Balul Bobocilor Activitate extracuriculară2017

clasa a Va ,L.T.Țibirica

Un boboc:Atenţiune, atenţiune!!!
Sa se-audă-n întreaga lume...
Că la noi în regat,
Niste boboci s-au strecurat!

Prez-boboc
Ei , poftim ! acum problemă
Nu mai am nici parteneră,
Dar nu pot fi supărat,
Că e bal… şi e păcat.
Voi pleca acum , pe dată,
Să găsesc o altă fată
Şi frumoasă şi desteaptă
și la public - ea să placă.
Cine oare, cin-să fie?

Vica : Apropo sunt Victorița

Marice l : Iară eu sunt Maricel

Şi să nu mai pierdem timpul,

Prez2: Hai mai bine s-anunţăm,

Că e balul clasei noastre.

Măi Boboace , stai puţin!

Pot și eu să intervin
Că sunt de viță aleasă
A clasei a V-a crăiasă!

Prez/boboc:Boboacă ,ai vrut să zici

Vica :Da !și ca mine surate mai am pe-aici

Vrei sa le vezi?
Prez/b:Ard de nerăbdare să vă pun la încercare.

Vica:Să te văd dacă mai poți după așa o prezentare!(fetele –bobocițe ies în scenă și se prezintă).

Eu sunt Mădălina fată gospodina,

Iar eu Dumitrița floare garofița,
Eu îs Samira cea cu ochi ca mura
Iar eu Alexandrina cu fața ca lumina
Ai mei îmi spun Tamara -fata cu ochii ca para
Eu sunt Mădălina ,din zodia ...
Iar mie -mi spune Vica,sunt ....
Mai sunt și eu ,Angela din zodia ...
Și eu sunt Victorița
Toate : și toate îmreună venim din clasa a Va

Vica /prez2:Acum să te vedem pe tine ,cel mai îngâmfat boboc din lume!

Marcel:Lume bună,lume bună!

Am fârtați ce vor să spună
Cum e viața de Boboc
Și cum se învață ,azi cu foc.
(ies în scenă băieții în pași sub ritmul melodiei pinguinul)
Un boboc:Foaie verde ,alunițe
 Bună ziua ,bobocițe
O fata:Bună ,bună ,măi boboci,
Unde mergeți ,ce mai faceți?
Un boboc:Am ieșit noi la plimbare
Că e mare sărbătoare!
O fată:Noi ,la fel sărbătorim
La liceu acum trăim
Și dorim să vadă lumea
Că suntem cele mai bune.
Un băiat:Dar și noi suntem frumoși
Uite,ce băieți voioși
Talentați ,și gătiți tare
Ca de-o mare sărbătoare!
O fată :Haide ,nu vă lăudați
Lauda de sine ,nu miroase a bine
Fetelor ,nu-i așa ?

Toate:Ai dreptate :ga ga ga!

Un elev :Dragi spectatori ,să știți

Ce elevi ,suntem cuminți
Și venim să vă zicem de zor:

Toți :Bună ziua tuturor

La balul bobocilor.

Cantec de salut:Toamna bobocii se numara

-Sunt boboc din clasa a 5a

Pentru cei ce nu mă știu
Sunt o fire emotivă
Și cu spirit creativ!

-vin și eu ca să vă spun
Că sunt mare boboc acum
Am trecut în clasa a5a
Și alături de ai mei fârtați
Avem mult de învățat!

-Sunt isteț ,cutezător

Pregătit azi pentru zbor
Mai isteț ,mai cumpătat
Cum la școală am învățat.

-De azi în colo să țineți minte

Că suntem elevi ai clasei a 5a
Harnici ,buni și silitori
La nevoie săritori.

Un elev:
Eu mai știu că
Un boboc e-un pui de floare
Rasarit intr-o gradina
Care, pentru-a creste mare,
E udat la radacina.

Altul:Un boboc e-un pui de rata

Care-noata pe un lac
Si-ncepand de dimineata
Striga-ntruna: mac, mac, mac!
Altul:Si cand scoala iar incepe,
Toamna cand isi face loc,
Copilasul dintr-a-cincea
Se numeste tot BOBOC!

Un elev:Este foarte importantă această treaptă de școlar în formarea ta .Am dedus acest lucru în aceste luni de clasa
a5a ,că așa cum pomul se sprijină pe rădăcini ,așa și viața de școlar se bazează pe ceia ce ai acumulat în timp .De
aceea am întocmit un decalog de care ne vom ghida în drumul nostru:

• Sunt mandru ca sunt elevul acestei scoli !

•Sunt eu insumi, și am încredere în fortele mele,port răspundere în tot ceea ce fac.

