posibilitatea
- să elaboreze juridice aplicate;
elucidării ulterioare
proiectul structurat al 7.Folosirea practicii judiciare
a condițiilor de
actului propus autohtone;
valabiliate a actului
încheiat. sprerealizare;

Formularea:
-unei cereri de
chemare în judecată
privind declararea
nulității unui
contract de vînzare-
cumpărare, încheiat - studierea actelor - Profunzimea studiului;
cu vicii de normative relevante; - Diversitatea surselor;
consimțămînt; - Studierea practicii - interpretarea normelor
- unei cereri de judiciare autohtone și juridice;
chemare în judecată europene; -nivelul de profinzime și
Prezentarea
privind apărarea - Studierea complexitate al abordării;
6. la tema
onorii, demnității și bibliografiei relevante; Folosirea practicii judiciare;
relevantă
reputației - propriile idei;
profesionale a - elaborarea structurii- analiza critică a condițiilor
persoanei; cererii; speței descrise;
- cererii minorului - numărul de hotărâri judiciare
cu privire la - acordarea posibilelorfolosite la elaborarea cererii;
emanciparea lui în soluții judecătorești
condițiile în care prntru speța elabotrată;
unul dintre părinți
nu consimte
emanciparea.

VI. SUGESTII METODOLOGICE DE PREDARE-ÎNVĂŢARE-EVALUARE

Disciplina Drept Civil. Partea Generală. este inclusă în procesul de studiu la facultate de
drept şi se realizează printr-un complex de acţiuni de predare, învăţare şi evaluare a rezultatelor
academice avându-şi fundamentul în actele normative naţionale, inclusiv:
A. Actele legislative:
 Codului educaţiei nr.152 din 17 iulie 2014 (Monitorul Oficial al Republicii
Moldova, 2014, nr.319-324, art.634);
 Legea nr.142-XVI din 07 iulie 2005 privind aprobarea Nomenclatorului domeniilor
de formare profesională şi al specialităţilor pentru pregătirea cadrelor în instituţiile
de învăţămînt superior, ciclul I;
B. Actele normative adoptate de Ministerul Educaţiei:

19
  Planul-cadru pentru studii superioare (ciclul I - Licenţă, ciclul II - Master, studii
integrate, ciclul III – Doctorat), aprobat prin ordinul ministrului educaţiei nr. 1045
din 29 octombrie 2015;
 Ghidului utilizatorului Sistemului European de Credite Transferabile/ ECTS;
 Ghidului de implementare a Sistemului Naţional de Credite de Studiu, aprobat prin
ordinul ministrului educaţiei, tineretului şi sportului nr. 140 din 25 februarie 2006;
 Regulamentului-cadru privind organizarea examenului de finalizare a studiilor
superioare de licenţă, aprobat prin ordinul ministrului educaţiei nr.1047 din 29
octombrie 2015;
 Recomandărilor-cadru pentru elaborarea Regulamentului instituţional privind
organizarea evaluării activităţii de învăţare a studenţilor, aprobate prin ordinul
ministrului educaţiei nr. 881 din 18 decembrie 2009,
C. Reglementările instituţionale ale Universităţii de Stat din Moldova;
 Regulamentul de organizare a procesului educaţional la Universitatea de Stat din
Moldova, aprobat de Senatul USM la 25 aprilie 2006 şi varianta înnoită din 2012;
 Regulamentul instituţional privind randamentul academic aprobat de Senatul USM la
09 iunie 2010 cu modificări din 25 martie 2014.

