Clasa a IV-a 14.10.

2022

Numele şi prenumele

………………………………………………………………………

Ştiinţe ale naturii – Omul şi mediul de viaţă

Evaluare sumativă

1. Ai învăţat că există asemănări între părinţi şi copii. Scrie trei lucruri prin care tu te asemeni cu mama
ta / tatăl tău.

2. Care sunt etapele de dezvoltare ale omului? Scrie şi perioada la fiecare etapă.

3. Uneşte ce se potriveşte.

Plante perene rodesc doar la doi ani

Plante anuale rodesc de două ori pe an

Plante bienale rodesc o data pe an/trăiesc un an

Plante bianuale rodesc mai mulţi ani la rând

4. Citeşte cu atenţie, apoi scrie în casetă valoarea de adevăr a următoarelor enunţuri.

a. Activitatea umană nu influenţează viaţa plantelor şi a animalelor.
b. Pescuitul, vânătoarea şi poluarea sunt principalelecauze ale dispariţieiunor specii de plante şi
animale.
c. Habitatul pelicanilor este Delta Dunării.
d. Noi putem proteja speciile pe cale de dispariţie reducând poluarea.
e. Pescuitul şi vânătoarea sunt interzise în perioada de împerechere a animalelor.
f. Dropia, pasăre care a dispărut din ţara noastră cu mulţi ani în urmă, a reapărut.
5. Pe baza celor învăţate întocmeşte un meniu sănătos pentru o zi.

Mic dejun …………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………..

Gustare 1 …………………………………………………………………........................

Prânz ……………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………

Gustare 2 ………………………………………………………………………………………..

Cină ………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………….

Bravo! Ai terminat. Nu uita să faci zilnic mişcare!

 Barem / descriptori de performanţă

Item Foarte bine Bine Suficient

i
1. Scrie trei lucruri prin care se
aseamănă cu unul dintre
părinţi.
Se exprimă în propoziţie
coerent, corect.
2. Enumeră cele şapte etape
ale dezvoltării umane şi
precizează perioada în care
au loc.
3. Realizează corect toate
asocierile.
4. Stabileşte corect valoarea
de adevăr pentru cele şase
enunţuri.
5. Întocmeşte un meniu
sănătos ghidându-se după
piramida alimentelor.
Rezultate
Scrie două lucruri prin care se
aseamănă cu unul dintre părinţi.
Se exprimă în propoziţie coerent,
corect.
Enumeră cinci etape ale
dezvoltării umane şi precizează
perioada în care au loc.
Realizează corect două asocieri.
Stabileşte corect valoarea de
adevăr pentru patru enunţuri.
Întocmeşte un meniu sănătos
ghidându-se după piramida
alimentelor pentru două din
mesele principale ale zilei şi
pentru o gustare.
Scrie o singură asemănare cu unul
dintre părinţi.
Răspuns incomplet, cu greşeli.
Enumeră trei etape ale dezvoltării
umane şi precizează perioada în care
au loc. / Enumeră şase etape ale
dezvoltării umane fără să precizeze
perioada în care au loc.
Realizează corect o asociere.
Stabileşte corect valoarea de adevăr
pentru două enunţuri.
Întocmeşte un meniu sănătos
ghidându-se după piramida
alimentelor pentru una din mesele
principale ale zilei şi pentru o gustare.

Fb –

B–

S–

I-

Greşeli tipice :

- Nu scriu toate etapele de dezvoltare a omului sau nu identifică corect perioada de timp .
- La conceperea meniului sănătos pun prea multă / puţină mâncare.
- Confundă termenii specifici (perene/anuale sau biennale/bianuale)-

Măsuri :

- Repetarea şi explicarea noţiunilor neclare.

- Găsirea unor puncte de reper.