Grădinița P. N.

Chiricari
Școala Gimnazială „Dimitrie Gusti” Nereju

Pe parcursul anului școlar 2022-2023, în fiecare săptămână, se vor realiza activități de

consiliere cu părinții, avându-le ca teme de reper pe cele din tabelul de mai jos:

Nr. Tema și sugestii de conținuturi

crt.
1. Grădinița și rolul său ( activități zilnice, jocuri educative, comportamente urmărite
pentru fiecare nivel de vârstă)
2. Copilul, familia și grădinița ( rolul familiei și al grădiniței în dezvoltarea copilului,
importanța colaborării dintre cele două medii educaționale, )
3. Cunoașterea copilului meu (personalitate, activități preferate, jocuri, jucării, modalități
de comunicare eficientă, cunoașterea necesităților copilului, limbajul iubirii, etc.)
4. Stilurile parentale și efectele acestora asupra dezvoltării copilului
5. Cele cinci limbaje ale iubirii la copii și la adulți
6. Inteligențele multiple ( prezentarea importanței inteligențelor multiple în procesul de
învățare)
7. Comportamente evazioniste ale copilului (egoismul, negativismul, răsfățul,
încăpățânarea, minciuna, etc.)
8. Dezvoltarea echilibrată a copilului ( sport, alimentație, echilibru mental și emoțional,
educație pentru timpul liber) și modalități de disciplinare
9. Inteligența emoțională și rolul acesteia
10. Creativitate, comunicare, colaborare, rezolvare de probleme ... – competențe
necesare ale timpurilor noastre
11. Activități și jocuri educative ( timpul liber și modalități de petrecere eficientă, rolul
jocului în dezvoltarea copilului)
12. Dialog pozitiv ( importanța comunicării, a formării unei atitudini pozitive , de încurajare
a copilului, pregătirea psihologică a copiilor pentru clasa pregătitoare, etc.)

Grădinița P. N. Chiricari
Prof. înv. preșc. Maria Chiriac – maria.chiriac639@gmail.com
 Grădinița P. N. Chiricari
Școala Gimnazială „Dimitrie Gusti” Nereju

N SĂPTĂ TEMA și mijlocul de realizare OBSERVAȚ

R MÂNA (+link-uri utile) II
.
C
R
T.
1 S1 Activitățile copiilor în grădiniță – informarea părinților privind
activitățile preșcolarilor și specificul acestora pe categorii de vârstă

https://mamici.info/specialisti/specialisti-copii-mici/gradinita-
specialisti-copii-mici/activitati-la-gradinita/

https://paris-luttes.info/IMG/pdf/
activita_t_i_pentru_elevii_de_gradinit_a_s_i_pentru_elevii_din_s_coal
a_primara_activites_maternelle_et_elementaire_en_roumain.pdf

2 S2 Copilul meu nu vrea „singur” la grădiniță – discuții cu părinții ai

căror copii nu s-au acomodat cu regimul grădiniței (preșcolarii de
grupă mică)
https://suntmamica.com/copilul-nu-vrea-sa-mearga-la-gradinita-ce-e-
de-facut/

3 S3 Adaptarea copilului la grădiniță

Cum ajuți copilul să-i placă la grădiniță?
https://click.ro/actualitate/national/plange-si-vrea-acasa-cum-il-inveti-
sa-i-placa-la-144668.html
4 S4 Rolul familiei și al grădiniței pentru dezvoltarea copilului
(colaborarea dintre familie și grădiniță)
https://www.kinderpedia.co/ro/rolul-familiei-in-educatia-timpurie.html
5 S5 Cât de bine îmi cunosc copilul? – chestionar

