Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Numele ....................................
TEST DE EVALUARE
Citete cu atenie textul urmtor:
Toamna mi neac sufletul n fum ...
Toamna-mi poart-n suflet roiuri de frunzare.
Dansul trist al toamnei l dansm acum,
Tragic beie, moale legnare ...
Snger vioara neagr-ntre oglinzi.
Gndurile-s moarte. Vrerile-s supuse.
Fr nicio oapt. Numai s-mi ntinzi
Braele de aer ale clipei duse.
Ochii mei au cearcn. Ochii ti s puri.
Ct dezndejde paii notri mn!
Ca un vnt ce smulge frunza din pduri,
Ca un vnt ce-nvrte ua din n ...
Mine diminea o s fim strini,
Vei privi tcut mine diminea
Cum prin descrnate tufe, n grdini,
Se rotesc fuioare vetede de cea
(Nicolae Labi, Dans)
semnului
1.(6p.) Selecteaz, din textul dat, dou versuri n care este observabil prezena eului liric.
2.(6p.)Transcrie, din poezia dat, o imagine vizual .
3.(6p.) Transcrie, i numete, dou figuri de stil identificate n textul citat anterior.
4.(6p.) Explic, n 3-5 rnduri, semnificaia titlului poeziei.
5.(6p.) Motiveaz prezena semnului exclamrii din strofa a treia .
6.(6p.) Explic rolul cratimei n versul Snger vioara neagr-ntre oglinzi.
7.(6p.) Comenteaz, n maximum cinci rnduri, semnificaia versurilor Toamna mi neac sufletul n
fum ...\ Toamna-mi poart-n suflet roiuri de frunzare.
8.(6p.) Precizeaz rima i ritmul versurilor citate.
9.(6p.) Stabilete msura versului Ca un vnt ce-nvrte ua din n ....
3
pr-pr, mn-mn.
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
................................................................................... (10p)
4. n propoziiile de mai jos alege forma corect a cuvintelor din parantez: (10p)
a. Acest peisaj mi este ........................... ( familiar/familial).
b. Intervenia la discuii a colegului meu a fost ...........................(originar/original)
.c. George Clinescu a fost un istoric ........................(literar/literal).
d. Venind, a ............................(evoluat/evaluat) dint-o privire situaia.
5. Arat prin ce mijloc de mbogire a vocabularului sau format cuvintele:
iernaticul, aceluiai.
............................................................................................................................................................
........................................................................................................................ (10p)
6. Scrie cinci termeni din familia lexical a cuvntului
a ndoi
..... .............................................................................................................................. (10p)
7. Arat ce valoare morfologic au cuvintele urmtoare n text:
poarta, aceluiasi , folosete-le in enunturi cu alta valoare pe care o vei
indica: ............................................................................................................................................
........................................................................................................................................ (10p)
8. Pornind de la substantivul gur scrie: un derivat, un compus i
dou expresii. ....................................................................................................................................
............................................................................................................................................... (10p).
9. Folosete n propoziii cuvntul flacr cu sens propriu, apoi cu
sens figurat. .......................................................................................................................................
............................................................................................................................................. (10p)
II. Neologismele:
1.Alegeti variant a in care neologismul este folosit adecvat:
1. FLAGRANT (evident, clar, izbitor!!)
a) L-au prins n flagrant
b) : A fost prins n flagrant delict
2. SALUTAR (, folositor vieii i sntii, bun pentru a conserva sau a stabili sntatea
fizic ori moral)
a) : Este salutar intervenia telefonic a dlui X, pentru c suntem fanii lui i chiar ne
era dor de el.
b) Intervenia pompierilor a fost salutar pentru viaa copilului.
3. FINALITATE ( scop, el, int)
a) Care a fost, pn la urm, finalitatea demersului tu?
4
b) A fost un film cu o finalitate greu de anticipat.
4.
1. Subliniaz, din lista urmtoare, numai cuvintele care aparin masei vocabularului
(5p)
5
barb, cruce, cavitate, sor, rezecie, detestabil, i, indicativ, zpad, stele, primul ,
opai, maliiozitate, zece rupe, etrusc, vac, custodie, boierna, iubire
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9. Completai tabelul de mai jos, alegnd exemple dinte cuvintele urmtoare: conceraean, celul,
frunzi, neparticipare, hipersensibil, celandru, rendufleit, bieoi, pisicu, despachetare,
scunel, flciandru, renfiintat.
Derivate cu
sufix
Derivate cu
prefix
diminutive
Augmentative
Derivate
parasintetice
Derivate cu
prefixe
neologice
12. .Scriei n dreptul fiecrui cuvnt de mai jod sensul realizat prin ataarea anumitor sufixe, alegnd
una dintre variantele: nume de agent, nume de instrument, sens colectiv, originea, augmentative,
diminutive, noiuni abstracte, denumirea locului, modalitatea, nume proprii de familie.
Popescu....................................... toctor.....................................
fusti...........................
Oltean.........................................
tineret.....................................
buntate.......................
lcrmior.................................
csoaie....................................
blnrie........................