Procesul de predare – învăţare se realizează prin două categorii de interacţiuni ale profesorului
şi studentului care constau din lecţii teoretice, lecţii practice (seminare), activitatea de pregătire
individuală a studentului şi activitatea de evaluare a cunoştinţelor.
Predarea lecţiilor teoretice are loc prin sistem de actiuni si operaţii întreprinse de cadrul
didactic în scopul proiectării şi desfăşurării lectiilor prin care se asigură transmiterea către studenţi
într-un mod sistematic a cunoştinţelor ce se referă la conţinutul temelor incluse în prezentul
curriculum. Predarea dreptului, implicit şi al dreptului civil, în sine este un gen de comunicare
pedagogică dintre cadrul didactic şi audient şi implică definirea unor concepte juridice, expunerea
într-un mod coerent a unor informaţii, proceduri, strategii precum şi explicarea acestora prin diferite
corelaţii şi exemple practice. Începutul fiecărei teme teoretice începe cu aducerea la cunoştinţa
studenţilor a subiectelor ce urmează a fi studiate, obiectivele pe care şi le propune profesorul să fie
realizate, lista actelor normative, iar uneori a normelor juridice concrete studiate la tema respectivă,
sursele doctrinare (manuale, monografii, articole ştiinţifice etc.) pe care profesorul le recomandă şi
desigur practica judecătorească existentă. Cadrul didactic îşi organizează activitatea de predare
astfel, încât folosind diferite modele ale expunerii materiei (analitic, soluţionare a problemelor
juridice, interacţiunea profesor - student) îl face pe audient (student) să recepţioneze informaţia
transmisă, s-o memoreze, s-o reproducă, iar în cazurile în care se cere, să opereze cu această
informaţie.
Lecţiilor practice au ca şi scop de a verifica cum studentul a înţeles teoriile, conceptele,
precedeele şi procedurile juridice predate, cum el le reproduce şi în ce măsură ar putea să le aplice
în practică.
Învăţarea este, dacă nu un efect al predării, atunci întregeşte conceptul de predare şi aduce
finalitate, or, prin învăţare se acumulează cunoştinţele şi aptitudinile necesare însuşirii unei profesii,
implicit, celei de jurist. Studierea disciplinei Dreptul civil. Partea generală se face prin:
 participarea studentului la lecţii teoretice în cadrul cărora are posibilitatea de a pune întrebări
şi a clarifica logica şi esenţa reglementărilor juridice studiate;
 pregătirea subiectelor temei pentru activitatea la lecţiile practice. În acest sens, studentul
trebuie să studieze normele juridice relevante, bibliografia recomandată, practica
judecătorească existentă şi să soluţioneze speţele propuse de cadrul didactic. Speţele se
propun de cadru didactic a fi soluţionate fie în grup, fie individual de fiecare student.
 Participarea la lecţiile practice, în cadrul cărora studentul de sinestător, sau împreună cu
grupul format, soluţionează speţa şi după caz, găseşte răspunsul la subiectele teoretice şi
practice analizate.

20
  Îndeplinirea lucrului individual la disciplina Dreptul Civil.ParteaGenerală în proporţie de 90
de ore academice. Lucrul individual la Dreptul Civil.partea Generală presupune îndeplinirea
de către student a unor activităţi de sinestător ce contribuie la înţelegerea materieie discipline
predate. Activităţile studentului calificate ca şi lucru individual include următoarele:
a. studierea individual temelor care nu se reuşeşte a fi analizate la lecţiile teoretice şi
practice;
b. elaborarea unui referat pe o temă practică pentru a impune studenţii să gândească
şi să acţioneze independent ca şi professional. Referatul (folosit ca bază de discuţie în
legătură cu o temă dată fiind menit să contribuie la formarea sau dezvoltarea deprinderilor
de muncă independentă ale studenţilor), este şi o posibilă probă de evaluare a gradului în
care studenţii şi-au însuşit un anumit segment al curriculei, cum ar fi o temă sau o
problemă mai complexă dintr-o temă. Temele referatelor vor fi atribuite de profesorul care
duce lecţiile practice, luând în consideraţie licenţierea diferitor genuri de activitate.
c. întocmirea unui portofoliu (set) de documente pentru o activitate practică care
rezultă din una din temele studiate. De exemplu, pregătirea proiectelor de documente
pentru eliberarea licenţei ori autorizaţiei pentru un anumit gen de activitate de
întreprinzător. Temele portofiliilor vor fi atribuite de profesorul care duce lecţiile practice,
luând în consideraţie diferite forme de organizare a persoanelor juridice şi licenţierea
diferitor genuri de activitate.
d. studiul de caz include soluţionarea individuală sau în grup a unei speţe (situaţii
juridice inventate sau bazate pe un caz real) elaborate de profesor pe una din temele
disciplinei. Profesorul atribuie fiecărui student sau unui grup de studenţi câte o speţă în
funcţie de tema studiată.