6 S6 Cum comunic cu copilul meu? (modalități eficiente de comunicare )

– discuții
https://metodasilva.ro/5-metode-de-comunicare-eficienta-cu-copiii/
https://centruldeparenting.ro/comunicarea-cu-copilul-6-tehnici-prin-
care-sa-devii-parintele-caruia-copilul-ii-povesteste-tot/
7 S7 Cunoașterea necesităților copiilor – discuții
https://www.salvaticopiii.ro/afla-mai-multe/noutati/nevoile-de-baza-
din-spatele-comportamentelor-copii
8 S8 Frica și anxietatea la copii – discuții, prezentare materiale informative
https://www.desprecopii.com/info-id-261-nm-Frica-copilului-o-stare-
normala-a-copilariei.htm
https://tikaboo.ro/10-semne-de-anxietate-la-copii-si-cum-le-poti-
preveni/
9 S9 Modalități prin care putem ajuta copiii să-și depășească fricile–
discuții
https://www.andreirosu.org/2014/05/cum-ii-putem-ajuta-pe-copii-sa-
isi-depaseasca-temerile/
Grădinița P. N. Chiricari
Prof. înv. preșc. Maria Chiriac – maria.chiriac639@gmail.com
 Grădinița P. N. Chiricari
Școala Gimnazială „Dimitrie Gusti” Nereju
https://clinica-hope.ro/frica-copilului-cum-sa-i-vorbesti-cand-ii-este-
frica/
1 S10 Alegerea jucăriilor potrivite – discuții
0 https://www.reginamaria.ro/articole-medicale/alegerea-jucariilor-
adecvate-dezvoltarii-copiilor-o-provocare-pentru-parinti
https://daneti.ro/alegerea-jucariilor-in-functie-de-varsta/
1 S11 Stiluri parentale – chestionar și prezentare de materiale informative
1 https://odoras.md/familia/relatii-de-familie/psiholog-despre-patru-
tipuri-de-parinti-stilul-parental-si-efectele-asupra-copilului/
https://republica.ro/patru-tipuri-de-parinti-ce-are-in-plus-parintele-
flexibil-fata-de-cel-permisiv
https://sfatulparintilor.ro/prescolari/comportament-si-dezvoltare/7-
tipuri-de-parinti-toxici-te-recunosti/
1 S12 Cele cinci limbaje ale iubirii la copii (Ce îl face pe copilul meu să se
2 simtă iubit?) – discuții, prezentare materiale informative

https://cartigratis.com/products/3975-cele-cinci-limbaje-de-iubire-ale-
copiilor
https://adrianamitu.com/afla-care-este-limbajul-de-iubire-al-copilului-
tau/
https://www.alegsaprevin.ro/salonul-parintilor/resurse/test-descopera-
limbajul-de-iubire-al-copilului-tau

1 S13 Modalități practice de manifestare a iubirii față de copil (prin prisma

3 celor cinci limbaje ale iubirii)
https://tmoves.com/cum-comunicam-cu-copiii-prin-cele-5-limbaje-ale-
iubirii/
1 S14 Inteligențele multiple – de la teorie la practică – prezentare materiale
4 informative și discuții privind importanța cunoașterii tipurilor de
inteligență pe care le manifestă propriul copil
https://tikaboo.ro/inteligentele-multiple-la-copii/

https://www.desprecopii.com/info-id-485-nm-Cele-8-inteligente-
multiple-ale-copilului-invata-sa-iti-cunosti-copilul-pentru-al-ajuta-sa-
isi-atinga-potentialul.htm
1 S15 Jocuri și activităţi pentru dezvoltarea inteligențelor multiple
5 https://www.aletheea.ro/idei-de-activitati-pentru-copii-care-dezvolta-
inteligentele-multiple/
1 S16 Comportamente evazioniste ale copilului (minciuna) – discuții,
6 prezentare materiale informative
https://clinicaaproape.ro/blog-minciuna-la-copii-cat-e-imaginatie-si-
cand-devine-pericol/
https://www.la-psiholog.ro/info/ce-sa-faci-pentru-a-preveni-minciuna-
la-copii
1 S17 Comportamente evazioniste ale copilului (încăpăţânarea) – discuții,
7 prezentare materiale informative
https://www.psychologies.ro/revista-psychologies/anchete-si-dosar/
cum-gestionam-incapatanarea-copilului-2149494?v=f5b15f58caba
https://www.libertatea.ro/lifestyle/relatia-cu-un-copil-incapatanat-cum-

Grădinița P. N. Chiricari
Prof. înv. preșc. Maria Chiriac – maria.chiriac639@gmail.com
 Grădinița P. N. Chiricari
Școala Gimnazială „Dimitrie Gusti” Nereju
o-gestionezi-3908035
1 S18 Comportamente evazioniste ale copilului (răsfățul) – discuții,
8 prezentare materiale informative
https://www.gradinitebucuresti.ro/index.php?c=-
30&s=1&i=95#gradinite
1 S19 Comportamente evazioniste ale copilului ( FURIA – crizele de furie,
9 modalităţi de gestionare a furiei) – discuții, prezentare materiale
informative
https://clinica-hope.ro/crize-de-furie-la-copii/
https://gokid.ro/agresivitatea-si-furia-copilului-nu-sunt-boli/
http://psiholog-cbt.ro/resurse/cum-reducem-furia-la-copii.html
2 S20 Alimentația, secretul unei vieți sănătoase – discuții
0 http://www.medicinascolara.md/index.php/sfaturi-utile/pag-prescolar/
item/45-premiza
https://kid.ro/alimentatia-prescolarului-ce-trebuie-sa-manance-
prichindeii/
2 S21 Importanța sportului și a jocurilor de mișcare în dezvoltarea
1 echilibrată a copilului – discuții, prezentare materiale informative
https://www.qbebe.ro/copilul/sanatate/
sportul_in_viata_copilului_ce_spun_specialistii
http://novadidacticabn.blogspot.com/2017/10/rolul-sportului-in-
dezvoltarea.html
2 S22 Despre echilibrul mental și emoțional al copilului
2 https://www.sfatulmedicului.ro/Cresterea-si-dezvoltarea-copiilor/cum-
sa-cresti-un-copil-cu-o-inteligenta-emotionala-sanatoasa_18934
2 S23 De ce copilul are nevoie de disciplinare?
3 https://mamisicopilul.ro/disciplina-pozitiva/
2 S24 Disciplinarea copilului –modalități practice
4 http://www.consultanta-psihologica.com/metode-de-disciplinare-a-
copilului/
https://www.cnpac.md/ro/tehnici-de-disciplinare-pozitiva-partea-2/
2 S25 Ce este inteligența emoțională?– discuții, prezentare materiale
5 informative
https://tikaboo.ro/inteligenta-emotionala-la-copii/