•Invăț! nu uit ca o fac pentru devenirea mea.

•Ca sa fii respectat, îi vi respecta pe cei din jur ;

*Învat sa fiu amabil, politicos si tolerant in orice situatie.

•Nu uit ca sunt valoros ca om ! Am dreptul la o viata scolara frumoasa, pe care eu trebuie sa mi-o fauresc.

•Invat sa am masura în toate ! .

*Sunt om al timpului modern, dar respect valorile eterne ale umanitatii : Bine, Frumos, Adevar, Libertate, Lege,
Perseverenta,Democratiea...

•Consider că profesorul mi-e prieten si partener în tot ceea ce înseamna devenirea mea.

•mă Implic in viata scolii ! Iau atitudine permanent, imi exprim civilizat opiniile, obiectiile, propunerile; îmi
materializez initiativele.

-Doar prin dialogul tuturor se pot gasi solutii si cai mai bune de a-mi indeplini dorintele si responsabilitatile.

*învat ca stiinta si cultura nu au nici un sens, daca nu se reflecta in constiinta si comportamentul meu!
Cântec_____________________________________

Victoria:Și pentru că Nică al lui Ștefal al Petrei tot Boboc era când a început a se ridica băiețaș la casa părinților săi
îndemnăm să-i urmăriți o ispravă din perspectiva colegilor mei.
Sceneta
Mama: -Scoala, duglisule, inainte de rasaritul soarelui; iar vrei sa te pupe cucul arminesc si sa te spurce, ca sa nu-ti
mearga bine toata ziua ?
Grup de copii:
Pu, pu, pu, strici mereu ,somnul meu, pupaza din tei.

Nica: (cantat)Las* c-am sa te prind motat-o si te-oi intreba ce vrei? 555i85f

Cand ti-oi smulge coada toata si ti-oi vinde-o pe cinci lei.
Pu, pu, pu, pu, pu, pu, chiar acum, ( rostit) o sa-ti vin de hac,
Grup de copii:
Si-ajungand la tei caciula peste cuib capac o fac,
Si-apoi scotocind cu mana, prind de gat puiul de drac.

Nica:-Taci , lelita ca te-am captusit eu ! Ii mai pupa tu si pe dracul de-acum ! Ha, ha, ha, mi te-am prins, ca de mult ti-
o coc !
Matusa Marioara: -Mai auzit-ai dumneata cumnata, una ca asta, sa fure Ion pupaza, care ne trezeste des-dimineata
la lucru atatia ani?

Mama: -Ce spui, cumnata ?! Da" ca l-as ucide in bataie, cand as afla ca el a prins pupaza, s-o chinuiasca. De-amu
bine ca mi-ai spus, las" pe mine, ca ti-l ieu eu la depanat !
Matusa Marioara: - Nici te mai indoi despre asta, cumnata Smaranda, caci de zbantuitul ista al dumnitale nimica nu
scapa ! Ce mai atata? Mi-au spus mie cine l-au vazut ca Ion a luat-o; gatul imi pun la mijloc

Grup de copii:Si la targ ajuns cu dansa printre lume imi fac loc
Strigand cat ma tine gura sa se-auda-n iarmaroc.

Nica: -Negustor, pupezi vand , marfa mea-i blanda ca un miel !

Mosul: -De vanzare ti gainusa ceea .. mai baiete ?

Nică -De vanzare , mosule

Mosul: -Si cat cei pe dansa?

Nica: -Cat crezi si dumneata ca face !

Mosul: -Ia ad-o la mosul , s-o dramaluiasca !

Iaca pozna c-am scapat-o!
Nica:-Ce gandesti dumneata mosule ? Te joci cu marfa omului ? Daca nu ti-a fost de cumparat , la ce i-ai dat drumul?
Ca nu scapi asa usor de mine, inteles-ai ?

Nica : (striga) -Ajutor, hai sariti, hotii mai, prada-un negustor!

Grup de copii:
Mosul insa rupand sfoara zvarle pupaza spre nor,
Si dihania voioasa o porni spre sat de zor.
Astazi iar, pu, pu, pu, tot mereu, sus in tei la noi.

Nica: (cantat)-Poti sa canti de-acum spurcat-o pana-n veacul de apoi,Nu mai fac negustorie cu motate de-al-de voi.
Nica: ( soptit) -Cand ati sti voi cate-a patimit , sireaca, din pricina mea , si eu din pricina ei, i-ati plange de mila !