Metodologia evaluării în cadrul programelor de studii realizate la USM, inclusiv evaluarea în

cadrul programului de studii Drept, reflectă abordarea curriculară şi este orientată spre evaluarea
rezultatelor învăţării şi a competenţelor dobândite. La începutul studierii disciplinei studenţilor li se
aduce la cunoştinţă curriculum disciplinei şi alte materiale didactice elaborate şi, desigur se explică
la general, modul în care urmează să fie predată disciplina, cum trebuie studentul să înveţe temele
incluse în curriculum, ce trebuie să poată face studentul la finalul disciplinei respective, precum şi
sunt informaţi despre formele şi modalităţile de evaluare, criteriile de apreciere.
Formele şi modalităţile de evaluare sunt elaborate în baza Regulamentului de organizare a
studiilor în învăţământul superior în baza Sistemului Naţional de Credite, aprobat prin ordinul
Ministerului Educaţiei nr. 1046 din 29 octombrie 2015 discutate la şedinţa departamentului şi
aprobate la Consiliul facultăţii. Reieşind din dispoziţiile acestuia, evaluarea rezultatelor academice
se realizează prin:
Evaluarea iniţială se realizează la începutul procesului educaţional: a disciplinei; capitolului,
temei. Formele de realizare a evaluării iniţiale rămân la discreţia cadrului didactic şi sunt
determinate de finalităţile disciplinei şi specificul formării profesionale. Rezultatele evaluării
iniţiale influenţează elaborarea strategiei didactice. Cadrul didactic înregistrează rezultatele
evaluării iniţiale în registrul personal.
Evaluarea curentă se realizează pe parcursul procesului educaţional în cadrul cursului,
seminariilor, activităţilor practice, consultaţiilor. Prin evaluarea curentă profesorul monitorizează
procesul de formare a competenţelor profesionale a viitorilor specialişti;
Evaluarea curentă constată rezultatele activităţii de formare profesională: atât a celor realizate
în sala de curs, cât şi a lucrului individual. Rezultatele evaluării curente se exprimă în note în
conformitate cu grila de notare.
Evaluarea curentă include şi două atestări obligatorii desfăşurate în termenul indicat în
calendarul academic. Evaluările curente, atât în scris, cât şi cele orale se realizează în baza testelor
care includ sarcini de diferit nivel de complexitate, inclusiv de cunoaştere şi înţelegere, aplicare
integrare.
Rezultatele acestor evaluări sunt luate în calcul la evaluările finale semestriale şi au o pondere

21
de 60 la sută din nota finală la disciplină pentru studenţii ce fac studiile cu frecvenţa la zi, şi 50 %
pentru studenţii de la frecvenţă redusă.
Cadrul didactic are obligaţia să indice rezultatele evaluării curente în registrul grupei
academice.
Evaluarea finală are funcţia de bilanţ şi certificare şi se realizează la încheierea studiului
disciplinei.
Formele de realizare ale evaluării finale sunt: examenul scris (la decizia Departamentului
examenul poate fi şi oral). La examen studentul trebuie să răspundă la cel puţin 2 subiecte întocmite
sub formă de teste cu 3 nivele de complexitate.
Rezultatele evaluării finale se exprimă în note conform grilei de notare (nota minimă de
promovare este nota 5) şi credite academice. Numărul creditelor academice pentru disciplina
Dreptul Civil. Partea Generală este de 6 credite (180 de ore) şi constată realizarea integrală a
volumului de muncă pretins studentului care demonstrează anumite competenţe.
Nota finală la disciplina Dreptul Civil. Partea Generală însumează rezultatul evaluării curente
şi celei de la examen, astfel, încât rezultatul evaluării curente să constituie 60 % din nota finală, iar
nota de la examen - 40%, respectiv pentru studiile la frecvenţă redusă raportul dintre nota evaluării
curente şi celei de la examen să constituie 50% la 50%.
Cadrul didactic este obligat să indice rezultatele evaluării finale în borderou (tabelul de note).
Evaluările finale, similar celor curente se realizează în baza testelor cu sarcini de diferit nivel
de complexitate, adică în trei niveluri: de cunoaştere şi înţelegere; de aplicare; de integrare.
Sarcinile de nivel unu solicită cunoaşterea materialului teoretic şi reproducerea acestuia.
Sarcinile de nivel doi solicită analiza, compararea, generalizarea şi aplicarea, după model, a
cunoştinţelor teoretice în practică. Nivelul trei solicită studentului rezolvarea situaţiilor de
problemă, aprecierea, evaluarea, luarea unor decizii. Studentul poate fi apreciat înalt, doar dacă
rezolvă sarcini de nivel trei, integrare, fapt ce demonstrează competenţe.
Susţinerea cu succes a examenelor curente şi atribuirea creditelor demonstrează că studentul
posedă cunoştinţe şi aptitudini (competenţe) prevăzute în curricula disciplinei Dreptul Civil. Partea
Generală.

