DEEA 2

1. Desenați un amplificator diferențial și marcați printr-o săgeată tensiunea

diferențială la intrare, respectiv tensiunea diferențială la ieșire.(8 min)

2. Folosind legile lui Kirchhoff, demonstrați că, pentru figura de mai jos tensiunea
de referință se determină cu relația(5 min)

1
 3. Având la dispoziție un AO și doar rezistențe de valoare R, proiectați un circuit cu
două intrări și o ieșire la care funcția de transfer să fie:
V0=-V1-0,5*V2
Figurați semnalele de intrare V1 și V2, semnalul de ieșire V0 respectiv alimentarea
circuitului.(7 min)

2
4. Ce reprezintă circuitul din figură? Determinați tensiunea de ieșire VA (8 min).

Reprezintă o sursă de tensiune

VA=(1+R1/R2)(VBE+VZ)

3
5. Ce reprezintă circuitul din figură? Determinați VA1 și VA2.

Sursă de tensiune

VA1+UBE2= Vz+VD
VA1=VZ+2VD*UBE

6. De ce se compenesează cu temperatura?

VA=(1+R1/R2)(VBE+VZ)

T=> -2mN/1 grad Celsius

Z=> +1,5 mu/1 grad Celsius
Una e pozitivă și una e negativă
și se asigură compensarea
temperaturii

4
 7. Ce fel de reacție întâlnim la circuitele trigger Schmitt? De ce? (7 minute)
Răspuns:
Comparatoarele cu reacţie pozitivă se mai numesc şi circuite trigger Schmitt.
Reacţia pozitivă are ca efect apariţia histerezisului, în urma căruia punctul de tranziţie
din starea jos în starea sus este diferit de punctul de tranziţie din starea sus în starea
jos. Altfel spus, procesul de tranziţie este sensibil la sensul de comutare a intrării.

8. Ce avantaje aduce histerezisul?

Mai întâi, prin histerezis se elimină tranziţiile nedorite, datorate unor semnale de
zgomot false. În al doilea rând, datorită reacţiei pozitive, procesul de comutare se poate
accelera. În al treilea rând, efectul de histerezis este avantajos în cazul unor generatoare
de forme de undă.

9. Desenați un circuit de ieșire în clasa B și caracteristica sa de transfer. Explicați

cum a fost dedusă caracteristica de transfer la un circuit de ieșire în clasa B. (10 minute)

Caracteristica de transfer a circuitului din fig.3.64 este prezentată în fig.3.65. Pentru

ul egal cu zero, u0 este de asemenea zero, ambele tranzistoare fiind blocate, deoarece
au UBE=0.
Pe măsură ce tensiunea de intrare uI creşte spre valori pozitive, creşte şi tensiunea
bază emitor a tranzistorului T1. In momentul în care se atinge valoarea de deschidere
a tensiunii uBE,prin T1 începe să circule curent. In punctul în care T1 începe să
conducă, uO este încă aproximativ zero şi orice creştere ulterioară a tensiunii uI va
determina o creştere similară a tensiunii uO deoarece tranzistorul T1 funcţionează ca
repetor pe emitor. In tot acest timp tranzistorul T2 este blocat deoarece tensiunea sa
bază-emitor este negativă. Dacă tensiunea uI creşte în continuare şi este tot pozitivă,
tranzistorul T1 se saturează iar caracteristica de transfer devine plată, la fel ca în cazul
amplificatorului în clasă A.
Pentru valori negative ale tensiunii de intrare uI, caracteristica de transfer are o
formă asemănătoare cu ceea ce s-a obţinut în cazul valorilor pozitive ale lui uI. In
această situaţie tranzistorul T2 lucrează ca repetor pe emitor iar T1 este blocat de o
tensiune bază-emitor inversă.
5
 Tranzistorul T2 nu se va deschide decât pentru valori negative ale tensiunii de intrare
mai mari în modul decât tensiunea bază-emitor de deschidere a acestui tranzistor pnp.
Pentru valori negative de intrare mari în modul, tranzistorul T2 se poate satura

Se pune în evidență zona moartă (deadband) datorată trecerii conducției de pe un

tranzistor pe altul.
Zona moartă are lățimea 2VBE și produce distorsionarea semnalului de ieșire, cu atât
mai puternic cu cât acesta are amplitudine mai mică (comparabilă cu lățimea zonei
moarte).

10. Desenați un circuit de ieșire în clasa A și caracteristica sa de transfer.

11. Desenați o sursă de curent cu două tranzistoare folosind doar tranzistoare

nMOS cu canal inițial.
Versiunea MOS a sursei simple de curent (fig.3.14) este alcătuită din două tranzistoare
n-MOS.

