Proiect cofinanțat din Fondul European de

Dezvoltare Regională prin Programul

Operațional Infrastructură Mare 2014-2020

Evaluarea cunoștințelor autorităților și a altor actori interesați cu privire la speciile

invazive și potențial invazive din România

___________________________________________________________________________

Chestionarul este elaborat în cadrul proiectului „Managementul adecvat al speciilor invazive din România, în
conformitate cu Regulamentul UE 1143/2014 referitor la prevenirea și gestionarea introducerii și răspândirii
speciilor alogene invazive” Cod SMIS 2014+ 120008, implementat de Ministerul Mediului în perioada 2018 -
2022. Proiectul este confinanțat din Fondul European de Dezvoltare Regională prin Programul Operațional
Infrastructură Mare 2014-2020.

Răspunsurile dvs. vor fi prelucrate statistic, iar opiniile păstrate confidențiale, în raportul de cercetare
neregăsindu-se referințe directe la dvs. sau la instituția/organizația/compania pe care o reprezentați.

Durata de completare a chestionarului este de aproximativ 12 minute. 

Vă mulțumim pentru timpul și sprijinul acordat!

Mai multe informații despre proiect și rezultate obținute în cadrul acestuia pot fi consultate aici:
https://invazive.ccmesi.ro/
https://www.facebook.com/InvaziveRO 
https://twitter.com/InvaziveRO 
__________________________________________________________________________________________

Localitate:.................................................. Data:___/___/________
Județ:.......................................................... Ora:___:___
Instituție/Companie:....................................... Operator:___________________________
□ de stat □privată □altele______________

1. Vă este cunoscut sau ați auzit de termenul specie invazivă?

□ DA □ NU

Dacă DA, ne puteți spune unde ați întâlnit/auzit termenul specie invazivă?
Răspuns multiplu permis
□ La locul de muncă □ Mass-media (televizor/radio/ziare)
□ Pe internet □ De la prieteni
□ La școală □ Campanii de informare
□ Alt răspuns: ..........................................................................................................................
..................................................................................................................................................

2. Ce credeți că reprezintă o specie invazivă?

Răspuns multiplu permis
□ O specie străină a cărei introducere și/sau răspândire reprezintă o amenințare pentru
mediul înconjurător și/sau diversitatea biologică;
□ O specie dăunătoare pentru culturile, plantațiile și/sau crescătoriile de importanță
economică;
 Proiect cofinanțat din Fondul European de
Dezvoltare Regională prin Programul
Operațional Infrastructură Mare 2014-2020

□ O specie vegetală sau animală introdusă accidental într-un ecosistem;

□ O specie cu caracter decorativ sau exotic menită să înfrumusețeze un anumit spațiu;
□ Alt răspuns: ........................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

3. Puteți da exemple de specii invazive?

□ Plante: .................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
□ Animale: .............................................................................................................................
..................................................................................................................................................

4. Cum credeți că influențează speciile invazive următoarele aspecte:

Pozitiv Neutru Negativ
Economia
locală/națională
□ □ □
Producția agricolă □ □ □
Calitatea mediului □ □ □
Sănătatea umană □ □ □
Calitatea locuirii □ □ □
Calitatea vieții □ □ □
Combaterea
schimbărilor □ □ □
climatice
Echilibrul
ecosistemelor
□ □ □
Siguranța populației □ □ □

5. În activitatea pe care o desfășurați interacționați în vreun fel cu speciile invazive?

□ DA □ NU □ NU ȘTIU/NU ÎMI DAU SEAMA

Dacă Da, vă rugăm să ne spuneți mai multe:

Răspuns multiplu permis
□ Elaborare documente legislative/strategice
□ Implementare documente legislative/strategice
□ Implementare proiecte care abordează acest subiect
□ Activități de comercializare
□ Activități de verificare (de exemplu verificare vamală)
□ Activități de informare
□ Activități de restricționare a introducerii speciilor invazive pe teritoriul RO
□ Activități de cercetare
 Proiect cofinanțat din Fondul European de
Dezvoltare Regională prin Programul
Operațional Infrastructură Mare 2014-2020

□ Altele, vă rugăm să specificați:………………………………………………….

6. Cunoașteți politicile de management a speciilor invazive?

□ DA □ NU

7. În instituția dvs se realizează activități care privesc managementul speciilor invazive?

□ DA □ NU □ NU ȘTIU

Dacă DA, vă rugăm specificați:

Răspuns multiplu permis
□ există documente care prevăd acțiuni de management a speciilor invazive
□ există interes pentru adoptarea unor măsuri de management a speciilor invazive
□ au fost intreprinse activități de informare cu privire la managementul speciilor
invazive
□ au fost/sunt implementate proiecte care priveau/privesc managementul speciilor
invazive
□ Altele, vă rugăm să specificați:………………………………………………….