VII. BIBILIOGRAFIE RECOMANDATĂ

Acte normative
De bază
 Convenţiei Europene a Drepturilor Omului, Ratificată prin Hotărârea Parlamentului nr. 1298-
XIII din 24.07.97, publ. M.O. (Tratate internaţionale la care R.M. este parte (1990-1998), vol I,
p.341;
 Convenţia ONU privind drepturile persoanelor cu dizabilităţi din 13 decembrie 2006;
 Constituţia Republicii Moldova din 29.07.94, Publicat : 12.08.1994 în Monitorul Oficial Nr. 1;
 HOTĂRÎRE Nr. 32 din  29.10.1998 privind interpretarea art.76 din Constituţia Republicii
Moldova "Intrarea în vigoare a legii", Publicat : 12.11.1998 în Monitorul Oficial Nr. 100-102    
art Nr : 42,
 HOTĂRÎRE Nr. 33 din  17.11.2016 pentru controlul constituționalității unor prevederi din
Codul civil și Codul de procedură civilă ale Republicii Moldova (drepturile și libertățile
persoanelor cu dizabilități mintale) (sesizările nr. 49a/56a/63g/90g/2016),
 Legea privind modul de publicare şi intrare în vigoare a actelor oficiale, Nr. 173 din 
06.07.1994, publicat : 12.08.1994 în Monitorul Oficial Nr. 1
 Legea cu privire la actele normative, nr. 100 din 22.12.2017 (Monitorul Oficial nr.7-17/34
din 12.01.2018)
 Codul civil nr.1107/2002 (Republicat: Monitorul Oficial al R.Moldova nr.66-75/132 din
01.03.2019).
 Legea cu privire la antreprenoriat şi întreprinderi nr. 845/1992, MO, 1994, nr.2.