6
 12. Realizați schema simplă a unui AO cu figurare a alimentării.
ALIMENTARE

OBS! AO ne-inversoare sunt doar pentru amplificari pozitive si supraunitare.

LA AO inversor iesirea e in antifaza cu intrarea.

13. Faceți un amplificator cu AO la care amplificarea sa fie -2(2R2, R1)(AO in

configuratie neinversoare)

7
 14. Realizati un AO cu o amplificare de 5 V , cu o singura valoare pentru rezistenta
R.

15. Ce este RT?

RT= Rezistența termistorului

8
16. Demonstrați formulele sursei Wildar

9
17. Schema bloc de principiu a unui stabilizator

10
 18. La surse de referință, stabilizator, de unde a rezultat K și I3,demonstrație Vref

Curent I

11
Kk

12
L

13
L

14
19. Stabilizator de tensiune, demonstrație tensiunea de ieșire V0

20. Surse de tensiune, exemple de configurații.

15
 21. În ce plajă de tensiune putem colecta tensiunea VA? De ce?(Prima sursa cu
diode)
Răspuns:
Între 0,6 și max V+ sau V+/VD
Pentru a se putea deschide diodele.

22. Ce reprezintă RL? (Sursa 3)

Rezistența de sarcină

23. Un dezavantaj este că VA depinde de VD

24. Calculați valorile pentru VA și RA

25. Surse de tensiune, exemple de configuratii . Ce trebuie sa facem ca sa

compensam temparatura? raspunsȘ inseriem cu emitorul tranzistorului a dioda zener.

26. De ce se compenseaza cu temperatura configuratia de emitor-Dioda zener? O

componenta e negativa una e pozitiva si se agigura compensarea temperaturii.

16
27. Demonstratiile tensiunilor de iesire VA, VA1,VA2.

28. Cum trebuie sa fie factorul de discriminare?

Raspuns: Cat mai mare.

29. Ce înseamnă simbolul din figură?

17
 Potentialul in regim dinamic nu se modifica, punct virtual de masa(alimentarea e
scurtcircuitata la masa).

30. Ce inseamna linia de oblica de taiere din figura?

R: Acest semn inseamna faptul ca nu circula curent prin Re . Cu alte cuvinte poate fi
taiat deoarece nu ne afecteaza. Re poate fi eliminata deoarece nu are cadere de
tensiune.

31. Ni se dau diferite structuri diferentiale. Trebuie sa aflam potentialul la iesire.

18
19
20
Ș
21
,loă

22
Kgh

23
 32. Ce înseamnă μA 78xx (ex. 7805-: stabilizator integrat cu tensiuni pozitive pentru
tensiuni de iesire de 5 V)

33. Tipuri de AO

24
34. Etaje de amplificare cu tranzistoare bipolare

25
 35. Metode de prepolarizare in clasa AB

36. De ce se compenseaza cu temperatura mai bine decat celelalte?

Deoarece dioada normala scade tensiunea de strapungere cu 2 mV/grad C, iar dioda
zener creste cu 1,5 mV/C astfel temperatura se echilibreaza

37. Amplificatoare logarirmice, pentru obtinerea amplificatoarelor exponentiale

inversam dioda cu rezistenta.

26
 38. Simboluri tranzistoare MOS

39

27
 39. Proiectati un circuit de amplificare pentru care sa se obtina amplificarea 10,
avand la dispozitie un AO si doar rezistenta de valoare R. Figurati semnalele de intrare si
iesire, respectiv alimentarea circuitului.(7 minute)

40. Proiectati un circuit de amplificare pentru care sa se obtina amplificarea -10,

avand la dispozitie un AO si doar rezistenta de valoare R. Figurati semnalele de intrare si
iesire, respectiv alimentarea circuitului.(7 minute)

28
 41. Ce reprezinta figura?

42. Avand la dispozitie un AO si doar rezistente de valoare R, proiectati un circuit cu

doua intrari si o iesire la care functia de transfer sa fie V0=-v1-0,75*v2 . Figurati semnalele
de intrare V1, V2 semnalul de iesire Vo, , respectiv alimentarea circuitului. (7 minute)

29
Sau

30
 43. Ce înseamnă AO și cum se numesc intrările?

44. Desenați o sursă de curent cu trei tranzistoare folosind doar tranzistoare pMOS
cu canal Inițial(6 min)

31
 45. Care este diferența intre parametrul f si parametrul rmc la un amplificator
diferențial.

46. Cum s-a determinat circuitul din figura.

32
Explicație din cursul mare:

33
 47. Știind ca tranzistorul ts din figura este un tranzistor serie dintr-un stabilizator
integrat de tensiune . Explicați rolul celelalte componente.