Matusa Marioara: -Doamne, cumnatica-hai, cum se pot invrajbi oamenii din nimica toata, lundu-se dupa gurile cele
rele
Mama : -Asa cumnata draga ! Vazut-ai dumneata ? Sa mai pui alta data temeiu pe vorbele oamenilor!
Cântecele de glumă

( Cuvintele adaptate la melodia ,, Înfloriit-a ruguțu”)

Foaie verde/bis măr rotat.
De școală /bis m-am săturat.
Cât aș învăța de tare.
Nota 2 am la purtare./bis
Șai-rai -rai-rai-ra.

Exerciții/bis – am copiat
Dar de 4/bis n-am scăpat.
Că vecinul meu Săndel
Nu știa mai mult ca eu!/bis
Șai-rai -rai-rai-ra.

La problema/bis de acasă
Am stat toată/bis seara
Mama ,tata și bunica/ 3 ori
Și toată mahala.

Două verbe/bis sunt plăcute

A mânca/bis și a dormi,
Au rămas necunoscute
A lucra și a citi/bis
Șai-rai -rai-rai-ra.
Dimineața /bis ora șapte.
Scoală/bis fata tatei,
În dulap eu m-am ascuns
Intră tata da eu nu-s/bis.
Șai-rai -rai-rai-ra.

Un elev:Haideţi, terminaţi cu gluma

C-are să ne creadă lumea
Cei mai răi copii din şcoală.
Hai mai bine să cântăm,
Să fim veseli, să dansăm.

Dansul ______________________
-Nimic pe lume nu e mai frumos!
Patru ani în şcoala –aceasta
Multe am acumulat
Cunoştinţe şi deprinderi
Să mă port civilizat.

În clasa 5 astăzi
Istoria cuvântă
Şi –arătătorul, simplu
Colindă tot pământul.

În clasa noastră azi

Călătorim departe,
Prinzându-ne de mână
Cu munţii şi cu cartea.

În clasa noastră nu-I

O zi plictisitoare
Lăsăm o junglă deasă
Şi-apoi plecăm la mare.

În clasa noastră acum

E parcă centrul lumii
Aici suntem cu toţii
Pe-un vârf de munte-anume

La mate-i greu, dar e frumos,

Iar la română, ce-nvăţăm e valoros,
La geografie umblăm prin toată lumea,
O magică poveste e istoria.

Să scriu şi că compun îmi e uşor

Imaginaţia-mi dă aripi ca să zbor,
Iar aici direct din şcoala mea,
V-am salutat, e gata recreaţia.

Citirea ne-a-nvăţat ce este bine

Şi din nişte copii neştiutori
Prin taina literelor am primit lumina
Să dezlegăm o lume-a viselor.

Gramatica ne-a învăţat o limbă

Curată şi frumoasă să vorbim
Să nu facem greşeli de exprimare
Corect să scriem şi să o citim.

Pentru-a forma a noastră judecată

De matematică ne-am ocupat cu drag
Am rezolvat probleme zeci şi sute
Şi exerciţii am făcut şirag.

Istoria ne-a spus cine-s strămoşii

Cum pentru-această ţară au luptat
Azi Europa o cunoaştem toţi
Şi lor le datorăm respect curat.

La ştiinţe-am învăţat cum ne e ţara

Şi câte bogăţii ascunde –n ea.
Ştim câte frumuseţi au strâns într-o cunună
Chişinăul, Orheiul, Nistru, Dunărea.

Despre lumea vie şi neînsufleţită,

Despre Pământ şi învelişurile sale,
Despre om care-i stăpân pe tot ce ne-nconjoară
Am învăţat la Stiinţe naturale.

Desenul ne-a-nvăţat să observăm

Tot ce-i frumos în jur şi-armonios.
Să ilustrăm tot ce gândim,
Să combinăm culorile frumos.

Să stăm corect atunci când facem tema

Un scris frumos,citeţ şi ordonat
Legat să scriem şi în ritm rapid
La ora de caligrafie-am însușitt.
Cântec _________________________________
Vica :Ca orișice boboc și eu
Am învățat la școală
Că –n viață este necesar
Să mergi semeț și tare
Am învățat a respecta pe toți și fiecare
Și că aceasta-i important o știe orisicare
Am învățat ca-l meu pământ pe doine se mai ține
Și că pe el cât mai trăiesc nu-s singură pe lume.