22
  Legea cu privire la înregistrarea de stat a persoanelor juridice şi a întreprinzătorilor individuali
nr.220/2007;
 Legea privind libertatea de exprimare, Nr. 64 din  23.04.2010, publicat : 09.07.2010 în Monitorul
Oficial Nr. 117-118,
Suplimentare
 Legea privind principiile de bază de reglementare a activităţii de întreprinzător nr.235/2006;
 Legea cu privire la societăţile pe acţiuni nr. 1134/1997, MO, 1997, nr.38-39.
 Legea privind societăţile cu răspundere limitată nr.135/2007, MO, 2007, nr.127-130;
 Legea cu privire la investiţii în activitatea de întreprinzător nr.81/2004 //MO, 2004 nr. 64;
 Legea insolvabilităţii nr. 149/2012, MO, 2012, nr.193-197. In vigoare din 13.03.2013;
 Legea cu privire la patenta de întreprinzător nr.93/1998, MO, 1998, nr.72-73.
 Legea privind cooperativele de producţie nr.1007/2002, MO, 2002, nr.71-73.
 Legea privind cooperativele de întreprinzător nr.73/2001, MO, 2001, nr.49-50.
 Legea cu privire la întreprinderea de stat şi întreprinderea municipal, nr. 246 din 23.11.2017
(Monitorul Oficial nr.441-450/750 din 22.12.2017)
 Legea privind gospodăriile ţărăneşti (de fermier), nr.1353/2000, MO, nr. 14-15;
 Legea cu privire la bani, Nr. 1232 din  15.12.1992, Publicat : 01.03.1993 în Monitorul
Parlamentului Nr. 3.
 Legea apelor, Nr. 272 din  23.12.2011, Publicat : 26.04.2012 în Monitorul Oficial Nr. 81.
 Legea cu privire la zonele şi fîşiile de protecţie a apelor rîurilor şi bazinelor de apă Nr. 440 din 
27.04.1995, publicat : 03.08.1995 în Monitorul Oficial Nr. 43.
 Codul subsolului, Nr. 3 din  02.02.2009, publicat : 17.04.2009 în Monitorul Oficial Nr. 75-77.
 Legea privind ocrotirea monumentelor, nr. 1530 din  22.06.1993 publicat : 02.02.2010 în
Monitorul Oficial Nr. 15-17    
 Legea privind regimul armelor și munțiilor, Nr. 130 din  08.06.2012, publicat : 26.10.2012 în
Monitorul Oficial Nr. 222-227.
 Legea cu privire la circulaţia substanţelor stupefiante, psihotrope şi a precursorilor, Nr. 382 din 
06.05.1999, publicat : 15.07.1999 în Monitorul Oficial Nr. 73-77.
 Legea privind fondul ariilor naturale protejate de stat, Nr. 1538 din  25.02.1998,
publicat : 16.07.1998 în Monitorul Oficial Nr. 66-68.
 Codul silvic, nr. 887 din  21.06.1996, Publicat : 16.01.1997 în Monitorul Oficial Nr. 4-5.
 Legea privind transplantul de organe, ţesuturi şi celule umane Nr. 42 din  06.03.2008,
publicat : 25.04.2008 în Monitorul Oficial Nr. 81     art Nr : 273;
 Lege privind preţul normativ şi modul de vînzare-cumpărare a pămîntului, Nr. 1308 din 
25.07.1997, publicat : 06.12.2001 în Monitorul Oficial Nr. 147-149     art Nr : 1161;
 Legea cadastrului bunurilor imobile, nr. 1543 din  25.02.1998, publicat : 21.05.1998 în Monitorul
Oficial Nr. 44-46.
 Legea privind comerțul electronic, nr. 284 din  22.07.2004, publicat : 13.08.2004 în Monitorul
Oficial Nr. 138-146.
 Legea privind semnătura electronică şi documentul electronic, nr. 91 din  29.05.2014,
publicat: 04.07.2014 în Monitorul Oficial Nr. 174-177.
 Legea presei, nr. 243 din  26.10.1994, publicat : 12.01.1995 în Monitorul Oficial Nr. 2.
 Legea privind procedura notarială, nr. 246 din 15.11.2018 (Monitorul Oficial nr.30-37/89
din 01.02.2019)
 Legea cu privire la organizarea activităţii notarilor, Nr. 69 din  14.04.2016,
publicat : 26.08.2016 în Monitorul Oficial Nr. 277-287
Hotărâri CEDO
 Hotărîrea Curţii Europene a Drepturilor Omului din 09.12.2008 pe cauza nr. 19245/03
UNISTAR Ventures GmbH v. Moldova;

23
 Hotărârea Curţii Europene a Drepturilor Omului din 21.12.2004 în cazul „Valeriu Busuioc v.
Republicii Moldova”.
 Hotărârea Curţii Europene a Drepturilor Omului din 20.04.2004 în cazul Amihalachioaie v.
Moldova, M.O. 150-155, 2004,
 Hotărîrea Curţii Europene a Drepturilor Omului din 16.10.2012 pe cauza nr. 45026/07 Kedzior
v. Polonia,
 Hotărîrea Curţii Europene a Drepturilor Omului din 22.11.2012 pe cauza nr. 23419/07 Sykora
v. Republica Cehă;
 Hotărîrea Curţii Europene a Drepturilor Omului din 27.03.2008 pe cauza nr. 44009/05
Shtukaturov v. Rusia;
 Hotărârea CtEDO din 7 mai 2015 pe cauza S.L. şi J.L. v. Croaţia (cererea nr. 13712/11)