2 S26 Strategii pentru dezvoltarea inteligenței emoționale a copilului tău

6 https://veltio.ro/7-strategii-de-a-dezvolta-inteligenta-emotionala-a-
copilului-tau/
https://fainsisimplu.ro/dezvoltarea-inteligentei-emotionale-a-copiilor-
3-sfaturi-esentiale-2499.html
2 S27 Metode prin care poți contribui la dezvoltarea socio-emoțională a
7 copilului tău
https://tikaboo.ro/ce-inseamna-dezvoltarea-sociala-si-emotionala-a-
copilului-10-metode-prin-care-il-poti-ajuta/
2 S28 Jocuri pentru dezvoltarea inteligenței emoționale a copilului
8 https://www.aletheea.ro/5-jocuri-care-dezvolta-inteligenta-emotionala-
a-copiilor/
https://adrianamitu.com/tolba-cu-jocuri-si-veselie-idei-de-jocuri-
educative/

Grădinița P. N. Chiricari
Prof. înv. preșc. Maria Chiriac – maria.chiriac639@gmail.com
 Grădinița P. N. Chiricari
Școala Gimnazială „Dimitrie Gusti” Nereju
2 S29 Inteligența emoțională se învață – (emoțiile mele – ghid de
9 dezvoltare emoțională)
https://cjrae-neamt.ro/docs/Materiale/Consiliere/Ghid%20de
%20dezvoltare%20emotionala_LM.pdf

3 S30 Competențe cheie ale secolului XXI – prezentare de materiale

0 informative, discuții
https://www.edustudio.fi/post/formarea-competentelor-secolului-21
3 S31 CREATIVITATEA – prezentare de materiale informative, discuții
1
https://www.kinderpedia.co/ro/gandirea-creativa-competenta-
cheie.html
3 S32 Comunicarea și tehnici de comunicare – prezentare de materiale
2 informative, discuții
https://bazamakeup.ru/ro/razvitie-obshcheniya-detei-doshkolnogo-
vozrasta-so-sverstnikami-konsultaciya-osobennosti-obshcheniya-so-
sv.html
https://ibn.idsi.md/sites/default/files/imag_file/Invatamant
%20superior_Vol.2_traditii%2C%20valori%2C
%20perspective_USTir_2018-64-72.pdf
3 S33 Colaborarea și învăţarea prin cooperare – prezentare de materiale
3 informative, discuții
https://didactica.genesis.ro/invatarea-colaborare-gradinita/
https://prescolarmaramures.files.wordpress.com/2012/12/cm-codru-
referat.pdf
3 S34 Drepturile copilului și dialogul pozitiv dintre părinte și copil –
4 prezentare de materiale informative, discuții
https://www.unicef.org/romania/media/1321/file/Ghid%20de%20lucru
%20cu%20familia%20%C8%99i%20comunitatea%20pentru
%20profesioni%C8%99tii%20locali.pdf
3 S35 Modalități eficiente de petrecere a timpului liber – prezentare de
5 materiale informative, discuții
https://www.la-psiholog.ro/info/timpul-liber-si-copilul-meu
https://educatie.inmures.ro/prescolari/ce-facem-cu-copiii-in-timpul-
liber-timp-libersi-nu-numai.html
3 S36 Educația pentru timpul liber și activități de tip out-door
6 (+ Cum îmi pregătesc copilul pentru clasa pregătitoare – la grupa
mare)
https://www.slideshare.net/primariacatunele/manual-de-educatie-
outdoor
https://muhaz.org/activitile-de-tip-outdoor--posibiliti-i-modaliti-de-
organizare.html

Grădinița P. N. Chiricari
Prof. înv. preșc. Maria Chiriac – maria.chiriac639@gmail.com