Marcel
SCENETA
BOBOCUL LA LICEU
La ora de CUNOŞTINŢE, disciplina cea mai importantă dintre toate, în care bobocii învaţă CULTURA DE A TRĂI
DUPĂ FORMULE ŞTIINŢIFICE şi DE A ROSTI DUPĂ MODELE
Prof: - Azi vom învăţa cultura de a trăi după formule ştiinţifice şi de a rosti după modele. (se adresează bobocului)
Bobocule fără personalitate, încearcă să aplici formula ştiinţifică şi să rosteşti după model: „Piu-piu-piu-piu!”
Bobocul: - Piu-piu-piu-piu!
Proful: (imită parodic) - Piu-piu-piu-piu! Nu aşa se rosteşte după model, cînd aplici formula ştiinţifică: (rosteşte tare,
nuanţat) - „Piu-piu-piu-piu!”, iată aşa.
Bobocul rosteşte iar, profului nu-i place, se enervează, mai spune odată, Bobocul repetă – jocul durează un timp.
Pauză.
Proful: - Cum îţi spune ţie, Bobocule fără personalitate?
Bobocul: - Bobocu Netezitu!
Proful: - Şi cine te-a netezit, mă rog?
Bobocul: - Nimeni nu m-a netezit, eu sînt netezit.
Proful: - Să înţeleg că acesta-i numele tău?
Bobocul: - Nu mai este, eu când voi crește voi fi Bobby Gîscanu, dar acuma sînt boboc netezit.
Proful: - Ah, da! Vă alintă părinţii şi vă trimit la liceu, dându-vă nişte nume caraghioase…
Bobocul: - Numele-mi este ca numele. Eu sînt Boboc netezit, adică nu am susţinut încă nici un examen în-afara celor
din clasele primare !!!
Când vom crește vom avea și examene și teze ,dar până atunci trebuie să învăţ și iar să învăț:
Proful: - Bine, atunci să începem. Încearcă să rosteşti aşa cum trăieşti: „Piu-piu-piu-piu!”
Bobocul: - (nesigur) „Piu-piu-piu-piu!”
Proful: - Nu aşa! Tu eşti boboc, dar trăieşti după formule ştiinţifice de raţă şi rosteşti după modele de găină! Exclude
raţismele şi găinismele: „Piu-piu-piu-piu!”
Bobocul: - (repetă) „Piu-piu-piu-piu!”
Proful: - E mai bine, dar formula ştiinţifică prevede niște reguli aparte şi nu scamatorii din astea: „Piu-piu-piu-piu!”, şi
rostirea gîscănească: „Piu-piu-piu-piu!”
Bobocul: - Dar toţi puii fac la fel: „Piu-piu-piu-piu!” Nu?
Proful: - Nu, desigur! Sînt pui care rostesc elefantisme curcăneşti! ( face un gest care indică „trompa curcanului”)
Trebuie să faci deosebire între rostirea lor: „Piu-piu-piu-piu!”, şi a noastră:
„Piu-piu-piu-piu!” ( proful rosteşte în ambele cazuri absolut identic. Pauză)
- Probabil vei fi netezit: la liceu într-un fel, şi acasă în alt fel…
Bobocul: - Şi cine o să mă ne-tezească?
Proful: - La altă oră vei afla, acum să mergem, spectatorii vor să audă şi pe alţi boboci cum fac:
„Piu-piu-piu-piu!”

Cântec ___________________
Vica :Și pentru că toamna se numără nu doar bobocii ,noi vă invităm să numărăm și roadele-n hambare pe
care le adună cu multă trudă gospodarul nostru.
-Foaie verde siminoc,
Vă poftim la iarmaroc,
Are gust și farmec toamna,
Când începe târguiala
În lădițele lui Nae
Merele îți dau târcoale
Roșii ,galbene și verzi,
Ai de unde să alegi,
Iar în coșuri de nuiele
Stau cu fața la vedere
Poame coapte arămii,
Zarzavaturi durdulii.

-L-am printre nuiele

Pe nenea Petre-a lui Triboi
Cum stă să vândră trei rățoi
Îi tot ceartă-i cicălește,
Îi îndeamnă amicește,
Să umble cochet cu moțul ,
Să-i crească și lui negoțul.
Cel mai mare din rățoi
Se grăbi să intre-n rol,

-Uite cum dă din sprincene

Și se umflă des în pene
Când de-odată să mă credeți
Renență și la verdețuri.
Se făcu negru la față
Îi căzu cu tronc o rață
Mezinul se-mpotrivește
Că-i în drept se rățoiește
Strigă-n fața târgului
Vre în țarc la rața lui.

-Dacă vreți să mai aflați

Tot în târg cu sârg ,măi frate
Am zărit mai nu departe
Pe mătușa Mărioara
Vindea plăcinte ca la mama
Plăcințele poale-n brâu ,
Și sarmale cum nu știu,
Te îndeamnă,te îmbie,
E o mare nebunie.
-Cam așa ,cu toamna –n cale ,
Râd dovlecii prin hambare
Stropii cad pe frunze roșii

Toți:Toamna numără bobocii!

