DATA:

GRUPA: mijlocie „E”

UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: GPP. nr. 56

EDUCATOARE: prof. Vincze Krisztina – Melinda

TEMA ANUALĂ DE STUDIU:

TITLUL PROIECTULUI TEMATIC:

TEMA SĂPTĂMÂNALĂ:

TIPUL DE ACTIVITATE:

ELEMENTE COMPONENTE ALE ACTIVITĂȚII A.L.A. II:

SCOPUL ACTIVITĂȚII:

REGULILE JOCULUI:

OBIECTIVE OPERAȚIONALE:

STRATEGII DIDACTICE:

a. Metode și procedee:
b. Metode de evaluare:
c. Mijloace didactice:
a) Demonstrative:
b) Individuale:
d. Forma de organizare:
e. Durata activității:

LOCUL DESFĂȘURĂRII:

BIBLIOGRAFIE:

 ***. (2019). Curriculum pentru educația timpurie. Ministerul Educației Naționale,

București;
 ***. (2008). Repere fundamentale în învățarea și dezvoltarea timpurie a copilului de
la naștere la 7 ani. UNICEF;

1
 ***. (2008). Ghid de bune practici pentru educația timpurie a copiilor între 3-6/7 ani.
Unitatea de Management al Proiectelor pentru Învățământul Preuniversitar;

2
 SCENARIUL ACTIVITĂȚII
1. Momentul organizatoric

2. Captarea atenției

3. Anunțarea temei și a obiectivelor

4. Dirijarea învățării

5. Obținerea performanței

6. Asigurarea feed-back-ului

7. Asigurarea retenției și a transferului

8. Evaluarea

9. Încheierea activității