Fişă de lucru

Schimbarea valorii gramaticale (conversiunea)

Identifică, prin subliniere, termenii obţinuţi prin conversiune, din enunţurile de mai jos și precizează din ce părți de vorbire provin :
Răul social e greu de vindecat.; substantiv provenit din adjectiv Păstorul moldovean avea: “Şi cai învăţaţi / Şi câini mai bărbaţi.”;
Cum te-a păcălit leneşul?; “Se cobor la vale/ Trei turme de miei/ Cu trei ciobănei.”;
Liricul este o exprimare a sinelui.; Al patrulea băiat n-a ştiut.;
“Nimicul te aduce, nimicul te reia.”(Veronica Micle); La moartea fiecărui om cade o stea.;
El este un nimeni.; Orice pământean înţelege că vieţii îi urmează moartea.;
Eşti un ăla, i-a spus cu dispreţ.; Rivalii săi au câştigat.;
În viaţă nu poţi avea totul.; “Mircea însuşi mână-n luptă vijelia-ngrozitoare.”(M. Eminescu);
Zecele pe care l-am luat era meritat.; Acesta nu schiţează niciun gest de împotrivire şi nu-şi ia nicio măsură
Pentru compunere meriţi un nouă.; de apărare.; Ce înţeles dai versului?;
“ Un al doilea n-a mai venit.; Această resemnare a părut unora fatalism.;
Oful inimii numai el îl ştie.; Nu ştiu care ipostază în faţa destinului e proprie românilor.;
Casa are un intrând care dă personalitate faţadei.; Nu poţi vedea chipuri surâzânde, ci priviri triste.;
Alergarea s-a desfăşurat pe o vreme toridă.; “Eu n-aş alege lira vibrândă de iubire.”(M. Eminescu);
“O dulce strângere de mâini, un tremurat de gene.”(M. Eminescu); Este un bărbat bine.;
I-am făcut un mare bine.; Aşa haină îmi place şi mie
Iubeşte-ţi aproapele!; “Iar mireasa viorică i-aştepta-ndărătul uşii”(M. Eminescu);
Nu cred că poţi învăţa bine noaptea, dar seara târziu?; “Deasupra-i frunzele pustie - / A mele visuri care mor” (M.
Te-a privit ţintă.; Eminescu); S-a impus graţie talentului.;
Asta nu înseamnă să te duci glonţ.; A reuşit datorită muncii depuse.
Paznicul a fost bătut măr.; Întâi, reexaminează atent toate ofertele.;
Această firmă acţionează rapid şi energic.; Patronul ţi-a vorbit deschis.;
Ce bine s-au potrivit lucrurile!; Aici ai putea câştiga îndoit.;