34
Ț

35
 48. Determinati tensiunea de iesire Vout stiind: R1=R2=5, R3=3,R4=1, Vin=8

49. Problema 2

36
 50. Proiectati un circuit de amplificare pentru care sa se obtina amplificarea 3,
avand la dispozitie un AO si doar rezistenta de valoare R. Figurati semnalele de intrare si
iesire, respectiv alimentarea circuitului.(7 minute)

51. Proiectati un circuit de amplificare pentru care sa se obtina amplificarea -3,

avand la dispozitie un AO si doar rezistenta de valoare R. Figurati semnalele de intrare si
iesire, respectiv alimentarea circuitului.(7 minute)
*Ca mai sus

52. Ce este Liniaritatea

Ț
37
 53. Avand la dispozitie un AO si doar rezistente de valoare R, proiectati un circuit cu
doua intrari si o iesire la care functia de transfer sa fie V0=-0.5v1-0,25*v2 . Figurati
semnalele de intrare V1, V2 semnalul de iesire Vo, , respectiv alimentarea circuitului. (7
minute)Rezolvare R=0.25 R2=1 R1=0.5 (unde R=0,25)

54. Oglinda de curent cu npn

38
 55. Ce reprezintă circuitul din figură? Care este relația dintre I0 și Iref?

56. Avand schema unui repetor pe emitor inbunatatit. Aratati cum a fost dedusa
relatia. U0=Ui-2VBE- R1IC1.(6 minute)

Ș
39
 57. Explicati cum este protejat tranzistorul de iesire T1 la scurtcircuit de catre
tranzistorul T3.(8 minute)

58. Problema AO

40
 59. Problemă

60. Proiectați un circuit de amplificare pentru care să se obțină amplificarea 2,5 ,

având la dispoziție un AO și doar rezistențe de valoare R. Figurați semnalele de intrare și de
ieșire, respectiv alimentarea circuitului.

41
 61. Proiectați un circuit de amplificare pentru care să se obțină amplificarea -2,5 ,
având la dispoziție un AO și doar rezistențe de valoare R. Figurați semnalele de intrare și de
ieșire, respectiv alimentarea circuitului.

62. Care este diferența dintre un circuit integrat digital și un circuit integrat
analogic?

63. Având la dispoziție un AO și doar rezistențe de valoare R, proiectați un circuit cu

două intrări și o ieșire la care funcția de transfer să fie:
V0=-0,25*V1-V2
Figurați semnalele de intrare V1, V2, semnalul de ieșire V0, respectiv alimentarea
circuitului

42
ș

Ll
43
 64. Pentru circuitul trigger Schmitt din figura demonstrați că tensiunile de prag au
expresiile de mai jos:

**
*
*
*
*
44
*
*

*
*
*
*
45
 65. Desenați o sursă de curent cu două tranzistoare pnp

*
*
46
 66. Ce componente constituie sarcina activă în figura de mai jos?

Tranzistoarele dau sarcina activă

47
Realizarea unei sarcini active presupune înlocuirea rezistenţei de sarcină din
colectorul tranzistorului amplificator cu un tranzistor.
Deoarece numai din punct de vedere dinamic RC trebuie să aibă valoare mare,
rezistorul de sarcină se poate înlocui cu un tranzistor a cărui rezistenţă de ieşire
dinamică, la aceeaşi valoare a curentului de static, este mult mai mare decât RC, iar
aria de siliciu ocupată de tranzistor este considerabil mai mică decât cea necesară
pentru rezistorul de sarcină. Din punct de vedere al regimului de curent continuu
acest tranzistor trebuie să asigure curentul de colector din punctul static de
funcţionare al tranzistorului amplificator şi de aceea tranzistorul sarcină activă face
parte dintr-o sursă de curent

67. Ce reprezintă circuitul din figură?

*
*
*
*
48
 68. Desenați un amplificator diferențial cu tranzistoare MOS

69. Explicați cum este protejat tranzistorul de ieșire T2 la scurtcircuit

In cazul unui scurtcircuit accidental la ieşirea unui etaj final, tranzistoarele finale se
pot distruge. De aceea este nevoie să se introducă circuite suplimentare de protecţie a
acestor tranzistoare numite circuite de limitare a curentului de ieşire. Aceste circuite
controlează puterea disipată de tranzistoarele finale, fără să perturbeze buna
funcţionare a etajului de ieşire în care acţionează.

49
 70. Problemă

0
0
0
Țț

50
71. Problemă

51
Rezolvare

Ș
Ș
Ș
Ș

52
72. Problemă

73. Problemă

53
54
55
56