Actele cu caracter de recomandare

 Hotărîrea Plenului Curţii Supreme de Justiţie a Republicii Moldova Cu privire la aplicarea de

către instanţele de judecată a legislaţiei ce reglementează nulitatea actului juridic civil nr.1 din
07.07.2008 Buletinul Curţii Supreme de Justiţie a Republicii Moldova, 2009, nr.4-5, pag.4, cu
modificările din 04.12.2017
 Hotărârea nr. 3 din 9 iunie 2014 a Plenului Curţii Supreme de Justiţie cu privire la aplicarea de
către instanţele judecătoreşti a unor prevederi ale Convenţiei Europene pentru apărarea
drepturilor omului şi a libertăţilor fundamentale: Link:
jurisprudenta.csj.md/search_hot_expl.php?id=181
 Hotărârea Plenului Curţii Supreme De Justiţie A Republicii Moldova“Privind practica judiciară
cu privire la constatarea faptelor care au valoare juridică şi declararea persoanei dispărută fără
urmă sau decedată, nr.4 din 07.07.2008, Buletinul Curţii Supreme de Justiţie a Republicii
Moldova, 2009, nr.4-5, pag.22, cu modificările din 16.10.2017

Literatură obligatorie:
1. Baies, Sergiu, Roşca Nicolae. Drept civil. Partea generală. Chişinău, 2004, 2005, 2007,
2011, 2014.
2. Ionel Reghini, Șerban Diaconescu, Paul Vasilescu, Întroducere în dreptul civil, Editura
Hamangiu, 2013.
3. Marian Nicolae (coordinator), Vasile Bîcu, George-Aleexandru Ilie, Drept civil. Persoanele,
Universul Juridic, București, 2016.
4. Marian Nicolae, Drept civil. Teoria generală. Vol. I, Teoria dreptului civil, București, 2017.
5. Noul Cod Civil. Comentariu pe articole art. 1 – 2664. Editura Ch.Beck. București 2012.
6. Carmen Tamara Ungureanu, Drept civil. Partea Generală. Persoanele. Bucureşti, Editura
Hamangiu, 2012.
7. Beleiu, Gheorghe. Curs, de drept civil. Partea general, Bucureşti, Editura Hamangiu, 2012.
8. Ernest Lupan, Ioan Sabău-Pop, Tratat de drep civil român, Vol. II. Persoanele. Bucureşti,
2007.
9. Ion Dogaru, Nicolae Popa, Dan Claudiu Dănişor, Sevastian Cercel, Bazele dreptului civil.
Vol., I, Teoria generală. Bucureşti 2008.

Literatură recomandată:
1. Maria Fodor, Sorana Popa. Drept civil român. Teoria Generală. Persoanele.

24
 Bucureşti, editura Universul juridic, 2017.
2. Ovidiu Ungureanu, Cornelia Munteanu. Drept civil. Persoanele. În reglementarea
noului Cod Civil. Edițiua a 3-a revăzută și adăugită, Bucureşti, editura Hamangiu, 2015.
3. Petrică Trușcă. Drept civil român. Introducere în dreptul civil. Persoana fizică și
Persoana juridică. Bucureşti, 2007
4. Ciochină Daniela. Drept civil român, introducere în dreptul civil, subiectele dreptului
civil. Bucureşti, 2012
5. Beleiu, Gheorghe. Drept civil român, introducere în dreptul civil, subiectele
dreptului civil. Bucureşti, 1992, 1995, 1998.
6. Ernest Lupan, Ioan Sabău-Pop, Tratat de drep civil român, Vol. I. Partea generală.
Bucureşti, 2006.
7. Ernest Lupan, Ioan Sabău-Pop, Tratat de drep civil român, Vol. II. Persoanele.
Bucureşti, 2007.
8. Ernest Szilard Sztranyczki, Persoanele în concepția noului Cod Civil. Editura Beck,
2012
9. Ion Dogaru, Nicolae Popa, Dan Claudiu Dănişor, Sevastian Cercel, Bazele dreptului
civil. Vol., I, teoria generală. Bucureşti 2008.
10. Cucereanu Dragoş. “Unele aspecte ale teoriei şi practicii protecţiei onoarei şi
demnităţii persoanei în Republica Moldova în lumina standardelor europene” // “Libertăţile
mass-media în Republica Moldova”, Chişinău, 2000, p.85-86,
11. Pîrțac Olivia. “Aspecte juridice ale protecţiei onoarei şi demnităţii persoanei în R.
Moldova”, buletin analitic “Mass media în R. Moldova”, iunie 2001 /în română şi engleză/ -
0,56 coli de autor. În formă electronică la: http://ijc.iatp.md/bulmm/
12. Ţurcan Daniela, Volcinschi Victor. Conceptul de persoană fizică şi esenţa ei juridico-
civilă / Revista Naţională de Drept, 2006, nr. 1, p. 46.
13. V. Volcinschi, A. Prisac. Leziunea-un viciuc de consimțămînt sau un temei special de
declarare a nulității relative a actului juridic civil / Revista Naţională de Drept, 2007, nr. 9/8
14. Ţurcan Daniela. Emanciparea – novelă importantă a legislaţiei civile a Republicii
Moldova / Revista Naţională de Drept, 2006, nr. 2, p. 75.
15. A. Rogac. Legalitatea nulității actului juridic subsecvent ca urmare a nulității actului
juridic inițial / Revista Naţională de Drept, 2012, nr. 10/59.
16. S. Boca. Analiza efectelor nulității actului juridic față de terți / Legea și viața, 2012,
nr. 5/51.
17. S. Boca. Delimitarea nulității de alte cauze de ineficacitate a actului juridic civil /
Legea și viața, 2012, nr. 5/51
18. Ţurcan Daniela, Volcinschi Victor. Intangibilitatea – caracter definitoriu al capacităţii
de folosinţă / Revista Naţională de Drept, 2006, nr. 3, p. 29.
19. О.Н. Садиков, Злоупотребление правом в гражданском праве Росии//Хозяйство
и право, 2002.

