Lista

literaturii propuse la tema „Rolul limbajului in formarea personalitatii

prescolarului”.

1. CARABET, N. Dezvoltarea personală – un obiectiv prioritar pe parcursul vieții

http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/1742/
Conf_2019_V_2_pg10-19.pdf?sequence=1&isAllowed=y

2. Calitate în educaţie - imperativ al societăţii contemporane Materialele

Conferinţei Ştiinţifice Naţionale cu Participare Internaţională, 4-5 decembrie, 2020
: [în vol.] Volumul 2
http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/2023/Conf_UPSC-
2020-Calitate_Educatie_Vol_2.pdf?sequence=1&isAllowed=y
http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/2022/Conf_UPSC-
2020-Calitate_Educatie_Vol_1.pdf?sequence=1&isAllowed=y

4. CIOBANU, A., BĂRBUCEANU, I. Abordarea realistă a dezechilibrelor

emoţionale la copiii cu tulburări de limbaj.
http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/2475/
RevistaSocioumane-2017_N3-p4-9.pdf?sequence=1&isAllowed=y

5. CIUBOTARU, N. Recuperarea tulburărilor de limbaj prin echilibrarea emoțiilor.

http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/1388/
Conf_AsistentaLogopedica_2018_p106-111.pdf?sequence=1

6. Ciobanu-Mocanu, L. VALOAREA CÂMPULUI SEMANTIC ÎN

ACHIZIŢIONAREA LEXICULUI VALUE OF THE SEMANTIC FIELD IN THE
LEXICON ACQUISITION,
http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/2869/
Conf_UPSC_2021_Vol_III-p171-175.pdf?sequence=1&isAllowed=y

7. Enache, Oana Iuliana

Rolul educatoarei în dezvoltarea capacităţilor creatoare ale copilului preşcolar
Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului :
Materialele conferinţei ştiinţifice internaţionale 8-9 octombrie 2020, Seria 22
Chişinău, 2020 Vol. 2 P. 428-432 Bibliogr.: p. 432 Chişinău, 2020.
http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/2164/
Conf_UPSC_2020_Vol_II_p469-473.pdf?sequence=1&isAllowed=y

8. Gînju, S.; Carabet, N.; Haheu, E Didactica educaţiei preşcolare

.http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/1068/Didactica%20ed.
%20presc.pdf?sequence=1&isAllowed=y

9. Haheu-Munteanu, E. Modalităţi de optimizare a personalităţii

copilului preşcolar prin intermediul activităţilor integrate din grădiniţă.Calitate în
educaţie - imperativ al societăţii contemporane : Materialele Conferinţei
Ştiinţifice Naţionale cu Participare Internaţională, 4-5 decembrie, 2020
Chişinău, 2020 Vol. 1 P. 46-52 Bibliogr.: p. 52. Chişinău, 2020.
http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/2022/Conf_UPSC-
2020-Calitate_Educatie_Vol_1.pdf?sequence=1&isAllowed=y

10. Hîrţan, A. Valenţe formative ale jocului în dezvoltarea personalităţii

copilului preşcolar. Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării
învăţământului : Materialele conferinţei ştiinţifice internaţionale 8-9
octombrie 2020, Seria 22 Chişinău, 2020 Vol. 2 P. 411-414 Bibliogr.: p. 414
Chişinău, 2020
http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/2154/
Conf_UPSC_2020_Vol_II_p411-414.pdf?sequence=1&isAllowed=y

11. MOCANU, L. Întrebarea – formă de dezvoltare intelectuală a copiilor prin

limbaj.
http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/1749/
Conf_2019_V_2_pg67-73.pdf?sequence=1&isAllowed=y

12. MOCANU, L. Unele considerente privind cultura vorbirii la preșcolari.

http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/2160/
Conf_UPSC_2020_Vol_II_p445-450.pdf?sequence=1&isAllowed=y

13. MOCANU, L. Teorii şi metodologii avansate în didactici particulare :

(Dezvoltarea limbajului şi comunicării) : Suport de curs.
http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/2072/
TeoriiMetodologii_DidacticiParticulare.pdf?sequence=1&isAllowed=y

14. MOCANU, Liuba

Unele considerente privind cultura vorbirii la preșcolari
http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/2160/
Conf_UPSC_2020_Vol_II_p445-450.pdf?sequence=1&isAllowed=y

15. MOCANU-CIOBANU, L.; TOBULTOC, V.

Rolul jocului de creaţie în dezvoltarea comunicării
http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/2871/
Conf_UPSC_2021_Vol_III-p182-187.pdf?sequence=1&isAllowed=y

16. MOCANU, L. Teorii şi metodologii avansate în didactici particulare :

(Dezvoltarea limbajului şi comunicării) : Suport de curs
http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/2072/
TeoriiMetodologii_DidacticiParticulare.pdf?sequence=1&isAllowed=y

17. Molan, V. Didactica limbii şi literaturii române Pedagogia învăţământului

primar şi preşcolar. 2006
http://tinread.usarb.md:8888/jspui/bitstream/123456789/1123/1/
didactica_limbii.pdf

18. Pascari, V. Interesul cognitiv la vârsta preşcolară: repere conceptuale

Univers Pedagogic 2017 № 3(55) P. 79-85 Bibliogr.: p. 84-85
2017
http://ise.md/uploads/files/1518702867_revista-up-3-55.pdf

19. PERJAN, C. Dificultăți emoționale la vărsta preșcolară

http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/1720/
Conf_2019_V_1_pg65-69.pdf?sequence=1&isAllowed=y

20. PREDUȚ, Cristina Marinela. Impactul și rolul metodelor interactive de grup în

dezvoltarea limbajului la vârsta timpurie
http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/2299/
Conf_UPSC_2020_Vol_II_p487-491.pdf?sequence=1&isAllowed=y

21. Racu, I. Dezvoltarea conștiinței de sine la vârsta preșcolară

http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/421/Dezvoltarea
%20constiintei%20de%20sine%20la%20virsta%20prescolara.pdf?
sequence=1&isAl

22. Sacaliuc, N. Bazele educaţiei timpurii Suport de curs

2020.
http://dspace.usarb.md:8080/jspui/bitstream/123456789/4997/1/
Sacaliuc_Bazele_ed._timpurii.pdf

23. Tradiţii şi valori în formarea profesională a cadrelor didactice în

învăţămîntul preşcolar şi primar, conferinţă ştiinţifică internaţională 2015 Bălţi
2015.
http://dspace.usarb.md:8080/jspui/bitstream/123456789/3234/1/
culegere_conf_jubiliara_FSEPA.pdf