8. Instituția dvs. are obligații legale privind managementul speciilor invazive?

□ DA □ NU □ NU ȘTIU

Dacă DA, în baza cărui document oficial:

Răspuns multiplu permis
□ REGULAMENTUL (UE) NR. 1143/2014
□ Hotărâre de Guvern
□ ROF - Regulamentul de Organizare și Funcționare
□ Altele, vă rugăm să specificați:………………………………………………….

9. Instituția în care lucrați a fost implicată în derularea unor proiecte sau a fost partener
in proiecte care vizau managementul speciilor invazive?
□ DA □ NU □ NU ȘTIU

10. Ați participat la prezentări/workshopuri/conferințe care au abordat aspecte de

management a speciilor invazive?
□ DA □ NU

Dacă DA, vă rugăm să dați căteva exemple:

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….

11. Ați participat la prezentări/workshopuri/conferințe realizate în cadrul proiectului

„Managementul adecvat al speciilor invazive din România”?
□ DA □ NU
 Proiect cofinanțat din Fondul European de
Dezvoltare Regională prin Programul
Operațional Infrastructură Mare 2014-2020

12. Ați consultat cel puțin o dată canalele de comunicare utilizate de

proiectul  „Managementul adecvat al speciilor invazive din România” ?
https://invazive.ccmesi.ro/
https://www.facebook.com/InvaziveR
https://twitter.com/InvaziveRO 
□DA □ NU

13. Considerați utile materialele realizate în cadrul proiectului  „Managementul adecvat al

speciilor invazive din România” ?
https://invazive.ccmesi.ro/publicatii/ 
□DA □ NU

14. Dacă aveți sugestii pentru îmbunătățirea materialelor realizate în cadrul proiectului
sau a conținutului acestora vă rugăm să le menționați. Mulțumim!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………….

15. Care dintre următoarele instituții considerați că au competențe în gestionarea speciilor

invazive ?
Răspuns multiplu permis
□ Primăriile □ Consiliile Județene
□ Prefecturile □ Agențiile de Protecția Mediului
□ Ministerul Mediului □ Regia Națională a Pădurilor
□ Agenția de Plăți în Agricultură □ Agenția Națională a Ariilor Naturale
Protejate
□ Garda de Mediu □ Garda Forestieră
□ Ministerul Agriculturii □ Ministerul Apelor și Pădurilor
□ Poliția de Frontieră □ Agenția Națională Apele Române
□ Autoritatea Națională Sanitară Veterinară □ Academia Română
și Siguranța Alimentară
□ Altele: : ..............................................................................................................................
..................................................................................................................................................

16. Ce alți actori considerați că ar trebui implicați în gestionarea speciilor invazive?

Răspuns multiplu permis
□ ONG-uri □ Comunitatea științifică
□ Proprietarii de terenuri agricole și pășuni □ Proprietarii de păduri
□ Magazinele de tip pet-shop □ Asociațiile de vânători și pescari din
România
□ Grădinile zoologice și botanice □ Proprietarii de ferme piscicole
□ Populațiile locale □ Unitățile de învățământ
□ Biserica □ Agenții economici
□ Altele: .................................................................................................................................
 Proiect cofinanțat din Fondul European de
Dezvoltare Regională prin Programul
Operațional Infrastructură Mare 2014-2020

.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

17. Care considerați că sunt modalitățile potrivite prin care pot fi îmbunătățite
cunoștiințele persoanelor care interacționează cu aspecte legate de identificarea și
gestionarea speciilor invazive?
□ Traininguri/Sesiuni de instruire la locul de muncă privind identificarea speciilor
invazive și modalități de gestionare a acestora
□ Traininguri/Sesiuni de formare organizate de instituții specializate
□ Materiale informative care conțin informații despre speciile invazive (chei de
identificare a speciilor invazive, broșuri, pliante etc.)
□ Altele, vă rugăm să specificați:………………………………………………….

18. Aspecte pe care le considerați necesare în procesul de gestionare al speciilor invazive

pe care ați dori să ni le semnalați:
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

19. Date generale privind respondentul:

Gen: □ M; □ F; Ultima școală absolvită:

Grupă de vârstă: □ școală primară; □ Școală profesională;
□ 18-25 ani; □ gimnaziu; □ Studii universitare;
□ 25-35 ani; □ 10 clase; □ Studii postuniversitare;
□ 35-50 ani; □ Liceu;
□ peste 50 ani
Domeniul actual de activitate: □ Agricultură; □ Logistică
□ Administrație publică; □ Protecția mediului □ Securitate
□ Industrie □ Silvicultură □ Ordine publică
□ Retail □ Construcții □ Antreprenor
□ Domeniul bancar/financiar □ Alimentație publică □ Altul:......................
□ Învățământ □ IT ………………………
□ Transport □ Cercetare ………………………

20. Observații suplimentare (dacă este cazul):

............................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

Vă mulțumim pentru sprijin!