Cântec_____________________
VICA :Dragii spectatori ,vă spunem drept
Am crescut de-acum mai mari
Și pentru a fi buni școlari
Trebuie să și citim ,orizontul să ni-l mărim!

Sceneta Nu citești o carte

 A : Din câte am înţeles, nu-ţi prea place să citeşti...

 B : De ce spui asta? Ba chiar astăzi am citit în ochii mamei o oarecare nemulţumire. Cred că s-a uitat în
carnetul meu de note…
 A : La cărţi mă refer. Nu citeşti nimic ?
 B : O, ba da, aproape în fiecare zi câte una.
 A : Chiar aşa?
 B : Uite, chiar astăzi am citit o carte poştală ilustrată pe care mi-a trimis-o vărul meu, Costel, de la București.
 A : Tot nu mă înţelegi! Eu vorbesc de citit o poveste, o istorioară. Acum eşti lămurită?
 B : Normal! Citesc şi poveşti, cum să nu? Chiar azi am primit un mail de la prietena mea, Georgiana. Mi-a
povestit istoria cu farsa pe care au făcut-o ele băieţilor în pauză. Poveşti, ce mai…
 A : Ascultă, nu te preface că nu mă înţelegi! Eu vorbesc de cărţi de literatură, de ştiinţe, de călătorii.
 B : Aşa spune! Săptămâna asta am cumpărat o carte super şi am început s-o citesc.
 A : Cum se numeşte?
 B : Mersul trenurilor. Vara asta vreau să plec cu părinţii la bunici şi nu ştiu sigur ce legături avem.
 A : Dar o carte de literatură nu citeşti?
 B : Ba da, dar să vezi fenomen interesant! M-am apucat într-o zi să citesc o carte aşa de groasă ( arată cu
mâna), iar la pagina 8 m-a prins somnul. A doua zi am luat-o de la capăt şi când am ajuns la pagina 9 iar m-a prins
somnul. Nu ştiu ce am de nu pot să trec peste această pagină.
 A : Ia şi tu o carte mai interesantă!
 B : Am luat , dar au dat de ea Titel şi Gigel, gemenii vecinilor noştri…şi au rupt-o. Ce te poţi aştepta de la doi
analfabeţi?! Abia au împlinit un an.
 A : Cred că ţi-a părut rău de carte …
 B : Aaa, nu, că nu era a mea, o împrumutasem de la bibliotecă.
 A : Şi de atunci nu ai mai împrumutat nimic?
 B : Ba da. Am luat vreo trei la care le-am uitat titlul, dar le ştiu conţinutul. De la cei ce le-au citit, că le-am
spus să mi le povestească.
 A : Spune-mi subiectul uneia dintre ele, poate am citit-o şi eu!
 B : Da. Uite că ţi-o spun pe aia…nu ştiu cum îi zice…lasă că-ţi dai seama de titlu după subiect. Aşa deci!
Unul…adică nu unul, ci altul, avea o soacră , sau nu, o noră ….sau o cuscră…pe care o chema Zoiţica…sau mătuşa
Mărioara…sau , nu, Julieta, nu ştiu exact, dar ce contează numele?
 A : ( o întrerupe) Stai! Le-ai încurcat aşa de tare! Văd că nu ţi-a rămas nimic din toate cărţile pe care le-ai citit.
 B : Cum să nu? Mi-au rămas coperţile, că mi-am făcut din ele un jurnal personal grozav.
 A : Vrei să spui că ai luat coperţile cărţilor?!
 B : Păi, nouă ne-a spus doamna învăţătoare că din fiecare carte trebuie să ne rămână ceva. Mie mi-au rămas
coperţile!

Cântec:Câte doi(băieții pe refren vor dansa)

De azi vom ști:

-Că orice faptă se transformă în cuvinte.

-Că orice faptă e urmată și de o răsplată!

-Că fiecare vânt aduce și furtună

-Iar fapta bună cu flori se încunună!

De azi promitem
Să veghem asupra gândurilor noastre,
Pentru ca ele să ne aducă lauri

De azi promitem
Să veghem asupra firii noastre,
Pentru că ea e dătătoare de noroc.

De azi promitem
Să veghem asupra faptelor noastre,
Pentru că ele se transformă în deprinderi

De azi promitem
Să veghem asupra deprinderilor noastre
Pentru că ele ne formează caracterul

Să veghem asupra caracterului nostru,

Pentru că el ne determină soarta.
Toți :Jurăm! Jurăm! Jurăm!