Literatură suplimentară publicată în România, Franţa, Ucraina, Federaţia Rusă,

1. Boroi, Drept civil. Partea generală. Persoanele, Bucureşti, 2002.
2. E. Chelaru, Drept civil. Persoanele. În reglementarea NCC, Ediția a 4-a, Bucureşti, Editura
Beck, 2016.
3. M. Mureşan, Drept civil. Partea generală, Cluj-Napoca, 1999.
4. Ungureanu, Ovidiu. Manual de drept civil. Partea generală. Bucureşti, 1999.
5. Vonica, Romul Petru. Drept civil. Partea generală. Bucureşti, 2001.
6. Zlătescu, Victor Dan. Tratat elementar de drept civil. Teoria generală. Vol. 1. Bucureşti
2000.
7. Hamangiu, C.; Rosetti-Bălănescu, I.; Băicoianu, Al. Tratat de drept civil român. Vol.1.
Bucureşti, 1996.

25
 8. Popescu, Tudor R. Drept civil. Bucureşti, 1994.
9. Lupan, Ernest. Drept civil. Persoana fizică. Bucureşti, 1999.
10. Lupan, Ernest. Drept civil. Persoana juridică, Bucureşti, 2000..
11. Pop, Teofil. Drept civil român, persoanele fizice şi persoanele juridice. Bucureşti, 1994.
12. Cantacuzino, Matei B. Elementele dreptului civil. Bucureşti, 2001.
13. Carpenaru, Stanciu. Drept comercial român. Bucureşti, 2001.
14. Baieş, Sergiu. Studiu comparativ privind dreptul civil. În: „Uniunea Europeană şi Republica
Moldova. Implementarea Acordului de Parteneriat şi Cooperare”, Chişinău, 2002
15. Chiriac, Andrei. Aspecte istorico-teoretice a persoanei juridice în legislaţia Republicii
Moldova. Chişinău, 2001.
16. Paul Vasilescu, Relativitatea actului juridic civil, Bucureşti, 2003.
17. Marian Nicolae, Prescripţia extinctivă, Bucureşti, 2004.
18. Eminescu, Yolanda. Subiecte colective de drept în România. Bucureşti, 1981.
19. Bîrsan, Corneliu; Dobrinoiu, Vasile; Ţiclea, Alexandru şi Toma, Mircea. Societăţile
comerciale. Organizarea, funcţionarea, răspunderea. Bucureşti, 1993.
20. Carpenaru, Stanciu; Predoiu, C. David; Pipera, S.Gh. Societăţile comerciale. Reglementare,
doctrină, jurisprudenţă. Bucureşti, ed.II-a, 2002. Dogaru, Ion. Elementele dreptului civil.
Bucureşti, 1993.
21. Lazăr, Tudor. Societatea comercială persoană juridică în economia de piaţă. Chişinău, 2000.
22. Гражданское право. Том 1. Под ред. Суханова, Е. Москва, 2008, 2009.
23. Гражданское право. Под. ред. A. П. Сергеева, Ю. К. Толстого. Том 1. Москва, 2007.
24. Гражданское право: Учебник. В 2 т. / Под ред. Б.М. Гонгало. Т. 1. 2-е изд. перераб. и
доп.- М.: Статут, 2017.
25. Гражданское право: Учебник. / Под ред. С. Алексеева, С. Степанова. 4-е изд. перераб.
и доп.- М, 2017.
26. Основные положения гражданского права : постатейный комментарий к статьям 1–
16.1 Гражданского кодекса Российской Федерации [Электронное издание. Редакция
1.0]. Отв. ред. А. Г. Карапетов. – Москва : М-Логос, 2020. – 1469 с. (Комментарии к
гражданскому законодательству #Глосса.) Link pentru descărcare pe m-lawbooks.ru
27. Иоффе, О.С. Гражданское право. Избранные труды. Москва, 2000.
28. Эрделевский A.M. Компенсация морального вреда. Москва, 2000.
29. Белявский А. В. Судебная защита чести и достоинства граждан. Moscova, 1966.
30. Грибанов, В.П. Пределы осуществления и защиты гражданских прав. Москва, 1972.
31. Брагинский, М. И. Осуществление и защита гражданских прав. Сделки.
Представительство. Доверенность. Исковая давность // Вестник ВАС РФ, 1995, №.7.
32. М. Г., Масевич. Исковая давность. // Хозяйство и право. 1993, № 9,
33. О.Н. Садиков, Злоупотребление правом в гражданском праве Росии//Хозяйство и
право, 2002.
34. Bernard Terssie. Droit civil. Les personnes. Manuel. Paris, 2011.
35. Gilles Goubeaux. Droit civil t.1; Introduction au droit, personnes, famille, personnes
protégées, biens, obligations. Paris, 2016.

