Nume și prenume:

Test de evaluare la limba și literatura română

Citește cu atenție următorul text și răspunde cerințelor date:

De la arat un plug
Venea încet spre casă
Și, la un bou pe jug,
O muscă se-așezasă.
Iar el, spre-ntâmpinare,
O altă muscă-n zbor
Îi face întrebare:
- "De unde , dragă sor' ?"
- "Și mai întrebi de unde!
Ei, musca îi răspunde
C-un aer supărat.
A nu pricepi ce facem?
Nu vezi că noi ne-ntoarcem
Din câmp, de la arat!"

Spre laudă deșartă

Mulți zic: noi am lucrat,
Când ei lucrează-n faptă,
Ca musca la arat.
(Al. Donici, Musca)
A. (20 de puncte)

1. (4p)Notează câte un antonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor subliniate: încet, supărat.
2. (4p)Precizează rolul cratimei în structura: O altă muscă-n zbor.
3. (4p)Menționează modul de expunere în textul dat.
4. (4p)Precizează figura de stil predominantă în textul dat.
5. (4p)Exprimă-ți opinia, în 3-4 rânduri, despre mesajul ultimelor patru versuri ale operei.

B. ( 28 de puncte)
6. ( 6p)Transcrie din textul dat:
a. un subst. nearticulat.................................................................................................................................
b. un subst. articulat hotărât........................................................................................................................
c.un subst articulat nehotărât.......................................................................................................................

7. (13p)Analizează substantivele subliniate din următoarele fragmente:

” Pe un deal răsare luna ca o vatră de jăratec.” ( M.Eminescu, Călin, file din poveste)
” Încet, încetinel.....ușile nu sunt de fier.” ( B. Șt. Delavrancea, Hagi-Tudose)
8. (3p)Completează spațiile punctate cu forma corectă a substantivelor din paranteză:

Pe drum s-a întâlnit cu acești .....................................(copii/copiii)

Acest meci a fost condus de cei mai buni .............................................(arbitri/arbitrii)
............................................împăratului din poveste s-au pregătit de drum. (fii/fiii)

9. (3p)Încercuieşte litera corespunzătoare seriei care cuprinde numai substantive colective:

a. stol, armată, pietre, tineret, muncitorime, tufiş;

b. câlţi, cârd, mulţime, zori, păpuriş, ochelari;
c. brădet, pietriş, oştire, popor, turmă, porumbişte.

10. (3p)Încercuieşte litera corespunzătoare seriei care cuprinde numai substantive defective de plural:

a. aur, cenuşă, apă, fier, lapte;

b. miere, aur, făină, fier, curaj;
c. miere, aur, ochelari, cenuşă.

C. (30 de puncte)
Redactează o compunere de maximum 15 rânduri, în care să argumentezi că textul citat aparține
speciei fabulă. În compunerea ta, trebuie:
- să prezinți patru trăsături ale fabulei;
- să prezinți detaliat două trăsături ale fabulei, valorificând textul dat;
- să respecți structura specific tipului de compunere cerut;
- să ai obligatoriu numărul de rânduri precizat.

Notă: vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări: unitatea compoziției- 1p; coerența textului-
2p; registrul de comunicare, stilul și vocabularul adecvate conținutului- 2p; ortografie- 3p; punctuație-
2p; așezarea corectă în pagină, lizibilitate- 2p