Probă de evaluare

Data _________________;
Numele, prenumele elevului _________________________
1. Scrie câte un exemplu pentru fiecare tip de formulă utilizată într-un dialog cu prietenul sau
cu prietena ta: 3 p.
 De inițiere: _______________________________________________________
__________________________________________________________________
 De menținere: ____________________________________________________
__________________________________________________________________
 De încheiere:_____________________________________________________
__________________________________________________________________

2. Alcătuește câte o propoziție cu un pronume personal de politețe, pronume personal de

politețe familiar și formule reverențioase de adresare: 3 p.
 _______________________________________________________________
_________________________________________________________________
 _______________________________________________________________
_________________________________________________________________
 _______________________________________________________________
_________________________________________________________________

3. Bifează exemplele în care ai identificat numerale cardinale: 3 p.

o Trăiau odată o babă și un moșneag.
o Moșneagul avea o sută de ani, iar baba nouăzeci.
o Ploaia a durat exact două ciasuri.
o A fost inaugurată prima lui expoziție
o S-au înțeles să se întâlnească peste douăzeci de minute.

Citește și gândeștete !
Cititorul trebuie să știe că madam Caliopi Georgescu are trei copii – Virgiliu, Horațiu și
Ovidiu Georgescu. Virgiliu este în anul al treilea la Facultatea de Drept, Horațiu în al doilea și
Ovidiu vrea să intre în anul întâi, la aceiași facultate Ovidiu trece acum examenul.
- Sărut mâna, mada, Georgescu, zic eu, apropiindu-mă.
- La dumneata veneam! Răspunde cucoana emoționată.
- La mine?
- Da ... Te rog să mă lași!
- Cu cea mai mare plăcere, madam Georgescu, dacă pot.
- Poți!... să nu zici că nu poți!... știu că poți!... trebuie să poți!
- În sfârșit, ce e? de ce e vorba?
- Dumneata cunoști pe... știu că-l cunoști!
- Pe cine?
- Ți-este prieten... știu că ți-e prieten! să nu zici că nu ți-e prieten!...
- Cine?
- Popescu, profesorul de filozofie.
- Suntem cunoscuți, ce e drept; dar chiar așa buni prieteni, nu pot să zic.
- Las că știu eu...
- Ei?
- Ei! Trebuie numaidecât să te sui în birjă cu mine, să mergem la el, să-i vorbești pentru
Ovidiu.
După Ion Luca Caragiale

4. Formulează două întrebări ce vizează conținutul textului: 4 p.

Întrebarea 1: _________________________________________________________
____________________________________________________________________
Întrebarea 2: _________________________________________________________
____________________________________________________________________

5. Scrie cu litere următoarele numere (33, 145, 100, 543, 222, 1992,). 3 p.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

6. Formulează câte un sfat argumentat pentru fiecare personaj. 6 p.

a. Pentru Madam Georgescu, un sfat despre comportamentul corect într-un dialog;
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b. Pentru narator, un sfat pentru a crea personaje cu bune educație;
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
c. Pentru Ovidiu, un sfat despre atitudinea pozitivă față de studii.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

7. Scrie în dreptul replicilor tonul pe care-l folosește fiecare personaj pentru a transmite
exact mesajul: amical, obligativ, rezervat, ultimativ, oficial, prietenos. 8 p.

Tonul adecvat
Replica
mesajului
- Sărut mâna, madam Georgescu...
- Poți!... să nu zici că nu poți!... știu că poți!... trebuie să
poți!
- Suntem cunoscuți, ce e drept; dar chiar așa buni
prieteni, nu pot să zic.
- Ei! Trebuie numaidecât să te sui în birjă cu mine.
8. Redactează, mai jos, textul unui bilet prin care transmiți domnului Popescu, profesorul
de filozofie, că va avea oaspeți și-l rogi șă nu răspundă provocării doamnei Georgescu.
Plasează corect în pagină textul biletului: data, adresa, rugămintea propriu-zisă,
semnătura. 10 p.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Total 40 puncte Punctaj acumulat _____________

Nota 1-4 5 6 7 8 9 10
Puncte 0-9 10-14 15-21 22-29 30-35 36-38 39-40