VIII. TEMATICA ORIENTATIVĂ A TEZELOR DE LICENŢĂ LA DISCIPLINA

DREPTUL CIVIL. PARTEA GENERALĂ.
 Izvoarele dreptului civil.
 Hotările CtEDO ca izvor a dreptului civil.
 Raportul juridic civil.
 Bunurile ca obiect ale raportului juridic civil.
 Bunurile aflate în circuitul civil, scoase din circuitul civil și bunurile cu regim special.

26
  Particularitățile regimului juridic al bunurilor din domeniul public și a celor din domeniul
privat.
 Raporturile personale nepatrimoniale în dreptul civil
 Onoarea, demnitatea şi reputaţia profesională.
 Apărarea onoarei, demnității și reputației profesionale.
 Exercitarea şi apărarea drepturilor civile.
 Capacitatea civilă a persoanei fizice.
 Capacitatea de exercițiu a minorului conform legislației civile.
 Regimul mijloacelor băneşti ale minorului care nu are capacitate deplină de exerciţiu
 Emanciparea – temei de dobândire a capacității deexercițiu depline.
 Activitatea de întreprinzător și profesională a persoanei fizice.
 Limitarea capacității de exercițiu a persoanei fizice.
 Instituirea măsurii de ocrotire judiciară asupra persoanei fizice. Concept, temeiuri, proce-
dură.
 Administrarea patrimoniului persoanei supuse măsurii de ocrotire judiciare sub forma
tutelei.
 Declararea morții persoanei fizice.
 Declararea absenței fără veste a persoanei fizice.
 Emanciparea –formă de dobândirea a capacității de exercițiu a persoanei fizice.
 Constiturea persoane juridice. Formele de constituire.
 Încetarea activităţii persoanei juridice
 Consimţământul condiţie de valabilitate a actului juridic civil
 Obiectul – condiţii de valabilitate a actului juridic civil
 Forma actului juridic civil
 Forma autentică de încheiere a actelor juridice civile.
 Forma electronică de încheiere a actelor juridice civile
 Nulitatea actului juridic civil
 Nulitatea absolută a actului juridic civil.
 Nulitatea relativă a actului juridic civil.
 Ineficiența actului juridic (condiția; vânzarea bunului altuia).
 Condițiile de eficacitate ale actelor juridice civile.
 Reprezentarea în drepptul civil.
 Procura în dreptul civil.
 Termenele în dreptul civil.
 Prescripţia extinctivă.

27